我的勇气作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的我的勇气作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的勇气作文1
我喜欢看书，每当看到喜欢读书总会爱不释手。照理看来，爱看书的人写的作文应当都会觉得辞藻淡雅抑或有笔下生花的感觉。但或许我就是那个例外。不会用什么美好修辞，不能像阳光照亮某某个被人遗弃的'小小角落，不能像扑面而来的噩耗，给人以情节的跌宕与震惊。或许这就是我自己的风格。一个人在夜晚，拿着笔在悲春伤秋，然后写下一些无关痛痒的文字，来让来时的自己看看过去的自己，是怎样一步一步走过去的。
于是，我就把过往写过的文字当作前进的动力，慢慢走向青春的尽头。
如果青春记忆是一本笔记，我该如何去写才能永远不忘记？
我想，就用那些不是题记的题记与无关痛痒的文字吧。
仅此而已。
我的勇气作文2
勇气，是男子汉敢于担当，承认自己的责任和错误
勇气，是一只在努力蜕皮，不怕疼的毛毛虫。
勇气，是沙漠里的仙人掌，不管有多干旱，依然坚强的活着。
勇气，是知道自己作文写不好，却从不言弃，不停地阅览课外书充实自己。
勇气，是生长在冰雪纷飞中的梅花，给冬天添了一抹新色。
勇气，是像运动员刘翔，一次次打破自己的记录，超越自我，为国争光。
勇气，是在西双版纳的万达水上乐园中，挑战刺激的游戏。
勇气，是冲破万里乌云，照射出的一缕阳光。
勇气，是医生一次次拿起手术刀，挽救无数生命。
勇气，是吉尼斯世界纪录的冠军，一次次挑战自我。
勇气，是不怕死，不怕牺牲的.解放军战士。
勇气，是第一次在舞台上展示自己的才华。
勇气，在生活中的某个地方，触手可及，又遥不可得，其实它一直存在我的心中，助我飞翔。
我的勇气作文3
因为一件事，现在我在每个班级都积极发言。
有一次，老师在课堂上问了一个简单的问题。学生们争先恐后地先回答。我是唯一坐在角落里的.人。我在想，“我到底要不要说话？”我左右为难，但是一节课很快就过去了，该上课了。
第二节课又开始了。学生们高兴地冲进了教室。我的心仍在怦怦直跳。我仍然在想，“我是否应该回答老师的问题？”过了一会儿，老师似乎看到了我的心。当被要求回答问题时，我脸红了，断断续续地回答老师的问题。老师微笑着说：“你太棒了！答案很好，相信自己的未来。”给了我一个肯定的眼神。
经过这次事件，我觉得我充满了勇气，没有什么是如此可怕的！
我的勇气作文4
那个时候，他们听说这个谣言，就把所有能够利用的新闻娱乐全部加在一起，组成一个被传送的故事，让大家欢喜。
可是实际上，他是一点营养都没有的。
假如我们在这个过程中，可以永大多数的心情，去承接原本不能理解的态度，我们可以接受。但是实际上，他们从来都不曾在这里，去寻找那些真正属于自己的未来，还是说付出的这一切，都只是为了一夜成名。
那些荣誉扑面而来，她没有做好心理准备，然后就骄傲了，自己都忘记了自己是谁，该做什么。
后来，她就习惯了利用这样的炒作，去做很多无所谓的'事情，哪怕这些从一开始，就不能真的说明什么问题。
他们也曾经商讨过类似的问题，可是那不过是你用勇气换来的最终成果，如果他们都有作用，那又为什么在这里，看到最广阔的一片天地？可是当你被伤害的时候，你保持的冷静，又起了什么作用？
我只是没有看到，那些你体现出来的勇气，其实都在这里，付出了该付出的代价。
我的勇气作文5
现在的我每次上课都积极发言，这还是因为一件事。
有一次，上课时老师提问了一个简单的问题。同学们都争先恐后地抢答。只有我坐在墙角里默默无闻。我在想：“我是发言还是不发言呢？”我左右为难，但是一节课很快过去，就到下课时间了。
第二节课又上课了。同学们开心的冲进教室里。我的.心还在砰砰跳。我还在想：“我到底要不要回答老师的问题呢？”过了一会儿，老师好像看出了我的心事。提出让我回答问题，我红着脸，断断续续的回答了老师提出的问题。老师微笑着说：“你真棒！回答的特别好，以后要相信你自己。”还给了我肯定的眼神。
经过这件事我觉得我充满勇气，做什么事都没有那么可怕！
我的勇气作文6
忽然，就一瞬间。
心里面很难受。特别想就一直呆在家里头。做一个窝囊的没理想的人。自己其实也不是什么有理想人，就盼着过柴米油盐酱醋茶的平常日子。却发现，所有的平常生活都有平常人的不平常，每个人都为了生活努力的`活着；就连那只狗，我家养着的那只狗，也都是一样的。反而我们这些学生，一点儿没真正尝到过什么酸甜苦辣的我们，没有接触过社会的世态炎凉、人情冷暖的我们，要求着高品质的生活，却不能完全可靠地去把握我们的人生。我们是那么的肤浅、不谙事理、不通世故。
生存。我站得不高，看得不远，我也不敢看得很远，每一次我只敢往前看半年的时间，好好走好每一个半年。
我需要勇气。请给我勇气。
我需要信仰。请给我信仰。
我的勇气作文7
大家肯定都知道，勇气是指敢作敢当、毫不畏惧的气魄。在暑假，我也碰到过一件需要勇气的故事。
“买两根香肠”。妈妈布置了新任务，我喊了一声“噢”就下楼了。
我一出门，电梯正到11楼，我急急忙忙地冲了进去。到了8楼，电梯的门开了，走进来一位充满活力的小姑娘，嘴里叼着棒棒糖，非常悠闲。同时旁边也挤进一位白发苍苍的老奶奶，她的手部受了伤还拿着一袋垃圾，手扶着电梯门上气不接下气，我想她一定很累了。这时，我很想上前帮助她，但话在嘴边一直没有说出口。
此时，我心里非常的矛盾：帮助她是应该的.，如果不想帮奶奶也不是没有理由，这两个念头汇聚成两股风。突然发现，今天的电梯时间非常长，本来只有几秒的时间，现在像一小时这么漫长，这是为什么呢？电梯到了一楼，我低着头冲出了电梯，到了楼下我才知道我缺少勇气，这时想去帮助奶奶，但已经来不及了。
从今以后，我时时刻刻提醒自己要有勇气，这种勇气如同爱一样珍贵。
我的勇气作文8
我是一个平凡的人，可我也有自己的勇气。
“赶会了！赶会了！”爸爸呼喊起来了。我和爸爸到了会场，人可真多。爸爸对我说：“你敢坐那个海盗船吗？”我瞧了瞧，就坚定地说：“当然没问题了！”
我买了两张票，自己上去了船，开启了，一上一下，一上一下。下的时候向前倾斜，上的'时候脚快要离地了，这样来来回回，我不敢睁眼，满头大汗。可爸爸在下面一直在鼓励我，我渐渐不怕了，心里想：原来我这么勇敢！时间到了，我非常高兴，爸爸也很满意。我说：“我还买了一张票，我再坐一次！”我又上去了，一边荡，一边自豪地哼小曲，“我真的很勇敢！”回忆起以前，我一旦考差了，就很不高兴，比赛的时候，我一点也不自信。这次，我真正体会到，我错了，我在比赛的时候要对自己有自信。
通过这次游戏，我真正体会到了，在竞争时，要相信自己很勇敢，“我真的很棒！”从气势上要有压倒一切困难的英雄气概，做一个真正的男子汉。
我的勇气作文9
我喜欢看书，每当看到喜欢读书总会爱不释手。照理看来，爱看书的人写的作文应当都会觉得辞藻淡雅抑或有笔下生花的感觉。但或许我就是那个例外。不会用什么美好修辞，不能像阳光照亮某某个被人遗弃的小小角落，不能像扑面而来的噩耗，给人以情节的跌宕和震惊。或许这就是我自己的风格。一个人在夜晚，拿着笔在悲春伤秋，然后写下一些无关痛痒的文字，来让来时的自己看看过去的自己，是怎样一步一步走过去的.。
于是，我就把过往写过的文字当作前进的动力，慢慢走向青春的尽头。
如果青春记忆是一本笔记，我该如何去写才能永远不忘记？
我想，就用那些不是题记的题记和无关痛痒的文字吧。
仅此而已。
我的勇气作文10
是一个爱好旅游的人，也是这次旅游让我的到了勇气，这至今让我很难忘。
那一年，我还没上小学，是一个只会玩的小女孩，并且很胆小。
我来到了美丽的祖山，那里真是让人心旷神怡，让人不由自主的爱上了这里了，我们吃完饭就去爬山了，上到了山顶，感觉那里的空气格外新鲜，天上的白云仿佛要贴到了我的脸上。
第二天，我们要下山了，我的爸爸提议说：“我们走一下用天然的大石头形成的探险路吧！”我不假思索的答应了爸爸，于是我们踏上了这条神秘大道，我知道我会后悔的，但没想到我的`冒险旅程才刚刚开始，我就把肠子悔青了。我刚来到第一关，勇过蜘蛛网，可是我最怕虫子类的东西，这可是真的在挑战我的极限呀！于是我灵机一动，拾起一根树枝就把这个网子给弄没了，我自然就可以把这个拦路虎一网打尽了。接下来是人工造雨，这一关主要是有两个洒水用的水龙头，这关并没有什么好方法，而是快速冲到没有水的地方。
这次旅游后，我勇敢了许多。
我的勇气作文11
我记得，在我一年级的时候，我不会爬双杠，但勇气让我会爬双杠了。
有一次，我在学校双杠边玩，我的.同学钟禹池在双杠上爬，他突然叫我上去，我不敢上去，钟禹池和我斗起嘴来，他说：“你上来吧。”我说不：“不。”他说：“不怕，你上来吧，你太胆小了，我都能上，你怎么不能上，胆小鬼！”听到这些我很生气，他为什么这样说我，我很不服，顿时觉得心里充满了力量，砰砰的跳着，我两只手扶着双杠，两脚一跳，我居然爬上来了。
真是“天下无难事，只怕有心人”人们以为自己做不到的事，自己实践了才知道，原来可以做到，勇气一次次实践和一次次压力下产生的，如果没有这些，人们都会很胆小。
虽然那次我受到了钟禹池的“挑衅”，但我却收获了勇气。同时明白了一个道理：有勇气和坚持不懈的精神，没有什么是做不到的。
我的勇气作文12
记得我在五年级时，学校曾举行过去嘉年华游玩的活动，正是在那次活动中我找回了我已失去?久的勇气。
在嘉年华里，我第一个乘坐的东西是“飞天螺旋”，只见一根巨大的轴上安有四十多个座位，一旦开始旋，那根轴便会逐渐抬升到90度的.角度，且速度会越来越快。一些胆子较大的同学，早已向跃跃欲试，而我的心绪则一直想着我小时候的一次经历。
那时我还小，见了什么都想玩，见了海盗船也如此，正所谓“初生牛犊不怕虎”谁知，乘完了海盗船后竟天旋地，不一会便把早饭吐了出来。从此以后，我便对海盗船、过山车等玩意儿――心存戒备。
我的勇气作文13
一份耕耘一份收获，农民伯伯春天播下了种子，秋天收获，而我洒下了汗水，也收获了勇气。
一年级的数学课上，因为老师要讲大册子，每个同学都要回答问题，老师都是按一组一组的按顺序抽问抽人回答问题，可是我害怕回答错了，还怕同学们笑话我，害怕老师批评我，我很不希望被老师叫上回答。
我在趁老师不注意的时候看了一眼，心里默念天灵灵，地灵灵，玉皇大帝三太子还有土地公公能不能不要让老师叫我回答问题可不。可以吗？求求你们了，我又抬头偷偷的看了老师，老师正瞪着眼睛扫视着教室。刚好老师的眼神跟我的.眼神对在一起了，我赶紧低下了头，老师却偏偏说：“张洲标来回答，”听到后，我心砰砰的直跳，我把头低下去了，同桌就不停的叫我，我只好站起来，支支吾吾的说：“这个题选的是a。”老师说：“说得好，”老师的这句话让我有了勇气。
别人有收获，我也终于鼓足了勇气。下一次，我一定会更勇敢更努力。
我的勇气作文14
在我记忆的天空里，闪耀着许多明亮的星星，一个星星就是一个收获。其中一个收获就是关于尝试和勇气的。
七岁的夏天，爸爸带我去大海游泳。我非常害怕，死活不肯下水。不是我天生怕水，而是在两岁的时候，爸爸曾经带我去过大海，我看见白色的'海浪向沙滩涌来，非常漂亮，于是，我张开双手去拥抱浪花，结果给苦涩的海水灌了满脸满嘴，被吓得哇哇大哭，从此我对大海产生了恐惧心理。爸爸看我害怕的样子就对我说：“你下来尝试一下吧！”我摇摇头。爸爸笑着说：“你不尝试一下怎么知道大海的乐趣呢？”在爸爸的再三鼓励下，我才慢慢的挪动了脚步，到海里游泳。
在大海里，我被爸爸托着。海水冰凉冰凉的，非常舒服，渐渐地，我对大海的恐惧消失了，“凶恶”的海浪也变得“温柔”起来了。这时，我想起了《小马过河》的故事，小马不正是通过尝试才获得了勇气吗？
经过这件事，我明白了尝试可以获得勇气。
我的勇气作文15
一个星期三的下午有两节作文课，我自己觉得我的作文写的一点也不好，仿佛是全班里最差的一个。
语文老师走上了讲台，说把昨天晚上写的作文拿出来，我挑到的同学上台来读自己的'这篇作文，老师话音刚落，就第一个点到了我的名字，我开始读十分紧张，总觉得自己念得不好，才开始，我非常的紧张，我读完了，吞吞吐吐，读完了，第一段老师就说这位同学第一段写得非常好，非常自然，我听了老师的话，顺顺溜溜的把后面的全读完了。
下课了，我正在想这节课收获了什么？放学回家的路上，我终于知道了我这，捷克我收获了什么？我收获的不但是知识，也让我从不自信找回了自信。
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