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鼓的作文300字五篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的鼓的作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鼓的作文300字 篇1
幸福是什么？有人说：有钱满足物质需要就是幸福。有人说：地位高，有权就是幸福。人们对幸福的含义真是千差万别啊！对我来说，幸福是老师对我的鼓励。
记得我三年级刚转达这个陌生的地方，胆小的我有点内向，最怕老师让我回答问题。但是，当时我们的李老师使我变得大胆起来，一堂英语课上，老师正在教我们学新单词。由于我从没学过英语，所以读起来有点儿困难，有好几个单词都没读准音。一起读“rice”这个单词时，我没有认真听，就在里面滥竽充数。可这还是躲不过李老师的.“鹰眼”，李老师一直盯着我。正当我坐立不安的时候，李老师叫到了我的名字，可由于我过度紧张，我吞吞吐吐，没有回答出来。我急得像热锅上的蚂蚁，一位老师会批评我，可迟迟没有听到李老师的批评声。我抬头一看，李老师不仅没有板着脸，而且面带微笑地安慰我：“没关系，不要紧张。”说着，还拍拍我的肩膀，顷刻间，我感到无比的幸福。那个动作好像在告诉我：老师相信你，要真正展示自己，做一个自信的人。
学会感恩，感恩这来之不易的幸福；学会珍惜，珍惜这份幸福。让我们通过努力去创造幸福，让人间充满幸福！
鼓的作文300字 篇2
一缕阳光照过来，鸟儿喳喳地叫，拉开窗帘，一排排欧式建筑瞬间映入你的眼帘——这就是鼓浪屿。请跟我来……
今天，我来到了鼓浪屿，刚踏上这个小岛，我仿佛觉得自己走进了另一个国度——矮矮的欧式房子，到处都是绿树，没有汽车的噪音，更没有烦恼！这时，从我眼前走过一个旅行团，导游挥着红旗，说：“前方是郑成功的石像，我们一起去看看吧！”我们一家人也紧跟其后。登上楼梯，我看到了雄伟的郑成功石像，他的样子可真英勇啊！向下俯视，鼓浪屿的'海域尽收眼底。海浪在水上翻滚着，像是在跳一支优雅的舞蹈。“真美啊！”大家纷纷赞叹道。
离开郑成功的石像，我们来到了海滩上。我换上了轻便的泳衣，扑入了大海的怀抱。海浪不断地拍打着海岸，好像在跟沙滩呢喃细语。我在水中游着泳，潜入水中，看见了水下的一番奇特情景。实在是太好玩了！我躺在水上，听见海水在我耳边说着悄悄话：“鼓浪屿是厦门西南隅的一个小岛，与厦门隔海相望。鼓浪屿有许多好吃的，如：海蛎煎、百香果……”
请跟我一起来，鼓浪屿，一个充满诗情画意和异国风情的小岛，使人流连忘返，下次，我一定要再来一睹它的美丽！
鼓的作文300字 篇3
大家好，我叫张铭飞，今年9岁了。我长着一双黑葡萄似的大眼睛，乌黑的头发，小小的鼻梁上长着一颗米粒儿般大小的痣。我总是面带笑容，脸颊旁还长着一对像数字3似的耳朵。
我很幽默，因为我不管是在家还是在学校，我说的笑话都能把家人和同学们逗得捧腹大笑。因此，大家还给我起了一个外号叫“开心果”!
我非常热爱打鼓，对我来说它就像是我的好朋友。有一次，老师给我布置了一个作业，让我练习四小节节奏。拿到作业后我就开始练习，手打着鼓，嘴巴唱着节奏，专心致志，聚精会神，同学喊我都没有听见。后来一个同学从我的手中拿走了鼓棒我才回了神。还有一次去参加比赛，但最后输了，这使我非常的'难过，回到家就躲在房间里哭了。妈妈问了我之后说：“这有什么，一次失败不代表永远失败，你应该继续练习弥补不足才能取得更好的成绩!”听了妈妈的话我更加认真地练习，一直坚持着，终于在接下来的比赛中我取得了优异的成绩，这让我受到了很大的鼓励。打鼓不仅是我的爱好，它也培养了我坚持不懈的精神!我爱打鼓!
这就是我，一个热爱打鼓且幽默的小男孩!
鼓的作文300字 篇4
当我们遇到困难时，最需要的就是鼓励了，即使是简单的一句加油，也有着不同的意义！
那天中午，热的不寻常，我喝了好多谁都止不住渴，而又是我参加长绳比赛的时候，裁判员一声号令，六个队伍开始了比赛，刚开始还好好的，跳了几下就不行了，汗水淋湿了我的背心，我气喘吁吁的，刚才喝的水又在肚子里闹腾，这才跳了几个啊，这样下去非要最后一名了不可，阳光直接照射到我的脸上，我嗓子眼儿发干，汗水凝成水滴往下落，我感觉自己快要晕过去了，放弃的念头在我心里产生。
“加油啊坚持就是胜利！”原来是老师在一旁给我们加油呢，这句话好像给了我无穷的力量，我想，我不能脱大家的后退，我要坚持下去，我信心倍增，心里无比感动我的.老师。
终于，我们以140个的成绩赢得第二名。同学们涌来和我拥抱，这次的胜利全靠了老师的那一句支持。
是啊，一个人就在距离成功的最后一步时，他还缺少冲刺的力量，而那冲刺的力量便是鼓励！
鼓的作文300字 篇5
每当我想起在北京获全国一等奖时，我首先就会想起我的老师：林老师。
我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸，高高的鼻梁就是这样一个老师给我很大的帮助。的特金奖是高兴的'但是反复练习却是枯燥无味的，学习时遇到难点要反复练习一遍，两遍，三遍……每次不行时老师回唱那一段或是亲自示范一遍，有的音按错了老师会去给我纠正过来，在这一个月的练习后我终于完整的一音不差德练了下来。
终于盼到去北京了老师亲自陪同我来到比赛现场，临上场时老师对我说“你没问题的注意：一开始要吹好引子，而且千万别紧张，一紧张就会发挥失常。”我到了场上就想起了老师的话如果我不行那就对不起老师，还有我一个月的练习也会付之东流的所以我镇定的吹完了。
如果没有老师的鼓励我也不会有这样的成绩，所以我要发自肺腑地说“老师谢谢你！”我的老师身体瘦瘦的，个子比较高，他有一头黑亮的头发和一个瓜子脸，高高的鼻
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