小学作文300字

精选小学作文300字五篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的小学作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学作文300字 篇1

　　在英国，最主要的庆祝活动将在复活节星期日举行，但这期间还包含了两个银行假日--耶稣受难日和复活节星期一，这两天都是国家法定假日。在进行正式的庆祝活动和宗教庆典的同时，在遍及不列颠和北爱尔兰的乡村、小镇以及城市中都将举办很多有趣的活动。

　　复活节期间在英国北部还要举行滚鸡蛋比赛。据一位来自当地的这项活动的爱好者说，这项比赛就是将煮熟的.鸡蛋顺着一个斜面往下滚，其中滚的最快，没有偏离方向并且能从两个木柱之间穿过的就是优胜者。这是兰开夏郡普雷斯顿市埃文翰姆公园进行的最引人注目的活动之一。

　　复活节游行也是复活节传统庆典的一部分，参加复活节游行的人通常要带复活节面具或者复活节帽子。而传统上，这些面具和帽子应该带有春天的鲜花和彩带的装饰。

　　另外，按照传统还要举办复活节游园会，届时将出售各种各样的器皿，并且还会有各种游戏和比赛。到英国来旅游将获得英国各地进行的庆祝活动的清单。

小学作文300字 篇2

　　一个阳光明媚的中午，我在牛牛家发现了一辆自行车。我心想：我还不会骑自行车呢！我每天都看见别人在院子里骑来骑去，真像一只快乐的小鸟。于是在心里就暗下决心，我要学会骑自行车。

　　开始学了！我先把手抓在车把上，再把一只脚踩在地上，另一只脚放在踏板上，我就开始慢慢的往前滑，我刚准备把另一只脚也放在另一个踏板上，只听“砰”的一声我摔了下来。啊！好疼啊！我的`脚就像被一块巨大的石头压过一样，但是我还是坚持的站了起来，我想即使在挫折和困难中，也要以一种乐观的心态，从挫折中吸取教训，重新出发。于是我又把手放在车把上，一只脚放在地上，另一只脚放在踏板上，开始慢慢的往前骑，保持住平衡，我成功的骑了上去，虽然不够稳，但我已经骑出了感觉，我可真高兴呀！又经过了多次的练习，我终于能够稳稳地骑自行车了！

　　今天我学会了骑自行车，真高兴!

小学作文300字 篇3

　　活学活用这个词的意思是学到了就用起来。我却不明白，直到五年级上册的事发生后才让我明白。到现在还记忆犹新。

　　那时老师正在对试卷，对到一个全班几乎没有答对的题目：造出一个设问句。我赶紧思索起来，一个个字来到我的脑海中浮现，从初赛到复赛到决赛，可连初赛都没有开始，全班同学就很有默契地同声说：是谁呼风唤雨呢？那当然是人类。这句话显得异常耳熟我赶快打开记忆的书页终于找到了原来是四年级下册第二十九课句子。老师也怔住了，她想：我是想让你们用脑子去想，可没让你们去背课文呀，但表面上却没有表现出来，只露出一丝尴尬的笑容。能不能不说这个。可同学们早有准备啊，靠什么呼风唤雨呢，靠的是现代科学技术。这下我和老师一起目瞪口呆了，同学们望着老师呆住的样子笑了，仿佛打了胜仗似的，许久老师反应过来了，想：怎么这么不懂我的.意思。不得不使出王牌，除了这两个呢，同学们才低下头绞尽脑汁想了起来。我这才想起这事二十一课中紧连上句话的设问句，这真是活学活用啊，我在心里暗暗为他们叫好。

　　虽然同学们的本意并不是活学活用，只是想既然课本里有了就不用多费力气了。但终究让我明白什么是活学活用。

小学作文300字 篇4

　　幸福着，红枫林里的那一泊清水……

　　所有情感的枫叶、所有芳邻的小草、所有过路的灵长、所有斜射的暖阳，能为谁呈现出一次次陶然的意境？

　　亲亲的淡泊清水,能够和红枫林朝夕相互辉映，该是多么惬意故事哦!相伴的时光里，彼此的生命，被映衬的如同一叶织满了秋意盎然的童话！两只小蝴蝶曾厮守在这安静的世界里，翩翩地起舞……

　　朝阳、红霞、寒霜、秋艳、情感，真实的枫叶红于二月花，清凉的水泊辉映着年轻的心恋……经年留恋着、轻抚着、触摸着、娓娓倾诉着：你不要落下、我不要干涸……感慨着平平常常的日子！

　　一起凝眸了浅淡的白云，一起追寻了轻柔的风，一起素描了映衬万丈光芒的丹霞！

　　清水相伴的红枫林子里，频繁的心率叩响着无数记忆的日子。风声、雨声，舒缓地颤动着，强劲着彼此每一根脆弱的.神经。

　　生命相许的季节里，祈祷着……

　　能够在红枫叶子落地前接住她，是会得到一份祝福的……

　　能够目睹红枫叶子成千成百飘下时，许下的心愿，会得到一份意想不到的祝福！！

　　红枫林里的这一泊清水啊，会得到多少祝福呢？

小学作文300字 篇5

　　争当合格小学生是我们每一个小学生都应该努力的终点，它能使我们飞向梦想的天堂。让我们一起努力，争当合格小学生!

　　星期五下午的班会课，班主任韦老师和我们一起学习了“小学生日常行为规范。当韦老师念到第x条上“认真预习，课后仔细复习”。我觉得这一点我做得不够好。这个学期以来，我的语文预习本里的每一课的预习，我不是忘了写作者简介，就是忘了揭题。因此，没有得到爸爸妈妈的.好评。十次里，四至六次都写得都不令爸爸妈妈满意，我写的好的没几次。我的数学预习本上，有时写得太简单了点儿;有时又不写重点，相反，就写那些不必要的内容。

　　复习时，有时因为没做好笔记，所以没能复习好。因为这个，我不得不事先先抄写三份。我复习时，老是有“状况”发生。俗话说“三天打鱼，两天晒网。”我就是个例子，我复习时，不是找文具，就是上厕所。所以嘛，别人用10分钟完成的作业，我都要30分钟来完成。我的很多日常行为都没有能遵守“小学生日常行为规范”，我要改正过来，争当合格小学生。

　　我要努力把我的不足之处都改正，争当合格小学生!

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