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小博士作文300字五篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小博士作文300字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小博士作文300字 篇1
我们班有一位同学叫张博文，他是我的同桌。他的眼睛像两颗黑葡萄，穿的衣服很好，挺酷的，他非常爱学习。
记得有一次，我下课玩的时候，无意间看见张博文正在语文书上写着什么，我好奇地探头一看，他在提前预习！我惊奇地问：“张博文，下课是用来玩耍的，并不是用来刻苦学习的，你还是出去玩玩！”
“提前预习，我的作业写得更快，而且老师说过，温故而知新，意思是复习以前学过的东西就会感觉有新的发现。等我预习过后，我就自己复习一下所学的知识，这样的话，我的成绩一定会越来越好。”这句话打动了我的心灵。
从此以后，我下课也没闲着，老师一布置作业，我就飞快地写起了作业；如果老师没有布置作业，我就看书。渐渐地，渐渐地，我发现我的`成绩也慢慢上升了，有两次考试，我都超过张博文了呢。这都是张博文的良好影响啊！
张博文的话打动了我的心灵，我觉得他博学多识，所以我称他为“小博士。”
小博士作文300字 篇2
长方脸，短头发，浓密的眉毛下面长着一双大大的眼睛。像山头一样鼓起来的鼻子，粉红色的嘴巴，以及端正的下巴，这是谁呢？这就是我的样子。这样的外貌虽然并不出众，但我的知识非常渊博，小博士的称号就是这么来的。
小博士这个称号可不是白来的。这是因为我喜欢读书，所以吸收了大量的知识。读书使我变得非常广博，广博的知识开阔了我的眼界，使我的思维非常活跃，而活跃的思维又会使我在很短的时间内冒出大量的想法，同时还会用自己的智慧实现这些想法。
有一次，我想给一棵快要枯萎的植物浇水，旁边就有一条河。可是那时是冬天，河水都结了冰，只有很少的一部分没有结冰，并且河面很低。但我有一段绳子和一个空的`塑料瓶，我想用塑料瓶从河里打水，可是塑料瓶沉不下去。怎么办呢？于是我灵机一动，在塑料瓶里放了一些石头，又把绳子系到塑料瓶上，然后把瓶子抛了下去。果然，这次瓶子顺利地沉了下去，水争先恐后地涌入了瓶子，转眼间，瓶子里装满了清凉的河水。枯萎的植物得到了水，又重新恢复了勃勃生机。
怎么样，我的想法够多吧！这些想法里面其实都运用了我丰富的科学知识，所以小博士的称号就应运而生了。如果你也想像我一样成为小博士，那就努力读书吧！
小博士作文300字 篇3
我的哥哥叫王庆贤，别名叫咸菜。因为他是家里唯一一个戴眼镜的，而且知识渊博、天资聪明，所以家长和同学都给他起了一个很好听的雅号：“小博士”。
“小博士”长的不高也不矮。戴着一个像名侦探柯南一样的方形眼镜他喜欢穿橙色的上衣，蓝色的牛仔裤。他天生的头发是蓝色的，当然也没那么蓝了，只有一点点而已。
“小博士”说起话来温文尔雅、文质彬彬的。如果他在看书时，你打断了他，他就会不压其烦的给你讲道理。有一次，我在门口踢球，一不小心，把球踢到了正在看书的“小博士”的脸上，“小博士”一边拿着球一边快步走了过来。没完没了的对说讲道：“你这样踢球打断别人不好，你知道吗……”我知道他又开始说教了，所以连忙抱着我的球跑了。
“小博士”知识渊博，大家遇到不懂的都会去问他。有一次，我做道的`时候，不知道希腊的名胜古迹都有哪些？于是，便跑去找“小博士”。没想到“小博士”一口气说了好几个希腊的名胜古迹，这下，我对哥哥佩服得五体投地。
这就是我的“小博士”哥哥，在哥哥的调教下，我也将要成为一个“小博士”了。
小博士作文300字 篇4
哥哥的眼睛小小的，带着一副眼镜，像一个博士。哥哥很有学问，从他那双眼睛里就能看得出来。我很佩服哥哥，因为他满脑的学问，我还变了两句诗：三四岁识千字，六七岁关心国家大事。瞧瞧，还挺押韵的嘛！
我的'哥哥有一双不一般的眼睛，说到“不一般”这个词，我倒要给你们讲一个故事：
我从小就佩服哥哥，不是我夸张地说，他简直和神童没什么两样！哥哥四岁时，我和他最楼底下玩，那时我三岁。正玩得起劲儿，忽然听见外婆的声音：“天昊，快来读报纸啦！”我当时还没明白什么意思，只见哥哥像火箭一样冲到外婆那里，夺起报纸就读了起来。他读的是那样的流利，周围的邻居看了都张大了嘴巴。问完外婆后，我才知道，原来天昊哥哥每天都用一些时间来读报，加强他对汉字的练习。
每次一到哥哥读报纸的时候，我就站在旁边看。只见那雪亮的，带着小眼镜的眼睛往报纸上轻轻一扫，边读了出来内容。当然这些功绩都要归给他的那双眼睛。每次，那双眼睛都会很好的把字一个一个辨认出来。每次，那双眼睛都要扫视一下报纸，确定内容，然后读出来……想想吧！如果哥哥没有那么一双眼睛，怎么可能当上全班汉字掌握最好的人呢？
我佩服哥哥，更佩服他那双富有学问的眼睛。
小博士作文300字 篇5
课间休息时，我们班的“小博士”小文对同学们说：“今天，我给大家出一道有趣的数学问题，题目是：两个妈妈和两个女儿一起在河边散步，她们至少有几个人?”小军说：“这还不简单!两个妈妈当然是两个人，两个女儿也是两个人，所以应该有2+2=4(人)。”
小文摇摇头说：“不对，谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目，是问两个爸爸两个爷爷，我就说：“我们先来看小林和她妈妈的关系，小林是妈妈的女儿，所以这里有1个女儿，1个妈妈。妈妈是外婆的女儿，所以这里也有1个女儿，1个妈妈。
反过来想，两个妈妈和两个女儿在一起，至少有3个人。”大家听了都说：“你真会动脑筋。”
编者导语：生活中数学无处不在，同学们可以通过日记记录生活中的数学，内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情，做题的'过程中出现的问题，和同学们讨论的过程中发生的数学小故事，以及自己平时生活中所遇的数学问题。学习写作数学日记是一个良好的习惯，贵在坚持
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