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关于天才作文300字7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的天才作文300字7篇，欢迎阅读与收藏。
天才作文300字 篇1
我的表哥是一个不折不扣的天才。他的名字叫做练祖涛，他从小学的时候他的成绩就是非常的好，每个认识他的'人都会称他为小神童，但是我的姑姑姑父却不是很想让他跳级，而是顺顺利利的把小学读完再读初中，然后再进入高中去学习，最后他凭借自己的聪明才智考上了令人羡慕的北京大学。
现在我的表哥在北京大学已经是大二了，刚刚没多久之前的期中考试上，他还获得了数学分析这门课程之中，考到了全数学系的第一名，这真是太厉害了。表哥简直就是一个天才，无论是在我们生活中，还是在北京大学这样的高等学府之中，他都简直是一个传奇一般的存在。
表哥的初中还是在我们的当地上的，但是他到了高中的时候，他就考上了厦门外国语学校，开始了自己的高中生活，从此之后他的学习就更上了一层楼，简直是我们这些普通人无法超越的，虽然我还在上小学，但是表哥的故事一直都在影响着我，要是有一天我能够有表哥一半这么厉害就好了。
天才作文300字 篇2
什么？教室里的天才？你一定以为我念的是神童班吧，要不就是特级教师的班级。其实，这些天才都是老师啊。还别说，教室里有天才还真累……
演讲家———洪老师
洪老师可真是一个优秀的“演讲家”呀。看看，她正在讲评我们的复习小结，她滔滔不绝的讲着：“很多同学喜欢用电子稿，他们在电脑上复制粘贴……”中间一点停顿也没有，之间她嘴唇上下飞快转着。我的眼睛随着嘴唇一上一下，一上一下。哎哟，那里来那么多小鸟啊？哎，这可真是出口成章啊，文笔真好，不知道是不是只限于训人呢？不然，这可是真是浪费人才啊。
提问家———吕老师
吕老师上课经常提连环问题：“傣家竹楼有什么特点，作者用了哪几种介绍方法？”所有人每时每刻都盯着书本，生怕出现了一点疏忽被罚抄课文。否则，是哪个惨啊……
游戏家———詹老师
我们的'英语课啊，每次都会有游戏，英语课都快成游戏课了。就拿今天来说，今天在玩投掷游戏，答对一个问题，就可以投掷一次，分数有加减乘除四种可能。大家玩的不亦乐乎，自然也学会了新单词。厉害的游戏家啊！
教室里的“天才”，真是各有所长，厉害！
天才作文300字 篇3
爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”要想学好课文，必须要做到以下几 点： 课前预习是学好课文不可缺少的一环。
一定要养成上课前对即将要学的课文进行预习的习惯，预习时，要边阅读边思考，把内容的重点、难点标上记号，写下自己的看法或不懂的地方这样能提高学习效率。
上课时认真听：听课时一定要做到有目的地解决问题外，集中注意力全神贯注地听讲。
课后做练习：课后做练习一定要边阅读材料边回忆听课内容，不懂的问题一定要弄懂。
课后复习：如果有题目经过很长时间解答，还是不懂，就问问老师或同学。
劳逸结合：学习非常需要劳逸结合，下课时放松一下自己，缓解一下自己的眼睛和大脑的'疲劳，以便上课时更有精神。
郭沫若说过：“形成天才的决定因素应该是勤奋”是的，勤奋是金，不管你是天才还是神仙，没有勤奋你不可能成功，时刻努力着，时刻努力着，所谓的“天才”就是勤奋，就是汗水，就是你付出的努力！
只有你自己才是决定成败的主宰者，付出多少努力就有多少收获，这句话没错。以上几点就是我的学习经验。
天才作文300字 篇4
我身边的各科能人数不胜数，但我心中的能人可比他们厉害多了。那就是我们班的数学天才——朱思诚。
朱思诚有一双大大的，充满智慧的双眼，高而挺拔的鼻子上戴了一副黑色塑料镶边的眼镜，显得十分文雅，嫩嫩的粉色的.嘴巴，嘴角微微上扬，很聪明的样子。
朱思诚的数学实在是厉害。
“叮铃铃……”又上课了，数学老师出了一个特别难的题目。我冥思苦想了半天，可却一点儿头绪也没有。我环顾了四周，同学们有的在埋头苦思；有的紧皱眉头；有的头摇得像拨浪鼓似的，一副无可奈何地样子……这时，朱思诚“唰——”地一下把手就举了起来，老师请了他回答。他有板有眼地说了四种不同的方法，竟然都是对的!朱思诚推了推眼镜，笑着坐了下去。“天呀！”同学们都张大了嘴巴惊呼，脸上充满了疑惑和惊奇，随后，大家都情不自禁地鼓起了掌。
朱思诚的数学成绩在我们班也是数一数二的。他如果说第二，就没人敢当第一。每次数学考试他要么九十九，要么一百分，很少低于过九十五分，厉害吧？我好佩服他哦！可见他平时是多么努力和用功啊！对不对，各位？
朱思诚果然是个数学天才！我想你也会认同的。我们一起向他学习吧！加油！
天才作文300字 篇5
整齐的刘海，圆圆的小脸；黑溜溜的眼睛，高高的鼻子，能说会道的小嘴——这就是我们班的数学天才！
她就像一本“百科全书”——再怎么难的问题都难不倒她。每次上数学课，她那条理清晰的回答总能让数学老师满意而又惊奇。说她的.数学好，我可是有情有据的——
有一次要奥数考试。大家都很伤脑筋——因为这些题目简直太难了！我们的笔在手中不停转动却迟迟下不了手，汗水一滴一滴地落在桌面上，就连空气中也有一股紧张的气氛。只有她这位数学天才，埋头奋笔疾书，没有停下来的意思，渐渐的笔头欢快地在纸上“跳舞”。
“好了。”这时，一阵轻轻的声音惊掉了我的下巴。顿时，“哇”声一片，我们都向她投去“羡慕嫉妒恨”的目光。
还有一次，我坐在座位上写作业。突然，我碰到了一只“拦路虎”。我左思右想，上思下想，但是都无法解出来。我偶然抬头，对上了数学天才的视线。我就想她请教。
“你看，先要这样，然后代进去，这样算，最后这样……”
她在我的纸上轻快的为我讲解着，不到一分钟，答案便在我的严重出现了。我十分佩服她。
她耐心的、一丝不苟地给我讲这道题，知道我听懂了为止。这样乐于助人的品质，不也值得我们学习吗？
天才作文300字 篇6
“天才是l的灵感加99的汗水。"这是发明家爱迪生的一句名言，也是我们班班长灵灵的口头禅。
那是一个夏曰的周末，整个世界就像蒸笼一样闷热难当。天空阴沉沉的，狂风“呼呼′地刮着，把校园里掉落的树叶吹得满天飞舞。
“灵灵，这个动作还不规范！”“灵灵，再来一次！”宁静的.校园里传来断断续续的训导声。哇！原来是灵灵在教练的指导下练习跆拳道。只见灵灵的额头上布满了汗珠，全身衣服都湿透了。“灵灵，我们休息一下再练吧！"教练见灵灵已经很累了，几次劝说她停下来休息一下。“教练，市里的跆拳道比赛还有一个月就要举行了。可是我有很多动作还不规范，我必须抓紧时间练习，争取这次获得优异的成绩。”操场上又响起了灵灵拳打脚踢的声音。
时间过得真快，跆拳道比赛的成绩公布了！不出所料，灵灵是本届比赛的冠军。同学们都向她表示祝贺，同时问她取得成功的秘诀。灵灵只是笑着说：“天才是l的灵感加99的汗水′。
生活中，也有想成为灵灵这样的天才的人，可是不负出，又怎得收获？
天才作文300字 篇7
一个人，被人称为天才，往往是在那人施展技长的时候所挖掘的。 一个天才的挖掘，应该出自奔跑中，而不是困在槽枥之间。也就是说天才表现自己，在大众面前施展才那，有很强的.自信心和上进心，这样才招人惹目;相反，一个很有才能的人，整天三步不出家门，故步自封，望着太阳落下去，又望着太阳升上来，一日复一日，一年复一年，即使他有再大的才能，也只不过是一块未被啄过得玉，正如玉不啄，不成器。
所以，我们应该时刻准备这表现自己，把自己的才能和盘托出，在学校际的乒球，羽毛球赛，文艺汇演应积极参加，倘若你说自己没这样的才能，你至少在课堂上也积极举手，这些就不能说自己会不会，因为大家都在同一块蓝天下上课，只不过自己缺少勇气罢了。相反，一个不爱表现自己平时都只言片语，打算只求安贫乐道，不求活得精彩的人，他只会漠然地面对生活，对于生活他没有什么苛求，只会安静地去活，直至到死。
有人在成功人士圈里做过一个调查，有98%的成功人士都是极爱表现自己的人，他们都有一技之长或有很高的表演才能。 所以，有些人不必埋怨自己怀才不遇，尽情地在旷野里奔跑吧，因为天才是属于“奔 ”出来的。
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