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种豆作文300字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的种豆作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
种豆作文300字 篇1
暑假的一天，妈妈教我种豆芽。
第一天：
妈妈带着我清洁、安装好豆芽机后，将浸泡好的绿豆分散放进盛种盘里，然后盖上豆芽机的盖子，打开电源开关，我们的工作就完成了。我也静静等待绿豆发芽。
第二天：
换水时，我发现有些绿豆冒出小小的芽，嫩嫩的'，白白的，可爱极了。
第三天：
换水时，我发现绿豆都出芽了，可是有些却细细的，瘦瘦的，让人担心极了。妈妈知道后，就在豆芽苗上又加了一层盛种盘，还在上面压了八个小土豆那么大的石头。
我奇怪极了，担心妈妈把豆芽压坏了，赶紧去问妈妈，可是妈妈笑了笑，却什么都没有说。
第四天：
我发现豆芽变得粗壮些了。
第五天：
哇，小豆芽把盘子里的石头都顶翻了!我大声地叫着：“妈妈，快看啊，种子的力量啊!”
种豆作文300字 篇2
今天，我在厨房找了几颗亮晶晶、圆滚滚的黄豆来，想发豆芽。我用了一个塑料瓶把它装到里面，倒了一点温水，黄豆就泡好了。
晚饭过后，我就去查看豆子的长势。发现豆子邹巴巴的，像一张张老太太的脸。有的把“衣服”都撑破了，像喝饱了水似的，呼呼大睡；有的把“衣服”全部脱掉，漏出光光的身子，也不怕别人笑话，颜色也变浅了，真逗人。
第二天放学后，我迫不及待的又去看豆子。我发现它们长出了一点小小的白色尾巴。“这是什么呀？”我干凹十分疑惑，就去问妈妈。妈妈说：“这是芽，长大以后形状就像小钩子一样，到那时候我们就可以吃上好吃的豆芽菜啦！”听了妈妈的话，我又给豆宝宝们添了一点水，悄悄地对着豆子说：“你们一定要快快长大哦！”
连着三天过去了，我没有时间去看望豆子，星期五放学后，我马上去看我的`豆宝宝们。呀！它们的芽已经长得很长很长了，像老爷爷的白胡须。我看着自己种的黄豆，心里开心极了！
经过泡黄豆，发豆芽，我的知识也增长了，明天我要带到学校里，让同学们也长长见识！
种豆作文300字 篇3
今天，上完何老师的作文课，我跟妈妈去市场买豆芽，看到那水晶般嫩嫩的豆芽，妈妈告诉我说，豆芽不种在土里也能长出来。真的吗？于是，回到家里，我就想自己尝试一次种豆芽。
首先，我拿来一个杯子，垫上几张湿纸，再把绿豆泡湿了放进去，然后在上面盖上一层湿纸就可以了。
过了一天，我轻轻掀开纸巾，发现绿豆的一端裂开了小嘴，长出一个白白嫩嫩的小芽孢，但身体是弯着的，它紧紧地贴在绿豆妈妈的身上，像个熟睡的孩子。那样子可逗了。
过了两三天，绿豆的小芽孢终于直起了身子，长长了，成了半透明的.小芽苗，像个水晶柱，芽苗的顶端还长出了两片嫩黄色的小叶片，像小姑娘扎着的朝天辫，可爱极了。我兴奋地把它端给妈妈看，小心翼翼的，生怕弄断了这些小宝宝。
又过了三天，豆芽已经有两三寸长了，以前嫩黄的叶子变成了浅绿色，叶片已经分开，好像张开了的小手掌，我把它们轻轻地端到窗台上，晒一晒温暖的阳光，阳光下的小豆芽散发着淡淡的清香。我拿个小杯子，舀了水慢慢地淋下去，我放佛听到了它们快乐的声音：小主人，谢谢你的细心照顾，我们已经长大了。
这时，我乐不可支，心想，过几天就能吃到自己种的豆芽了。劳动可真有趣！
种豆作文300字 篇4
曾经有这样一句话：种瓜得瓜，种豆得豆。这句话对我的帮助很大，像明灯一样在指引着我前进。
一次体育课上。老师让我们每天跳300个绳，这样有助于身体健康。这时，我看见有的同学直撇嘴，有的同学窃窃私语：“别跳300个，跳10个行吗？”还有的.同学根本没听，在那里玩儿。只有我和我们班的班长和极少一部分同学听了。日子一天天过去了，有的同学半途而废，有的同学对跳绳不闻不问，最后，只有我和班长坚持了下来。在体育测试前，他们都原形毕露，个个愁眉苦脸，整天想着怎样过测试，只有我和班长胸有成竹。测试过后，我和班长一鸣惊人，都得了优秀，而同学们就像霜打的茄子——蔫儿了。
“种瓜得瓜，种豆得豆”这句话对我的帮助很大，让我品味了成功的喜悦；让我亲身经历了一次扬眉吐气；让我学到了只有付出才有回报的道理……真是收获“大大的有”啊！
种豆作文300字 篇5
听妈妈说：“绿豆在水中泡上几天，就会变成豆芽。”我半信半疑，10月1日晚上，我和妈妈把一些绿豆放进一只装满水的杯子里，并把它放在厨房的窗台上。
第二天早晨，我一起床，就急忙跑去看绿豆。打开盖子一看，哇！绿豆个个胀得很大，圆鼓鼓的，比原来的个头大了一倍，好像都喝饱了水，静静地躺在杯子里。到了晚上，我再去看它，发现绿豆从中间裂开了，露出了白白的“身子”。
第三天早上，绿豆的壳已经完全裂开了，好像小朋友脱掉了衣服，露出白白胖胖的身子。到了傍晚，从下面裂开的地方长出了一条小小的茎。我扳开一粒豆瓣，发现里面长着白白的嫩芽。小芽开始从豆瓣里探出脑袋，让人奇怪的是：它居然先弯下茎往下长，真像一个拼音字母“R”。
第四天的`早上，嫩芽开始往上长了，叶片也逐渐展开，像一把锋利的剪刀。又过了几天，嫩芽的茎渐渐变直，叶片打开到一定的程度就不向外展开了，仿佛一个绿色的“人”字，站在白白的细细的茎上。
绿豆芽长在一起有高有低，犹如一片小小的丛林。如果我是一只小蚂蚁，一定会把它当作一片树林的。
我问妈妈：“绿豆芽会不会结果呀？”妈妈说：“会呀！如果把它种在土里，它会像毛豆一样，结出许许多多的果子呢！”
种豆作文300字 篇6
这学期的生活课我们要种豆子，我是第三组，种的是绿豆。星期五我们种下了小小的种子，我好期待下星期一的到来，我可以开始观察、纪录绿豆的.成长，可是，又好担心它在放假的这两天会死掉喔！
星期一，我请妈妈比平常早一点送我到学校，因为我迫不及待想看看小种子，不过，小种子似乎没有“动静”。老师提醒我们种子长大需要的四大法宝：太阳、土壤、水和耐心，千万不可以用手拉它，以免揠苗助长，反而害了小种子。所以，我们每天轮流帮种子浇水、好天气时拿出去晒太阳，好怕它渴了、营养不够会长不大，几乎每一节下课都想去看看它，在心中盼望着种子可以顺利发芽、快快长大！
现在，照顾小种子成了我和好朋友每天下课时最重要的一件事，虽然，少了游戏时间，我们还是很开心！我觉得小小种子就像是我们大家的宝贝，在太阳爸爸、土壤妈妈、水滴哥哥和小朋友细心的呵护下，“种子宝贝”一定可以变成健康的“豆芽弟弟”！
种豆作文300字 篇7
星期五，吴老师说：“今天，你们回去种豆芽。”吴老师发了黄豆。
回家了我迫不及待的把黄豆放碗里，碗里放满水。然后等了半个小时后的到来。半个小时终于到了，我拿着纸和菜盆，然后把纸浸湿，把纸放在菜盆上，把豆也放在菜盆上，等着它发芽。
星期六早上起来一看，豆还没发芽。急得我又把豆放在水里浸湿，放在盆子上。
妈妈看了说：“黄豆不会这么快发芽的！”
妈妈和我去看黄豆，看到黄豆有的.鼓出一个包，有的裂开一条缝，还有的安然无恙。妈妈说：“鼓出来的和一条缝的豆芽是快发芽的。”
盼星星，盼月亮，终于盼到黄豆发芽了！
星期天，我一大早起来看黄豆。呀！四个黄豆发芽了！芽是从一个包里钻出来的，这些芽有两种颜色：白色、淡黄色。
我有24棵黄豆，4个芽长出来了，还有20个没发芽。我就慢慢等它们发芽吧。
种豆作文300字 篇8
在奶奶家过了十几天的春节，我十分高兴。春节中，我发现种豆也有一番独特的乐趣。诗句种豆东篱下，悠然见南山。
也体现种豆之乐。
寒假一到，我迫不及待地和奶奶一起回老家。到家后我便和奶奶一同去家旁绿油油的田地采扁豆。我们满载而归，我十分想种一些青菜，便去问奶奶：“奶奶现在有什么菜可以种呢？”奶奶说：“现在可以种小巧玲珑的四季豆。”奶奶随手给我一把四季豆，教我如何种豆：先挖一个坑就放三颗四季豆，两个坑距离要一块砖长。我听完后就冲向了我和弟弟的小田地，按照奶奶教我的`方法，右手抓着豆子，左手拿着铲子挖着坑。把所有的豆子种好，我一一给豆浇水，我害怕自己忘记了豆子种的地方就到楼上取下一些棉签放在湿湿的土地上。我觉得不过瘾又向奶奶要了一些豆子，全都种好了也做上了记号，奶奶还告诉我一天浇一次水，发芽后两天浇一次。经过我精心地培养，我按捺不住自己的好奇心，把土翻开一看，发现我的豆子已经吐出白色的东西，我以为这是一条虫，便去问奶奶该如何是好。奶奶说这是豆子发芽了。我一听十分惊喜，我想再过几天苗也会像奶奶的地瓜叶还绿。我又把豆子放回了原来的坑中。
这件事让我明白了农民的苦和累。我以后再也不浪费粮食。
种豆作文300字 篇9
谷雨前后，点瓜种豆。今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：我可以种黄豆吗？
奶奶说：可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。
我说：那我先试一试吧。我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。
几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。
我高兴地问：什么好消息？
爷爷回答：你种的黄豆已经发芽了。
我又问：真的吗？花盆在哪里呢？因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外，说：看，在这儿呢。我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。
这时，奶奶过来了，对我说：这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。
我又问奶奶：那它长大成熟后会是什么样子呢？
奶奶回答：它长大后会结出你最喜欢吃的`毛豆豆。
那它是什么时候开花结豆呢？
应该是八月九月吧。
噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？
我又问奶奶，奶奶说：你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！
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