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荣誉作文300字9篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的荣誉作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
荣誉作文300字 篇1
荣誉是什么？一定要人人仰目，一定要高高在上？不！只要伟大，就是默默无闻也可贵！——题记
“预备”——在运动会场上，一个个运动员做着起跑准备。他们抱着必胜的决心，满怀着希望为我们一位位同学争光！加油！运动员们！
“怦”——一声枪响！运动员们似离弦的箭一般“飞”了出去。我感到心中有一股感觉在爆发，是激情！
“加油！加油！”我竭尽全力的喊着，“加油！”……
“呼”——跑完了，我迎上去，为他擦汗，给了他一杯水，一边给他捶背一边问：“还行吧？”
他喘了几口粗气，手握成拳头，目光坚定不已，对我说：“放心，我一定会为班级争光的！”那铿锵有力的声音使我热泪盈眶。是的，我相信！
“请5年级6班的.运动员上场”。主持人宣布，我看着他们，看着，看着我的！我的同学！上了颁奖台……
在他们下场时，我献上了最美的鲜花、最热情的祝福，也献上了一份我犹忠的真诚与赞美……
啊！运动员们啊，能帮你们擦汗，能帮乐们捶背，能为你们喊加油，能做你们的同学这也是我的荣誉！
荣誉作文300字 篇2
荣誉，对于每一个人来都是一份只属于自己的自豪。
在我看来，一张奖状代表的就是心底的一份荣誉。这份荣誉不会消散，或许它会被遗忘，但总会有人清楚的记得，只属于它自己的光彩。
在我家的墙上，就有一份永远不会消散的只属于我自己的荣誉。那是一面“荣誉墙”。那是一面再普通不过的`墙，这仅仅只是对于别人而言，只有我知道，为了这份荣誉，我付出了多少汗水，多少个日日夜夜苦练美术。当我亲手抚摸这些奖状的时候，我的手是颤抖的。这些奖状见证了我小学六年的成长，承载了我心底那一份希望，看见了我付出的所有一切。
这些奖状当然是不包括我幼儿园时拿来的。我妈妈说，那些奖状不值得放在这面墙上，因为每一个人都有，根本不是通过自己的努力得来的，不值得一提。她还说，如果她也把幼儿园的奖状放上来，都有七八张了，那有什么意思？纯属就是占位子罢了。
这些奖状是金色的，代表了希望。我还记得，当我接过奖状的那一刻，眼里的泪花闪烁着，那红红的印章也应该是为我高兴的吧。我不后悔，这些奖状就是我心中的荣誉，永远不会变。以后，我会争取为这面“荣誉墙”再添上更多的荣誉。加油！
荣誉作文300字 篇3
今天，是个荣耀的一刻。我们要给一年级的刚入学小朋友佩戴上代表我们祖国的红礼巾！
在班里，老师给我们一人一条红领巾，让我们把这份荣耀带给一年级的小朋友。我的心情异常激动。轮到我们班了，我们排好整齐的队伍到操场上。操场上许许多多的班级在操场上，等待这为一年级佩戴上红领巾。渐渐的喧哗的操场上安静了下来，主持人登上了主席台，典礼开始了。主持人讲了一些话，然后说到：“让我们欣赏乐队的乐曲！”我们往她眼睛的方向看去，整整齐齐的乐队站在墙角。乐队走到指定位置，开始了演奏。
一开始，现是平静的，然后便吹起了乐曲，其中吹到了，我们的少先队队歌，然后有激情的吹了一段乐曲，听的让我的.心情莫名更兴奋了。经过一番等待，终于等待到了，配搭红礼巾的一刻。我们站好队，一年级小朋友的一些家长来了，他们也想看这荣耀的一刻。一年级的小朋友来了，他们站好队行等待着我们去给他们戴上红礼巾。这时我们向前走，走到小朋友面前，给他们佩戴上红礼巾，这是多么荣耀的一刻啊！我们一起面向红旗唱队歌。
戴完红领巾，我深深感受到，这是多么荣耀的一刻啊！
荣誉作文300字 篇4
某些中学生对所获得的荣誉感到无所谓，有些则大加庆贺，当作炫耀的资本。其实这两种态度都不正确。荣誉只代表过去，它只是鼓励我们奋发前进的动力。
首先，我们应对荣誉持积极的态度，既然获得了荣誉，就是对自己的肯定，应该更激励自己继续向更高的目标攀登。
其次，我们不应该满足已获得的.成绩，也就是说不能有一牲一毫的自满心理。居里夫人把自己获得的银奖章给女儿作玩具，就说明她没有因此而自满。一个人不应满足于己经获得的荣誉。古代有一个少年才子，因满足于别人的夸奖而从此不再努力，最终成了和其他人一样的普通人，再没有出什么突出的成绩。
总之，荣誉只是对自己成绩的肯定，我们既不能不在乎，也不能因此而不再努力。正如一位先哲所说：“如果没有坚持奋斗，那一切荣誉都会成为滋生价性的温床，也会成为淤埋弱者的深渊。”
荣誉作文300字 篇5
下午，我乘8路车上学。刚上车，一位五年级的哥哥就用凶恶的眼睛死死瞪着我，我不做理会，就径直走到座位前坐了下来。
不知不觉，一转眼就快要到“金渠集团”了，我第一个站到门口准备下车。这时，大哥哥在后面却要我把手拿开（我扶在门口的扶手上），我也不情愿让他第一个下，我也要下车嘛！我看着他的怒火涌上来了（因为他开始使劲掰我的手指头了，我的十指死死抓住扶手以反击他的`不礼貌）。可我又想：如果他真的发怒和我打起来，怎么办呢？如果我还手的话，他一定会败在我手下，但在他人眼里怎么看待呢？更何况我是纪律班长，那样岂不是毁坏了班级的集体荣誉吗？即破坏了我在他人心目中的形象，又让他们把我们的董老师看成一个差老师吗？那还不如礼让三先呢！想到这里，我把手松开让大哥哥先下了。这时，我才放心了。
今天，我知道了：自己的一言一行都会影响集体荣誉。如果我们平时都注意自己的一言一行、一举一动，时刻想着集体的荣誉，那时，我们每个人都是爱护班级、集体的好学生！
荣誉作文300字 篇6
人的一生，有坎坷也有荣誉。坎坷时，看你如何去克服它，获得荣誉时，看你如何面对它。
这次的学校学科竞赛，我非常荣幸地获得了全年级语文学科第二名。有的同学说，第二名不算什么，夺得第一名才有真本事。我不赞同他们的看法：只要努力了，不论收获大小，都值得表扬。
面对着这喜人的'成绩时，我不禁想起我读四年级第一学期时，用自己努力与汗水换回了甜美的“果实”。当时，我站在领奖台上，面对台下几千名同学，我骄傲极了。心里激动地想：多亏了老师辛勤的栽培，我这棵幼苗才能在绿洲里茁壮成长。领奖后，我盛气凌人，怎样也压不住心里那股傲劲儿。
自从那次得奖后，我再也没名列金榜。每次学科竞赛考试后，我都自信十足，可分数出来后，我拿着的再也不是甜美的果实，而是一个苦涩的榴莲。
事后，我明白了“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这个道理。
从此，我更加端正了学习态度，明确了目标。用自己的勤奋夺回了自己应有散发着浓郁香味的果子——本次竞赛语文学科第二名。
“胜不骄，败不馁”这句格言永远鼓励我挑战颠峰，让我摘到更多诱人的果实。
荣誉作文300字 篇7
我做梦都没有想到，我向小记者工作室投稿的傻子瓜子征文获得了二等奖的好成绩，真的是太高兴了!接到工作室老师的通知，10日下午去报社颁奖。我和妈妈准时到达了指定地点，看到别的获奖小记者也在家人的陪同下陆陆续续地来了。
3点整，颁奖仪式开始了，叶老师介绍了到会领导：年氏集团的党支部书记、报社的两位总编，列席的还有报社的'几位大记者。在总编伯伯一番振奋人心的讲话之后，仪式正式开始了，不知怎的，我紧张起来了。先是为4位来自不同学校的小记者颁发优秀奖，看着他们一个个神采飞扬的高兴样，我也开心;接着是三等奖，有5名获得者;再接着，就是为我和其他2位小记者颁发二等奖了，我激动地走到台前，接过总编伯伯递来的大红荣誉证书，心情无比开心，都不知道该怎么笑了;最后颁发了一等奖……
仪式很短暂，但是，我的心情却很复杂，叶老师在领我们参观的时候要求我们：以后要多多投稿，多多锻炼自己。是的，我也决心以后要多写多练，我相信一定会熟能生巧的!
荣誉作文300字 篇8
昨晚在去果果家上英语小课的路上，晴悄悄跟我说：“妈妈，现在我们班是文明班了耶，今天拿到流动小红旗了，是高韵妮去拿回来的。”一脸的兴奋，我也跟着她夸张地兴奋起来，大力地表扬了她们班，说她在班里应该好好表现，为班级争光，不会拖后腿。她骄傲地说：是啊，我每天上课都是很乖的。
突然，她想起什么不开心的`事，脸色一变，伤心是表情上来了，摇摇头：“唉，可惜今天，我们班被扣了两分。”“怎么回事啊”“做眼保健操的时候，有两个同学没有认真做，给登记了，肯定要扣两分了。明天的眼保健操广播里肯定要说：一(4)班，扣两分。”
我安慰她说，没关系，以后要是有同学不认真，你可以提醒一下他啊，这样，班里才不会被扣分嘛。小小年纪，集体荣誉感还挺强啊。
荣誉作文300字 篇9
“本期获奖选手为黄津格，他获得最佳守门员奖！”伴随观众们热烈的掌声，我自豪的走上领奖台，发表我的'获奖感言。
刚走上领奖台，看着那荣誉证书，我兴奋不已，不知道该讲些什么，此时的我如热锅上的蚂蚁，如以前在联欢会上一样紧张。这时，我嘴不由自主地蹦出一些话："本次我被评为最佳守门员，实在是太出乎我的意料拉，这次比赛有许多强劲的对手，我能防住对方的球纯属意外，有时是幸运地防住几个，不过能获得这奖还是要感谢大家，感谢我的队友们，是你们给了我鼓励，给了我力量，谢谢大家。”
刚走上领奖台，我的怀里好象抱着只兔子，怦怦直跳，想着：是不是名字报错拉？我守门技术也不怎么样，如果报错了，上去多丢脸呀！是上去还是离开？也许有人会抗议，说我不配为最佳，那不是很丢脸？我心里反复思考这些问题，最后硬着头皮上去了，没想到大家并没说闲话。
拿着荣誉证书，使人无比自豪；拿着荣誉证书，使人兴奋不已；拿着荣誉证书，使人热泪盈眶。如电视中那奥运英雄，望着国旗感动地流泪，那不是委屈的泪，不是痛苦的泪，而是自豪、快乐的泪。此时，我也流下了那自豪、快乐的泪。
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