体验哑巴作文300字

时间:2022-05-31 04:35:55 作文300字 投诉 投稿
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体验哑巴作文300字6篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的体验哑巴作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

体验哑巴作文300字6篇

体验哑巴作文300字 篇1

  当老师布置这个作业(做一天小哑巴)时,我心想:这作业还不简单?不就是闭上嘴不说话,容易!可尝试了之后,且出乎了我的意料之外,使我大吃一惊,也让我懂得里许多。

  我对妈妈说:“今天我要做一件事情,需要你的配合。”妈妈说:“什么事啊,这么神神秘秘。”我没有告诉妈妈,只是偷偷一笑,便开始了行动。

  一开始,我为自己设定了一个目标:10分钟。我闭上嘴一言不发,别人在说话,我也不搭理他们,光阴似箭。10分钟,一会儿就过去了,“挑战成功”!我的心里别提多开心了。随后,我有为自己设定了一个目标:1小时。我坐在座位上安静地看书。这时,妈妈突然叫我,由于我已经养成习惯,便脱口而出:“唉!”随即我用手捂着了嘴,在心里默默地说:“这个妈妈,什么时候不叫我,偏偏现在叫我。”我的心情像滑滑梯一样直线下坠,最终还是“挑战失败”了!

  做1小时的.小哑巴不容易,做一天的小哑巴更难啊!

体验哑巴作文300字 篇2

  今天我跟爸爸打了一个赌,我能做一天哑巴,他明天就带我出去玩。

  早上,我想吃一个面包,便朝妈妈做了一个手势,妈妈以为我要吃奶酪,就拿了一包给我,我急了,手摇摇,可妈妈以为我还要一瓶牛奶,就又从冰箱里拿了一瓶牛奶给我,我看妈妈不知道就回房间写作业。写着写着觉得肚子越来越饿,就又朝妈妈做了个手势,妈妈不耐烦了,大声叫道:“你到底要奶酪还是牛奶。”见妈妈看不懂我的手势,只好下去玩。下去时,我一不小心撞上一位老人,我朝他做一个“对不起”的动作,可老人却看成我们上楼谈话,就请我去他们家谈话,我见大事不妙,就冲下楼,而那老人却呆呆地看着我下楼,困难不在这里,而在后面呢?这时有几个小朋友邀请我去玩--捉迷藏,在游戏中,我朝他们做了一个手势,人家以为我骂他,就大声骂了我几句,这下可好了被“捉人”给捉到了,因为他们看不懂我的手势便把我给退出了。

  晚上,爸爸吩咐我下去买一瓶酒,到了超市,选择好酒后,我对阿姨做了个找零的`手势,可阿姨却认为我要那个东西,便把东西给了我,我见阿姨不明白我的手势,就拿出随身带的小本子,写给阿姨看,这时阿姨才明白。

  唉,做了一天的哑巴真累。做哑巴真痛苦呀!!!

体验哑巴作文300字 篇3

  今天,老师布置了一个作业——当一天哑巴。同学们听后都觉得好玩,个个都想当哑巴。这个容易,不就是一天不说话嘛!当时我也是这样想的。可是实际去体验后才觉得不容易。

  这天,我跟爸爸妈妈讲好了,让我当一天哑巴。做完作业,我和妈妈一起快乐地踢毽。我边踢边把个数记在脑子里,一共29个。这次能连续踢这么多真是难得,我兴奋极了。可在一旁的妈妈却说只踢20个。怎么少了9个?肯定是妈妈数错了,我急着想争辩。可转念一想,我不是哑巴吗?不能说话!于是到嘴的话只能咽下去,这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我朝妈妈干瞪眼,可妈妈却咧嘴在笑。没办法,就这样忍了下去。可是更大的问题来了,我想出去玩,但没有办法说出来,我急得像热锅上的`蚂蚁,在屋里团团转。

  终于想到了两个办法:1、用打手势的方法来向妈妈表达,这叫哑语。2、把要说的话全写在纸上。经过再三思考,我选择了第二种方法,因为这样可以确保语言准确。我在纸上写了一行字:我要出去玩!妈妈看后点头同意了。啊!终于可以出去喽!就这样我熬过了一天。

  老师布置的作业真是一举两得。既让我们明白了残疾人的痛苦,懂得要关爱残疾人,还让我们明白了事情看似简单做起来却很难的道理。

体验哑巴作文300字 篇4

  今天老师留了一个让我意外的作业就是感受一下当哑巴的滋味,这下可把我害苦了,差点让我的小屁股变成又青又紫的了。

  中午我一回家便不说话,妈妈问我想吃什么我打手势,可妈妈迷惑不解不知道什么意思,这下可玩出火来了,妈妈那张迷惑不解的脸立马变成了一张满脸怒气冲冲的脸,非常吓人没办法,我只好在纸上写下我想吃什么。

  到晚上时才算我真正的末日到了,晚上妈妈要我背英语课文,我会背本来想想背的,但是想起老师留的'作业我还是不说,妈妈以为我偷懒不想读,便故意这样,便准备伸出那勤快的大巴掌向我的小屁股左右开弓,急得我如“热锅上的蚂蚁--团团转”,我把老师的用意一字不差的端端正正的写在了一张破旧的废纸上,这时妈妈才懂了。

  我以前也见到过像哑巴这样的残疾人,但是我没有去帮助他们,有时侯还嘲笑他们甚至于去学他们的样子,我以后一定要去帮助那些残疾人不会再去嘲笑和伤害那些残疾人。

体验哑巴作文300字 篇5

  今天,我体验到了当一回哑巴的滋味。

  一开始,迎面走上来了奶奶,她对我说:“俐俐,吃块饼干吧!”我正想开口说“嗯”,但又想到:我已经是哑巴了,怎么能说话呢?便使劲点头,在一旁拿着饼干的奶奶奇怪地问:“俐俐,你怎么不说话呀?”我想说,但又不能说,只感觉喉咙里痒痒的,声音只想往外喷涌,奶奶转过身来,看我脸涨得通红,便走过来摸摸我的额头,又摸摸自己的额头,自言自语道:“没发烧呀,怎么脸这么红?”这时,我想出了一个好主意,我先拿来一张纸和一支笔,再在上面写上“我在体验当哑巴,请您配合。”这十二个字。我把纸条递给奶奶,只见她把两眼眯成一条缝,在那使劲看。这时我才猛然想起奶奶的眼镜昨天就被摔坏了。

  我急了,拼命地做着手势,一会儿指指自己的`喉咙,一会儿摇摇手。奶奶还以为我被鱼刺卡着了呢!我更急了,头上冒出了豆大的汗珠。奶奶确信了,只见她急急忙忙地拿来醋,无论我摇头还是摇手,她都不由分说地给我灌,我难受极了,连忙大声说道:“我再也不装哑巴了!”当哑巴可真不好受啊!

体验哑巴作文300字 篇6

  今天下午,老师让我们体验一下生活。我们不约而同地笑了起来,这还不简单吗?可是,殊不知说起来容易做起来难啊!

  下午第三节课,我们有的同学体验“哑巴”,有的`同学体验“盲人”,有的同学体验小母鸡“护蛋”。体验活动开始了,我们就在校园里活动起来,一开始还很顺利,可是,到了后来,有几位同学故意逗我,想让我说话,,要是在平时,我一定会大吼一声:“干什么啊?”可是,现在我却不能,,因为,只要一说话,体验就算失败,我只好忍气吞声地走开了,唉——我真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊!

  更倒霉的事情还在后面呢!老师让我们三、四组体验“哑巴”的同学写课堂作业时,继续装“哑巴”,我有一个字写错了,但是,我没有带胶带纸,只能跟同桌史姝月借,可是,我打手势比划了半天,她就是不明白,我拿出一张纸来写给她,她才明白我的意思,可万万没有想到,她竟然不借,真是白费了那么长的时间,唉——我真可怜啊!王月通过这次体验我知道了——哑巴是很可怜的,我们要力所能及地帮助他们。

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