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书法比赛作文300字5篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的书法比赛作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
书法比赛作文300字 篇1
我叫xx,是一名学生。首先,非常感谢大家给了我这次发表感言的机会!
我从 时跟随 老师练习书法至今,从没有间断过,书法是我成长的伴侣,六年来,我多次在 大赛中获奖。如今我掌握了真、草、隶、篆四种字体。我从墨色和线条的变化中体会到了书法中的乐趣,从书法的练习中感受到了中国传统文化的魅力,也学到了古代大书家勤奋学习的精神和刚正不阿的人品,正如老师常讲的练字练人,练习书法的.同时,培养了我的耐心和毅力,提高了我的审美能力。学校的走廊里,黑板报上、邻居门上的春联、福字,都是我展示风采的大舞台。
这次获奖我非常的高兴,这份荣誉又给了我更多的鼓励。我将永不放弃书法,再接再厉!
尽管练习书法的过程有些辛苦,但我从中收获了更多的乐趣,学到了更多的知识!成为一名书法家是我最大的梦想!谢谢大家!
书法比赛作文300字 篇2
在前几天的一节英语课上,王老师告诉我们市里要举办英语书法比赛,全校都参加,最后选出最好的到市里比赛,我欣喜若狂,这不就是我的强项吗?我非拿下不可。
这节英语课老师给我们每人一张纸,让我们在10分钟之内把指定内容写到这张纸上……10分钟到了,我满意的交上了这张纸。
老师说每班选出两个人,我觉得其中一个名额非我莫属,毕竟大家公认我写的好,我的自我感觉也还不错。就这样,我满怀信心的等到了那一刻。
公布结果的'那节英语课刚开始我挺兴奋,但到了后来,我就高兴不起来了。老师说,标准的英语都要书写倾斜,全班没有一人书写倾斜,所以,全军覆没!
英语课结束了,我失魂落魄,倍受打击,感觉天塌下来了一样,所以这一天我都无精打采,心情差到了极点,我想哭,想把伤心和烦恼都哭出来,。但我知道哭是没有用的。
从那以后,我更清楚并明白细心是多么重要!所以现在,我也要把这颗心装进我的心里,争取以后做一个细心的人!
书法比赛作文300字 篇3
昨天,周老师忽然告诉我和几个书法班的同学,我们的作品已被湘潭赛区录选,下个周六,我们将要去参加一个高水平,高规格的`大型比赛----第二届湖南省少儿才艺大赛,听到这里,我心里即紧张又兴奋,老师让我们赛出风格,赛出水平,为湘潭地区,为伟人故里增光添彩!好友丁嘉辉告诉我,一等奖将获得水晶奖杯,我心想:水晶杯,是个多么光荣的象征啊!虽然我在书法班写字不算最好的,但我信心百倍,我相信只要尽全力,奇迹一定会出现,老师开始跟我们讲比赛要求和规定,我们认真地听着,老师叮嘱我们要刻苦练习,回到家,我就不停地在宣纸上写作品,爸爸在旁边鼓励着我,说为我有这样优秀的儿子而感到无比的骄傲,自豪!
爸爸这些话燃烧起我心中的那团烈火,我一定会在比赛场上认真地把每一笔每一划写好,争取拿到好的成绩,为我们家乡,为我们学校争光。
书法比赛作文300字 篇4
每个班级要选三个人参加学校的书法比赛,可是我们班有五位同学学过书法。没办法,只好来个“五选三”了。老师说,你们每人写一幅书法作品交上来,再从这五幅书法作品中选出三幅优秀的作品,代表本班去争取荣誉。
第二天,我们五个同学一人交了一幅精心写作的作品。我的`那幅作品,让老师感觉大吃一惊。因为我的硬笔书法写得确实不怎么好,但班上的人不知道其实我的毛笔字写得不是一般的“拉风”,看到老师质疑的目光,我知道老师也怕班上选出来的是个到时候会出洋相的“南郭先生”,只得当场再一次“亮剑”了。
没想到吧,我的毛笔字居然与交上来的那幅作品一模一样,那还有什么好说的?“王宋伟、李锦荣、梁安三位同学,代表本班参加比赛了。”
书法比赛场上,我信心十足。为什么?因为参加宣城小记者这些年来,我胆子变大了,各种能力都得到了锻炼。“你都是宣城小记者了,你是最棒的,相信自己,加油!”我勉励着自己,神定气闲地写出一幅得意的作品。
最后,名次下来了,你听老师正在宣布呢:“本班的宣城小记者王宋伟同学,获得了一等奖。”
书法比赛作文300字 篇5
今天,是3月10日,在凯旋花园里,迎面就飘来了一股墨水的气味。走近一看,原来今天要在凯旋花园举行一个书法大赛呀!
这个大赛的名字叫作“清远市富域凯旋花园杯印象法国青少年书画大赛”。大赛里的人真多啊!有参赛选手、家长和老师。
你看,参赛选手们一个个都很认真的在写。有的选手脸上有着烦恼的表情,像是遇到什么困难。有些满脸开心的表情,像是写得很好。有些胸有成竹的样子;有些专心致致的样子;有些左顾右盼,好像写书法拿不了什么主意似的`…...
而有些家长呢,有些样子很兴奋,有些家长就愁眉苦脸,生怕自己的孩子不会写。而有些家长更是担心了。一来到,就帮孩子做好准备,孩子在写的时候,又是帮孩子拿纸张,给孩子备墨,又是给孩子递水,有些家长看见孩子写得慢生气了,又有些家长在一旁指手画脚。孩子都急得满头大汗。
我们小记者来到一位选手旁访问,在一旁的家长就对我们说,你们去访问别的孩子吧,我的孩子还要比赛呢!她就生怕我们打扰了她孩子,也许我问的时间不太对,不过如果我是家长,我会让孩子接受采访,也许他能从中得到锻练呢。
你觉得你参加了这次采访有收获吗?我就有收获!
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