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有关实验的作文300字8篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的实验的作文300字8篇,希望对大家有所帮助。
实验的作文300字 篇1
今天是星期六,我与几个同学做了一个有趣的实验,你们感兴趣吗?快来听我讲一讲。
这个实验是做热气球,做这个实验需要准备的材料是:一袋红色的气球,一个空矿泉桶。一个有开水的水壶。
先在袋子拿出一个红通通的气球,对准矿泉水桶小心翼翼地套去,这时的气球垂头丧气,然后,拿出装满开水的水壶,把矿泉水桶放入水壶中,气球在这一瞬间变大了。这时,老师说:咋样才能让这个气球变得更大呢?你看着我,我看着你,谁也不知道,老师拿起水壶把电源插上,壶里的'水立刻沸腾,气球也跟着变大,老师拿出矿泉水桶,气球里的气没了,气球像生病了一样,这时一个同学问:老师为什么气球一会儿变大一会儿变小呢?老师说:水瓶子里的空气碰到热水开始膨胀,越胀越多,最后瓶子装不下。空气就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里没了空气就瘪了。
这次实验真有趣!也让我感受到了科学的神奇和有趣。
实验的作文300字 篇2
星期六上午,妈妈正在厨房做饭,忽然叫了我一声:“梦娅,你老师发信息了,让做科学实验呢。”
哦,我这才想起来,科学老师还给我们布置一个任务,让回家做小实验。我马上打开我的空间,找到老师发的关于这次科学实验的要求,仔细读了一遍。
准备开始!我马上找来两个红色的气球,又拿了两个纸杯。可是,还需要热水呢。妈妈急忙给我送来一碗热水。实验开始了,我把各种实验材料都放在桌子上。先拿起一个气球吹了起来,然后用线紧紧地系住。接着,我把热水倒进纸杯里,看着墙上的钟表,1、2……19、20,时间到,我把杯子里的'热水倒了出来,赶紧把气球放到纸杯口上,慢慢地把纸杯翻了过去,空空的杯子果然抓住了气球!真神奇啊!
妈妈夸我真棒,我也开心地笑了。
实验的作文300字 篇3
今天下午第二课在401班上科学实验课,课题是点亮小灯泡。当那些学生看到我带来的实验材料时兴奋得大叫,我原来准备将实验要点和注意事项讲一下就让他们自主实验,现在还要先整顿课堂纪律。正好他们语文老师还没离开教室,他看到这种情况便大声说:“今天的实验要好好做,晚上回家要写日记的。”教室里顿时安静下来,我讲好实验要点和注意事项后,便让小组长上来领取了实验材料,接着他们就开始操作了,当他们用电池导线成功将小灯泡点亮的一刹那,他们情不自禁地喊着:“亮了亮了!”我说:“你们还能想出更多点亮小灯泡的方法吗?”他们纷纷尝试不同的连接方法,边做边思考怎样连接灯泡亮,怎样连接灯泡不亮,他们兴趣盎然。突然一个声音传来:“老师快来看!”我循声望去,其他学生也纷纷站起来看那儿,“哎呀,怎么那么亮!”那组同学高高举起他们手中的材料说:“我们把两节电池叠在一起了。”其他组的.同学纷纷效仿,有的组用了3节、4节电池就更亮了。
晚上回家大部分同学的日记写得真实生动,内容具体,把实验的过程实验现象描写得很细致,还形象地写出了同学的表现,表达了自己内心的想法。
实验的作文300字 篇4
星期四的上午,老师带我们在实验教室上了一节有趣的实验课,学的是怎么样可以把水中的盐分解出来。
我们兴奋地排着队到了实验教室,到了实验教室,我们分组坐在了一个个的板凳上,墙上有着一个个科学道理,看看上面画着一个地球的一面,可以看到整个中国。一个的教室里有多少知识,多少学问。我们看到桌子上有一个瓶子,瓶子里装着半瓶的盐,桌子上还有一个石棉网、酒精灯、三脚架和是和做实验的盆子。我想:“实验室的东西真多。
老师先让我们把盆子接点水,然后到给老师后,老师开始一边讲解怎么样可以把水中的`盐分解出来,我们一边做实验,老师先把浓盐水倒在我们的盆子里,老师有纸点上了我们的酒精灯,让我们观察盆子里的水的反应,过了一会盆子开始是冒泡了,我们据需观察着,过了一会泡泡越来越多了。等开始往外掉盐了,老师把我们的酒精灯的火熄灭了,我们拿着放大镜看了看,发现浓盐水变成了一条条曲线。后来老师叫我们刷盆,就下课了。
这么有趣的实验课,你们喜欢吗?
实验的作文300字 篇5
一头黑发中带了许多白发,显得更老了。那一双严厉的眼睛上带了一副眼镜。没错,这就是我的爸爸。
我的爸爸喜欢做生物科学实验,没看他天天往实验室里跑。只要一有空闲,就去做实验。他告诉我实验室是他最喜爱的地方之一。
我记得小时候好几次都发生这样的事儿:那时我还小,在幼儿园又是暑假就跟着去实验室。到了中午,大家都去食堂吃饭了。只有爸爸依旧待在实吧验室里。我说:“您也去吃饭吧!”爸爸并没有停下手中的实验,而是说:“马上就好,马上就好,你们先去吃……”一个小时过去了,两个小时过去了……怎么还没见到他的身影。爸爸和妈妈都有一个特点一个马上就或等一下就是一、两个小时。真拿他没办法。我们继续在等他来吃饭。已经快一点半了我们早已等不住吃饭了。等我们回实验室时,他还没有停下手中的实验,也没注意到我们回来。他看了看表,哦!已经两点了。“我的'饭菜呢?”他问……显然他太爱做生物科学实验了。
还有几次,他因为没在完实验里做完实验,就回家了。已是夜里8点了,他这才想起来,赶紧前往实验室,一直做到夜里10点多才回来。有时因为有事,就把一些小实验带回来做。
这就我的爸爸,一位热爱做生物秒学实验的爸爸。
实验的作文300字 篇6
当小苏打遇上白醋,它们之间会发生怎样的火花呢?
有请,我们的灵魂舞者小苏打和我们的灵魂歌手白醋闪亮登场。哦!还有一位天不怕地不怕的矿泉水瓶先生。观众朋友们,这一刻千万不要眨眼,因为精彩的表演即将拉开序幕。
一杯半的水倒入矿泉水瓶先生的“肚子”里,小苏打们就像一朵朵洁白无瑕的雪花纷纷飘落到水瓶先生身体里的“小世界”。接着落到了谷底,“沉睡”了过去,接踵而至的是它来势凶猛,势不可挡。“咚”的一声向小苏打混合在一起。只见原本平静的水面沸腾起来。蜂拥而上,直冲云霄。吓得我一跳三尺高。
听!是谁在放炮?原来是水瓶先生的帽子被冲飞了!只见盖子在空中飞出了一个害羞的弧度,最后轻抚地掉在了地上。
你们一定很想问,如此不起眼的小苏打和一杯半的'白醋怎么会有如此大的反应,可以把水瓶先生的帽子冲飞?哈哈!这是因为小苏打和白醋混合后,就可以制造二氧化碳,而它们所制造的这个二氧化碳气体是可以把水瓶先生的帽子冲飞,所以就有刚才那惊人的一幕。
科学真是奇妙,因为奇妙所以让人们有了探索的兴趣。
实验的作文300字 篇7
时间过得克真快,转眼间一个学期即将结束,我们做过许多的科学小实验,也验证了很多的科学原理。
上周,我们在科学课上做了一个实验,老师为我们准备了一副拉力器和一个有斜度的支撑器,一辆小车。
开始实验了,首先,我和我们小组的同学把拉力器与小车互相钩挂在一起,并放在距离桌面15CM高的斜坡上,我把拉力器往坡上拉,指针指向了2。5牛,我继续吧拉力器往上拉,这时支撑器距离桌面的`距离是12CM,指针指向了2牛,记录员张博蕊认真地把记录下来,我们把支撑器跳到距离桌面9CM,仍然把拉力器往上拉,这时指针则指向了1。4牛,最后我们又把支撑器跳到距离桌面6CM处,继续用拉力器拉着小车向斜坡上前进,拉力器却指向了0。9牛。通过以上的实际操作,我们得出了一个结论:坡度越大拉的越费力,相反坡度越小,拉得越省力。
通过这个小小的实验,我顿时想到了平时在我们的生活中,也遇到过以上的情况。当我骑自行车骑到有坡度的路段时,我会感到很费力,当我骑到下坡路时,我会不费一点力气,车子组度滑的非常快,这真是个奇妙的科学实验呀!
实验的作文300字 篇8
耳朵是我们人体的一大宝贝,听课.听音乐.听故事......都不能没有耳朵,但是我们却没有关心过.今天,我们要做几个关于耳朵的实验,来激发我们对耳朵的关心.
首先我们来做第一个实验--电扇的声音.老师请了一为同学来开电扇,只见电扇慢慢地转了起来,发出"嗡嗡"的'声音.过了一会儿,响声越来越大,由"嗡嗡声变成了"嗖嗖声,老师又把电扇关了,那响声就越来越小,最后听不见了.
接着,我们又做了第二个实验--滑稽喷嚏.
老师选出五个同学上台,然后商量了一下,开始表演了,毛斌先表演了一个着凉的喷嚏,只见毛斌手捂着胸口发抖,忽然一个喷嚏从他嘴里冒出来了,接着,还有几个同学也表演了他们的喷嚏,都很有趣.
最后,第三个实验也来了,是"听声音,猜动作.
老师让我们都闭上眼睛,听声音,猜老师在干什么.只听"??得一声,原来是搬蹬子.关门的声音.又一声"嘀嘀响,哦,是拨手机的声音......
这三个实验让我知道了耳朵的作用,也知道了我们不能没有耳朵,要关心我们的耳朵.
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