难忘的一节课小学作文

时间:2023-02-05 16:21:09 作文 投诉 投稿

难忘的一节课小学作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的难忘的一节课小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘的一节课小学作文

难忘的一节课小学作文1

  上课一开始,刘老师笑容可掬地打开了电脑,屏幕上出现了一幅和课题相关的画面,生动有趣的画面牢牢地吸引了我们。接着,李老师开始提问了:“晏子是谁”“晏子为什么要出使到楚国”“晏子到楚国后受到了什么待遇”同学们回答问题的热情可高了,争先恐后地举手发言,生怕老师不叫他。

  随着学习的深入,课堂气氛越来越热烈,最有趣的要数李老师让我们自由发挥,为课文中晏子的.一段话配上动作。同学们一听,便跃跃欲试,个个都想大显身手一番。李老师一声令下,我们都按照自己的理解开始动起来。我把手举过头顶;胆小的钟佩林边挥手边害羞地看着人家;调皮鬼童健把手放在额头上,再用力向下甩;中队长官羽毫不干脆和同桌你一言我一语地演起了情景剧……过了几分钟,李老师拍了一下手,我们立刻安静下来。李老师笑着说:“你们做得真好,何不站起来,放大胆展示一下呢”我们一听,一下子更来劲了,纷纷站起来比划着。比如:一朵云就用手做一个云,下一阵雨就用手模仿下雨时的动作;肩擦肩,脚碰脚,就用肩膀去碰同桌的肩膀,用脚碰同桌的脚……我们这些滑稽的动作把来听课的老师逗得捧腹大笑。课堂中,老师的笑声和同学的笑声融在了一起,分不清到底是谁的声音了……

  “叮铃铃……”下课铃响了。听课老师脸上带着意犹未尽的笑容边走边议论,我们呢还沉浸在自己导演的情境中呢。这节课真难忘啊!

难忘的一节课小学作文2

  周六下午,张老师带我们在“四季鲜花”店,给我们上了一堂有趣的插花课。

  “插花时,要让花的高度超过花篮提手的顶部,要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范,同学们都津津有味地听着。老师刚讲完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分轻轻地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨,哈哈,自我感觉不错。心想:谁说只有女孩子手巧,我也一定会插出一个漂亮的花篮的。

  接着我又小心翼翼的往花篮里插小雏菊。我先把一束粉色的小雏菊用剪刀剪好长度,插在花泥里。可是所有小雏菊插完后,总感觉还缺点什么。于是,我抬头看了看周围同学们插的.花篮。忽然灵机一动,急忙从地上捡起几支带叶的小绿枝,插在了花丛里面,经过我这一次点缀,花篮变得更漂亮了。终于大功终于告成了,真美呀!我看着自己插的花篮,不由高兴地笑了起来。

  同学们陆陆续续插完花篮了,分别给自己插的花篮起了好听的名字。老师挨个给我们的作品进行了点评,听着老师的点评,欣赏着眼前的漂亮的花篮,同学们的脸上都露出了自豪的神情。

  “咔!”我将花篮高高地放在头顶,让老师给我拍了一张照片。虽然这堂新鲜的课时间并不长,但它随着这张照片会永远留在了我的心中!

难忘的一节课小学作文3

  在今天这个风雨交加的日子里,我听了一节感人的课——《让世界充满爱》,听着那一句句朴实无华的语言,我不禁流下了热泪,心想:到底什么才是爱呢?这个问题困扰着我,让我不信陷入了沉思。

  爱,是爸爸妈妈的呵护;爱,是老师那深刻的教育;一本记载着许多无法了解的知识的书,一句让人豁然开朗的话语,但由于我年少无知,无法理解“爱”这个词语,可现在,我已经是一位六年级的.小学生了,对“爱”的理解也已经有些清晰了。

  爱,是老师的教育,我身边常常能看见一位默默奉献的老师,当我们在家中睡大觉时,她们或许还在那明亮的灯光下,不辞辛苦地工作着;当我们在课堂中听着老师讲课时,我们总是能听出有一丝沙哑的声音;当我们在过生日时,不免能想到:老师的生日是什么时候呢?她们有过生日吗?

  让世界充满爱吧,去对那些关心你的人,为你付出的人说一声,“您辛苦了”,“谢谢您”的话语吧!不要辜负了她们的期望。她们用一点一滴的爱经营着这一件件小事,做为新世纪的我们,必须要懂得感激,珍惜。来吧!用一颗纯洁的爱心去创造一个充满爱的世界吧!

难忘的一节课小学作文4

  今天是星期五,我为什么要提星期五呢?因为这是我们的第一节少年宫习作课。

  这天早上,我们数学老师告诉我们,我们这学期要开展少年宫活动,时间是每个星期五下午第一、第二课。活动主要有绘画、书法、舞蹈、足球、篮球等。这时,我们很高兴,大家都在议论要参加什么项目?过了一会儿老师说,你们要参加什么?

  正当我兴致勃勃的时候,就轮到我报名了。老师说:“你要报什么?”我说:“我要报习作组。”然后老师就把我的名字写在了习作组那一部分上。

  于是,我就以兴高采烈的心情等到了星期五。到了星期五的那天,老师叫把我们聚集好以后,老师就说了这天活动在哪里!然后我就跟着习作3组的人去排队

  当人数到齐了,我们跟着老师来到阶梯教室以后,老师就让我们找到自己的名字签上。签好以后,我们端正的坐着。然后,老师就在电子白板上放出了几个字,这时我才知道习作班的辅导老师,一个是李其贤老师,另一个是李忠有老师,还有一个是张正楼老师。老师看到我们都坐好了,就开始讲课。讲了我们是以什么来和父母沟通的,有的同学说用嘴,有的同学说用手机,还有的说用书信。

  然后老师又给我们讲了一先关于道德的.故事。有人就问老师不讲道德的人会怎样?哦,我终于明白了,不讲道德的人,其他方面再优秀也是枉然的,没有哪个单位会聘用一个没有道德的人。

  在听了老师这么一说,我之前那兴高采烈的心情更加欢欣鼓舞,我更喜欢上习作课了。

难忘的一节课小学作文5

  在老师们中,有善良的英语老师,有和气的物理老师,有帅气的语文老师,也有一个很严肃的数学老师。在班里,我们每个人都惧怕数学老师,因为他常常黑着一张脸,好像谁与他吵过架一样。特别是那双犀利的眼睛,好像一把岑亮的钢刀刺过来,又稳又准,击中要害。只要他看准哪个“猎物”,他那双眼睛就会盯得死死的。

  星期二下午第一节课正是数学课。刚开始我还有点兴趣听,但时间一分一秒的过去,感觉他讲课越来越枯燥,脑子慢慢地想别的事情了。正好同坐的桌上有一本好看的书,经过他的.同意后我看了起来,才看了一会儿,就被书中精彩的情节深深吸引,越看越精神。老师走了过来,我全然不知。抬头一看,天啊!老师已经站在我身后了!

  他的眼睛直勾勾的盯着我,让我毛骨悚然,心想这下完了,我将要成为他的“猎物”了。他的手慢慢伸过来,对我说:“上我的课敢看课外书!”这下所有的人的目光都投向我,我的脸顿时通红,恨不得找个洞钻过去,他把我的书拿走了,看来下课后又要做“心理培训”了,哎呀!

  “叮铃铃”下课了,他又向我走过来,我的心跳又加快了,好紧张,好紧张!可是他走到我的面前居然将书还给了我,然后对我说:“上课要专心听讲,下次注意!”我勇敢地抬头望了望他,可是那种眼神比打我还难受。

  从此他的印象深深的刻在了我的脑海,他的课我再也不敢开小差了,我的数学成绩也提升了很多。

难忘的一节课小学作文6

  每次,当我抬起头来,看看蓝天,天空还是那么蓝。当我低下头来,看看地板,也还是那么平坦,然而,就是这样平常得不能再平常的日子里,总是让我想起那个令我笑逐颜开的一节课。

  一天,老师给我们上了第一节体育课,你可别小看这节体育课,因为这时我们期待已久的第一节体育课。听老师说好像是要"体育测试”。测试的`第一个项目就是“跑步”。对于我们板的大部分同学来说,跑步并不是什么难题。但是,对于童涛和钟滨炫同学来说却是大难题。随着红领巾在空中飘扬,童涛那只胖胖的小手摆动着,全身上下的肉在不停的抖动着。显然,童涛被远远的甩在了千里之外。同学们都在捂住肚子直笑,就差在地上滚了,我也不例外。

  到了钟滨炫去跑步了,只见钟滨炫告诉老师:”老师,我......跑不了了。其实老师不知道,钟滨炫的腰受过创伤,腰骨以前摔断过。

  我们都知道,严玉铮是个体育健将,现在轮到他了,看来我们要大开眼界了。可是,他身高比别人矮,体格比别人瘦小,能跑得过吗?只见命令一下,他疯一样的“飞”了过去,用时很短。可他还是不服气,做出一副可怜巴巴的样子,硬要再来一次。我们在一旁“哈哈”的笑个不停。

  这是我最难忘的一节课,也是我最开心的一节课。

难忘的一节课小学作文7

  从一年级到三年级,我听过很多老师讲课,但我最难忘的还是卢老师给我上的一节实验课,这节课有仅让我体会到了学习的乐趣,而且使我明白了一个科学道理。

  一上课,老师从塑料袋里拿出两块大小不同的土豆,我奇怪地想:“老师拿土豆来做什么呀?”这时老师又从袋子里拿出两个大小不等的杯子,一个浅蓝色,一个是橙黄色,两个杯子里都装满了水。接着老师神秘地说:“如果我把这两块土豆放到杯子里,结果会怎样呢?”同学们在座位上议论纷纷,有的说大的沉,小的浮,有的说两块都沉,正当吵得不可开交的时候,老师严肃地说:“让事实来说话吧!”老师把小土豆放进蓝色杯子里,小土豆居然沉下去了,再把大土豆放进橙色杯子里,大土豆却了浮了上来,看到这现象我觉得不可思议,但我左思右想,却想不出老师用了什么招数使大土豆沉了下去。

  最后老师叫我们观察两杯水的颜色,我们才发现两杯水确实有些不一样,浅蓝色杯子里的水更清,而橙色杯子里的水更浑。“难道水更浑土豆这会浮吗?”有同学向老师提出问题。老师和蔼地说:“橙色杯子里的水放了盐,盐水的.密度大于土豆的密度时,土豆就会浮起来,而清水平的密度比土豆的小,所以土豆就会沉下去。”听了老师的解释,我才恍然大悟。

  这样的课真进有趣,我真希望每节课都这样上。

难忘的一节课小学作文8

  陶行知老师说过这样的话;‘滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汗。’品德老师意味深长的说道。

  我给大家说一个故事;苏州有一个女工可以继承10万元的遗产,在当时是一笔十分可观的财富。把这笔钱存入银行,光利息就够她花一悲子而她却毫不犹豫地把这笔钱捐给了国家,自己仍当学徒工,每月只拿几十元的工资。别人对此很不理解,她说;‘按法绿规定,我可以 继承这笔钱。可我还年轻,我能劳动,我不想靠遗产活,而要靠自己的劳动创造自己的前途。’老师讲完这个故事,我思绪万千,也许总是说;‘妈妈给我一件毛衣,爸爸给我倒一杯茶。’习惯了吧。有一次,爸爸妈妈给我报了夏令营,在营里没有大人,只有小孩。除导游之外。

  我们要自己洗衣服,自己吃饭,自己睡觉,反正干什仫都要自立。我在家是爸爸妈妈的小宝贝,爸爸妈妈什仫都不让我做,到这儿了,我可傻了眼。我不会自己洗衣服,不会。。。。。。。,更不好得时我不会分配钱财,前四天过去了,我的钱花光了,让我以后的生活过的是艰苦之急。。。。。

  从这节课,我懂得了;我们所处的'是新时代是一个充满挑战,激烈,竟争的时代,要求我们更要具备自立的品质。作为个人,如果没有自立自强的精神。不能独立的去挑战困难,就无法适宜时代的要求,就可能被社会淘汰。我作为新时代的人,一定要有自立自强的精神。

  新时代的少年,学会自立自强吧`

难忘的一节课小学作文9

  记得有一次,我们上体育课,同学们有的在玩捉迷藏,有的.在老鹰抓小鸡,有的在玩丢手绢,只有我没有一玩,别人都不加我。看着别人玩的那么开心,我自言自语的说 ”真无聊!“这时,有一位同学从对面走 过来对我说: ”你也没人玩吗?我也没人玩,他们都不加我……“ 我顿时灵机一动,说 ”我们来比赛跑步吧!“那人一惊,说 ”好啊!我们跑三圈定输赢!“

  我们找来一位老师来当裁判,第一圈开始了,我和同学你上我下,很激烈,我全力以赴,最终我赢了;第二圈开始了,老师喊口令,我们就跑了,我使出全力,但是后面,我却不行了,可能因为前面我没 保留体力,而他保留了体力,所以毫不费力的超过我,于是第二圈他赢了;第三圈我们看的十分重要,因为谁赢谁就第一。我们开跑了,突然, ”啊“的一声,我回头一看,原来是他摔破膝盖流血了, 我拿出纸巾帮他擦了他的血,我扶他走过终点说: ”这次是并列第一“。他说: ”下次再来比么?“ 我说”好“ ,于是我们成为了好朋友。

  这节课,我学会了友谊,真是难忘。

难忘的一节课小学作文10

  我有一个爱好,就是在周末的时候去公园玩。那公园里,有一个老奶奶,她会捏面人。看!她用灵巧的双手一揉,再捏几下,一个栩栩如生的面人做好了,她真令我佩服。我多么想有一天,用自己的双手捏一个面人呀!没想到,有一天,我真捏出了一个漂亮的`小面人。

  那是一节小荷作文课,我兴高采烈地来到学校,今天我们就要捏面人了。上课了,老师带着微笑来到课堂上,让我选了一张图片后,就开始捏面人了。

  我选了一个小猫,去找老师拿了面泥之后,开始认真地完成。

  我先拿白色面泥,把它捏的圆圆的,做成小猫的脑袋。接着,我开始捏起眼睛来,我捏好以后,正要捏裙子时,突然,眼睛掉了下来。我吓坏了,赶紧把眼睛粘上去。开始捏胳膊了,我用白面泥揉成了一个细长的圆形,想把它粘到身体上去,可胳膊就像不听使唤似的,怎么也不肯上去。我心急如焚,想问问老师怎么办,老师一听,给我找来一根细牙签,让我穿进去。穿的时候,我大气也不敢出,生怕出一点差错。当牙签穿进去时,我终于松了一口气,刚才的紧张感也都飘到了九霄云外去了。之后,我又做好了腿和花篮。嘿!一个可爱的小猫咪做好了,我心中不由泛起一种自豪感。

  这堂别开生面的作文课,让我感受到了快乐。我要感谢小荷作文老师,完成了我的一个小梦想,小心愿。

难忘的一节课小学作文11

  每天下午的最后一节课我们都会进行背诵比赛。老师把全班同学分成两组:男生一组,女生一组,男生11个人占一定的优势,但我们女生一点不怕,而且我们一直做胜利者。拿今天的这一场比赛来说吧!

  一共有12道题,老师提问的也变幻莫测,一会儿第三题,一会儿又提问第二题。先提问的是女生怡松,她看起来很紧张,满脸通红像一个红苹果,不过她总算把答案说出来了。下一位就是男生弓凯,当老师刚说出问题,他就马上回答,但是到了中间又说不出来了,唉!真可怜……

  经过紧张激烈的比赛以后,场上的比分是8:8.打成了平局,只好进行加时赛了。

  老师让我们翻开音乐部分,背诵1、2、3、4,另外老师又加了一道题让我们背。几分钟后,紧张的比赛又开始了,同学们一个个充满自信,但当老师提问“什么是乐谱”的时候,同学们老是说不清楚,本来该是“一系列记录音乐作品内容和形式的特定的'符号组合”,但是同学们老是把“形式”和“符号”换位置,因此,背出这个概念的没有几个……

  比赛激烈地进行着,只剩最后一个女生了,当老师提出问题的时候,她流利地说出了答案,“噢”!又得了一分,女生欢呼起来,男生们都很不服气,于是让彭旭来背,不过,他没背出来。看样子,男生这次没救了……

  最后比分是15:16,我们女生又一次取得胜利,看着墙上那50朵小红花,我们开心地笑了。

难忘的一节课小学作文12

  上课铃响了,老师面带微笑地踏上讲台。老师带来了两个大小不一,颜色不同的皮球,并告诉我们玩“击鼓传球”的游戏。我们高兴得手舞足蹈。老师先把我们分成两组,音乐一响,我们就开始传球,音乐一停,球落到谁的手上,谁就要唱歌。老师说完了游戏规则,有的同学欢呼起来,有的吓得目瞪口呆。

  音乐响起了,前面的'同学以最快的速度转身把球传给了我。我生怕要唱歌,接过球,猛地一转身,把球扔给了下一个同学。我们跟随着音乐一个一个地往后传,球再次从我身边掠过,幸好,有惊无险!我后面的同学大概是太紧张了,用力过猛,球就一下子从她的手上飞了出去,砸到一个同学的脸。“哎呀”一声,全班同学都哄堂大笑起来。

  就在这时,音乐突然停下来。球最终落到了吴涤文的手上。教室里顿时热闹起来,有的给他出主义唱什么歌,有的给他呐喊助威……只见他不停地用手抓脑门,头低得不能再低,脸涨得通红。过了好半天,他才缓缓地说:“我要唱《鲁冰花》”。教室里再次响了一阵欢呼声。接着大家随着吴涤文一起唱了起来,那个歌声真好听!

  这一节课真有趣,真令人难忘!

难忘的一节课小学作文13

  上课了,老师拿着一副画边走边说:“卖画喽!谁要买画啊!”我!我!我!!!教室里一下子热闹起来了 ,像炸开锅似的,有的人问:“一张几元?”老师说:“我不卖钱,要用智慧换,猜对了字谜 我就给你这张画。”有人怀疑的问:“真的'吗?”老师说:“当然了,老师出言,驷马难追。”

  老师的话如盐落油锅,教室里一下自沸腾起来了,有的纷纷站起来,有的举起小手,真的像小手如林,有的像丈二和尚摸不着头脑,还有的像一石激起千重浪,不停的叫着:“我,我,我!”

  我看了看小狗全身是黑的,我自信的举起小手,准备在班里大显身手。他站起来 ,说:“馋”。又做了动作。老师还是摇头。后来老师又叫了一个人上来说。那位同学说:“吠。”还做了动作,老师还 是摇头。汪海安上来了,只见他一声不响的站着,过了一会,老师问为什么?他回答说:“狗身上是黑的,也是犬,所以是”默“。老师脸上露出笑脸地说:”你回答得非常真确“。老师也承诺了他的 话把这副画送给了这位同学。教师里立刻响起了雷鸣般的掌声。

  这堂课欢声笑语中结束了,我想以后多玩这种游戏。开展思维想象力。

难忘的一节课小学作文14

  今天的音乐课,我受老师的邀请摇身一变,变成了口风琴小老师。

  毕竟是第一次当“老师”,我很激动,有点手忙脚乱、讲话有点语无伦次。不过,我很快就镇定下来了。不一会,我的'第一位“学生”就找上来了:“好乐乐,帮帮我,我不指法。”“好,马上马上。”我愉快地答应了下来。这首歌的指法正好是我的强项。我如“天降神兵”来到了她的身旁,一脸严肃地说:“小黄,别走神,认真看!”我一边说一边做着慢动作的示范。我的手指缓缓抬起来,先是一指,然后是二指,再是一指,紧接着是四指、三指、五指,一个转指,变成二指,再来一个一指……我手把手地教她,她也听得入神。“很好,转指,嗯。再弹一遍。”我耐心地指导道。老师考到了这首歌,我信心满满地带着我的学生去考试,结果得了满分。接下去第二个、第三个都出奇的好。虽然要从谱开始教,手把手地教,但是她们的成绩让我很满意。当我在向别人夸她们时,她们总是笑着说:“名师出高徒嘛!”她们一说,我就向她们做揖“不敢当,不敢当!”

  一节课下来,我就教了四个学生。这一节课让我百感交集,让我体会了老师的辛苦,真难忘!

难忘的一节课小学作文15

  题记:那一堂课,将敲碎每个同学的心灵,那一堂课,让同学们永生难忘,那一堂课,使同学们满目泪光……

  这一天,是让我们心痛的一天;这一堂课,是让我们难忘的一堂课;这一瞬间,是让我们分别的一瞬间。啊!亲爱的'谭老师,您使我学会了做人、学会了知识、学会了……不知您是否还记得那一天、那一堂课、那一瞬间呢?

  那一天,我们兴致勃勃地来到了教室,心里想着您要为我们上哪篇课文?可是,上课是您久久不能到来,终于,您来了,可是,我们发现了您和往常不一样,因为,您的身边多了两个人——校长、年轻的一位老师。这时,班里的议论再次响起,校长和蔼可亲地说:“同学们,由于学校的某种原因导致了谭老师不能担当你们的班主任了,而我旁边的这位教师,就是你们在以后学习道路上的班主任,她姓韦,是你们……”我和同学们再也听不下去了,眼泪调皮地从眼里流了出来,无论怎么样也止不住泪水,我们的泪水代替了满面笑容,当您看到了这样的情景时,您就要求和同学们一一握手,当轮到您和我握手时,我轻生地说:“老师,你留下吧,别走好吗?”“孩子,别哭,我也不想走啊,可是……为了学校的安排,我不得不……”我心中的泪水再一次涌出来了,我是多么的希望您能继续担当我们的班主任啊,可为了学校着想,我们也只能忍痛割爱了。时间在我们的哭泣声中逃跑啦,这么难忘的一堂课也就这样结束了!这一堂课,多么的难忘呀,我要永远记住这一堂课!

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