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课间生活的作文300字(通用45篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的课间生活的作文300字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课间生活的作文300字 1
每当下课的时候,我都会和朋友们一起去走廊的地方玩。
“今天,我们应该玩什么呢?”忽然我灵机移动想出了个好办法:“那我们就来玩老鹰捉小鸡的游戏吧!”“好的呀,就这么定。”我说到。
“那谁来做老鹰”“我……来……吧!”“那么谁来做小鸡”“我来吧!”“不行,韩乙同做老鹰,其他人到我身后做小鸡。”于是,一场好玩的.比赛开始了!我们十分激动。
“好呀!韩乙同还是捉不到我们,哈哈哈哈……韩乙同实在是太笨了!”
韩乙同听到这话,她垂头丧气地坐在旁边说:“不玩了,一点也不好玩。”
这时我们说:“别灰心,加油。”最后她勇敢地站起来了,还捉到了4只消极呢!”
这就说明了别人伤心时一定要安慰她,鼓励她。
课间生活的作文300字 2
“叮铃铃……”“同学们,下课了!请大家有秩序的上下楼,注意安全……”班主任老师说道。伴随着铃声,我们一个个像离弦的箭一般的冲出教室,奔向操场。
你瞧!操场上同学们有的在嬉戏追逐,有的在打篮球,还有的在树底下乘凉谈天说地……
看,那边有几个女生在跳绳,她们就像一只只活泼可爱、行动敏捷的小燕子,快速地跳跃着。她们还在花式跳绳:交叉跳、倒着跳、双人跳、双脚跳……样样精通。
瞧,那边的男生在练习单杠,他们练习的多认真啊,动作是那样的熟练。他们双手紧紧抓住单杠,双脚有力的蹬来蹬去,汗珠在他们脸上悄悄地流过,太阳公公都不忍心看了,慢慢的移到了一边。看着他们矫健的身姿,体育老师露出了会心的.笑容。
跑道上嬉戏追逐的几个同学突然要来一场赛跑。体育老师一声令下,他们飞快的冲了出去。第一名的同学回头一看,“第二名离我好远啊!”不由得放慢了脚步,第二名同学见状,抓住时机,猛地一提速,终于“功夫不负有心人”,他在快到终点处的时候,追赶为第一名,并取得了这次赛跑的第一名的好成绩!操场上回荡着他们的欢呼声……
我们的课间生活多么丰富多彩啊!我喜欢我们这丰富多彩的课间生活!
课间生活的作文300字 3
下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。
我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。
接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。
最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的`课间生活就到此结束了。
课间生活的作文300字 4
下课了,我飞快地跑出教室,和好朋友苏奕璇、叶耀文他们一起玩游戏。
我们先玩“激流勇进”。三个人相互拉着对方的衣服,排成一条线,由叶耀文带头。游戏开始了,他飞快地跑起来,先来个让我们措手不及的`360度大转弯,再飞速向前冲去,然后迅速掉头。没跑几步,又像火箭一样向另一个方向发射出去......他终于因体力不支而停下来了,我和苏奕璇已累得气喘吁吁、满头大汗、两腿发软,而且在玩得时候,我们两个人经常因没抓牢对方衣服而被重重地甩在地上,看来还是安全第一。
接着,我们玩“旋转木马”。三个人手拉手,拉成一个圈,闭上眼睛,一起飞快地转起来。等睁开眼睛后,我已经晕得连北都找不着了;而叶耀文晕得还以为发生地震了;苏奕璇则极其耐晕,一点事都没有。
最后,“过山车”游戏刚开始玩,上课铃声响了,我们快乐的课间生活就到此结束了。
课间生活的作文300字 5
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,同学们像刚出笼的小鸟一样,一下子冲出了教室,展开了各种各样的活动,有追逐打闹的、有玩游戏的、还有进行体育活动的,操场上霎时变得人山人海。
瞧,“打地鼠”的游戏开始了,刚才玩石头剪刀布输了的同学又玩起了打地鼠的游戏。剩下的同学当然就是一只只机灵可爱的“地鼠”。“开始”,不知谁说了一句,于是,一只只“地鼠”灵敏地躲过了“敌人”的.攻击,最后,同学们的眼神看向了最后一只地鼠,最终,最后一只“地鼠”也躲过了进攻。“地鼠们”开心地跳了起来。
正在一旁,飞花令也开始了。那两个人用严肃的眼神看着对方,这时其中一个人说“花落知多少”,“映日荷花别样红”另一个人说。于是,她们继续说了下去。最后,得出的结果是平局,因为她们个个都是诗词小能手呢!
“叮铃铃,叮铃铃”上课铃声响了,校园里又恢复了往常的安静,但这段快乐的时光永远留在我们的脑海中。
课间生活的作文300字 6
叮铃铃,叮铃铃……下课了,我们的课间活动开始了。
同学们不约而同地来到操场上,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在打篮球……大家都特别开心。
看,我邀请了几个小伙伴正在玩摸人游戏。轮到叶宇宸摸了,我把他那双炯炯有神的眼睛用红领巾遮得严严实实。顿时,同学们如一只只出笼的'小鸟,在操场上欢蹦乱跳。
戴宇青悄悄地拍了一下叶宇宸的后背。叶宇宸灵敏地转过身,张开双臂,向他扑过去。戴宇青向旁边一闪,他扑了一个空。大家一阵哈哈大笑。
忽然,叶宇宸一转身,抓住了一个同学。他摸了摸那个同学的衣服和脸蛋,沉思了一会儿,大声喊:“严翊铭!”“对,你猜中了。”
这样,他扯开眼前蒙着的红领巾,骄傲地向我们扫了一眼,眼神好像在说:“你们看看,我有多厉害吧!”
我们正玩得开心的时候,上课铃响了,大家恋恋不舍地回教室上课,操场上只留下我们欢乐的笑声。
课间生活的作文300字 7
好不容易有一次语活课,我们女生,当然要聚在一起跳大绳了!我们跳绳队现在练的是连着跳,比如说,我前面一个是梦妍,后面一个是昱麟,那就梦妍跳一个之后,我就接着跳,一个接一个,这样有趣极了!我们都在练习,我也是初学者,跳的不怎么熟,不过,经过长久的练习,我比以前,有进步多了,连梦妍都夸我,鼓励我。
我开心的不得了,就越学越进步,我也学会了连跳,当然,人人都比我厉害,不过,我也进步了!这一次,我站在可意站我前面,可意不小心失误了,我也为他遗憾,可心里却想,“终于有一个跟我一样的人了!嘻嘻!”这样想,我好像有一点自私了,现在后悔,来不及了,没有后悔药吃!跳大绳,是我们增强友谊的.方法之一,我喜欢跳大绳!
课间生活的作文300字 8
“叮铃铃”下课铃响了,同学们开心的奔出了教室来到操场上。他们三五成群的结伴在一起。有的踢毽子、有的跑步、有的跳皮筋……他们玩的可开心了。
只见踢毽子的同学,一个劲儿的踢。一下、两下、三下……哦原来他们几个同学在比赛。他们个个都是技术精湛。比得不分上下。你再看,跳绳的同学把绳子甩的“呼啦啦”直响。还有几个技术比较好的同学。都把绳子甩的`飞快,已经看不清是在上还是在下了,只看见一个大椭圆。
而课间最有趣的游戏就是那扔沙包,你看两边的同学盯上中间的一个同学,他们两个同学先给中同学扔了一个假球。然后突然呼的一声,“子弹”飞了出去,正砸中中间的同学。中间还有一位同学没被击中,他可得意了中嘲笑被击中的同学。可还没有回过神。沙包就击中了他,同学们都笑弯了腰,我看到也笑了起来。
课间十分钟真有趣,你喜欢我们学校的课间生活吗?
课间生活的作文300字 9
今天我们在操场上举行了一场障碍接力赛。
同学们都怀着无比激动的心情参加比赛,而我是拉拉队的。随着老师的口令,比赛正式开始了!只见四个班的第一位参赛同学,手里抱着足球,飞快地向前跑去,中途还有障碍物,垫子和钻杆,对他们来说似乎都不是困难的事,因为他们的'心理都是一样的,都想跑出好成绩,为班集体争光。时间一分一秒的过去了,接力球很快就传到了最后一名陈小宁的手里,陈小宁抱着球迅速的跑起来,他钻过杆,瞬间,意外发生了,我们拉拉队都跟着紧张起来,球滚到草坪上了,我们特别能理解当时陈小宁的心情,但是比赛是残酷的,最终我们没能取得上好成绩。
愉快的课间生活就这样结束了,如果下次有机会,我一定也参加,感受一下比赛的乐趣。通过这次障碍接力赛,让我懂得了:团结的力量是最伟大的!加油四·一班!
课间生活的作文300字 10
每当下课的时候,我都会和朋友们一起去走廊的地方玩。
“今天,我们应该玩什么呢?”忽然我灵机移动想出了个好办法:“那我们就来玩老鹰捉小鸡的'游戏吧!”“好的呀,就这么定。”我说到。
“那谁来做老鹰”“我……来……吧!”“那么谁来做小鸡”“我来吧!”“不行,韩乙同做老鹰,其他人到我身后做小鸡。”于是,一场好玩的比赛开始了!我们十分激动。
“好呀!韩乙同还是捉不到我们,哈哈哈哈……韩乙同实在是太笨了!”
韩乙同听到这话,她垂头丧气地坐在旁边说:“不玩了,一点也不好玩。”
这时我们说:“别灰心,加油。”最后她勇敢地站起来了,还捉到了4只消极呢!”
这就说明了别人伤心时一定要安慰她,鼓励她。
课间生活的作文300字 11
“叮铃铃……”文艺课下课铃终于响了。来到教室门口,只听“咚咚咚”的脚步声打破了校园的宁静,是同学们在操场上玩抓人游戏,那奔跑的脚步声重重的,声音咚咚响,简直能震翻整个操场。
“精彩的`足球赛……”我的目光投向旁边的二年级教室,二年级的同学还没有下课,正在认真地读课文。那朗朗读书声可以说是校园现在最动听的声音了。
忽然,听见有人在喊我,“歆迪!”是奶奶在校门口,我飞快地跑去。“外套呢?快把外套穿上!”奶奶说。哎,这是我最讨厌、听奶奶说过最多的一句话。天气明明很热,却说成会变冷,要多穿衣服。在家里唠叨,在外面唠叨,现在她老人家竟然到学校里来管我,无奈之下,我重新穿上外套。等奶奶走时,我又悄悄脱掉……
课间生活的作文300字 12
“叮……”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,伴着又一次的音乐响起,大课间又在雄壮的《运动员进行曲》旋律中拉开了帷幕,做完了枯燥的体操,终于盼到了令我们开心的大课间活动。学校的操场上、草坪中、花坛旁,到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的.欢呼雀跃一下子变得热闹起来!
今天的大课间轮到我们班打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和丁华泽一起对打,我左手拿起鸡毛球,右手紧握着板,把球向上一抛,再用板往前一打“啪……”的一声,球像箭一样飞了出去,丁华泽一接,球又向我飞了过来,那球像小鸟一样飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们就玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。“叮……”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开操场。
大课间活动真是有趣,它为我们增添了许多生机和乐趣。
课间生活的作文300字 13
快把球传给我!听,这是谁发出的喊声?哦!原来是我班篮球高手。只见篮球场上正在进行着一场激烈的篮球比赛。你瞧!那不是我班的篮球高手吗,他一脸严肃,双脚微蹲,五指张开,一幅严阵以待的架势。他的队友把球传给了他,他稳稳地接住球以后开始了他的`表演。
只见他右手控着球,左运几下,右运几下,两眼紧紧盯着对方的球框,寻求机会准备一举进球。对方觉得危险即将降临了,三个人赶紧来围堵他。可他一点都不慌,用胳膊挡住对方的身体,那球就像是他身体的一部分了,被他牢牢地掌控着。
就在这时,只见他完美的一转身,纵身一投,那球在空中划出一道弧线,准准的进了篮筐。队友们见球进了,都欢呼雀跃着,跑来拥抱篮球高手,篮球高手脸上露出甜甜的笑容。
叮铃铃,叮铃铃上课铃声响了,篮球高手和同学们听见铃声只好恋恋不舍地回到教室。课间十分钟虽然短暂,但是却精彩无比。
课间生活的作文300字 14
“叮叮叮!”下课了!同学们像离弦的箭一般冲了出去,化作一只只快乐的小鸟,在操场追逐打闹。瞬间,操场成为了一片欢乐的海洋。
他们三五成群:有的拿出长绳,玩起了多人淘汰赛;有的'操起小树枝,在地上绘起大方格,准备各展身手;还有的运起篮球,想要争霸球场……
而我们正在打乒乓球。只见对手将球高高抛起,再用力一挥,球便好似一道闪电朝我劈来。我也毫不示弱,不慌不忙的一个削球又把球轻轻松松地送了回去,而且球落在桌上改变的位置让对手扑了个空。但是好景不长,对手渐渐地就摸清了我的窍门,当球再次逼近时,他突然一个海底捞月,成功地把球打了回来。球飞得又高又近,我没接住。这激起了我熊熊的斗志!于是我调整状态准备来个漂亮的回击……就这样我们打了几个回合,打得难解难分,好一场旗鼓相当的乒乓球赛!
操场旁的大树仿佛也被充满青春朝气的气氛感染了,叶子随风舞动,似乎在为同学们呐喊助威。
课间生活的作文300字 15
“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,同学们涌出了教室,奔向操场,安静的操场立刻热闹起来。
操场上,同学们有在玩溜溜球;有的在玩斗鸡;有的在打篮球……我和我的好朋友贾丙圣、于大川、康彩儒……在操场上玩电灯泡的`游戏。我们剪子、石头、布分出一人抓的,其他人得立刻跑掉,快要被抓住的时候,就说电灯泡,抓的人就不能再抓你了,同时你也不能动,别人用手瞄准你说一声——“砰砰!”你就可以动了。
游戏开始了,于大川是抓人的,我和其他人是跑的,我飞快地跑了起来,可是于大川跑得几乎比我还要快,我用我最快的速度把他甩到了后面,离开了他,可是其他人就没有那么幸运了,于大川很快追上了贾丙圣,贾丙圣立刻说:“电灯泡!”逃过了一劫。
于大川又飞快地跑向康彩儒,一把抓住了他,新一轮游戏又开始了……
我们玩着玩着“叮铃铃,叮铃铃……”上课铃声响起了,我们恋恋不舍地离开了操场。
大课间活动真有趣呀!
课间生活的作文300字 16
叮铃铃,叮铃铃,下课了,大课间活动开始了。我们排着整齐的队伍,在肖老师的带领下,来到大操场。
广播响起来了:“全国第三套小学生广播体操:希望风帆——现在开始。”于是我们随着广播的节奏开始做操。所有的`小朋友们都做得很认真,动作有力,整齐划一。
不一会儿,做操结束了,剩下来的就是我们最喜欢的自由活动时间。所有的班级都在规定的区域内开展活动。我和小伙伴们最爱玩“夹皮球”和“小兔蹦蹦跳”这两个游戏。
在“夹皮球”的游戏中,我和杨文瑛是一组,我们通过不断的相互配合,渐渐的掌握了游戏的技巧,我也明白了,团队合作是多么的重要:“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”在“小兔蹦蹦跳”的游戏中,我每次都跳得又高又远,经常累得满头大汗。
不知不觉中,上课的预备铃响了,我和小伙伴们依依不舍地回到了教室。
课间生活的作文300字 17
“叮铃铃”下课了,教室里马上就炸开了锅,同学们快步走出了教室向大操场跑去。操场一下子热闹起来。
到了操场同学们三五成群地开始游戏。女同学有的拿出绳子跳了起来,有点踢毽子,每当毽子眼看就要落地时总能眼疾手快的把毽子踢了起来。有几个男同学在跑步比赛,“各就各位,预备跑”,只听一声命令之后,同学们都像离弦的`箭一样往前冲,你追我赶,奋勇争先。“我第一名了”第一个跑到终点的同学大叫道,手舞足蹈兴奋极了。第二名的同学不服气地说:“我要不是刚才起步慢了一点点,肯定能超过你,要不我们再来一次?”“谁怕谁啊,再来就再来”,得第一的同学很自信的回答。
“叮铃铃”上课铃声响了,同学们飞快向自己的教师冲去。操场上一下子恢复了平静。同学们盼望下一个课间了来到,继续精彩丰富的活动。
课间生活的作文300字 18
今天我们进行课间活动,老师说第一个游戏是画鼻子,规则是一个人到黑板前面闭上眼睛,转五圈之后,通过队友的指导把鼻子画上去,话音刚落,许多同学就在议论纷纷,有的让队友给她指导好一点,还有的在想有什么馊主意整对方。
游戏开始了,我们组先,第一个人先上去了,他先闭上眼睛,再转五圈,要用粉笔画鼻子的时候,我们组都在给他指导方向,他终于找到正确点后画上了鼻子。第二组的第一个人画好后,就轮到我了,我走过去,转好五圈后,就开始画鼻子了,队友们也给我指导,可是我却一头雾水,到最后费了九牛二虎之力才找到正确点,画了上去,又过了几个回合,这个游戏结束了。
第二个游戏开始了,名字叫木兰花开,我一脸茫然,老师说了规则:台词是:木兰花,木兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?老师接着说几朵花,就得几个人抱在一起。游戏开始了,总共有四个回合,最后我赢得了冠军。
这个课的`课间活动好有趣哦!
课间生活的作文300字 19
课间十分钟“丁零零”下课了,我们马上快活地跑出教室。
校园里忽然变得热闹起来。我们像一匹匹四蹄生风的小骏马,来到了操场上。
同学们玩得快乐无比。你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏。
他们选出几个身强体壮的人当“警察”,弱小的同学当“小偷”。一开始,“小偷”健步如飞,似几只疯狂的野兔子。
他们东躲西藏,把“警察”弄得头晕脑涨。一会儿,又把“警察”逗得捧腹大笑。
“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树碃讥百客知九版循保末后面,想出了一个好办法。他们四面攻击,搭成了一个天罗地网。
不一会儿,“小偷”就全落网了。操场上,有的`同学在比赛跳绳,看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子,看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……课间十分钟真爽。
课间生活的作文300字 20
今天,我们在老师的带领下来到了操场上玩我们最喜欢的游戏——老鹰捉小鸡。
小兰当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当弱小的小鸡。快看,狡猾的.老鹰来了,我后面的小鸡一个个拉着前面小鸡的衣角,我赶紧张开翅膀左拦右挡,后面的小鸡开始左躲右闪。突然,一个小鸡一不小心摔倒了。这时,队伍就乱成了一团,老鹰趁这个机会快速地跑到队伍的后面,捉住了两只小鸡。
第二场开始了,老鹰一开始假装把衣服理好,我警惕地盯着老鹰。终于,老鹰开始行动了,他一会儿往左跑,一会儿往右跑。小鸡们也开始慌乱起来,跟着往左跑,往右跑。就在这时,老鹰趁小鸡不注意,一下子捉住了他……
“叮铃铃……”,下课了。我们依依不舍地离开了操场。老鹰捉小鸡的游戏真有趣啊!我们下次还要玩。
课间生活的作文300字 21
上学时,天天有课间。每个课间,大家都会在不同的地点做着不同的事,表现不一样,结果当然也不同。
贪玩的'孩子看着指针,数着下课的时间。没等老师喊下课,他们就已经冲出了教室。要不了半分钟,他们一定到了操场上,做着各种各样的游戏,打篮球、跳皮筋、斗鸡,玩得不亦乐乎,玩得满头大汗,玩到天昏地暗。
好学的孩子,他们只是上上厕所,呼吸一下新鲜空气,又匆匆地回到教室,拿着下节课要上的课本,及时地准备好一切,甚至预习、复习知识,让时间在书本上滑过。他们一手扶着书,一手拿着笔,眼里流露出对知识的渴望,这叫专心致志。
贪玩的孩子一般成绩较差,在班级中排在倒数之列,每次考试都是徘徊在及格线边缘,经常被老师请到办公室去“喝茶”。好学的都是班里的高材生,成绩很好,常常考出个双百,是老师眼睛里的“宝贝”。
一个课间,短短十分钟,有这么大的区分?这是不是给了我们很大的启示。
课间生活的作文300字 22
“叮铃铃”清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,学校的操场上到处都活跃着同学们的身影,整个校园因我们的.欢呼雀跃一下子变得热闹非凡起来。
今天的大课间我和同学早就说好来打板羽球。这是我最喜欢的活动了,我和陆俊昊一起对打,我左手拿起板羽球,右手紧握板,把球向上一抛,再用羽球板往前一打“啪”的一声,球像箭一样飞了出 去,陆俊昊一接,球又向我飞了过来,我看着球向我身后飞去,我心里紧张极了,这一局我接不了输定了。出乎我意料的是只听“啪”的一声,球又向陆俊昊的方向飞了过去,原来是我的后守门员苏瑞 琦帮了我一把,那球在我们两个人手中像一只快乐的小鸟飞来飞去,有趣极了。不一会儿,我们玩得满头大汗,但我们的脸上却洋溢着灿烂的笑容。
“叮铃铃”铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍的离开了操场。大课间活动真是有趣,它为我们增添了无限生机和乐趣!
课间生活的作文300字 23
星期二和星期五下午爸爸送我去辅导班上画画课,上辅导班的人很多,上课的时候很多人都带了自己喜欢的画,老师点评了同学们的画。上课的时候,老师教我们画一些日常常见的植物和动物。
“叮铃铃……”清脆的铃声打破了上课的宁静,我们就像一群出笼的小鸟迫不及待地跑出了画室,一下子画室就像炸开了锅。
空地上,有的.同学在跳绳,有的在玩跳皮筋,还有的调皮的孩子把别的同学压在下面当马骑,他们个个忙得满头大汗。楼道上,有的同学在玩斗鸡,有的在打乒乓球,他们大呼小叫的样子倒真像老鼠被踩了尾巴。我和我的同学最喜欢玩的就是乒乓球,游戏让我们更亲密,像真正的兄弟。高年级的大哥哥大姐姐不像我们那么幼稚,他们慢悠悠谈天说地,以显示他们的知识渊博。
“一张一弛是文武之道”,课间十分钟虽然很短,但让我们放松心情,这样才能更好地开始下堂课的学习。
课间生活的作文300字 24
叮铃铃、叮铃铃,下课了,我又兴致勃勃地冲出教室,来到操场上玩耍。
没多大一会,操场上便刮起了大风,灰尘被刮得四处飞扬,有些灰尘还不失时机地跑到了我的眼睛里,我只好停在操场上,揉起了眼睛。就在这时,一个突然出现的大脑袋撞到了我的右眼上,我瞬时感到了一阵剧痛,当时我就哭了,我以为自己的右眼以后再也看不见东西了。这个时候,上课的铃声响了起来,我只好哭着走回了教室。
回到教室,没有人注意到我,直到我来到了座位上,我的`同桌才注意到了我。可她注意到我并不是因为我的哭声,而是因为我的右眼下面不知道什么时候已经出现了一个大包,她告诉了我,我就急忙跑到了讲台上,老师看见了,就赶紧给我妈妈打了个电话。没多久,妈妈便来到了学校,向老师问明了情况,就接着我回家了。
坐在回家的车上,我的心中仍是充满了后怕,这个不知名的大脑袋真是太可怕了。
课间生活的作文300字 25
“叮叮叮,下课了,老师您辛苦了!”
下课铃响了,下课了!有的同学风风火火地跑出了教室,还一边叫:“啊——急死我了!急死我了!”哧溜地从学校身边经过,拐儿了个弯儿,冲向厕所。
我和几个伙伴,有说有笑地从教室走出来,其中一个同学说:“要不我们去看看其他同学在干嘛吧!”我们举双手赞成!
我们来到了老师办公室,往里面凑了凑,看见一些同学在交作业,有些同学正被老师约谈。
而操场更是十分热闹。一些同学在跳绳,一些同学在数着数:131、132、133……过了一会儿,她停了下来,跟另一个同学走了。往前看,前面有几个同学正在跳格子。
突然,一个音乐响了起来——上课铃响了!啊,上课了,赶紧跑啊,上课了!
不过,我还是要说一句,同学们的课间活动挺丰富的'嘛!
课间生活的作文300字 26
下课了,同学们开始放松了,陆续走出教室,去做自己喜爱的事。只有我和八位语文组长还留在教室里,按老师的要求:先组长在我这里完成背课段过关,再有语文组长让每个同学背课段过关。
“砰”的一声,教室门口的几块瓷砖应声而掉。
“谁?”我马上转过头去。几位同学听到声音也赶了过来。我马上和几位同学把三块掉落的瓷砖收拾好。
“老师来了!”班主任老师看见了和蔼地说;“你们做得对!在收拾的时候,小心弄破手指头。以后,不要走近掉落瓷砖的地方!这个地方是不安全的.。”
你知道老师为什么不追查是谁碰落的呢?因为,有好几个班级早已掉过瓷砖了。
教室墙脚一米高的白瓷砖刚贴上不到一年,怎么已经掉了好几处呢?是不是贴得不牢固,还是同学们玩得太疯了呢?我想是第一种可能吧!
这种偷工减料的施工者,应该找他们来返工!如果摔到了我们小朋友的脚上,那可怎么办?
课间生活的作文300字 27
周三,大课间的时候,小语来找我和小琪、小涵还有小然一起来玩拯救魔法城堡的游戏。我们五人分别扮演了5个角色,我扮演的是大姐,小琪扮演的是二妹,小涵扮演的是小妹,小语扮演的是我们三人的师傅,她当然最厉害了。小然扮演的角色是我们的敌人—黑暗之王。
很快我们就分成了两个阵营,小然是黑暗之王,那他肯定是一个人一队啦,我们四个是代表好人,当然是我们四个人一队啦!首先我们四个人聚在一起商量怎么才能打败黑暗之王,把他赶出魔法城堡,很快我们就想到了一个号办法,于是我们开始分工合作。
首先,我们派出小妹去引开黑暗之王的`注意力;然后,派出二妹使出她的魔法来困住黑暗之王;接着,我也使出自己的魔法来帮助二妹一起困住黑暗之王;最后,我们的师傅小语出现,使出她最厉害的魔法。
黑暗之王没有想到我们会四人联手对付他,也没有想到我们四人有这么厉害,最终他还是被我们打败了,被我们赶出了魔法城堡。
课间生活的作文300字 28
“听那叮铃铃的下课铃声送来十分钟,来吧,来吧,大家都来轻松、轻松……”随着轻快的乐曲,激动人心的大课间活动开始了。我们像一只只快乐的小鸟,奔向操场。
这回,我们班轮到的活动是丢沙包。同学们拿好沙包,四散开来。顿时,操场上的沙包“嗖嗖”地飞来飞去,引出了一阵阵的惊叫和欢笑声。我和杨一谦、凌昱蕾一组。我拿起沙包瞄准杨一谦,喊道:“接招吧!”我随手一扔,沙包像子弹一样飞了出去,眼看要打到杨一谦的头了,可是她急中生智,就地一蹲,巧妙地躲过了。凌昱蕾趁我忙着捡沙包时,冲着我悍然一击,打中了我的'腰部,疼的我直跺脚。我不肯善罢甘休,拿起沙包准备向凌昱蕾展开猛烈攻击……几个回合下来,我俩难分胜负。再看看操场上的其他人,他们有的排球、有的跳绳、有的踩高跷……欢笑声响彻了校园上空。
“欢迎,欢迎十分钟……”在轻快的音乐声中,大课间活动结束了。
课间生活的作文300字 29
“叮,叮”的一声响,我们高高兴兴地冲出了教室。平静的操场掀起了大海般的波澜,顿时热闹起来。
学生三人一组,五人一组。有的打沙袋;有的踢足球;踢毽子玩得开心;还有的玩老鹰和小鸡之类的。各种玩法都这么热闹!
看看那些正在踢毽子的女孩。他们玩得很轻松。毽子像翅膀一样在他们中间飞来飞去。太美了!
我和几个同学玩老鹰抓小鸡。一只老母鸡背四只小鸡,我是猛鹰。我想把那些活泼可爱的鸡一只只吃掉。老鹰追,小鸡逃!我围着鸡走了一圈又一圈。老母鸡摇着翅膀,试图保护小鸡免受我的'伤害。我生气了,加快了速度。过了一会儿,我往西跑,再往东跑,最后两只鸡被我追了。我“吃”了那只可怜的鸡。我得意洋洋,想抓一些!但是上课铃响了。我们匆忙回到教室。
多么快乐的课间休息!
课间生活的作文300字 30
下课了,大家快步走出教室,参加自己喜欢的课余活动,顿时,操场上沸腾了起来。
东墙边有张乒乓球台,球台边围着许多同学。原来,这里有两个同学在比赛呢!
球台边还有一棵大樟树。树下也围着很多同学,他们在比赛爬杆。只见一个大同学刚滑了下来,另一个小同学就纵身一跃,像一只敏捷的猴子一样往上爬,当他爬到最顶端的时候,他特地往下望瞭望,他的.表情高兴极了。
看,操场中央有几个同学在玩丢沙包。两天丢沙包的同学密切合作,向中间躲沙包的同学发起了进攻。中间躲沙包的同学也不甘示弱,他们盯着沙包左躲右闪,蹦来跳去。这时,一个沙包飞过,只见一位同学轻巧地一抬脚,那个沙包“嗖”地从他的裤脚边飞过。他猛地一转身,来了个海底捞月,抓住了沙包。
还有的同学玩跳皮筋,跳绳。看,他们玩得多开心啊!最有趣的是一年级的小朋友,他们在老师的带领下玩起了老鹰捉小鸡,他们欢快的笑声久久地回荡在校园上空。
课间生活的作文300字 31
“ 叮铃铃 ;叮铃铃” 是谁拉响了下课铃 ? 同学们争先恐后跑出教室 ,操场上立即成了欢乐的海洋。
瞧 ,那边三个一群五个一伙 ,有的 “跳绳 ”有的 “跑步 ”还有的在“丢沙包”呢!这边我们一群同学在玩“丢手帕”我们先“配猴”配出的猴也就是首先丢手帕的人,今天是王禹心,其余的人手拉手围成一个大圆圈蹲在地上,嘴里一直唱着丢手帕的`歌曲,小手也随着歌曲打拍子,这时王禹心悄悄的把手帕放到了我的身后,我根本就不知道,看着大家都神秘地笑着,我回头一看手帕原来就在我的身后,我赶紧拿起手帕去追王禹心,眼看就要抓住她了,“叮铃铃,叮铃铃”上课铃突然响了,我们只好跑回了教室。
下课时间虽然有点短,但是我喜欢课间,课间我们就可以尽情的玩耍,课间总能给我带来无穷的快乐!
课间生活的作文300字 32
今天下午课间活动时间,我们玩得开心极了!有聊天的,有做游戏的,有搞恶作剧的……可以说是五花八门。
我玩的.是“抓人”游戏,我们选出了抓别人的同学,游戏就开始了。我躲在一个地方,看着他们吓得惊慌失措,跑来跑去。突然,我背后被点了以下,“你蛮悠闲哩!”,我转身一看,妈呀!他来抓我了!我吓得魂都没了,飞也似的跑了。可抓我的同学也跟了上来,我真怀疑他是个“生化版飞毛腿导弹”,以下子就把我抓住了。哎!真是到大霉了!可我也没办法,反正被抓住了呗!我对他们发动了第一次进攻:突然袭击,让他们措手不及。可恶!让他们溜了!我气极了,对他们发动了第二次进攻:声东击西。哈哈!这下抓住了一个!可是,正在这时,上课铃响了,但铃声似乎并不能阻止我们的快乐,我们仍然快乐地玩着,直到老师走出了办公室,我们才依依不舍地上了位。
这次课间活动实在是太快乐了!
课间生活的作文300字 33
春节就要来了,每当看到从那些低年级的教室经过时,看到里面空荡荡的,一种莫名的惆怅就涌上心头。
还有一个学期就要参加高考了,同学们每天过着三点一线的生活,教室-食堂-寝室,操场上的树都枯了都没有注意看,眼睛看的都上教室的方向,脑袋里想的都是还有多少题目没有写,还有多少书没有看。窗外成了雪白的一片都没有心思看,因为在他们的眼里只有一道道数学题,一篇篇作文,一个个英语单词,一张张试卷,一场场考试。
外面的鹅毛满天飞,那些孩童们在雪地里尽情的.玩耍,同学们对于外面的世界一点都不感兴趣样的,虽然有几个调皮的男生抓了几把雪来教室玩,但是也只有他们发出的嬉笑声,剩下的只有空气了。
春节将至,希望同学们能舒舒服服的过一个快乐的春节,能暂时放下高考沉重的包袱,享受有一下和家人和朋友共度佳节的美好时光。虽然以后的路还很难走,但是快乐是必不可少的一剂良药。
懂得也拥有快乐,也会懂得怎样拥有成功!
课间生活的作文300字 34
下课铃声一响,男生不约而同地冲出了教室,开始玩“斗鸡”。
我们把一只脚抬起来,用双手抱住,用顶出去的膝盖来撞对方;另一只脚则类似于金鸡独立,用来移动进攻。把对方撞倒算赢,如果两人用力撞在一起,膝盖相互碰撞,会很痛,不过好玩又刺激。
我们分好组就开始了混战。我这组几乎全军覆灭,因为“敌人”太多了,是我们的八倍。有意思的是对方撞了我一下,我纹丝不动,他没把我撞倒,自己却先倒了。我不战而胜,笑得合不拢嘴。
我和一个人相互撞击,对峙了很久,我们累得不行,都出了很多汗,体力也快不支了,可最终还是难分胜负。
我们班有个“斗鸡王”特厉害,他能一连打败十个人,连我都斗不过他。所以每当比赛时,他一来,我们都很欢迎,都想拉拢他。
“斗鸡”游戏越来越受我们班男生欢迎了。
课间生活的`作文300字 35
"叮铃铃,叮铃铃!"下课铃声响了,同学们像小鸟一样叽叽喳喳地跑出了教室,大家都在操场上嬉戏。有的在打篮球、有的在打乒乓球,还有的在做各种游戏。
我们班也不例外,我和李梓铭、叶航伸、陈远见等同学在一起玩火车的游戏。游戏规则是这样的`。首先,火车要在轨道行驶,有四五个同学站成四边形,指挥红灯、绿灯、要是手臂指示是红灯,硬闯红灯要罚款,还要扣留,绿灯是通行。
游戏开始了,陈远见当火车头,我和几个同学当车厢,一个接着一个牢牢地抓住同学后背的衣服,火车头像一条盘旋的巨龙在轨道上行驶,车厢也奔跑起来,任凭火车头怎样开动,也甩不掉后面的车厢,火车头非常地谨慎 ,他都堤防着千万别闯红灯。同学们的脸上都玩得满头大汗、但大家玩得不亦乐乎。
"叮铃铃、叮铃铃!"上课铃声响了,我们的游戏也解散了,同学们以闪电般的速度跑回教室,课间游戏真好玩。
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“下课时间到了,老师,您们辛苦了!”学校广播响了,同学们像离弦的箭一样飞快地跑到操场上做游戏。
你看,操场南边,飞飞正在拍皮球,他弯着腰,眼睛一直盯着球,皮球一上一下地跳着,他拍得可带劲了,“砰砰砰砰”皮球唱着欢乐的歌。在一旁跳绳的.红红被他吸引住了,一起帮飞飞数数呢。数了一百多个才停。
你再看,操场东边丽丽正在跳绳,她双手在划着圈圈甩绳,绳子一上一下,她一蹦一跳,多么开心呀!小辫子也一摇一晃的。
你瞧瞧,操场北边两个低年级的小朋友在踢足球,他们你追我赶,你争我抢,互不相让,累得气喘吁吁,汗水像豆子一样从头上滚下来。
操场边上还有小朋友在玩滑滑梯呢!
“上课时间到了,请同学们专心听讲”广播又响了,同学们纷纷跑进教室。
课间生活的作文300字 37
一下课,操场上就变得热闹非凡。那边的同学在跳绳,他们使劲地甩着绳子,绳子像一个无形的球,把跳绳的同学都给包围住了。绳子落在地上,发出“嗒嗒嗒”的声音,宛如一只笨重的`棕熊。熟练的同学没有一丁点脚步声,好象用脚尖跳的,犹如一只只可爱的小燕子。他们一会儿跳快,一会儿跳慢,大家夸奖道:“真是跳绳天才啊!”
有的同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,首先选出一个同学做母鸡,再选一个同学当老鹰,其余的全当小鸡。比赛开始了,凶猛的老鹰飞快地扑过去,母鸡张开翅膀保护小鸡,狡猾的老鹰声东击西,左追又赶,母鸡提高警惕,死死地防着老鹰,小鸡们紧张极了,一边逃一边不断地发出尖叫。
还有的同学在玩“开火车”,他们排成一条队伍,一个个生龙活虎,后面的人抓住前面的同学的衣服,他们一会儿排成“s”型,一会儿排成“o”型,真快乐啊!
课间生活的作文300字 38
课间十分钟,赵继成和杨成伟这对好朋友只因一点点小事而大打出手。
只见赵继成一手掐住杨成伟的脖子,另一手握成拳头使劲打他的头,而杨成伟左摇右晃,拼命挣扎,企图逃离赵继成的控制。好不容易杨成伟一翻身把赵继成翻下身来。他满脸通红,拿起赵继成的兜子使劲就绕,一边绕还一边威胁赵继成说:“你不赔我的.毽子,我就把你的兜子扔掉。”赵继成满脸通红,眼睛愤怒地直盯着杨成伟一句话都没说。这时杨成伟把兜子使劲往天上一扔,兜子里面的东西立刻就像天女散花般飞落下来。赵继成猛扑上去,抓住杨成伟的脖子就要打,多亏老师及时阻挡,才避免了一场更大“战争”。
这件事给了我很多感受,大家本是好朋友,不应该为一点小事而打架,人与人之间应多一些宽容,多一些谅解,那才会有美好的境界出现。
课间生活的作文300字 39
叮铃铃下课了,同学们争先恐后地来到操场上。这个操场虽然不大,但是人却很少,有的打羽毛球,有的跳绳……大家都玩得很起劲。可是最热闹的还是一群女同学正在玩丢手绢的游戏。
十来个人围成一个圆圈,拍着手,唱着歌:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”他们虽然嘴里唱着歌,眼镜却偷偷地轻瞄,生怕手绢丢在自己身后,自己又没有及时发现。一个扎蝴蝶结的小女孩撇着手。拿着一条花手绢,正绕着圆圈在悄悄地走着,走啊,走啊,小女孩找到了目标,把手绢放在一个小个子的女孩身后,又装着若无其事的样子向前走了几步,然后猛跑起来。
小个子女孩很机灵,马上就察觉身后的手绢,她扭转身,抓起地上的.手绢,飞快地向小蝴蝶结女孩追去。“快!快!抓住她!”“加油!加油!别让她抓住!”围坐着的小女孩们为那两个你追我赶的小女孩加油,到最后还是没有抓住蝴蝶结女孩,被罚唱了一首歌。
课间生活的作文300字 40
打卡现在在同学们之间很流行,也是我们课余时间的一种娱乐。
今天,我打卡总是失败,到了中午休息的时候,我总是梦到打败了好多人,拿到了许多卡片。可是午休起床铃声响起,老师叫醒我们,我的'梦消失了。我尽快穿好衣服,出去排好队去上课。
课间休息的时候,我向一位打卡比较厉害的同学请教,她很耐心、仔细地指导我。教我从不同的角度、手势拍打卡片,一会儿趴着,一会儿蹲着,拍打的时候力度也要注意,太轻了卡片翻不过去,用力太重了卡片也会飞走。找准角度、注意力集中、下手快速拍打,卡片好像听懂我的话一样,一下子就翻过去了。
经过好多次的实验,我终于明白:做任何事情都要找到对的方法,坚持不要放弃,总会成功的。
感谢我的同学陪我一起度过这欢乐的课间。
课间生活的作文300字 41
我对大课间,我觉得大课间很累人也很热。但三年级的时候我是特别想变成四年级的,因为:四年级照样也要做操的,但四年级的人都能站在树下做操的,在树下做操虽然很累但不热。我觉得很悲剧呀,唉!
我现在做操虽然还是很累,但我觉得很轻松,跑步也不是以前音乐停了才能不跑的,而是只跑四圈就行了。长跑了就不觉得那么累了,也对我的成长有好处,我就可以身体很好,以前没有大课间的时候我可是经常感冒,刚好没几天就又感冒了,每次感冒打退烧针都不管用了,都必须输水要不然就好不了。再看现在,每天都做大课间,冒了许多的汗,身体仍然很好,除了会觉得累以外都没有事,我也很喜欢跑步而且大课间里也有跑步这一项,大课间很好处的,能让我们身体棒棒,远离病魔,我的.身体现在也好了许多,很少生病了,都是大课间帮的忙。
我个人认为大课间是很好的。
课间生活的作文300字 42
你们想看看我们的大课间吗?今天我就带你们去看看吧!
只听下课铃一响,同学们迫不及待地拿着自己的毽子出去排队。一到操场上,同学们就纷纷踢起了毽子。他们自己踢自己数。会踢的同学把毽子抛向空中,脚很准确就接住了毽子,而且一下子踢很多个。他们心里甜滋滋的'很高兴。他们想:我今天肯定能比昨天多踢几下。我们班踢毽子踢得最多的人是我们班的体育委员张晨东,只见他把毽子往上抛起,弯腿抬脚很轻易地就接住了毽子,一下、两下……渐渐地他腿没有力气了,毽子掉下了地,他高兴得差点叫起来,哈哈我终于创了新纪录了。不会踢的人,把毽子抛上天脚没接住,毽子就掉下了地,可他们并不灰心,把毽子拾起来继续踢,知道踢到为止,而且还要踢得更多。上课铃响了,同学们念念不舍的离开了操场。
大课间可真热闹啊!
课间生活的作文300字 43
谁不爱下课时间呢!今天就让我来说一说我们愉快的课间吧!
菜市场一般的教室里,非常热闹。男生们三三两两地聚在一起谈论游戏,女生们也在聊天,只不过没有像男生那样,唾沫横飞。她们互相说着自己的小秘密,而且声音很小,有时候也说得哈哈大笑呢!
操场上,抓人游戏正在火热进行中,我也参与其中。“黑白配!”该死的,我和王语哲居然被分到了抓的那一组。王语哲迅速跑到了综合教学楼里,不放过每一个角落地找人,我呢,利用个子矮的特点,在角落埋伏。当时,我正前方几米的地方有一个同学,他背对着我,得意地说:“嘿嘿嘿,找不到我!”他根本不知道我的.存在,我悄悄地走到他身后,拍了拍他,他一回头,就看见我阴险地笑着,我一把抓住了他,“怎么样,还是被我抓到了吧!”
“叮铃铃”上课了,愉快的课间结束了。我们意犹未尽,期待下一个课间十分钟的到来。
课间生活的作文300字 44
下课铃响了,每天我最期待的大课间又到了。
跟往常一样,做完操,蔡老师领着我们来到大操场的一角自由活动。我们选择了跳长绳,张家龙和竺陈悦甩,其他的同学跳。第一个上场的`就是我,难免有些紧张,女生们都在为我加油。我小心翼翼地走过去,瞬间鼓起勇气,猛地一冲跳上了,然后又机灵地一闪下去了,“啊!我成功了!”接着,轮到男生跳了,第一个上场的是我们班的跳绳健将——谭旭,只见他也猛一冲跳了上去,可惜下来的时候不小心被绳子一跘,摔了一跤,引得我们开怀大笑。就这样你一下,我一下,不一会儿,下课的铃声就响了,我们依依不舍地离开了操场。
跳长绳真有趣,我以后要多跳绳,多参加体育活动,因为那样不仅能锻炼身体,说不定还能在“冬三项”比赛上获奖呢?
课间生活的作文300字 45
星期三早上,我们做完操后,值日的小卫士宣布我们班做操优秀,全班都高兴得跳起来,因为我们班做得好,老师就会让我们在操场上玩耍,所以我们很开心。
老师让我们全体一起跑步。可是,有的同学说:“老师,我想跳绳。”有的同学又说想做操。老师就让想跳绳的去教室拿跳绳,没带跳绳的男生去跑步,没带跳绳的女生玩游戏。我想了想,还是去教室里拿跳绳下来跳吧。于是我飞奔到教室把跳绳拿到操场上和同学们一起开始玩跳绳游戏。
我先把以前会的`动作复习了一遍,然后再和同学们学习其它更高难度的跳法。我很认真的跟同学学了起来,她先教我脚上的动作,再教我跳起来,不一会儿,我就学会了。接着我就一个人在旁边练习,越练越快,越练越熟练。最后我还和同学们比赛跳呢。
叮叮叮……上课铃响了,我们纷纷从操场上回到教室,开始上课了。我爱我们学校的大课间,更爱我们的老师!
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