写字作文300字

【热门】写字作文300字8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的写字作文300字8篇，欢迎大家分享。

写字作文300字 篇1

小猴写字姿势不端正，于是眼睛近视了，别人送给他一个外号“小眼镜”。

每天小猴回到家，第一件事就是写作业。但是他写作业时，总是喜欢把身体趴在那儿，头低下来写。每当这时妈妈看见了，就关心地说：“你不要把头趴在那儿写，这样会近视的。”小猴不耐烦地说：“没事的，我的眼睛不会近视的。”

可是有一天，老师叫同学们抄黑板上的课堂作业。别的`同学都开始抄了起来，小猴却瞪着眼睛，很吃力地看着黑板，就是看不清，然后他又眯着眼睛看，也是看不清，于是他又站起来伸长脖子看，还是看不清。老师看见了，就叫他坐下，小猴只好无奈地坐在那儿。下课铃响了，别的同学都交了作业，可小猴一个字都没写。

放学回到家，他就跟妈妈说了这件事，妈妈带他到马医生那儿检查视力。马医生说：“小猴你近视了，都是因为你写字姿势不端正，如果再这样，你的眼睛度数还会加深。”

就这样，小猴配了一副眼镜，从那以后，他写字姿势也端正了，眼睛度数再也没有加深。

写字作文300字 篇2

　　邵昭琰　　星期三下午的一堂书法课，老师莫名其妙地让我们拿出草稿本，我心想，要草稿本干什么呀？过了一会儿，王老师发话了：“每人再拿一支钢笔出来，现在我们开始用左手写字。”“啊，这可怎么写啊！”“我不会写！”……教室里传出了各种各样的议论声。

　　没有办法，老师的话不能不听，我只好动手写了起来。刚开始写的时候，笔显得很“调皮”，根本写不起来，不时跟我闹“罢工”。写着写着，慢慢地适应了，之后，不知不觉就变得轻松许多。突然，有一个字写错了，急得我像热锅上的蚂蚁。有了，刚才老师不是说可以在旁边重写吗？哎，我这是什么脑子呀！终于，大功告成了，可王老师又说，写完以后，把自己的作品给别的同学“欣赏”，大家都要给对方看。这下，班里一下子沸腾了。我也不甘示弱，跑来跑去，有的`同学说我写的字很好看，还有的同学比我写得更好，真是“人外有人，天外有天” 呀！过了一会儿，老师要我们回到自己的位置上，这堂有趣的“左手写字”课也就在既紧张又兴奋的氛围中结束了。

　　今天真是太有趣了，让我感受了协调能力的重要性。哈哈，以后我可要多用用我的左手。听爸爸说，这可以开发我们的右脑呢！

写字作文300字 篇3

　　一个风和日丽的早晨，曹老师刚踏进办公室，忽然看见自己的办公桌上有一束美丽无比的玫瑰花，她把鼻子凑过去闻了闻，花香真醉人啊！曹老师情不自禁地问道：“这花是谁送来的？”

　　办公室的老师们都摇摇头说“不知道”，曹老师思忖片刻，拿起课本和玫瑰花往教室走去。来到教室以后，她问同学们这束花是谁送的？同学们异口同声地说：“不知道！”

　　下课后，曹老师又询问了几个平时心直口快的孩子，但大家都说不知道。一整天，曹老师都在想尽办法找到那个送花的人，但始终一无所获。

　　直到放学的`时候，曹老师终于解开了这个谜题。她捧着那束玫瑰花，刚走出校门，就听到一个声音在叫她：“曹老师，曹老师！”李曹老师回过头，原来是自己以前教过的学生——张明。只见张明激动地跑到曹老师跟前，恭恭敬敬地献上了一张贺卡，真诚地说：“曹老师，您辛苦了！早上，我让快递给您送了一束玫瑰花。这是我亲手制作的贺卡，您收下吧！”看着一脸虔诚的张明，曹老师激动地说：“孩子，谢谢你！”

　　回到家后，曹老师先把玫瑰花小心翼翼地插入了花瓶，然后打开贺卡。读着贺卡上感人肺腑的语句，曹老师的眼眶湿润了。这时，那束玫瑰花显得更红了......

写字作文300字 篇4

　　星期五的下午，同学们都议论纷纷，原来是在讨论写字比赛的事。这可是全校同学都要参加的比赛，是一件大事。

　　我的钢笔字一直写的`不错，方方正正，经常受到老师的表扬，听到比赛的消息，我可真兴奋，摩拳擦掌准备大干一场呢，我一定好好写着，争取拿奖。

　　写字比赛开始了。同学们都在低着头写字，我一笔一划地写着，过了一会儿，累得手有点疼，我使劲地甩了甩右手。休息了一会儿，偶然抬头发现有几个同学抬着头，东看看，西望望，没有动笔写字。不知不觉，时间到了，老师把写完的收了起来。那些贪玩的同学还没有写完，老师生气地让他们快点写，而我们写完的同学已经拿起笔，打开书，开始新课文的学习了。

　　看着那些还在写字的同学，我想大家都用相同的时间来写字的，结果却是有人完成，有人完不成，白白浪费时间真是可惜！ 我可不要像他们一样，也希望贪玩的同学今后要抓紧时间。

写字作文300字 篇5

　　“现在的时间就要进行全校型的写字比赛了。本次比赛的内容已下发。比赛内容不得涂改，三至六年级只可使用普通中性笔。一、二年级使用铅笔。现在请老师分发试卷。”学校的郝主任这样宣布道。

　　接到消息后，各班的班主任都在发答题纸。

　　我从文具袋里拿出中性笔，打开笔盖，等待提示。“开始答题。”我听了，立刻认认真真的'写起来。这次的三年级比赛内容是古诗《咏柳》和《春日》，我们已经融入书法的世界了。

　　我一笔一画地写：碧、玉、妆、成、一、树、高……场内因认真和紧张的态度变得鸦雀无声，这和欢乐的课间时间可真是大不相同啊！我想着想着，不由自主瞄到了别人写错了一个字，我对咱班的第一名希望又降了一点儿。

　　顺便在此介绍一下规则：本次比赛全校的学生都会参与，每个人都有最高10分的贡献权，批卷的老师会根据字的美观度评出几分，最高十分。一个错字减零点五分。批卷的老师是我们的副校长—李校长来改卷。

　　“比赛结束，请收卷！”就这样，比赛就结束了。

　　这四十分钟虽短，但却让我们全校学生的付出巨大心血！

写字作文300字 篇6

　　10月10日，我们要写字比赛，开始时间是中午。

　　到了中午，老师严肃地说：‘’写错了字就不能改，如果少写了一个字，就写在这一行的最后面。‘’我听了，两手发抖，觉得自己不可能写得这么好，老师还让我们数每行的.字。

　　写字比赛开始了，我想着：一定要写好啊！我慢吞吞地写了下去，有时我有一个字没写好又补了一些，又想起老师的话，感到很后悔，差不多过了十分钟，我看了看旁边的同学写得怎么样，发现他们比我写得快多了，我直跺脚，就加快了写字速度。

　　大部分同学都写好了写字这一块内容，接下去又要续写片段。有的同学问老师这应该怎么写，老师说；‘’续写片段前面会有个开头，按照开头继续写这个句子，也就是说这是在考你的作文水平。‘’我觉得续写很难，还没想好就开始写了，结果片段的字数太少，而且还没和片段的开头联系起来。

　　到了下次写字比赛，我一定要再努力，让字写得更加好，还要写好续写片段。

写字作文300字 篇7

　　我叫孟尔祺，今年8岁，在廊坊市第六小学上三年级，活泼可爱的女生。

　　我长着一双黑亮的大眼睛，睫毛长长的，忽闪忽闪的。眼皮很特殊，别人都说非常好看，我你个小秘密吧：其实我小得麦粒肿留下的疤瘌。没它让我变漂亮了。

　　我有双重性格。在里我很文静，回答的.声音非常细小。在家里我却很顽皮，嘴和手没一会儿闲着的，但只要一拿起书，我应会安静，连叫我，我都听了。

　　我最大的爱好是做手工。看至书上或是电视上做，跟着一起做，应把它记，以后再做。我做过东西，有骊、小兔，多的可以开个联欢会了。我做过小书架，上面还可以装些小的字典可词典呢。我还做过贺卡送给亲人和朋友，都夸我有一双灵巧的小手。

　　你认识我了吗？愿意和我交朋友吗？

写字作文300字 篇8

　　星期五老师让我和朱子玲同学参加下午科技节的书法比赛，我到比赛前，才准备纸笔墨，妈妈知道了非常生气，但是她还是帮我准备了一支比较好写的毛笔。

　　到了比赛现场，我先把垫着写字的毯子拿出来，然后拿出笔、墨，等待比赛。我心里忐忑不安，因为我很久没有练书法了，担心自己写不好。

　　比赛开始了，老师先发了一张白纸，上面已经折好了格子。然后老师又发了两首关于科技节的诗歌。我认真地读了读，觉得第二首比较好写。我开始写第一个字的时候，心情非常紧张，但还是努力用自己以前学过的写字方法写。第一个字终于写好了，方方正正的，笔画也很有力，还挺有小小书法家的风范的，我心里暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁边的朱子玲写的.字，她写得非常大，还写出了格子。我突然有了信心，接着写第二个，第三个……越写越好了，很快我就把整首诗写好了，看着自己写的字，我开心地笑了。然后在认真写上落款。我的作品就大功告成了。看着自己的杰作，我心里想：幸好妈妈送我去练了两年的毛笔字，看来这真的不是白练的。

　　通过这次比赛，我明白了，做什么事情都要有准备，要自信。

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