季节小学作文（通用14篇）
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的季节小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
季节小学作文 1
每个季节都有自己的特点，春天鸟语花香；夏天骄阳似火；秋天凉风习习；冬天白雪皑皑。而我最喜欢白雪皑皑的冬天。
下雪了！赶紧伸出你的手呀，来捉雪籽娃娃吧！她们跳到你的手里，立刻就化成了水。哎呀！雪籽娃娃还躲进你的脖子里来取暖了，弄得你凉飕飕的起鸡皮疙瘩，立刻缩起脖子呵呵笑。有的雪籽娃娃落在地上，她们滚着，跳着，玩着玩着就无影无踪了。不知道什么时候，一片片棉絮般的东西轻轻地落在你的手上，她是那么轻柔，像棉花糖一般柔软。放在嘴里，一点味道都没有。原来这是雪花，轻盈曼妙的雪花，她们悄然无声地飘落，给大地换上了洁白无瑕的外衣。
真美啊！天空一下子变得亮堂起来。白雪把破旧的屋顶掩盖得干干净净，把光秃秃的小树打扮得漂漂亮亮，那些挂垂着的冰凌，有的像宝剑，有的像鹿角……那些万古长青的松柏似乎是承载着快乐、幸福的'圣诞树，突然，不知道被谁“恶作剧”地一摇，那些白雪像天女散花般飘落下来。此时，我想到一句诗：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。街道上的白雪渐渐厚了，亮晃晃的让人不忍心踩上去。动物们在雪地上撒欢，留下了它们的杰作——月牙儿、梅花儿、竹叶儿……
哈哈哈，太好玩了！我们终于摁捺不住了，一窝蜂地冲了出去，要堆个雪人做纪念。于是我们先滚一个特大号的雪球做身子，不料，一个小伙伴一不留神，一个倒栽葱扎进了雪堆里，笑得我们上气不接下气。我们拔萝卜似的把他拔出来后，又做了一个小的雪球当雪人的头，使出了吃奶的力气将它安放在雪人的身子上。然后我们再找来两颗黑色的弹珠做眼睛，用胡萝卜做鼻子。“手呢？”只听“咔嚓”一声，原来是树枝被雪压断了。我们急中生智，就地取材，把树枝拿过来，插进雪人的身子，做好了雪人的手。“打雪仗咯！”话音刚落，几个雪球朝我飞来，我“嗖”地一声蹿到雪人的后面，躲过了“子弹”。在雪球绽开的同时，也绽开了我们的欢声笑语……
我爱冬天，我爱冬天的精灵——雪花！
季节小学作文 2
一年四季春夏与秋冬吾独爱秋一个让人产生无限感慨却也显得那么悲凉的季节。
它虽然没有春季花儿般的绚丽多彩也没有夏日里草木茂盛的盛况更没有冬季里漫季飞舞的雪花却有许许多多装满黄金大道的落叶景观。
秋季来临时我不喜欢观看枫叶的红火青松的苍翠菊花的绽放却喜欢一株株让人无法抹去记忆的梧桐树———叶大空心。
秋这个季节南方还是多雨的绵绵细雨一个害羞的女子。听到"疏雨滴梧桐"这一"滴"字不仅滴到了梧桐叶上更是滴进每个有心人的心田。因为凄凉所以李清照写出了："梧桐更兼细雨到黄昏点点滴滴。"因为离愁别绪让这位"女中豪杰"产生了愁心愁意。
也因为离情温庭筠吟唱出了："梧桐树三更雨不道离情正苦。一叶叶一声声空阶滴到明。"几句深情却也简短的话让词人的心中有处话凄凉。那就是秋季里的梧桐。
因为什么使白居易也吟出这样一句"秋雨梧桐叶落时"呢 因为愁苦因为秋季。秋雨梧桐二者兼得营造出秋季悲凉的气氛和凄清的意境让有心人滴入梧桐雨。
秋这个季节也必须与月同在。月是有心人寄托情感的心灵场所。月亮月暗月圆月缺真正的是月凉。
苏轼的"缺月挂疏桐"会不让人产生遐思吗
朱淑真的"铺床凉满梧桐月月在梧桐缺处明"不知又有多少人体会到呢
李煜的"寂寞梧桐深院锁清秋"那月如钩何人能不感到秋的冷清呢
多么凄凉的秋季！多么让人有情感———伤感的'秋季啊！秋季与梧桐与绵雨与缺月合照出一张照片那张照片存在我们的心中方能永存。那张照片是对秋季的真实写照。那梧桐也许寒鸦也不肯栖；那绵雨也许大雁也羡慕；那缺月也许文人墨客在寄托情感。
没有秋季是不完整的四季！
但总觉得梧桐绵雨缺月这张照片需要一颗文人墨客的心那情感才能真正得到体会。
一年四季吾独爱秋———凄清的季节情感的季节。
季节小学作文 3
夏天，纷纷扬扬的，是雨;秋天，纷纷扬扬的，是落地的黄叶;冬天，纷纷扬扬的，是那鹅毛般洁白的雪花。唯有春天，最不可思议的春天，纷纷扬扬的，是那熊熊火焰般永不吹熄的生命奇迹。春天，活泼的让人迷醉，更耀眼的让人炫目。
三月初，严寒离我们远去，美丽的春姑娘也迈着轻快的步伐来到人间。春风轻抚大地，吹绿了柳树，吹红了桃花;吹回了南去的燕子，也吹醒了冬眠的青蛙——一切的.一切，都因为春的到来而变得丰富多彩，色彩斑斓。
田野上，嫩绿的小草成为了枯草的接班，一个接一个地从地里探出小小的脑袋，此刻的草地，有黄有绿，相互衬托。野花们当然也不甘示弱，一朵又一朵争先恐后的竞相绽放，红的，黄的，蓝的，紫的，一丛丛，一簇簇，散发着一阵阵迷人的芳香。碧空中镶嵌着朵朵的白云，云儿在风中跳着舞，优雅，多姿。
快听快听，那是什么声音?那是谁在奔跑?嗒，嗒，小孩儿们牵着爸爸妈妈的手，迫不及待地冲向空地，让自己的风筝在天空中大显身手。草地上传来了孩子们欢快的笑声，一串接一串，似乎没有停下的意思，是多么愉快，是多么幸福。站在江边，任风吹拂，我似乎已和大自然融为了一体，去尽情的感受春的气息，去尽情的享春天带给我们的幸福与欢乐——
春天最有特色的当然非春雨莫属了。春姑娘像是谁也碰不得似的，一挨到她，她就会流下眼泪，落下的泪水化为雨水，滴落到大地上。细入牛毛的雨丝，如烟，如雾，如尘，它像一枝有着各种颜色的画笔，描绘着一幅美丽的图画：它是白色的，落入水中，河水变得清澈透亮;它是绿色的，滴到柳树上，一个个嫩绿的柳芽露出了尖尖的小脑袋;它是彩色的，使世界万物拥有了属于自己的颜色——这让我有了一种莫名的冲动。我关上雨伞，冲进了雨中。在这蒙蒙细雨下，我与春亲密的接触着，和他同呼吸，和他同欢乐。
春天，是活泼的，是恬静的，是平凡的，也是耀眼的。春的到来，不仅使得万物复苏，也同时给我们带来了惊喜，温暖与欢乐。美丽的春天，我的最爱。
季节小学作文 4
春，樱花烂漫；夏，桂花飘香；秋，金菊怒放；冬，梅花惊艳。一年又一年，花开又花落。---题记
妈！当像花样美丽的时候，您毫无保留的把这最美丽的时光献给了工作，婚姻，家庭。当我哇哇落地，您欣喜，把余下花香，把爱，母爱全都献给了我！14年春夏秋冬。每个花季，是爱的日子，我尽情奔跑，呼吸。我也爱花，极爱！我想是遗传你的爱好，因为您也爱那些如同您一样美丽，惊艳的花！3岁。你手把手教我写字，“爸爸妈妈，美丽，花朵”这四个词语是您教会了我怎样去写。写累了，您让我休息，我便奔向院内那朵刚开的月季花，鲜红，那样芬芳动人，于是我摘了下来送给您！您开心地笑着，那笑容至今还记得从未忘记。
6岁，我上一年级了！每天早上您给我做饭穿衣。学校老师叫我们儿歌，让我们回家听妈妈的话。老师对我们说：“你们妈妈每天最辛苦了，做家务，工作，还要照顾你们！妈妈很累对不对？所以我们回家要乖乖的，听妈妈的话！”我听了，下学后，在路边我摘了一大捧野花送给劳累的您，您笑了，像花一美丽。12岁。我在也不像小时候那样听你的话，不在百依百顺，甚至您的行为有时在我看来好假，很厌恶。不吃您做的`饭，不听你所谓的“好好学习，未来将有好出路”的唠叨。您全看在眼里。
一个周末，您带我去玩。我们来到河边，正值春季所以有好多花，还有蒲公英。我们一路无语，到快回来时您让我坐下，坐在草丛里，仰着头看见那温和的阳光，照在我身上暖暖的，你摘下一朵蒲公英吹走他的花瓣，你对我说：“家楠，看见了吗？孩子大了终要离开父母，而当他们没长大时他们离不开。就像这蒲公英，长熟时他才让自己的儿女飘向远方，你懂吗？现在，你未必是长大，所以你要好好学习，听我们对你的教导，即使批评也为你好，知道吗？我知道有时候也很唠叨，我那不也是为你好吗？”妈妈搂着我的腰，我依偎在妈妈身边，此时蒲公英与微风共舞，太阳也一点点消沉……
妈妈，您的爱是蒲公英，我是你的女儿，但是妈妈，女儿长大后也不会离开你的！温暖的阳光下一对母女走向回家的路，微风，野花装点这美丽……
季节小学作文 5
对面楼上的灯在一盏盏熄灭，变成一个个黑色的方格，隐于夜幕之中。三根指针清晰地显示着十点五十三分十九秒。
“你看看人家，怎么就能考一百二十分呢？你再看看你……”
尖利的声音犹在耳边，我赌气合上书，钻进被窝，闭上眼睛，从一慢慢数到五百，再沮丧地睁开。
十一点零四分。
看着电子表上跳动着的小数字，思维又开始游离开来。成绩不过是那么小的数字，只是用红笔龙飞凤舞地划到卷子上，就人为划分了层次，高低优劣，界限分明。盯着书本，有些失神，淡淡的自卑像一丛苔藓在我的心底滋生，蔓延开来，总让我感觉抬不起头。
当然，这种感觉在那个特殊的时间里是不会有的。在我行走在文字中间的特殊时间里，脑海里没有任何来自世俗的声音，迷失在了那些美得如云朵一般的诗句中，眼前是大片大片的色彩斑斓。上帝赐予了我一次生命，我却在书中偷偷地双生……
在春天的第一场雨降临人间时，我听到寂寞的雨水对满地青草说着寂寞的情话；在夏天燥热的午后，我感受得到世间万物对一场大雨的期待浓浓的渴望在空气中弥散；在秋天幽深的夜晚，被霜打湿月亮在我的梦境中开成层叠的繁花；在冬天寒意尚浓的清晨，我感受得到北风刮过麦田时轻轻的脚步，那么小心翼翼，像是怕惊扰了什么。
在一岁又一岁的荣枯中，在一季又一季的芬芳中，当别人走过美景却熟视无睹时，我驻足停留，欣赏着一个个别人看不到的季节，只属于我的季节。用稚嫩的笔，怀着一颗无比虔诚的心，记录下真实的感受。或许它们只是东一句、西一句的'零碎，无法连缀成篇；或许它们不够美，平淡无奇；或许它们不够惊世骇俗，不能给人强烈的震撼，但它们真实的存在着，存在于只属于我的季节中，开成鲜艳的花朵。
当拿漂亮成绩的人走过一个又一个光芒万丈的季节时，我同样会拥有自己的季节，毫不逊色，同样的光彩夺目！
季节小学作文 6
依稀记得，菊花盛开的季节，爷爷坐院子里，面前摆着一个漆色斑驳的象棋桌。爷爷酷爱象棋，爱棋成痴。父亲报料，那年爷爷到天津出差，不小心，随身携带的钱物被偷窃一光，爷爷没办法，在巷子口忘了自己的差事盯着一伙人下棋，爷爷跟人家赌棋，赢回来回家的车费。
除了下棋，爷爷还喜欢菊花，满院子盆盆罐罐，边边角角都种上菊花。秋季到了，菊花次第绽放，花瓣层层叠叠，宛如节日里天空中燃放的朵朵烟花。菊花的香气淡淡的，清香四溢。菊花盛开的季节，爷爷喜欢把象棋桌摆到院子里，摆到大门口。我依偎在爷爷的怀里撒娇，爷爷耐心地教下象棋，马走日子，象走田，车走直路，炮翻山，小卒过河，一遛烟……爷爷说一句，我跟一句，我高兴念着，大声地唱着。但是，我的兴趣似乎不在象棋上，我的兴趣在爷爷的灰白的胡子上，在菊花丛中飞来飞去的蝴蝶上，在爷爷变戏法般变出的零食上……
菊花飘香，邻居的孩子都来了，你一言我一语，把小院吵得沸腾了一般。爷爷也不生气，耐心教大家下棋，指挥大家在棋盘上比武较量。玩不过几盘，下棋的兴致就没了，我和二妞、大盼喜欢把菊花插在头上瞎臭美，只有刚子和喜旺喜欢安安静静地和爷爷下棋，爷爷裁判兼顾问，那个时候，爷爷脸上总会挂着笑意，眼眸里闪着智慧的光芒。每当这时，我就觉得爷爷应该是九重天的'仙人吧，举止安然从容，气质潇洒镇定，又仿佛是指挥千军万马的将军，临危不惧，胸怀磊落。
那年秋天，爷爷患了病，不久，住了医院。每次去探望爷爷，我总是带着象棋盘，象棋盘是我用一块松木板，费了半个月的时间精心打磨而成。到了病房，我把棋盘递给爷爷，爷爷笑了，说：“还是小孙女最懂爷爷的心！”我陪爷爷下棋，爷爷像一个小孩子那样容易满足。爷爷说：“格格赢了，赏一个大苹果……”我削好苹果，爷爷只尝一口，爷爷说，他闻到了菊花的香味……
菊花飘香的日子已经一去不复返。再没有人精心地照料那些菊花，小院里的菊花渐渐枯萎……爷爷走了，永远的离开了我。我忘不了爷爷那慈祥的笑容，忘不了爷爷那智慧的眼眸，忘不了那菊花飘香的季节。
季节小学作文 7
那些如夏花般的心事，绚丽的开在记忆的深处。然而，时间却总是“迫不及待”。
那花开在了它不该开的季节，那情落在了不该落的年少。午后阳光灿烂，你和他们在篮球场上挥洒着追梦的汗水，累了席地而坐，又开始谈笑风生了。常常为了一颗进球而扬起嘴角；比赛后的冠军，我们的欢笑。云顶山上的足迹，伴着一群少年的笑声，八角楼上的刻骨铭心，有不诲的记忆。那群“狂妄自大”的少年，就这样在栀子花香弥漫的时节，随心所欲地干着一些与学习无关的事。而我则在你们的世界记录着诗意的青春。
淅淅沥沥的梅雨，满园的残朵，雨中的栀子花香和泥土的芳香在空气中悄然散发，在你我的鼻间徘徊了许久许久。可爱的米老鼠文具盒里，一张浅绿色的信笺纸上，字迹深深浅浅，脸上表情朦朦胧胧。像是一个青苹果，青涩却散发着诱人的青春和那些少年懵懂的气息，像一缕月光泻进心窗，隐隐约约的感，若有若无的情。
枫叶被霜染上了娇艳欲滴的胭脂红，那条路上的梧桐叶在秋风中打转儿，再秋雨中霉烂，给那青色的小石板路铺上了黄色的`毯，跟我的思念一样，厚厚的一叠。我倚在窗上，细细地聆听着碎落的声音，你的背影，浸湿了我的双眼，稀稀疏疏的蔷薇花，淡淡的粉色在心间漫延，为我们弹起了忧伤的旋律。
冬天的雪，雾凇吭砀中，我迷失了方向，我痛惜的默契：与你的默契，被深深地葬宰了厚厚的白雪下。褐色的枯枝，灰色的败叶，为我们渲染了悲凉的结局。我想问你；当雪花落在伤口时，到底谁是谁的谁？
一个人孤单的等待栀子花开，翻出那泛黄的纸片，似陈旧的剧本。那不知被泪打湿过多少次的模糊字迹，歪歪倒倒，幼稚可笑，那鲜红的圣诞贺卡，微笑的圣诞老人，挂满礼物的圣诞树，温馨的烛光。狠咬着嘴唇，把那些没用的东西撕了个粉碎，把自己的泪也打碎。
我问你：我们的花为何落红？你说：那些花只是开在了它不该开的季节，那些情只是落在了它不该落的年少。
季节小学作文 8
霞光灿烂。
一片儿童的心性荡漾在文字间，没有忧愁，好奇的我跟在后面想探个究竟，泉水叮咚， 佳作点评 相信我们每个人都有梦幻般纯美的童年，寻找曾经散落在我童年的时光， 以前在奶奶家玩的时候， 秋季， 秋季，星光璀璨，那个属于我的季节渐行渐远。
永不停歇，大气不敢出，那些属于我的季节，远处不知名的鸟儿在摇曳的芦苇丛上空向着天际飞去，蹦蹦跳跳;没有羁绊，不分昼夜地奔流不息，思绪早已飞到银河之外，夕阳渐渐西沉，飞溅的水花打湿了我的裤角，点点又是美丽，与其他季节不同，叮咚叮咚，我小心翼翼地躲在树后，爷爷拎着篮子出了门，点点是追忆， ，秋季的小溪既不冰冻也不枯竭，仰望着缀满星星的夜幕，散落一地，我就与星星们说再见了，我搬了小板凳坐在门口，叮咚的泉水干涸了，思绪只好断断续续，阅读中，无奈。
奶奶家拆迁了。
流淌的'泉水亮晶晶的，我的心里美滋滋的，不同的是：小作者用三个连缀的画面串起了童年中的某一天，两旁是成行的大树，爷爷来到了一块田地旁，但闪烁的星光依旧璀璨，真像是一条河流，夏天残存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，寻找源头，我沿着河的岸边往回走，它敏捷地跃过一块块碎石，溪边的青草毛茸茸的，微风吹来凉丝丝的，小径上拖着他长长的影子，总喜欢沿着门前的小溪逆流而上， 时光荏苒，天边，连根拔出了什么东西， 追完了泉水，高远的暮色难以相见了，小眼睛滴溜溜地盯着篮子里是花生啊!绚丽的霞光映着爷爷的后背，星星虽然算不上密密挨着。
暮色高远，繁星点点。
秋季，却无一处闲笔，小作者心灵的音乐在我们耳畔清晰地响起：开开心心，于是我尝试着把它们连成一幅画，晚霞映红了半边天，星星是数不清的， 秋高气爽的夜晚，若隐若现，可是星光飘来飘去。
挖开土层，坐在小板凳上看星星的日子也化作记忆的碎片散落在时光里， 子在川上曰：逝者如斯夫!时间。
季节小学作文 9
你最爱什么季节?每个人的答案都不同，而我的答案是：秋季。
这个季节不温暖，不闷热，不寒冷，却有其他季节没有的特点——幸福。
这个季节的雨是幸福的。在你不知不觉中，它就悄然来临。它滋润了刚刚褪去旧衣的草，让你看了别有一番风味;它轻悄悄的落在大地的外衣上，却躲不过人们的耳朵，“滴答滴答。”奏出了华丽的乐章;它蹦跳在房顶上，又调皮的为房屋织出一幅梦幻的水帘。雨滋润了世界。此刻，我们是不是该反省，一滴雨点滋润一株草，然后消失，可它真的`消失了吗?比起它，我们能做的是不是更多一点呢?能够滋润的东西是不是更多一点呢?
这个季节花是幸福的。花儿在这个季节中，庄重的迎接生命的尽头。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”当一朵花儿的生命走到尽头，却仍旧为世界作出贡献，这不值得歌颂吗?不值得敬仰吗?不值得我们每个人去学习吗?比起一朵花儿，我们的生命是不是更长久一点呢?我们所能做的贡献是不是更多一点呢?这不值得我们去深思熟虑吗?
这个季节的草是幸福的。草儿在这个季节过后，也即将迎接生命的尽头。“野火烧不尽，春风吹有生。”当明年春暖花开之际，草儿又将染绿世界。我们是不是也该想想，一株小草的生命都如此顽强，我们有什么理由不去珍惜生命，不让自己的生命更有价值呢?
这个季节的叶是幸福的。当一只只“蝴蝶”飞舞落地，在生命结束时，它融进了泥土之中，为树提供了养料。比起树叶，我们可否在短暂的生命历程中，留下一些有价值的东西?将自己化身一片树叶，在生命结束之际，报答树呢?我们难道不应该吗?
当雨滋润世界，当花化作春泥，当草重新染绿世界，当叶变成树的养料。我们是否应该想想，我们是不是能做到呢?我们能否做的更多呢?我们应不应该做呢?
每个人的答案都是肯定的，因为谁也不会承认自己不如一滴雨、一朵花、一株草、一片叶，可是，谁又能做到呢?
季节小学作文 10
我最喜欢的季节不是温暖的春天，不是炎热的夏天，也不是秋风送爽的秋天，而是寒风刺骨的冬天。
冬天，是寒冷的；冬天，是冷清的；冬天，是思念绵绵的。但在我眼中，冬天是温暖的，冬天是快乐的，冬天是幸福的。在冬天，可以跟家人一起吃年饭，品尝家乡的菜。在冬天，可以跟小伙伴们一起打雪仗，堆雪人，那是多么的快乐呀！
冬天，大雪纷飞，雪精灵像一个个调皮的孩子，一会儿到树上玩，一会儿到玻璃上玩，一会儿到大地妈妈的怀抱里，滋养着稻田里的.小麦。不让小麦被虫蛀。
冬天，雪像一位舞者，在天空中翩翩起舞，展现了他那娥罗多姿的舞蹈。
冬天，自古以来在人们心中是桀傲不驯的，是寒冷的。然而，在这样冰天雪地的环境中，它顽强地活着……
初次见到它，是一个冬日的早晨，我漫无止地的在小院里徘徊，看不到一丝生机。突然，我看见在荒芜的墙脚边，有一株娇小的梅花在凛冽的寒风中翩翩起舞。我心头为之一振，它不在春天与百花争艳夺宠，而在这严寒冬季中给人们送来一丝的温暖。这得需要多大得勇气，经历多少磨难。
我情不自禁地蹲下身，霎时间感到有一股清香扑面而来。
它有一个粗壮的枝干，表面凹凸不平，好像历经沧桑。一朵朵嫩黄的小花点缀在枯干的枝条上，我不禁凝神细视，五个小小花瓣构成了一个完整的花蕾，里面蕴藏着勃勃生机。
啊！梅花，严寒的代表，雪地里的精灵，千百年来被多少人赞颂！又有多少人留连忘返？“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”“人间无奇绝，只有梅花枝上雪。”你当之无愧为“严寒三君子”。
梅花香自苦寒来，不经历风雨，哪能见彩虹。我们的人生也一样，不付出辛勤的汗水，怎能有丰硕果实。我们现在正是奋斗的阶段，再苦再累也要挺过去。因为我们正在孕育着花苞，等待怒放的那一刻。
凛寒独放的冬雪腊梅，你是我们的榜样！
季节小学作文 11
春天，是复苏的季节，是美丽的季节，是生长的季节。
春天使一个刚降临人间的婴儿。
一切都仿佛刚睡醒，睁开朦胧的双眼，渐渐地，在这个神奇的季节，慢慢恢复了往昔的活力，小草绿了起来，野花伸了出来，泉水唱了起来，人们兴奋了起来，在这个复苏的季节，一切生灵都鲜活了起来，构成了一幅色彩缤纷的花团锦簇的画面，春天笑着走来，带走冬的`严寒。留下春的生机。一切才刚起头，在这个特殊的季节，给人以奇异的感觉。“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。春天是生机勃勃的季节，将希望的种子播撒在广阔无垠的大地，带给人们一张崭新的画页。
春天是一个花枝招展的小姑娘。
万物在经历了冬的考验，终于露出了美丽的一面，小草从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，仿佛一条天然的碧绿毛毯，百花争相开放，像雪，像火，像霞。花下，蜜蜂在“嗡嗡”声中吵闹，蝴蝶在花丛中穿梭着，采集着花蜜，春风轻轻地拂过脸颊，好像志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，鸟雀嬉闹着，一展歌喉，和着各种动听的乐声，形成了一支独特的，别有韵味的交响曲。春天是一个生机勃勃的季节，为自然带来了美丽。
春天是一个英俊强壮的青年。
在这勃勃生机里，万物生长着，使自然不再枯燥，乏味。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。花草逐渐成长起来，这是一个茁壮成长的季节。经历了一次次的蜕变，植物终于露出了一年之中最灿烂、美丽，骄傲的笑脸。人们不管老小，都出门活动，舒活筋骨，抖擞精神，忙着做事去了，“一年之际在于春”刚起头，家家户户都充满希望，喜气洋洋，在新的一年，为各自的生计奔波。
春天，是一个生计奔波，五彩缤纷的季节，我爱春天，爱她的新奇，美丽和强壮，有谁不爱春天呢？
季节小学作文 12
“呼噜噜”、“呼噜噜……”又是春姑娘挥起她娇嫩、可爱的小手，轻轻地抚摸人们的脸蛋。
“如果冬天已经来临，春天还会远吗？”是的，正是这一句话，冬天早已穿上银亮而洁白的花裙，迈起轻盈的步伐依依不舍地走了。悄然降临的，是正披着一身新绿的长袍的春。
在一缕暖洋洋的`阳光的催促下，看哪，不再胆怯的青草抬起了自己的头，用一双好奇而水灵的眼睛仰望这个奇妙的大世界。杜鹃花儿开得满园满园的，一团团、一簇簇，紧密相连、争妍斗艳、万紫嫣红、心花怒放，个个露出红扑扑而害羞的笑容。
你仔细听，正在放大嗓音，唱出优美、动听、悦耳的歌声的是你吗，小鸟？是你让这一切显得更加生机勃勃、鸟语花香的吗？
“呼噜噜”、“呼噜噜……”是春姑娘正用自己的双手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地弹奏着“春天交响曲”，和着甜美的鸟儿的歌唱声。
花丛中，不时飞过蝴蝶，似在花丛中翩翩起舞的小精灵，它那华丽的翅膀正曝着这金灿灿的阳光上下摆动着……
忽然，天空变得灰蒙蒙的，乌云密布，春雨即将降临。
你仔细听，这是“水琴”的声音吗：“丁丁咚咚”“淅淅沥沥”。花草树木正伸出枝丫，沐浴在绵绵细雨中……小溪正拥抱着春雨，雨点打在小溪上，激起了点点波纹……
经过一场春雨的洗浴后，地板上湿润润的，小草、花枝、叶子上都沾满了水珠，晶莹透亮，如闪耀着的珍珠般，正寸托着天晴后的阳光。正是这一场春雨，把大自然洗浴得愈加焕然一新，为花草树木都洗去了尘垢。
如漫游在绮丽恬静的梦境般，人们禁不住深吸一口新鲜的空气。这一切，都是上帝用一支神笔为大自然涂上了：红、黄、蓝、白、紫……五彩缤纷，而这切在上帝的笔下显得栩栩如生、生动、活泼。
我最爱的季节——春！
季节小学作文 13
秋天，是一个收获的季节。金色的秋风吹遍大地，空气中飘来一阵阵柿子和玉米的甜香，让人垂涎三尺，醉入其中。
我们一家人开车回老家去。一路上，总能看见远的、近的，高的、矮的，许许多多柿子树，就像一位位苍老的母亲。即使树上的叶子已经凋零无几，却在枝头结满了红灯笼似的柿子，薄薄的外皮里透出彤红色的光彩，在阳光的照耀下，格外诱人。我被它们美丽的外表迷住了，想要下车去摘。爸爸停车在路旁，我推开车门，跳下车，急忙地跑过去，扯下低处的一枝树枝，摘下最红最软的一个柿子，轻轻送进嘴里咬下一口，甘甜中微微带涩的汁水从舌尖一直流入我的心田。
回到老家，放下东西，听说外公在地里挖红薯，便和表弟表妹跑去地里疯玩。来到红薯地里，我们就抢着要给外公帮忙。于是，外公挖红薯，我们三负责捡拾搓土。只见外公双手紧握铁铲插进土里，一只脚踩在铁铲上沿，奋力踏下，同时用手推动铁铲伸进红薯蔓下的土壤里，压下手柄，挑起藤蔓，红薯就被挖了出来。看着那浑身沾满泥土又大又肥的红薯，我们一把抢到手里，用手或捡拾来的'小木棍刮搓掉上面的泥土，放进准备好的筐子里。不一会儿，筐子就装满了。我们仨累得满头大汗，脸上，手上，身上，到处沾上了泥土。我的白毛衣也被红薯汁溅的满是黑点。但看着满满一筐的收获，心里感到美滋滋的。
吃过午饭，我们又来到田野上。田地里，许多小野花盛开的正热闹。深紫色的牵牛花缠着枯茎吹喇叭，粉红色的野豆角撑起帆，金黄色的野菊花最耀眼。山坡上，田埂上，崖畔上都开满了野菊花。有的一簇簇聚在一起，有的零星的独自开放，就像许多星星，点缀着光秃秃，毫无生气的山坡。我不得不被他们不怕艰苦的精神打动。在如此陡峭的山坡上，他们也能坚强的扎下根。何况，现在是深秋，太阳已没有了往日的温暖。而他们，却抵住了寒风，顽强地生存了下来。你说，难道这种精神不值得我们学习吗？
秋天是收获的季节。在这个秋天里，我收获了甘甜，收获了快乐，更收获了坚强！
小作者：张嘉凝，实验小学三年级学生，爱好读书、唱歌、弹钢琴、旅游。“秉信胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”
季节小学作文 14
秋天是个丰收的季节，高粱们都笑弯了腰，争先恐后的想让农民伯伯发现他们，把他们带回家。油菜花的眼睛发出亮晶晶的光芒 ，显得十分耀眼。秋姑娘在一旁微笑的看着这一切，还向田园里的高粱、油菜花问好、招手呢！大家都很喜欢秋姑娘，因为她让人觉得有一种亲切感，和她在一起会很快乐。于是，秋姑娘交了很多的好朋友。这不，秋姑娘的好朋友晚风来找她玩了，他兴高采烈的说：“秋姐姐，真是太好了，晚上我们可以快乐的玩耍了。”
秋姑娘温和的说：“晚风弟弟，玩是可以，但是不要打扰人最好了。”晚风弟弟不好意思的低下了头，他脸红得像煮熟的虾子。他用抱歉的语气说：“对不起，秋姐姐，我错了，我不该那样说的，我不会打扰到人类的`。”秋姐姐淡然一笑，说：“晚风弟弟，你能敢于承认错误，是个好孩子，晚上姐姐在去陪你玩一会吧。”晚风高兴的向秋姑娘告别。 晚上，秋姑娘可忙了，不是帮田园里的蔬菜们盖上被子，就是提醒大家天冷了，要多穿衣服了。
她忙了整整几个小时，才忙完了所有的事情，她急急忙忙的跑到晚风弟弟家，可是晚风并不在家，于是她就等了老半天，还是没有见到晚风弟弟的踪影，她终于体力不支倒下了。春姑娘把她抬到了四季医院去，医生（冬爷爷）给秋姑娘开了药方，并劝她请病假休息几个月。秋姑娘是个责任心强的人，她一直坚持不请假，因为现在是她所管辖的季节，如果她这时候请假，那谁来看班？秋姑娘熬了几十天，终于倒下了。这时候，冬爷爷接下了秋姑娘的班，安排好了一切，让秋姑娘休养到病痊愈为止。
秋姑娘住院的时候，晚风弟弟经常来探望她，还抱歉的说：“对不起，秋姐姐，是我不好，让你受罪了。”秋姑娘不但没有责怪他，还对他说：“你没有什么错，是我不对，我迟到了，我没有准时去找你，这是我应当受的。”她俩又和好了。到了第2年，秋姑娘的身影有出现了，她这会可是个大忙人，什么空闲时候都没有，只顾着忙事情。后面还跟了一个人，哦，原来是晚风弟弟，他已经决定跟在秋姑娘身边帮她做事，算是对以前所犯下的错事做补偿吧。
可是晚风弟弟由于过度的忙碌，得了感冒，也进了四季医院，住了好长一段时间呢。 明年，他们还约定一起做事呢！！！ 157
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