粉笔作文300字

时间:2022-05-26 21:56:13 作文300字 投诉 投稿
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【精选】粉笔作文300字八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的粉笔作文300字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】粉笔作文300字八篇

粉笔作文300字 篇1

  今天,我亲眼看到了一场“粉笔大战”。

  吃完饭一回教室,一根粉笔就冲我飞来,不偏不倚正中头上。我顿时火冒三丈,二话不说就开始寻找扔粉笔的人。原来是邱政哲和王晨阳正互相扔粉笔。邱政哲东躲西藏,成功躲过了粉笔的攻击。王晨阳见邱政哲这么灵活,改用了粉末战术。他先把粉笔压成粉末,接着把粉末撒到黑板擦上,然后用手轻轻一拍,粉末就飞扬在空中。面对这些“粉末云团”,邱政哲面无惧色,他只轻轻一吹,那些云团就改变了方向,往王晨阳那边飞去。王晨阳一筹莫展,迅速带着粉笔逃到教室外面,想用粉笔碎块一击致胜。他先把粉笔压碎,接着在表面涂了一层水。这时,邱政哲追了过来,“来得正好!”王晨阳用粉笔碎块攻击邱政哲。也真怪,粉笔落在地上就成了粉末,在大风的`作用下,又重新飘到空中,邱政哲吹气也不管用了,他败下阵来。

  我看完这场“粉笔大战”,心中疑虑重重,粉笔涂水后为什么会碎成粉末?邱政哲为什么后来吹气不管用了?上网查资料才知道:水虽然不能溶解粉笔,但能使粉笔变软,受到一定冲击力就会碎。水是由水分子组成,水分子吸在粉末上,粉末就变重了,吹气也不能把粉末托起,但大风还是能让粉末飘起。科学真是无处不在!

粉笔作文300字 篇2

  粉笔,这个不起眼地东西,在教室里随处可见。它身材矮小,长有三四寸,头小尾大。因为它不起眼,所以有人看不起它,也不爱惜它,经常把粉笔折断来玩。这样是不对地,因为粉笔对我们学生来讲有着很大地关系。上课时,它就好比老师传授知识地嘴,它化成字,让我们得到知识。

  我们用它在黑板上回答问题,让老师查找出错误,巩固所学过地知识。老师用它在黑板上写下地是真理,让我们辨别社会地是非、黑白地。

  粉,它没有钢笔那华丽地外装,也没有毛笔那柔软地笔头。它很平凡,但却默默无声地为人们服务。当你看到黑板上那形形色色地粉笔字时,你只会想到写者地高超技术,却看不到粉笔在默默地工作。是它用自己短暂地生命换来这绚烂多彩地黑板。

  粉笔,它身材矮小,生命短暂。它从大到小,从长到短,直到化成粉末。它从来没有半句怨言,干当一位无名英雄。粉笔地品德多么像蜡烛,甚至感到粉笔比蜡烛更高尚。

  粉笔,多么值得我崇敬,多么值得我赞美!

粉笔作文300字 篇3

  以前,我在钟中老师的辅导下,写过几个出色的粉笔字,这次,我在兴趣班里又大显身手,写了粉笔字,作文题目是《我的`“酒”爸爸》。

  这天,吴老师给我们上作文课,她先读了,《我的“酒”爸爸》这篇作文,然后让我们一个一个上台抄写每一段。

  第一个上台的是顾康楠,他一上台,看到黑板太高了,吴老师给康楠摆了四个凳子,好让她够得着。康楠小心翼翼地上了凳子,她左手拿书,右手拿粉笔,写了题目后,一个字一个字地写下去,吴老师和我们都全神贯注地看着黑板。

  顾康楠下来了,该我来了,我的心砰砰砰地跳个不停,生怕会写不好。我站上凳子,心情放松了很多。我慢慢地写着,脚一会儿往左移,一会儿往右移,突然,凳子抖动了一下,我“哎呀”地叫了一声,吴老师立即扶住了我,我又放松了下来。写好了后,我下来一看,今天写的粉笔字挺不错的,大小均匀,直的直,弯的弯,好像就要超过吴老师了。

  今天写粉笔字让我明白了我们不但要练好钢笔字,还要练好粉笔字。

粉笔作文300字 篇4

  它,默默无闻,别人从没有关注过它,没有保护它,而它没有任何埋怨,无私地让人使用它,直到生命结束。它,留下的只是一些白灰。它,就是——粉笔。

  它总是没有被关注。在学校,在教室里,它掉到了地上,没有一个同学捡起来,放回桌子上。而是从它身上踩过。它的身体犹如沙石块,粉碎了,一股风吹来,把它送到了遥远的地方去了......

  其实,有一种人,他们,以粉笔相似。他们,就是——老师。老师,一个多么普通的名称啊!可是,老师,又是一个多么神圣的名称啊!老师,她,为咱们的前途铺上了路,她,无私奉献,任劳任怨。她为了孩子们,操碎了心,每天苦口婆心地教咱们做人的道理。每天晚上,孩子们早已在甜蜜的梦乡,而老师呢?正伏在桌子上,借用台灯的'光批改作业呢!老师啊,她怕咱们不懂得她所讲的,便一边又一遍地讲,讲的嗓子都快沙哑了。哪位同学从,成绩有所提高,最高兴的是谁?是她,是那个面带笑容的人,老师。瞧!在老师的额头上,几条皱纹深深地印在了老师的头上,印在了我的心头上......粉笔,那无私奉献的精神不正是老师的精神吗?它,从没抱怨,她,从没后悔,因为,为了别人,她,付出了自己!

粉笔作文300字 篇5

  “嚓嚓,嚓嚓”听,这是粉笔在黑板上写字的声音。

  粉笔,一个不起眼的娇小的身躯,可你却不曾想过,正是粉笔帮你打开了知识的大门。当它在黑板上飞快地留下了一行行清晰的字,却没有一个人发现,那似有若无的粉笔灰正飘飘洒洒从空中落下来,粉笔在减少,它的生命在减少,当粉笔没有了的.时候,它的生命也就走到了尽头……

  粉笔的生命是短暂的,像流星雨一样一闪而过,但它无怨无悔,它只为我们能努力学习;它无私奉献,只为我们能憧憬自己的未来;它更不在乎别人对它的看法,它只是默默无闻地奉献自己的一生,它像极了我们的班主任李老师。

  老师是多么普通的一个职业,但我们的班主任李老师却对我们认真负责,我们就像一颗小树苗,而李老师则是一棵参天大树,源源不断地给予我们营养,为我们传送知识。当我们长成大树时,李老师这棵参天大树也慢慢衰老了。

  记得有一次,放学了,我路过办公室,看到李老师面前堆着如山的作业,可李老师却还是一丝不苟地帮我们批改作业,并没有一丝想离开的样子。李老师其实真的很关心我们,虽然有时严格,但却真心是为我们好。

  粉笔,老师,二者之间有一种微妙的关系,与其说粉笔像老师,倒不如说老师像粉笔……

粉笔作文300字 篇6

  “刷刷,刷”随着老师的手在黑板上移动,粉笔渐渐地缩短了自己的身躯,缺位同学们展开了一个无比宽阔,美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带着我们在知识的海洋里遨游;在知识的果园中倘徉,摘取秋天的硕果。

  当拿起黑板擦时,看着粉笔留下的那一行行只是航标,我真有些不忍心。当轻轻地擦去粉笔写下的那一行行字迹时,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像飘扬的玉屑,像纷纷扬扬的雪花我想,这更像一种精神,一种默默奉献的精神;这更像一种精神,一种高尚的精神。这就是默默耕耘,辛勤培育着祖国花朵的`老师。

  老师们一心扑在神圣的教育事业上,不知度过了多少个不眠之夜,洒下了多少汗水,耗费了多少心血。他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,却从无半句怨言。这不正是粉笔像征的那种无私奉献的精神吗?

  我赞美粉笔,更赞美具有粉笔那种为了把知识传授给人们而甘愿奉献的精神的人,应为他们与世无争,从不计较个人得失,从不追名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!

粉笔作文300字 篇7

  在黑夜里,为什么,争吵是从哪里来的?原来粉笔和黑板擦在争吵。粉笔提高了声音。如果不是因为我,黑板哥,老师可以写好的单词让学生知道。”黑板擦不甘落后,说道:没有我,如果你写错了字,没有人会替你擦掉。”他们变得越吵越凶,就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟说:你们两个在干什么?:““黑板哥,我们欠谁的更多?”黑板哥提出了一个意见,这个意见是让他们两个从1到20,一个没有错。

  粉笔骄傲地走上讲台,开始写道:哦,不。把13写成b ”粉笔焦急地说。随着时间的'流逝,粉笔掉了下来,黑板擦干净了。它只是把字擦干净了。一分钟过去了。黑板哥建议:“如果一个是对的,让他们两个一起写。粉笔和黑板擦都知道,团结就是伟大。

  从那时起,粉笔和黑板擦相互合作,从不争吵。

粉笔作文300字 篇8

  每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。粉笔在它那块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的'身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

  粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。

  看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔那样普通呀,多么像粉笔那样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的知识,为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。

  我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!

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