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微机课作文300字6篇
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的微机课作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
微机课作文300字 篇1
上个星期五,是家长视导日的最后一天,妈妈就在这天来。我还上了一节难忘的微机课。
上午最后一节课,我们来到了二楼的微机室上微机课。我兴奋地坐到座位上注册了信息,因为这节课要打字比赛。打字可是我的拿手特长,按照老师的指导,我们打开了考试系统,输入了考号,然后就可以开始打字了。我迅速地打起字来,教室里静悄悄的,只听见打字的声音“噼里啪啦”的响着,同学们你不让我,我不让你的,纷纷拿出自己的.看家本领,我也不甘示弱,全力以赴地打着,很快就打完了古诗,开始打文章了。当我看到有的人还在打古诗,我就更有信心了,打字的速度变得更快了。一会,就打了一大段,到了快下课的时候,老师就让我们点开评分,查看自己的分数,老师开始巡查,当她走到我的旁边时,便让我站起来,把我的手举起来,向大家宣布这节课的冠军是我,我简直不敢相信,激动地说不出话来,之后老师又宣布了第二名和第三名的成绩,我的心中感到十分自豪。
在我们收拾东西的时候,老师告诉我们下次还会比赛,我很兴奋,有一些迫切,希望下节微机课会更有趣。
微机课作文300字 篇2
耶!终于到上微机课的时候了,这可是大家最乐意上的课。
今天是我们第一次去微机教室上课,大家都很激动。老师让我们首先把沁教云导航点开,按老师的要求填充自己的个人空间。大家都在认真地动手操作。不过,也有个别同学把老师的.话当做了耳旁风。瞧,我旁边的一位同学就在玩电脑上的纸牌游戏,我走过去告诉老师,但老师可能太忙了,根本不理我,感觉像是没听见我说话,我就只好默默的回到位子上了。
过了一会儿,我的心思也被那个纸牌游戏给迷住了。于是,我也把自己电脑上那个纸牌游戏点开了,趁老师去厕所的时候,我赶快玩了一小会儿。可过了几分钟,我忽然感觉身体后面有一阵冷风吹过,一扭头,竟然是老师来了。我赶忙站起来,手忙脚乱地把纸牌游戏给关了。老师说道:“我没有说过让你们玩游戏,你们就不能玩。第一次就不批评你了,下一次要听我的话,不要自作主张了。不然取消你上课的资格,现在赶紧丰富你的个人空间吧!”
哎哟,吓死宝宝啦!你们可要记住,上微机课千万不要自作主张了,要不然就要像我一样悲惨啦!
微机课作文300字 篇3
四年级了,我们有了微机课,也就是电脑课。第一次上计算机课时的情景,到现在我还记忆犹新。
老师让我们在微机教室门外排好队,当我们进入微机教室时,一排排电脑映入我的眼帘,老师让我们自己找座位坐下,很多同学迫不及待地冲上电脑的座位。
我家里有电脑,但是第一次和全班同学一起上微机课,心里仍然很激动。我和张媛等“网虫”早已打开了电脑,嘻嘻,不知道电脑网速怎么样?有没有网络连接?还没等开始碰鼠标,我的脑海早已被无数个疑问占领了。
电脑的主屏幕终于出现了,待我点开宽带连接时,我发现,连不上网,电脑根本没有网络哦,我只好关闭了网页。
当我失望到了极点时,电脑上下载的.网络游戏让我有了一线曙光,当我把“植物大战僵尸”这个游戏打开时,我的心情几乎灰暗到了极点,玩这个游戏的人是谁啊?才过到第三关,My god杀了我吧!
不过也有的同学没有网,也没有网络小游戏,只好呆呆的坐在那里,无所事事,木头人一般,我的心又平静了许多,哦,我还不是最差的,幸灾乐祸哦!
这就是我第一次上计算机课的经历。
微机课作文300字 篇4
一转眼,又到了星期五,又能上我最喜欢的微机课啦。
下午第四节是微机课,我早早的来到了计算机教室,我默默的希望今天电脑能上网,这样就可以玩电脑打游戏了!就在我心里想着的'时候,微机课老师已经把教室的门打开了,我冲进了教室,坐到了座位上。不过我的微机课上的同桌郁苗苗,我已经等了很久,她都迟迟没有来。
上课啦,我的同桌还是没有来,看来是请假了,老师喊了一句,打开电脑,我按了一下开关键可是电脑却丝毫没有动静,呜呜呜……看来电脑也坏了,好不容易盼来一星期一次的微机课,却打不开电脑,今天又没有同桌帮忙,又没有电脑玩,还不如写作业呢。
这时我听到了一阵咔嗒咔嗒的声音,原来是我后面的杨瑞杰和林金鹏在打电脑啊。他们两个在玩大鱼吃小鱼。玩家一是杨瑞杰,用的是橘色的鱼,玩家二是林鑫鹏,用的是绿色的小鱼。绿鱼一开场都被大鱼给吃掉了,这代表林鑫鹏输了,最后杨瑞杰的橘色鱼长得和鲨鱼一样大了,可还是被大鲨鱼给吃掉了,他最后得分是7003分。
他俩打得上劲,我看的过瘾。我突然发现,有时看别人打游戏比自己玩游戏还要精彩。
微机课作文300字 篇5
星期二,我们班有一节微机课,那是一节有趣的微机课。
一上课,老师就对我们说:“今天,给你们轻松一下,自己自由玩电脑。”我们听了,一片欢呼。之后,就开始各自玩电脑。
同学们七嘴八舌的讨论着自己感兴趣的游戏或者电视剧。可是我该干什么呢?我扭过头去看了看,有些男同学在玩穿越火线,有些同学在电脑上画画,还有些同学玩做饭游戏。我想了想,自言自语地说:“不如看电视好了。”我搜出了《家有儿女》,也津津有味地看了起来。可是电视并没有满足我,时不时的我还会扭过头去,看看别人玩游戏,就这还管不住自己的嘴巴,为别人玩游戏加起油来,我大声喊道:“加油!加油!必胜!!”可是因为我的`声音太大,被老师听见了,就狠狠用眼睛瞪了我一眼。我立刻闭上嘴巴,认真看自己的电视剧。
“叮铃铃,叮铃铃。”下课了,我们才陆陆续续走出了微机教室。
啊,这真是一节有趣的微机课啊!
微机课作文300字 篇6
新学期开始了,我们升入了四年级。在四年级里,又加入了一堂新的课程——微机课。
我非常期待微机课,因为我很好奇它的要领是什么,用处是什么。周五到了,伴随着第四节课“叮铃铃”的上课铃声,我们都挺直了腰板儿,等待微机老师的到来。老师走进了教室,她披着一头长发,穿着唐老鸭的粉色半袖,很可爱,她的.眼睛虽然小小的,但是很漂亮,她说以后我们就叫她杜老师。
杜老师非常幽默,第一节微机课她主要给我们讲了微机的要领和安全隐患。她说用湿巾擦电脑的时候,不能塞进电脑的空隙里,因为电线之间稍一摩擦就能出火花。当湿巾的水份蒸发后,它就变成了棉花,是易燃物,这样只要遇到火花就会着火。她还说,一天塞一个炸弹,时间久了越存越多,就堆成了炸药包,万一再遇到火花,“砰”的一声就要爆炸了,所以随便塞纸巾是不对的。杜老师还给我们讲了很多很多,这些我都一一记在心里。
我期待下一节微机课!
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