我的学校作文

我的学校作文【热门】

　　在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的我的学校作文，希望对大家有所帮助。

我的学校作文1

　　学校是每个人都会去的地方。学生使用大部分时间在学校里向老师学习新的知识;刚进入学校的小学一年级新生们拉着父母的手，兴奋的迈向自己向往已久的陌生的地方;已经离开学校的大人们回到母校，脑海里便会浮现在校时的种种喜怒哀乐，陶醉在美好的铭记在心的回忆里。

　　由此看来，在学生眼里，学校是无趣但能充实自己的地方;在未上学的小孩眼里，学校是一个奇妙的、陌生的地方，他们向往去哪里;再大人眼里，学校是萌生美好回忆的地方，一走进去就会陶醉在其中的一草一木中。

　　我眼中的学校，是一个既有趣又无趣的地方，还可以充实自己的地方。在学校的生活中无趣，而且能充实自己是一个比较平常的想法，因为我只不过是一个非常非常普通的中学生。但我为什么会觉得学校是一个有趣的地方呢?而且这与无趣又是非常矛盾的'!后来我仔细总结了这么两个原因：

　　第一，就是来到学校可以交到更多的朋友：男的、女的、性格迥异的、长相不同的……而且交到新朋友之后，下课就不会无聊了，一起谈天、说笑，真是好不快乐，有时候我甚至会觉得，去学校与同学在一起，要比在呆在家里玩电脑要更快乐许多!

　　第二，在学校里可以学到自己想学的东西，而且可以多接触到自己喜欢的事物，例如：我非常喜欢音乐、劳技这方面的任何事情，所以一到这些课堂我就会很高兴，而且认真地听老师讲解，还可以调整、放松一下一天下来读书的疲劳。

　　这就是我眼中的学校，这是一个好地方。我觉得应该有很多人跟我的感觉有些相似，你是否和我一样呢?你眼中的学校又是一个怎样的地方?能否告诉我呢?

我的学校作文2

　　我的校园坐落在，新安镇的一个角落，没有华丽高大的楼房，没有太优秀的学子，也没有很好的学习设备，但是相信它，有一天会成为我们的怀念，就说这毕业的学生，无论曾经他们都有多讨厌这个学校，毕业后却又满满的怀念。所以说我的学校也是有一定的魅力的。

　　知道我刚来这的感受是什么吗？酸甜苦辣咸，可谓是五味杂陈。那个时候刚刚进入中学，有很多都不适应。面对突如其来的困难，我们不知道该向谁求助，有想要哭的味道，我们小学都习惯了鲜花与掌声。我们在一次次的考试中失去了锐气，失去了自己。每一次的考试就是血淋淋的针刺，就会把我伤得体无完肤。甚至瘫痪，渐渐变得消沉，变得沉默，突然之间非常讨厌中学。后来的.后来，慢慢熟悉了校园的味道。真正适应了初中的生活，然而我们都改变了。我们渐渐地习惯了奔忙于教室，宿舍，食堂3。1线的生活，习惯了面对失败的精神胜利法，甚至学会了麻木。如此这般，我们现在的生活，是为了两个目标——等待中考和高考——以求解脱。

　　校园就是这样，校园生活就是这样。我的校园，也就是我的校园生活。所以说校园与校园生活是相同的。面对这样的机械生活，很多人说他们想要哭泣，但是欲哭无泪，他们说他们想要呐喊，但是欲喊无声，他们说他们的心在咆哮，但是.....大家都有但是，所以说是他们是爱这学校的，与其说是恨，不如说是爱，没有爱哪里来的恨呢，是吧？

　　校园，是一个美丽的地方，但也是一个地域。校园，尤其是中学，大学校园，是一个培养学生感情的地方，也是一个拆散感情的地方......说不清楚校园这个地方，有太多的感情。

我的学校作文3

　　我有一个美丽的校园——新华小学。它坐落在衢江江畔，那是个生机勃勃的地方。

　　跨进大门，就可以看到大门两旁的花木。有高大的大樟树、有四季常青的雪松、有活泼清新的广玉兰，还有美丽迷人的桂花……樟树高大挺拔，它长在校园的两侧。看，这棵樟树是那么粗，三四个人才能把它抱住。它是那么高，差不多有二三层楼那那么高。叶子长得密密麻麻，把阳光遮得严严实实，为我们撑起了一把巨形的绿伞。更奇特的是它的叶子还会散发淡淡的香味。雪松有着直直的树干，绿色的身躯，刺儿一般的松叶，显得刚劲挺拔，风华正茂。它四季都翠绿翠绿的`，树冠像一个宝塔形。广玉兰的叶子又绿又大，光滑极了，像打了蜡一般。它也很高，足足有二三层楼那么高。桂花树美丽迷人，最吸引人了。金秋时节，桂花都开了，一朵朵金黄色的桂花从枝间冒出来了，小小的像一串串小金铃。走进一闻，一阵清香迎面扑来，令人心旷神怡。

　　抬头望去，正前面一座5层楼的主教学楼矗立在正中央，是用米白色方砖筑成的。教学楼上还镶着星星火炬。楼顶上半圆形的天文台，那可是我们最向往的地方，因为那儿有天文望远镜，可以看到美丽的太空。两边是教学用的教室，稍微矮一些。它们好像三兄弟，手拉手地立着，端庄大方。

　　走进教学楼，映入眼帘的是同学们制作的精美艺术品。它们摆放在博古架上，第一层楼是玩艺作品，有可爱的蛋壳娃娃，还有巧妙的筷子飞机……第二层是画艺作品，第三层是塑艺作品，泥塑的京剧人物像真的一样。别有一番情趣。看，那个净角栩栩如生，好像正准备登台演出，这个丑角贼眉鼠眼的，好像在打什么坏主意。走廊外栽着迎春花，春天，一阵风吹来，淡雅的花香迎面扑来，令人神清气爽。

　　我的校园可真美，希望你有机会去细细游赏。

　　以上就是小编为大家准备的我的学校作文推荐，每个人的学校都不一样，你的学校是怎样的呢？快来跟大家介绍下吧。

我的学校作文4

　　我的学校是一个美丽可爱的地方。

　　步入校园，映入眼帘的是一座座塑像和两条宽阔的走道。走在中间的楼梯坡上，两旁的名人雕像让我目不暇接。“贝多芬”穿着精致的燕尾服，手里拿着银灰色的指挥棒，神气地矗立在属于他的舞台上；“孔子”捋着长长的'胡子，笑眯眯地望着我们；“毛泽东”手中拿着一本泛黄的书，一副很有学识的样子？走到解放六年级区，几棵高大的茂盛的桂花树依然挺立着。树上娇小可人的桂花散发出淡淡的清香。微风佛面，一阵阵浓郁的桂花香让我们浸泡在里面。树上繁茂的枝叶，帮我们挡住了晒得人要蒸发的日光。银杏树那像一把把小扇子的小树叶飘飘扬扬地从天空中“飞”下来，任由风婆婆摆布。

　　那儿的风景是美丽的，那儿的人也是可爱的。

　　辛勤的老师每天早早的来到学校，向早到的学生问。“早”坐在窗边的我，最喜欢的是楼梯口前的两颗漂亮高大的桂花树。上课时，风“跑”过桂花树后总会有一股清香舅舅糊在我们的心头，久久不能散去。那时候，总会有一帮女生跑下去捡芬香的桂花。有的要捡回去给家里人闻一闻，就把这小小的桂花用纸小心地包起来；放进口袋。有的就捡起来四处玩，最后把花儿都洒在地上；有的望着桂花树上黄灿灿的桂花，心里祈祷着：快点下桂花雨吧，好让我们尽情地享受！而我常常坐在窗口，望着湛蓝湛蓝的天空，心里也想：假如我们学校到处都是桂花香，那我们的校园就变成“花香校园”和“书香校园”的结合体了！

　　但是，我最喜欢的是这里幽默风趣的老师和友善的同学，还有这一处“风水宝地”。

　　我爱我的学校——云阳中学。

我的学校作文5

　　同学们你们知道明志小学吗？我现在就在那个学校上学哪，那个学校很漂亮。很大。也很干净。我非常喜欢我的学校。

　　刚走进明志学校门口你就会看到一扇又大又壮观门，然后就会看到门岗爷爷工作的地方，门岗爷爷工作的地方就在学校伸缩门的右边。

　　走进我们的学校，第一眼就是明志楼，明志楼左边有一个长方形的花边，里面有很多美丽的花漂亮极了。明志楼大门前有一面鲜艳的五星红旗，高高挂在旗杆上随着风迎风飘扬。明志楼前离缩门不远的地方有八块正方形的石雕，石雕上还写着八个打字，它们两个石雕可以组成一个词语，一共分成了四组：第一组是明德、第二组是明志、第三组是明礼、第四组是明心，字写的很大气，很漂亮。

　　操场在明志楼的右边，顺着那条笔直小路就会走到操场。我们明志小学的操场非常大，先开始会走到一片五颜六色的空地上，然后就可以走到的是一条红白色的跑道上，接着就是一片大草坪，小草绿油油的，很柔软，坐在草坪上感觉很舒服。同学们经常在草坪上打滚，翻跟头，做游戏，玩的可开心了。草坪的左边有几个秋千，同学们下课以后有的.也在玩秋千。草坪的东边有个主席台是白色的，还有一些看台，有红色的、黄色的、还有蓝色的，都很漂亮。

　　操场上有一条条弯弯曲曲的小路，可以从弯弯曲曲的小路上走到教学楼，教学楼很大，一共有三栋，它们都是相连着，相连的地方刻了一些字，很精致。教学楼的左边和右边也有花池，里面种了好多花，它们开的很鲜艳、很美丽。

　　最后是我的教室，我的教室很大、也很漂亮，有一个教我们知识的大屏幕，有白色的窗帘、天蓝色的门、蓝色的桌椅、都很整齐，很干净，我很喜欢我的教室。

　　我的学校很干净，很漂亮，我爱母校明志小学。

我的学校作文6

　　我们美丽的校园就是远近闻名的一实小，它像一座美丽的大花园，它绿草如茵，花团锦簇。

　　一进校园，首先映入眼帘的是高大又挺拔的雪松，它日夜守护着我们的校园，不怕风吹雨打，不怕炎热醋暑，它为我们学校做出了很大的贡献，它张开手臂，好像在迎接我们的到来呢！

　　在往里走，看到的是葡萄架，夏天，葡萄青青的，看起来就很酸。一到秋天，葡萄就成熟了，绿绿的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的小凉棚，葡萄一大串一大串的挂在树叶底下，有紫的、有红的、有深紫的、还有绿中带红的，五光十色，美丽极了！我不尽的'赞叹了一下：“哇，好美呀！”真是让你们看一眼就流口水，真想摘下一个尝尝。

　　葡萄长廊旁边是花的海洋——花池。有玫瑰花、有喇叭花、有月季花、还有君子兰。红得像火、白的像雪、粉得像霞、黄得似金，美丽极了！我们学校还有一小片竹林，风轻轻一吹，‘唰唰’作响，那清脆的响声在耳边响起，是那么的动听。

　　再往前走，看到的是校园文明果树——木瓜树，秋天到了，木瓜成熟了，在阳光的照射下，一片片闪着亮光的叶子下盖着一个个大大小小的木瓜，有青的、有黄的、还有半青半黄的。一个个像小娃娃的脸蛋，黄澄澄的、可爱极了！还有的像一个害羞的小姑娘，躲在绿叶底下，好像不想认识陌生的世界。

　　雨过天睛，我们的校园显得更美了，到处亮晶晶的。蓝天上挂起了彩虹，把我们的学校打扮的更美了，细雨像一把梳子，淋在树叶上，树叶显得绿油油的。

　　朋友们，我们的校园好吗？你们的校园怎么样呢？快带我去看一看吧！

我的学校作文7

　　我们的学校是东南孙小学，有12个班级，30多位可亲可敬的好老师。这里环境优美，是一所干净整齐的学校，是我们学习知识、游戏玩耍的地方。

　　走进学校东大门，首先映入眼帘的是两排高大挺拔的松柏和一棵棵圆的像蘑菇似的冬青。我可告诉你呀，它们一年四季可都是绿色的，让我们学校显得生机勃勃。

　　再往前走有一尊雕塑，是由男女两个同学组成。女同学用右手高高地举着星星火炬，左手紧紧地握着一把尺子；男同学用双手捧着一本书。使我们懂得在这美丽的校园里要用心学习，增长知识，长大以后做个有用的人才，建设美丽的祖国。雕塑西边是个大花坛，中央有一棵顶天立地的大松树，花坛外面是一片火红火红的铁枝梅，绿树映着红花，红花衬着绿树，是一道美丽的风景线。

　　竹林是小鸟的乐园，每天清晨，它们便叽叽喳喳地叫着，好像在说“欢迎你们来到学校。”竹林中央有一个正方形的池塘。夏天，一朵朵像小仙女似的粉红色睡莲，引来了无数的'蜜蜂、蝴蝶。有时，调皮的小青蛙会蹦到莲叶上玩耍，一听到动静，它们便“扑通扑通”跳进水里，躲在莲叶下一声不敢吭。

　　最美的是石榴园。春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，不几天，枝条上便长出仙葫芦似的花苞；夏天，树上开满了红色的花朵，它们你追我赶竞相开放，虽然美丽，但过不了几天便凋谢了。你还在惋惜之中，却发现了无数个小石榴；秋天，石榴娃娃成熟了，它们调皮地笑呀笑，一不小心笑裂了肚皮，露出了像红宝石一样籽儿；冬天，它们落光了叶子，等待着明年再见。

　　在这美丽的校园里，我认真学习、茁壮成长。我幸福、我快乐！

我的学校作文8

　　我的学校是三门县实验小学，它有100多年的历史，坐落在上洋路最繁华的地段。

　　走进校门，映入眼帘的是一个椭圆形的红色操场。操场并不大，一圈大概就只有150米。操场的东边，是我们的主席台。主席台上的国旗迎风飞舞，旗杆的后面，是茂密的迎春花。主席台的左边是学校领导的办公室，上面有红色的字，是“与其好我一家，何如好我整个地方”，这是学校的创始人说的`。红字上面，还有一个与爱同行的标志，时刻教导着我们要团结友爱。

　　操场西边，是学校食堂和1号教学楼。教学楼有五层，下面四层都是教室，第五层是阶梯教室。阶梯教室面积很大，大约能容纳400多人，第一排前面还有一个大舞台，我们学校的文娱演出就在这里举行。

　　穿过长长的走廊，就来到2号教学楼。瞧，二楼那个教室就是我们上课的地方！教室前栽着迎春花，楼上迎春花的枝条垂在我们教室前面，像一条绿色窗帘，给我们挡去夏日炎热的阳光、冬日寒冷的北风。你经过这儿时，一定会听到郎朗的读书声，清脆的声音在教室里回荡。走廊上有着粗粗的柱子，是用粉色的方砖组成的。走廊的地是用白色的地砖铺成的。下课时，同学们在走廊上玩耍，时不时传来欢乐的笑声。2号教学楼的五楼是电脑教室，我们最爱在那里上电脑课啦！电脑教室里有一排排崭新的电脑，上课时，同学们个个握紧鼠标，聚精会神地盯着电脑屏幕。

　　2号教学楼的隔壁，就是3号楼。3号楼大多是老师们的办公室。透过窗户，可以看见成排的办公桌，桌上放着一叠叠作业。3号楼的五楼，有校史馆和阅览室。校史馆里放着学校珍贵的文物，阅览室里有着成排的书架，上面放满了书。时常可以看见同学们在里面，认真地捧着书本阅读。

　　这就是我的学校，它虽然很旧，没有气派的大操场，没有崭新的教室，没有宽阔的面积，但它是我的学校，是传授我知识的地方，我爱我的学校！

我的学校作文9

　　刚上一年级的我，什么都不懂，只知道学校是个可怕的地方，我深怕严厉的老师管教我；使我不能在外自由自在的玩耍，我深怕在学校的功课有如车载斗量；使我被功课压得喘不过去。但在小学过了几年，我认为我错了，小学生活不但生动、有趣，更充满了喜、怒、哀、乐。

　　上了一年级，我看见哥哥、姐姐们在操场上尽情的`玩，我也不由自主的开始乱跑，一到上课，看见大家有如老鼠的到处乱跑，我才想起我该回教室了，但我却在不知不觉中走到了一个陌生的地方，这时，有人轻轻拍拍我这迷途羔羊的肩膀，我往上一看，才知道原来是主任，好显有主任，不然，我真不知道该怎么办。回到教室，老师告诉我他所规定的班规，告诉我应约法三章，但要我这好动的孩子静下来，这谈何容易阿！时光飞逝，一转眼我已经是六年级了，以前的功课也没有我想象的可怕；以前的老师也没有我想象的那么严厉，现在的我已经完完全全爱上学校，学校不但提供我知识，更让我结交了许多知心朋友，在学校我和朋友的友情可说是像石头一样坚固，现在，只要我一到学校，我脸上就会充满笑容，我要好好珍惜在学校的每一分一秒。

　　想到我已经六年级了，就快毕业，心中不禁有一股莫名的惆怅，在学校我学到许多东西，现在的我已是博学多闻的学生，不再是以前的小毛头了，常常听大家说想快快长大，但我现在却希望时间可以倒转，如果真的可以，我一定奋发向上，不让父母失望，学校虽然不是美轮美奂，但在我心中，它依然是最美丽的，他是我知识生长的地方，这些年来，学校生活多采多姿，我——真的爱上学校。

我的学校作文10

　　我的学校很有名，但是我的学校却地处一个三面环山之地。实话来说，我的学校其实有些偏僻了，但是，不得不说这是一个静心学习的宝地。

　　我的学校周边没有什么高楼大厦，有的只有层峦的山峰，以及在山峰后面的江河。这里的自然景观很美，我们每天在学校里行走，一抬头就能够看到那些飘移在山峰顶上的白云。学校的教学楼有六层楼，我最喜欢做的一件事情就是站着六楼上眺望着远处的山峰，那些黛青色的山峰在天空白云的遮盖下明明暗暗，这之中的动感却让人看着只觉着一心悠闲。

　　学校里，教学楼的六楼是为高年级准备着，若要等我搬上这个六楼来，还有一年嘞。我是趁着中午吃饭的`时候，来到这个六楼观景的。学校的景致好的没法说，全体的师生有时都会忍不住去赞美一番我们的学校。特别是在山雾迷蒙的时候，那时候，远处的山隐隐约约的藏在这些氤氲的云雾之下，缥缈的就像是人间仙境，我们这些凡尘俗子有幸能观望一回就已然是三生有幸了。

　　学校里面的景观不论是从哪一处去看，都足够让你惊叹，这里根本就是天府之学，山川水势聚集的灵气，在我的学校里汇聚，在这种势下，抚定了我们这一群学子有时候躁动不安的心。

　　除此之外，我的学校每年的升学率都在百分之九十以上，学校里的同学大都是好学之辈，同学们基本都是在学校里寄宿，所以，在每天的相处之下，同学们之间的感情也很深，大家一起生活，一起学习，每天都在快乐中成长。就算学校里发生一些打闹，也不过是一些小打小闹，过不了多久，自会相安无事。

　　我的学校要真细说起来，是说不完的，光它四时之景就得一通笔墨了。

我的学校作文11

　　我的学校在城东路东边，那里很可爱、美丽，我带你去看看吧！

　　首先，一眼望去，学校大门上面是一个拱形石条，石条上面刻着金光闪闪的大字‘中牟县城东路小学’。这大门大约有六、七米高，它是用两根大柱子支撑住。是不是很神气！

　　过了大门，就看到了像小山一样的景观石。它直立在花坛中央，它正面写着‘尚和’‘扬善’背面写着‘和睦’‘和谐’‘和气’……读完之后我知道做人要善良！

　　再往四周看，旁边用木头做的花盆里面有着五颜六色的花儿，微风吹过花盆带来一股甜甜的香气。花朵上面还有蝴蝶蜜蜂在勤劳得采蜜，花儿边的叶子可绿了！

　　再往前走几步，就看到电子屏上又播放着校园规则和课外课外活动时候的`照片，还有……电子屏上不但播放这些还有名人名言，读过之后让我知道要懂事！

　　花盆旁边还有书架，里面有很多书，还有很多知识在等着我们去看呢！书架后面，有着一颗又大又绿的银杏树。春天时，它的叶子发芽，夏天时它的叶子又绿又茂盛，秋天时银杏叶的叶子落下来，像一片片金黄的小扇子一样，冬天时它的叶子全都掉下来，树上还有很多积雪，像是穿上了一件华丽的礼服。

　　再往四周看，就听到同学们那整齐的读书声，往教室里看，同学们那神采飞扬的面目，还有老师那脆亮的声音，整个教室就好像是知识的天堂。下课了整个校园立刻变得热闹非凡，有人在跳绳、有人在唱歌、有人在跳舞……

　　操场也是同学们欢乐的天堂。走过过厅就来到操场，下课后，几个同学一起打乒乓球、足球、篮球……在做操时，同学们更是整齐和认真的做操。那整齐的声音，就好像一首乐曲一样荡漾在校园里。

　　每周一我们都要到操场上去升国旗。升旗台上站着护旗手和升旗手，还有那些获奖者。升旗台是个严肃的地方！

　　我的学校是不是很可爱、美丽希望你能来我的学校，我的学校随时欢迎你！

我的学校作文12

　　理应来说，都市里应该没有“夏末”一说，都市的夏天总是闷热的，每天一起床就有一种莫名其妙的脾气。

　　而在校园的早上，我总是感受到一种沁人肺腑的愉悦。早晨，红日初生，其道大光，把周围的云彩染得害了羞，一个个都想躲在别人后边儿，缓缓地，那一簇云就与日光，天空辉映着，慢慢地染红了整个天空。

　　无奈岭南的早上水雾迷蒙，给羞红的穹盖上一层薄薄的轻纱。别恼，瞧，路边的`小草，湿湿的，绿绿的。在薄雾中放发一种新生的希望，在蒙蒙的早晨，有哪个生命不是在希望中苏醒呢？

　　春天花季过去了，夏天熏风也过去了，迎接我们的可能就是树叶偏黄微红的清秋了吧。清秋是梦幻的，梦在落叶，梦在秋意，梦在意境，教室旁边有日本园，杂乱无章却形散神聚的巨石立着些，有些写着禅，有些是没有字，但却以物传神，妙哉！若是中央有一个小池，池中再立着一个鹿鸣，便可以想到：“在宁静的夜晚，轻轻的森森的水流声，须臾，一声水声敲破了宁静，然后是木头旋转声，接着慢慢地恢复了宁静”其次是石灯，像庄园的守护者，发出微微的灯光，竹上挂着写着“弔”的白灯笼。霎时就有了晴明花园里的“百鬼夜行”的感觉。既诗意，又梦幻，又有点静谧的鬼魅。甚妙。

　　湖是校园最美的地方。每次从子治楼向对面望，自然会看到月光撒在学子湖的镜面上，光从月光上去看，便让人想起卢塞恩湖上的月光。月光他有手呀，把木桥托在湖的水面上，像月光第一乐章，他睡了，他冰凉着。

　　若是肯看看他的桥，那也挺好。弯弯的桥将桥拱在两岸，如果以桥洞望去，月色，秋色，被平分在桥洞之中，波中月色，也被映在洞的内壁上。让我不禁想起了秦观的那首诗：“二十四桥仍在，波心荡，冷月无声。”他沉默着。

　　湖中之岛的亭子，也别有一番诗意，他像珍珠，他在中央，他映衬着月，月抚摸着他。

　　雾乍起，将月色收住了，他转悠着，他徘徊着，雾失楼台，月迷津渡。风乍起，将这份宁静送到我的梦乡里。

　　我爱这幽静的广州外校。

我的学校作文13

　　当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的`画卷。百龄老朴

　　它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。

　　但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹

　　初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。

　　从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。

我的学校作文14

　　说到我最喜欢的地方，要数我生活了三年多的校园了，那里一年四季，环境优美，处处都有特别的景致供人们欣赏，不信，我带你来看看！

　　书声朗朗的教室

　　“天门中断楚江开，碧水东流至此回……”听，朗读声从各个班级里飞出，散布在校园的每一个角落。接着，“丁零零”，清脆的上课铃响起，老师面带微笑的走进教室，同学们立刻翻开书本，打足精神，一丝不苟的开始默读课文。默读的声音虽不像背诵那么有力，那么震动人心，它只是像微风轻拂翠竹那样，发出温柔的“沙沙”声。每位同学的语调不尽相同，组成了一首“课文大合唱”，真是好听极了！

　　欢声笑语的操场

　　同学们最期待的课间时间到了！大家迫不及待的跑出教室，犹如一只只轻快自由的燕子，在操场上跳跃起来。

　　瞧，一伙同学正在踢键子：一个男生用脚使劲一踢，毽子像一朵蒲公英，在空中悠荡了一会便落下了。眼看毽子就要坠落，一个女生急中生智，用脚一勾，毽子像长了翅膀似的，一下子又飞了起来。旁边的同学正紧张地为他们计数，“1、2、3……”看得我的心都悬了起来。

　　鸦雀无声的图书馆

　　一些“小书迷”把这宝贵的十分钟献给了图书馆。看，高高的书架上整齐的摆放着不少书籍。它们大大小小，种类繁多，仿佛一片知识的海洋，任凭你在其中遨游。图书馆里格外安静，好像与世隔绝一般，只有些许微弱的.“刷刷”的翻书声，飘进我的耳朵。看着大家聚精会神阅读的样子，我也不禁加入其中。

　　这就是我喜爱的校园，欢迎你来参观！

我的学校作文15

　　“哇，太刺激，太特别了！”“哎呀，这里有只虫子，要咬我了！”一句句惊人的叫声从校园里传了出来，不用问，又是我们正在完成脑子里充满奇思妙想的张老师布置的刁钻、古怪的任务了。语文课下课后，张老师并没有放我们出去，而是布置了一个令人怪异的任务：饭后去赤脚走校园。大家听了都不敢相信自己的耳朵，面面相觑，随即则跃跃欲试，恨不得马上出发。而我也约上几个要好的朋友，急切地盼望着课外活动时间的到来。吃完午饭，我们就迫不及待地走出了教室。“哈哈！”同学们可真逗：一手提着两只臭袜子，一手提着两只鞋，在校园里奔跑着，嬉笑着，欢叫着，

　　像一只只快乐的蝴蝶在飞舞。我也迅速脱下鞋袜，融人到同学们欢快而活泼的大部队里去了。我们先来到草坪上，我一跳，便跳进草坪。“哇，好扎脚！”我大叫道。平常看这小草软绵绵的，一副脆弱的样子，本以为踩上去会很柔软、很舒服，其实不然，脚底又痒又刺，我只好拱起脚背，勉强走了几步，赶紧逃出小草的魔掌，踏进了泥土的怀抱。我忽然觉得平常看着黑乎乎的泥土，这时对我却很好，踩上去又软又平，太阳晒后还带着温度，让整个脚底舒舒服服的，好像享受着母亲般的呵护。接着，我怀着忐忑不安的心情来到鹅卵石地上。那镶着美丽图案的鹅卵石凹凸不平，踩上去硬硬的，一块一块，脚心就像是被挠痒痒，这里被顶一下，那里被戳一下，这哪里是什么“足底按摩”，简直就是让人受煎熬啊！同学们也有同感，大喊大叫着，不出几分钟，便飞也似地逃离了鹅卵石地面。最后，我去了松软的沙滩。那细细的沙子在脚底下滑溜溜的`，稍稍使点劲儿，沙子便铺展开来，踩上去感到暖暖的，惬意极了。一路上，不知情的同学都用异样的眼光看着我们，可是我们并不在意，一个个快活得好似小神仙，欢快的笑声在校园的上空回荡。校园里每天都走的路，今天却给了我们不同寻常的感受。这也给了我一个生活小启示：相同的一件事情，如果换个角度去看，那一定会有意想不到的结果。

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