掌声的力量作文300字

精选掌声的力量作文300字四篇

　　在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的掌声的力量作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

掌声的力量作文300字 篇1

　　也许在您眼中，掌声只是拍手，但您是否曾经以为掌声足以改变一个人的生活？

　　在我们的舞蹈课上，有一个小女孩，漂亮但很害羞。她总是迟到，她在课堂上保持沉默，她从不想与同学一起玩。即使她突然消失了，我们也不会注意到。她是个性格孤僻的女孩。

　　就这样一个学期。上课后，老师突然要求她给我们示范一下。我们所有人都感到惊讶。她胆怯地走到最前面，音乐开始了。由于她的.紧张，她忘记了开幕式，我们几乎笑了。老师温柔地看着她，但坚定地说：加油！随着音乐的演奏，她的动作逐渐改善，我们都沉迷于她优美的舞蹈中。一步一步跳舞之后，我们都失去了知觉。这时，安静的练习室里突然鼓掌，然后是两个人，三个人，所有人都为她鼓掌。掌声很大，在练习室里响了很久。她带着害羞的微笑看着所有人。

　　从那时起，她总是在每个舞蹈课前都提前进入教室，并愿意在下课后与大家交往。练习室里仍然充满笑声，但是由于她的喜悦，笑声变得特别出色。

　　这是掌声的力量。

掌声的力量作文300字 篇2

　　虽然时隔这么多年，一想起那件事，我就会充满自信……

　　记忆像窗帘一样慢慢拉开……

　　我小时候，胆子非常小。一点儿风吹草动就会吓得我胆战心惊。一次，我爸跟我说：“刘潇啊，你帮我做一件事，去车库里把车库钥匙拿过来，行吗？”

　　“不行，不行，我怕……”一想到车库里那一片漆黑，我颤颤巍巍地拒绝说。

　　“怕你也必须去，将来在社会上会有许多挫折，难道你能因为怕而拒绝吗？我会用我的掌声陪伴你，鼓舞你的。”

　　看着那黑得伸手不见五指的夜色，我胆战心惊地朝车库走去，我走了两步，又犹豫不决地准备返回，正在我进退两难时，突然听见“啪啪”一阵掌声，我知道爸爸离我并不远，似乎我爸爸在鼓舞我。我心想：嗯，我一定能独自一人拿到车库钥匙的，果然，不过一会儿，我就在那茫茫的黑暗中找到了光明，摸到了车库钥匙，顺利地拿回了钥匙。“啪啪……”，爸爸又一次拍起了掌。

　　从这事以的，我变得自信，也更不怕黑了，我知道，在我们大家做事的时候，一定会有人激励我们，一定会有肯定我们的掌声，那我们一定要珍惜这可贵的`掌声。

　　因为，掌声的力量是伟大的，掌声的力量是无限的，

　　谢谢您，爸爸的掌声，因为你使我有了前进的动力……

掌声的力量作文300字 篇3

　　“到你了！到你了”同学们紧张的催促着。这是在干嘛？噢！这不是三年级专业课考试的时候吗！每当想起那次专业课考试我获得的掌声，心里总是美滋滋的。

　　为了能考出好成绩，考前这几天我都是起早贪晚反复练琴。虽然没少努力，可曲子拉的依然不很理想。要进考场了，我的心情忐忑不安，紧张极了。在同学们的催促中，我听到一个亲切而又熟悉的声音响起，抬头一看，原来是刘老师在和我说话：“马英瀚，这次考试你应该没问题！你肯定行！”“没问题。”表面若无其事、自信的我一边回答一边迈着并不稳健的步子走上了舞台，口齿不清的报了幕。这时，不知怎么，我的脑海中又浮现出了曾经一遍又一遍鼓励自己的话语：“马英瀚，加油！你一定能拉的最好！千万不要辜负老师、家长们对你的.期望。”我坐在座位上，镇定了一会儿，深吸一口气，“吱吱嘎嘎”地拉了起来。当我看到台下姥姥和妈妈向我投来希望的目光时，我感到信心更足了，拉出的曲子也更加优美动听了。当我的琴声戛然而止的时候，台下响起了热烈的掌声。我知道我成功了，脸上露出了甜甜的微笑。

　　这掌声给予了我信心，给予了我力量，给予了我克服困难的勇气。我会永远记住这难忘的掌声。

掌声的力量作文300字 篇4

　　今天的语文课上，老师让我们写作文《我的梦》，我思考片刻，就专心致志的写了起来，不一会就写完了，这时我东瞧瞧西望望，只见别人还在冥思苦想的写着，我的意洋洋的想：真不愧是写作才子。

　　等大家都写完，老师微笑着对我们说：谁来读作文啊？同学们异口同声地喊：马铭昊！马铭昊！于是老师就让我上台演讲了。

　　我紧张地走上讲台，吞吞吐吐地读着，眼睛不时地瞅着台下的同学们，心里就像揣着一只小兔子一样蹦蹦跳跳，恐怕读不好，同学们笑话我。同学们静静地坐着，认认真真地听着，教室里静的`能听到彼此的呼吸，甚至连一根针落地的声音也能听得到，窗外的风儿好像也停了下来，柳枝一动不动，一切都静得出奇，好像都在听我读作文。这一切给了我自信，我的声音渐渐地大了起来，读到精彩的地方，同学们情不自禁地给了我热烈的掌声。当我读完时，掌声又一次响起，久久不能平息。

　　从掌声中，我读懂了一个道理：只有积极努力了，才能得到大家的赞扬，才能赢得人们的掌声。

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