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我的作业作文300字（精选40篇）
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的我的作业作文300字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的作业作文300字 篇1
告别了作业的烦恼，跟同学到以法莲度假村玩去了！
一进去，我们就招架不住了。小小的小羊在栅栏里围着，旁边有好多游乐设备：走木墩、荡秋千、骑马、划船、滑草场……让我们兴奋地不能在兴奋了，感叹道：“这简直就是天堂！”到了停车场，我们就赶紧跳下车，奔向滑草场。
买了票，就拿好滑草板，把它推到小山坡上。推到了山顶上，终于能歇会了，我们一个在前一个在后从坡上滑下去，风吹过脸颊冰冰的，特别爽。我们一直拖上来，滑下去……累的不勘上下，躺在草坪上静静的歇着。
滑完了草，闻到了一种奇怪的味道，沿着这股味道慢慢的.走去，原来有一个赛马场，我们高兴极了，看着马儿特别开心。“咦？还可以骑马！”我们赶紧叫来爸爸妈妈买门票，我们一人一圈。先是彤彤，她骑着马兜完一圈的结论是：“爽。”我听了赶快跳上马，“哇，骑着马屁股一颠儿一颠儿的，真好玩。
要走了，我只有一个评价“好玩！”我下次还要来玩！
我的作业作文300字 篇2
今天是星期五，终于等到周末了，同学们都很开心。下午放学时，数学老师给大家布置了手工剪纸的作业。我想剪纸应该很简单，可以和院子里的小朋友们疯狂的玩耍了。
放学后，爸爸来接我了，爸爸问：“儿子，今天的作业多吗？”“不多，数学就只有剪纸的.作业，我今天做完就可以玩了吧？”我不以为然的回答道，回家的路上，我催促爸爸开快点。
回到家后，我就开始剪纸。一开始我觉得很简单，但是剪着剪着就出错了。我突然想起妈妈给我买过一本剪纸的书，就赶忙去书架上找了出来，但按照书上的办法，废了半天劲，还是出错，没办法只能搬救兵找爸爸帮忙了。爸爸过来看了看，对我说：“你再耐心一点，慢一点，一定会剪好的。”我这次听了爸爸的话，慢慢的、一点一点的剪，果然没犯错。等剪完一看，哇！我终于剪好了一颗大树。我又按照书上的方法，剪了一个飞机模型，虽然等剪完都已经天黑了，不能和小朋友玩了，但我的心情还是很兴奋。
我喜欢这个作业，希望下次老师还会布置剪纸的手工作业，我就可以剪坦克和小汽车模型，组建我的战队了。
我的作业作文300字 篇3
作业是个令许多学生都无比痛恨的东西。在同学们眼中，作业是过街老鼠——人人喊打。每天讨论得都是作业如何如何多，作业怎么怎么难。但我却不一样。
我对作业有一种矛盾得感情，既讨厌又喜欢。讨厌地原因想必大家都知道，我就不再说了。为什么我会喜欢作业呢？因为：我在家里很无聊，爸爸不是玩游戏就是炒股，妈妈整天是走路，要么一个人在餐厅不知道干些什么。电脑、电视又都不能看，根本没什么事可干，书也不让我读。所以，我每天放学回家就无所事事，唯一可做的就是写作业了。这还不是重点，我喜欢写作业最主要地原因是在写作业中感受到了快乐。每当完成一项作业或做出一道难题的.时候，我的心里就会有一种前所未有得成就感，感到浑身都舒畅，心情也放松下来，我每天都是这样度过的。
作业真是令我痛并快乐着。
我的作业作文300字 篇4
学生的任务自然少不了写作业，一提起作业，我就会皱起眉头，发起愁来。
在这临近毕业之际，作业就发多了起来，什么，练习册、考试卷、复习作业等等，真是蜂拥而至。一回到家中，往常还可以短时间玩耍一阵，而如今，连喘口气的机会也没有。我真像笼子里的小鸟一样，整天写啊、练啊。“好累啊！”我常常这样叹息，总想少做一些，但又提心吊胆，生怕被父母和老师骂。骂完了还要写更多的作业，那样的罪，可不好受啊！想到这里，又只好无奈的拿起笔，继续写起来。
夜深了。我躺在床上想：“学生啊，学生，你何年、何月、何时才能减轻作业的沉重负担啊！”学习，本来就是件快乐的事情，为何要弄成这样？我苦苦祈求上帝能为我们学生减少点作业。
学生期间是一生最美好的，一旦提起作业，那美好、难忘的.生活顿时消失的无影无踪，只有大量的篇章浮现于我的脑海。啊，我何时才能摆脱作业的缠绕？我期盼……
我的作业作文300字 篇5
星期四，曹子琪到我家来睡觉。
曹子琪安静地看书，我认真地写作业。我一边写作业一边想：“我要快点写好作业，再陪她玩。”作业终于写完了，我可以和曹子琪玩啦！我一蹦一跳地走向曹子琪。我说：“我给你猜一个脑筋急转弯吧！”曹子琪说：“好哦！”我笑着问：“小点点的妈妈问点点：‘我们家谁最好看？’点点会怎么回答？”曹子琪一下子就回答出来了：“电视最好看。”她告诉我：“我已经看过这本脑筋急转弯了。”
到了睡觉的时候，妈妈也不让我们讲话。我想东想西，最后想到一项作业没完成，是读书笔记。我想：“起来写，怕爸爸骂，不起来写，怕老师骂，怎么办呢？”我哭了好一段时间，这时候爸爸就来检查我们睡觉，我假装睡着了。爸爸一看我鼻子红红的，脸红红的.，爸爸就把我叫起来，问怎么了。我把作业没完成的事告诉了他，爸爸叫我起来把作业补好。
以后我要把作业做完了再玩。苏瑶
我的作业作文300字 篇6
上课钟声响起，原本吵杂的校园随即一片寂静，教室里学生琅琅的读书声及老师粉笔的写字声天天不断重复上演。
每天我都快快乐乐的上学，因为在学校里，不但可以学到各方面的知识，而且还可以和志同道合的同学们在课业上互相切磋，分享彼此的见闻。一整天在学校，老师总是细致地讲解课本上的知识，让我能轻松吸收新知；遇到深奥的理论老师则用浅显易懂的方式教导，让我很快的融会贯通。
其中我最感兴趣的课是社会课，因为上社会课时老师就好比讲历史故事一样，生动且吸引人，教室宛如变成了任意门，带领我搭乘时光机穿越不同时空，如此课后复习当然也就显得轻而易举，不会只做支离破碎的记诵。
社会作业的.内容都是以故事的方式来说明课本上所提到的某一个历史景物，然后再用文字叙述对这篇故事的感言，这样的作业刚好可以展现自己的语文素养及对历史的了解，因此社会作业是我最喜欢的一项功课。
我的作业作文300字 篇7
“啦啦啦，下一样作业！”我哼着自己编的小曲，找下一样的作业本。
我翻着书包，原本“阳光灿烂”的.笑容突然僵住了，书呢？书呢？我一翻书包，一大堆书被我翻了个底朝天，乱七八糟的一大堆书都被我找了出来，可迟迟不肯现身的作业本，你在哪？真是“书到找时方恨多”呀！
我急得团团转，头上冒出豆大的汗珠。我回头一想。难道我一拍脑袋，不好！我向学校跑去，风风火火地来到教室，把课桌里的书也翻了个遍，也没有作业本的影子。怎么可能？我急得快要蹦起来了，脸愁成了苦瓜脸。
也许在家呢？我说服着自己，不让自己“发疯”。我哭丧着脸回到家。带着一丝丝的希望，我又去翻书包。“语文书，数学书”不对不对，没有作业本。我急得像一只小猴子，上蹿下跳，抓耳挠腮。我猛得一摇桌子，只听“咚”的一声，一本书应声倒下，我一看，正是我“失踪”的作业本，我高兴得一蹦三尺高。
对！我把它放在书底下了，难怪我没找到。我恍然大悟，笑了。
我的作业作文300字 篇8
相信大家一定会画画，但你闭着眼睛画出能像睁着眼睛画那么漂亮吗?今天，我就让你看看这画有多难。
老师先让吕鸣杰上去画，吕鸣杰是个画画高手，所以他走上台时大摇大摆的，可老师拿了一条蓝布，放在膝盖上折了折，这个动作让我们觉得奇怪。后来，老师用蓝布由吕鸣杰的双眼蒙了起来。然后向我们解释：“今天，我们来闭着眼睛画画。”她让吕鸣杰拿一支粉笔。然后再在黑板上画出一只熊猫。可它太像米老鼠了，因为它的耳朵应该小，却画得很大。后来，他又给熊猫送了一根竹子，但画得季熊猫太远了，好像让它自己去拔似的'。这时，顾王凯自告奋勇，给熊猫送竹子，可它却把竹子画进了熊猫的肚子里。最好玩的，要数鲁梓浩，只见他一会儿摸到老师的包上，一会儿又摸到袁雨晴的身上，好不容易撞到了一个硬东西，他便画了起来，全班大笑，鲁梓浩画到了门上，真是太好玩了。
我想：看来，没了眼睛还真不方便啊!
我的作业作文300字 篇9
上课了，孔老师让我们拿出一张纸画画 ，我们想画画，这也太简单了，连三岁的小朋友都会。
既然老师要求，那我只能照着做了。我思考了一下，决定画我自己，取名叫《我这个假小子》。首先，我画的是圆圆的太阳公公，还有两朵飘着的白云。然后，我开始画了自己，先画了一头乌黑的短发，圆圆胖胖的脸，脸上有一双水汪汪的大眼睛，还有一张小嘴巴。最后，我把衣服裤子画完了……一看我的画，好漂亮呀!
当我得意洋洋时，孔老师说：“我要加大难度，把你们的`眼睛蒙起来画画。”我想：蒙着眼睛画画怎么画?但我只能照做了，按照同样的方法我画了下来，睁开眼;呀!这还是我写的字吗?画中的我自己四肢都分开了，眼睛没了，嘴没了，一只手没了，一只腿没了……真是惨不忍睹!
通过这个事情，我明白盲人做事很困难，我们要保护眼睛，帮助盲人。
我的作业作文300字 篇10
这天早晨，我在整理书包的时候，发现我的语文课堂作业本丢了，我把书包掏空了还是没找到，这下我急了，心想：这下完了，今天第一节课老师就要批改的呀！我的作业本写完明明放在书包里了呀?难道我给爸爸检查完了放其它地方了？不对，到底作业本放哪儿了呀?
我忐忑不安地来到了学校，走进了教室，悄悄地坐在了位置上。过了一会儿，语文老师来了，叫我们拿出作业本批改，很快我的同桌发现了我的'语文课堂作业本没有拿出来，跟老师说：“老师，干皓泽的语文作业本丢了。”话刚说完，全班同学一起看向了我，老师一听，气的脸都发紫了，说道：“干皓泽，放学回去叫你爸妈重新给你买一本，之前你写完的也全都补回去。”
放学回家后，我在家里的箱子里找到了语文课堂作业本，重新订正了一遍，还罚抄了一次，唉，作业本丢了可真麻烦啊！
我的作业作文300字 篇11
画画人人都会，但你会闭着眼睛画画吗?但是，我却在小桔灯看过呢!
老师第一个就请吕鸣杰上来画，他先是信心满满，但，当老师用蓝布把他的眼睛遮住时，一切却不太顺利了。他只能用手去摸，好不容易才摸到了粉笔盒，拿到了粉笔。当他把熊猫画好时，班里哄堂大笑。原来，吕鸣杰把肥肥的熊猫画得太瘦了，像一只米老鼠。老师又请他给熊猫画个竹子，他竟把竹子画在了离熊猫很远的地方。好像要熊猫自己拿似的。
老师又请顾王凯下来帮熊猫画竹子，谁知，他画在了熊猫的肚子上。
最搞笑的`是鲁梓浩，他抓着粉笔，准备摸黑板，他却摸到了门，还在门上画了一个竹子，全班笑得更欢了。
老师又让我们自己画，我画了一条小鱼，一看画得乱七八糟。
最后，我明白了，眼睛是心灵的窗户，因为有了它，我们才能看见外面的美丽风景，所以，我们要好好爱护自己的眼睛。
我的作业作文300字 篇12
作业老大，我哪点得罪你了，为什么每次妈妈去买你的时候，你总是站在最显眼的地方，让妈妈去购买你，你为什么不逃到最不显眼的地方去躲起来呢？虽然妈妈说作业里有一种奇妙的智慧，能帮助人提高学习成绩，增长知识，但我还是很讨厌你，我见了你就象鸡遇到黄鼠狼一样。
作业老大，你身上写的作业真的很多，我到底哪点得罪你了，你为什么会出这么多的'题给我做呢？
爸爸妈妈为了让我喜欢你，特别用了物质激励法，说是只要我把作业做完了就给我买好吃的东西，一听说有好吃的，我马上就答应了。当我打开作业本的时候，看着又多又难的作业，我就心虚了。妈妈说我没骨气，爸爸说我男子汉说话不算话，那时我真后悔。
作业老大，我上辈子跟你无冤无仇，不知我哪点得罪了你，你为什么会这样报复我呢？
我的作业作文300字 篇13
本学期，我们班里开展了写作业积分的活动，就是每一次写的作业都分等级，好的加分，同学们都非常兴奋。
晚上回家，我认真的做每一门功课的作业，争取得到高分。
第二天的早上，老师要收作业了，全班同学都忐忑不安，如同怀里抱着一只活蹦乱跳的小兔子。
晚上放学之前，当老师抱着一大堆改好的作业，快步走到教室时，我瞥了一下同学们：有的得意洋洋；有的慌里慌张；还有的垂头丧气........我心想：写不好的话，就加不了分了！
当老师宣读好的作业的.同学时，我忽然听到了我的名字，心里美滋滋的，十分高兴，想：太好了！可以加分了！
当我拿到了被打上“优秀加星”的作业时，我想：每一次写作业都要这样，不能骄傲，要更加努力，要把字写得更好，争取每次都有好的分数。现在我已经有53分了，下次还要再认真一些，希望能积到更多分！
我的作业作文300字 篇14
这几天，我的作业的字写得好了，因此老师经常给我的作业批优+，我心里十分高兴，作业再也不拖拖拉拉了。
我想把字写好得优+是来自一次偶然的事情，上个星期五，我认为作业时间挺多的，就想把字写好一点。到了星期一，我看到我的`语文作业得优+了，觉得又惊有喜，就想：哈！没想到我的字也能得优+啊！就有些飘飘然了，所以星期一语文家庭作业的字我写得很差劲，结果可想而知。这时，老爸走过来对我说：“你别以为得一个优+就可以骄傲，一定要争取做得更好，优+不是依靠老师为了鼓励你而送给你的，而是要自己坚持不懈的努力争取来的！”我听了羞愧难当，暗暗下决心一定要把字练好，让老师满意。
从此以后，我做作业的态度明显好转，语文作业的字也写得很好，而且还很少出错。对自己的作业也越来越有信心了。现在觉得做作业再也不是一种痛苦和负担了，因为它经常带给我成功的喜悦，我衷心希望所有的同学都能从做作业中感受到快乐！
我的作业作文300字 篇15
告别了作业的烦恼，跟同学到以法莲度假村玩去了！
一进去，我们就招架不住了。小小的小羊在栅栏里围着，旁边有好多游乐设备：走木墩、荡秋千、骑马、划船、滑草场……让我们兴奋地不能在兴奋了，感叹道：“这简直就是天堂！”到了停车场，我们就赶紧跳下车，奔向滑草场。
买了票，就拿好滑草板，把它推到小山坡上。推到了山顶上，终于能歇会了，我们一个在前一个在后从坡上滑下去，风吹过脸颊冰冰的，特别爽。我们一直拖上来，滑下去……累的不勘上下，躺在草坪上静静的'歇着。
滑完了草，闻到了一种奇怪的味道，沿着这股味道慢慢的走去，原来有一个赛马场，我们高兴极了，看着马儿特别开心。“咦？还可以骑马！”我们赶紧叫来爸爸妈妈买门票，我们一人一圈。先是彤彤，她骑着马兜完一圈的结论是：“爽。”我听了赶快跳上马，“哇，骑着马屁股一颠儿一颠儿的，真好玩。
要走了，我只有一个评价“好玩！”我下次还要来玩！
我的作业作文300字 篇16
每个人都应该有自己的烦恼吧！我也有许多烦恼，可让我最“烦”的是：压岁钱不能自己管，哎！
每次过完新年，我总会收到许多红包。虽然这令我很高兴，但是我数好压岁钱之后就要眼泪汪汪地交给爸爸妈妈了。
今年过新年，我收到了三千六百元，也算是一个小财主了，哈哈！可我想到要交给爸爸妈妈后，我多次向他们讨要，可是他们就不肯给我，我怀疑压岁钱被他们交学费或用掉了。
每当听见小姐姐是存银行，自己管的，我不禁咬牙希望自己也能这样。我是一个小书迷，每当看到了好看的书，就情不自禁地想要买。可是，我不舍得花自己的'零花钱，只好低声下气得求爸爸妈妈给我一点钱。可抠门的爸爸妈妈连正眼都没瞧我一下，就否定了，我只好不买了。
爸爸妈妈，还我压岁钱一个自由吧！相信我一定会保管好这笔钱的。
这就是我的烦恼，别看我整天嘻嘻哈哈的，其实也有许多烦恼啊！
我的作业作文300字 篇17
昨天是星期六，妈妈对我说：“只要你今晚做完所有的家庭作业，明天（星期天），你就可以干你想干的事啰，否则，我不让你跟任何同学玩的！不让你看一点点的课外书！不要让自己后悔呀！”
来嘛，到晚上8：00就完全可以写完作业的，可是我总是忍不住想玩，忍不住想看课外书，一看课外书什么都忘了，眼睛怎么也舍不得离开那些有趣的故事。这样到了12点，我还没动作业本呢，妈妈进来一看，马上“乌云密布，云脚长毛”，我立刻向她保证：今晚无论如何，我都会做完作业的，不做完不睡觉！
尽管这样，我还趁妈妈不注意的`时候，偷偷地看上几眼课外书。在妈妈的催促下，直到凌晨两点才终于写完了所有作业，耶！我解放啦！
洗洗弄弄到两点多，才钻进我那软绵绵暖和和的被窝。啊！我可以好好享受我的美梦啰！作业啊！作业！你什么时候才不是我的烦恼呢？
我的作业作文300字 篇18
我最喜欢的作业莫过于美术作业了。不用在数学的世界里列式解答，也不用在语文的海洋中写字思索，更不用在英语的天空上冥思苦想。
我喜欢美术制造，喜欢享受生活惬意的时光。用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐;用剪刀剪出一张张精妙绝伦的剪纸(至少我是这样认为的);用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界。
我常利用课余时间来完成美术作业。如星期五晚上，我去完成老师留下的做风铃的`作业。我找一个纸杯，取一块橡皮泥，叠几只纸鹤，截几根细线，抓一把铃铛。先把线穿在纸杯口上，在线的中间穿上一只纸鹤，把铃铛挂在最下面。就这样，我在纸杯上穿了六条。我把橡皮泥捏成一个太阳和一个月亮，把它们穿起来，挂在纸杯的中央。哦!
一个美丽漂亮的风铃就诞生了。我听着它在微风的吹拂下叮叮作响。心里快乐极了!
我的作业作文300字 篇19
“重要的是你对作业的态度。”这句话似乎成了老师的口头禅。
这句话看起来简简单单，但你如果对待作业的态度是认真的，那么你写的作业一定最棒的！不求于人相比，但求超越自己！最强大的对手是自己，只要自己对待任何事情都认真，那么你就是一个好学生，一位最棒的学生。
只要我有足够的`时间，我写作业是非常认真的。但是有的时候作业多，时间也晚了，我就想简单一写把老师应付过去就妥了，但我现在觉得很后悔，作业不是为老师写的，而是为自己努力，如果对作业的态度认真，自己就能进步。
也许有许多同学和我一样，时间晚了就胡乱一写应付老师。但我告诉大家，作业不是为老师写的，那样对自己一点儿好处都没有。
从此以后，我对待作业一定要认真，要仔细，这样我写出的作业才精彩，才出色，和应付老师的相比，字体是天壤之别，写出的内容和应付老师的相比也是相形见绌。
对任何事情都用认真的态度，那么我一定是个优秀的学生，加油！
我的作业作文300字 篇20
睁着眼睛我画过画，可闭着眼睛我倒没画过，今天我们就在小桔灯举行了一场闭着眼睛画画的游戏。现在就带大家去看看吧!
老师先叫吕鸣杰上去画一只熊猫，一开始吕鸣杰还很神气。谁知老师用毛巾蒙住了他的眼睛，他用手摸到了一支粉笔，然后在黑板中画了一只熊猫，结果像一只米老鼠。老师又叫吕鸣杰画一根竹子，谁知他把竹子画到了离熊猫很远的地方。老师又喊顾王凯上去重画竹子，他竟然把竹子画到熊猫肚子上去了，我们全班大笑起来。然后又叫鲁梓浩上去画，他左摸右摸，一会儿摸到了老师的'包，一会儿又摸到了本子，一会儿又摸到了袁雨晴的衣服，然后才摸到了，他朝黑板摸去，谁知他弄错了方位，他越摸我们就越笑，他越摸我们就越笑，最后摸到了门，全班又大笑起来。
我的作业作文300字 篇21
问，作业是什么？有人说它是为了复习一整天学过的，重要的知识；也有人说，做业是进一步了解学过的知识，还有人说作业是为了让我们把知识记得更牢固这么多的好处为什么大家要抄作业呢？
多人一天就想着玩儿电脑、打游戏，完全忘记了自己现在该做的`事情，我们应该好好学习，为我们的前途想想。我来举一个例子，如果说一个人，他好好学习了，但是他还是没有成功，那么我们不能责怪他，那是因为他的能力是有限的。
如果照着抄那还不如不写！因为我们如果抄作业就不会认真地思考，没有自己的意见和想法，相当于直接写上去。还不如不写，直接去玩儿。很多同学都是为了玩儿电脑，。还有很多人因为电脑不好好写字儿。还有人往游戏里充值，花几十块钱，几百块钱。我想：现在我们是努力学习的阶段，应该学习更多的知识，来武装自己的头脑。
可以玩儿，但不要太过于专注，要以学习为主，为将来的学习更难，更深的知识打下良好的基础。
我的作业作文300字 篇22
我讨厌写作业，大家都讨厌写作业，作业让我成了一只大熊猫，重重的黑眼圈，谁喜欢呀？
一天，我从学校回来，打开冰箱，准备喝一杯牛奶 ，但是，妈妈叫住了我，“喝啥喝？去写作业去。”“不要啊~”，于是，老妈把我拉进了房间。
于是我开始战斗，敌方有几人，我问铅笔，铅笔说：“敌方有数学知能，语文课本，英语朗读以及写作，科学方有实验试卷。”“那我方呢？”铅笔胆怯的说：“一支铅笔。”我立即惊呆了。
我急的跳了起来，于是我拿起武器，开始战斗，没想到攻破了语文，开始攻破数学时，我立即投降，太难了，我最讨厌数学和英语了，这两科是我的.噩梦，于是，我打了两个小时的战，胜利了！我留下了汗水一桶，开心的笑了，于是，我又捡起作业，狠狠的扔在地上，踩啊踩，扔啊扔，开心极了。
于是，我睡着了，睡得好舒服。
我的作业作文300字 篇23
我最喜欢的作业莫过于美术作业了。不用在数学的世界里列式解答，也不用在语文的海洋中写字思索，更不用在英语的'天空上冥思苦想。
我喜欢美术制造，喜欢享受生活惬意的时光。用画笔勾勒出大自然的喜怒哀乐；用剪刀剪出一张张精妙绝伦的剪纸（至少我是这样认为的）；用橡皮泥捏出一个五彩缤纷的世界。
我常利用课余时间来完成美术作业。如星期五晚上，我去完成老师留下的做风铃的作业。我找一个纸杯，取一块橡皮泥，叠几只纸鹤，截几根细线，抓一把铃铛。先把线穿在纸杯口上，在线的中间穿上一只纸鹤，把铃铛挂在最下面。就这样，我在纸杯上穿了六条。我把橡皮泥捏成一个太阳和一个月亮，把它们穿起来，挂在纸杯的中央。哦！一个美丽漂亮的风铃就诞生了。我听着它在微风的吹拂下叮叮作响。心里快乐极了！
啊！美术作业令我快乐，美术作业开发我的想象，美术作业让我感到轻松，我怎能不喜欢美术作业！
我的作业作文300字 篇24
作业，是我们每一个上学的小朋友回家的任务。我们都要花大量的时间做那些烧脑的作业。有时候我们一回家就玩起了手机游戏，而老师们却不想我们去玩一些对学习无用的游戏，他们自然不知道游戏有时能缓解学习的压力。这样，作业和游戏就成为了“死对头”。下面我说说，我认为的老师和学生对作业的`理解。
老师：作业对孩子们的学习有帮助，可以让学生在家练习思考一些课堂上讲过的内容，也可以让学生回顾课堂上我们一而再，再而三所讲过的重点。这样可以让学生学习效率提升!所以作业对学生有极大的帮助。
学生：看到作业第一反应是，“天哪”，好多作业啊!回家做得完吗?老师好无趣啊，非要我们做这种损人不利已的作业!其实是损人又损已，因为作业多了，老师改的也多，他们就更加辛苦，再加上白天受学生的那些气，会生病的。我估计老师多布置作业是想我们出不了门，这样有些危险自然就不存在了!
作业，让我欢喜让我忧，我该如何是好啊!
我的作业作文300字 篇25
童年就像一本美好的相册。每当我回忆起点点滴滴，总会喜形于色。其中，我最高兴的一件事是—最满意的'一份作业。
那年，我七岁。有一天，老师给我们发了一张纸，我很疑惑。老师好像看出了我的心思，说：“这张纸做手抄报”大家可以通过查阅资料，写在上面，再发挥自己的想象力勾出边。”我听了，非常好奇。放学后，我迫不及待的拉着妈妈的手直往书店，买了一本如何做手抄报的书，看看那一个个新颖的图案。我仔细琢磨，决定自己也做一份手抄报，要超过书上的。
我用铅笔在四周画上边，接着，照着书上的图案在内容下配插图。然后用彩笔着色。又摘录了几篇文章，起名叫《阅读大世界》。画完了，我很满意。让妈妈欣赏后，妈妈说：“画得可以”。我很满意。
第二天，我把手抄报代到班里时，看着同学们羡慕的眼神，听到老师啧啧的赞叹声。我很惬意，下定决心，以后画出更好地图，找出更妙的文章。
每当想起那次作业，我就高兴。
我的作业作文300字 篇26
五点了……我和作业的战争打响了！我和“战车”、“战友”坐上了战斗根据地——课桌。
说白了，战车是铅笔盒；战友是一支支笔，1号数学boss——《阳光课堂》和下士——《口算》，攻击我方。
我从战车中拔出小黑，咬着牙，向boss进发去，在口算题卡中一帆风顺！但天有不测风云，小黑成了中黑。
我与中黑，向填空题进发时，中黑有点辛苦，“子弹”有时，发不出——有时笔墨不明。
渐渐，中黑成了老黑，准备攻击下士——口算。我心中有点依依不舍，昨天刚招来的黑笔，一转眼，墨水不多了。
在向三个下士进攻，在打最后一个下士——最后一页口算时，老黑不省人事！
我向战车请求招出一位老黑，我心不在焉，眼里含着泪花，我的.手也坚持不住，可是老黑用尽最后一口气打败敌人！
我又开心，又伤心！虽然打败一个连，可牺牲两个战友。
第二天，我去战术学校学习一一学校学习！
我的作业作文300字 篇27
每个同学都有属于自己的双休日，但我的双休日是属于爸爸妈妈的。我却只能在煎熬中度过。
伙伴们都期盼着周末的到来，但我却乞求上帝在这一刻停止，当然，这是不可能的`。一想到这，我就感觉到爸爸在桌傍盯着我不停地教育我……天啊！星期三、星期四、星期五……数着日子过的我，知道周末就要来到了，我的脑子就要炸开了。想着“黑色”的双休日悄悄逼近我，可怜的我又要开始做那远远做不完的作业。
早晨，妈妈硬是把我从床上拉下来，我极不情愿地套上衣服。不等吃完饭，爸爸又开始唠唠叨叨起来：“快点，吃完早餐，赶快把老师布置的作业拿来做。没等爸爸说下去，妈妈又开口提醒：“是啊是啊！快做了他，把买回来的数学考卷做上几张，我们回来要检查。”扔下筷子，向楼上狂奔，晶莹的泪水也夺眶而出，我埋怨：“这是什么日子，简直不是人过的。”但没办法，只好拼了命似的做作业。
我多希望爸爸妈妈让我少做些作业，让我轻松地过这个周末。
我的作业作文300字 篇28
语文老师是赵老师，赵老师非常温柔，很少向我们发脾气，而且，教的课程也非常有趣，有时候，是手抄报，有时候是网上日志，还可能是读书笔记，最令我难忘的是上次做小吃，赵老师还给我们拍了照呢！老师的审美观也很好
语文作业一般不超过4个，作业项目很有趣，可以是读书话题，可能是网上日志，还有做幻灯片。最令我难忘的是赵老师有一次赵老师让我们做我们最拿手的小吃，同学们做的都很好吃，色香味俱全，我们都吃撑了。赵老师以前还让我们发倡议书了呢，题目是“迎省运，我为家乡添光彩。”我们发的.都很开心，我们一年举行两次旅游，一次是春游，还有一次是秋游，令我难忘的一次秋游是去天上王城+地下冰宫，我真想赵老师能组织去九寨沟游玩啊！
我非常喜欢做语文作业！哈哈！
我的作业作文300字 篇29
我最喜欢的是语文的作业，因为语文也有一些很有趣的作业。
比如前几天，赵老师让我们做自己拿手的小吃，我很喜欢，因为这个作业能让我们自己动手做，让我们学会做饭。我就做了寿司，我还吃了好多人的东西，记不起来了，反正，丁虞馨说我做的寿司很好吃，我很高兴，嘿嘿！这是让我难忘的作业。
我喜欢读书作业和写字的作业，读书，它能让我们增长知识，更好的.写文章。写字。可以让我们写字写得更好。
我们一年级的时候，赵老师组织我们去发倡议书。去了之后，在人民公园的喷泉那里集合，赵老师告诉我们了一些注意事项。然后，我们就去发倡议书了。
我跟丁虞馨、刘言琳、田雨欣一组。我才发了一二十张，田雨欣就发完了，神速啊！我们还吃了冰糕，真高兴！
这就是我喜欢的语文作业！
我的作业作文300字 篇30
你有烦恼吗，或许你没有，而我却有无数的烦恼。因为妈妈每次都在我耳边，嗡嗡地说：“作业做完了没有啊，做对了没。还有口算题这么差每天做一张50道的数学口算题，错一道罚十道。”
我的妈呀！唠叨的`妈妈，从早到晚，总是在我耳边叫叫嚷嚷的反复这些话。唉！谁比我更烦恼啊！每次一有空余的时间刚打开电脑就听见妈妈在叫：”作业多检查几遍呀。”妈妈请给我一些自由的时间吧，让我快乐一会儿。
那次，我做完了所有的作业，但妈妈你一会叫我复习课文，一会叫我读英语8点半时，我恳求妈妈您让我玩一小会电脑可妈妈说：“你看看你现在几点了，上床睡觉去。我气呼呼的躺到床上说：“有半个小时的时间可以玩电脑为什么不让我玩呢。”妈妈请让我自由一会儿。”
我的作业作文300字 篇31
我最喜欢的作业是语文的读书作业和实践活动作业，我先说一下读书作业吧。在读书的时候，一个一个精灵般的好词好句一个个的来到了我的记忆里。写文章时，它们像复印品一样初中，落到了文章中。因为它们的帮助，我的文章一次次被选为精品。
说道实践活动作业，我们班举行了不少！春游、秋游、吹泡泡、做小吃、发倡议书、捐书、写信、回信等各种各样的实践活动。
让我最难忘的是发倡议书这个实践活动！一开始，我们在人民公园集合了，我妈妈和姜皓严爸爸是我们这一组的“首领”。我们是到王府井商业街进行倡议发送。我们这一对有：刘雅霏、高玮洁、李思萱、李婧溪、姜皓严、张雪祎、姜博钧、李德政、王柏钧、李昀澎。
我们一句的.对路过的“客人”介绍着我们的班级。我们的心情一次一次高兴。啊！多么好哈！我真是好高兴！
这就是我喜爱的语文作业！
我的作业作文300字 篇32
我有一个姐姐，她只比我大三岁，但是她的学习成绩却很好，总是能够在各种考试中，去的班级第一的好成绩，我十分羡慕我的姐姐。
有一次我在家里写作业，遇到一道数学题，怎么写也算不出来正确的'答案，急的我抓耳挠腮的，但还是一筹莫展。我看到姐姐已经写完作业，坐在外边看电视了，于是我就拿着作业本，找到姐姐，让她帮我看看这道题目。
姐姐拿过去本子，看了一会儿，用笔算了算，皱起了眉头，然后又在演草本上划了几下，终于笑了起来：“这道题目我已经算出来了，我来给你讲讲吧。”我赶紧点头，坐在姐姐的身边，听着姐姐给我解答。
本来这道在我看来很难的题目，在姐姐的讲解下，变得十分的容易，我觉得姐姐就像是一个大神一样，帮助我瞬间解决了我的困惑。
我以后也要向姐姐学习，把成绩搞得棒棒的，将来写题的时候，就不会这么犯难了。
我的作业作文300字 篇33
我今天要郑重地说一句：妈妈，我不是一台专门写作业的机器。
妈妈，我不是一个机器人呀！我有头脑，有自己的思想。
每次开学前，您都要买许多试卷和习题。如果我没有写完您布置的作业，您就会发火。还说：“快点，练完古筝来给我写这一张作业！”
记得有一次，我没有完成您给我的作业，您就火冒三丈，您的嘴里还不停地说着：“你看看你，不写这个，你还想上房揭瓦啊！你可以不写，每次语数英这三门课都考到95分以上，之后再和我谈这个条件。考不到这个分数，你就等着爸爸回来揍你！”
我不想写，您却偏偏让我写。可是，我很努力了，您还是不满意。你瞧瞧，数学家华罗庚小时候很笨，成绩不理想，可现在人家不也成了一名数学家啦？
该努力的，我会努力。求求您再别让我写那么多的试卷和练习了，好吗？让我也有一点时间干点儿自己喜欢的'事，因为我不是一台写作业的机器。
我的作业作文300字 篇34
我比较喜欢语文作业，因为，语文作业比较有趣。
在实验书上，我们学的是民间小吃这一单元，老师让我们举行了一个活动。星期五，老师留的作业是让我们做小吃，星期一带到学校，我们很高兴。
星期一，我们把自己做好的小吃带到学校，有做可乐鸡翅的，有做薯条的，还有做撒子的，还有做水果沙拉的······老师选了几个人上去展示自己的小吃，大部分评的都是满分！展示完，老师让我们去品尝别人的`小吃，大家做的都很好吃！
有一次，老师让我们读一本课外书，读完，就写读书手抄报，这个我们很喜欢。第二天，我们把写完的手抄报展示出来，个个都样式美丽。
还有一次，我们要去旅游，旅游完，要写文章，我也喜欢这项作业。
这些作业比平常的作业要特殊的多，所以，我喜欢这三样作业。
我的作业作文300字 篇35
今天上午，语文老师在教室里给八个小组长说：从今天下午开始，组长给你们组员改课堂作业。让我们这些组长们带一根红笔。老师刚一说完，有的同学就赶紧举手表示想改作业，老师说你们又不是组长，你们举什么手。他们想什么呢？
中午妈妈来接我的时候，我给妈妈说老师让我改作业这一件事。妈妈听我说完后脸笑得和一朵花一样，眼睛眯成一条缝。妈妈表扬我说：妈妈的宝贝，你真棒！这时我的心里和吃了蜜一样甜。
下午上语文课的.时候，老师布置了写生字比划和拼音作业。我改作业时发现许多同学写得都很好，我就给他们得了“优”。老师说，组长改完作业后，放到老师办公室去，看谁第一名。我改完以后，飞快的跑到办公室。老师说：金诺你是第一名，很好。
我认为做一名新时代的小学生，不光学习好，其他各个方面都得好。我要做一名全面发展的好学生。
我的作业作文300字 篇36
在学校里学习是我最重要的任务。语文的内容丰富多彩。数学的内容需要思考。英语的内容丰富知识。
在这其中我最喜欢“语文”语文课里的内容非富多彩，内容丰富。老师让我们在实践中学习，在学习中思考。明白更多的知识。
我最难忘的一次语文作业就是“做小吃”星期一的第三节课我们举行了“美食品鉴会”我们展示了自己亲手做的.小吃。品尝了同学们的家乡菜。知道了许多地区的的特产。我做的是“芝麻团子”闻着香香的、芝麻脆脆的、糯米软软的。
同学们你一句我一句。讨论他们的小吃。除了吃到了美味的小吃。我还吃到了同学们的热心。
O(∩_∩)O~这就是我说的在实践中学习，在学习中思考。我喜欢这项作业是因为。做小吃很开心，而且我们也学会了知识。我还认为偶尔放松一下也是个好事，毕竟学习很紧张吗!
这就是我“最难忘的一次语文作业”这是我最难忘的作业。
我的作业作文300字 篇37
今天上午，语文老师在教室里给八个小组长说：从今天下午开始，组长给你们组员改课堂作业，今天我来改作业作文。让我们这些组长们带一根红笔。老师刚一说完，有的同学就赶紧举手表示想改作业，老师说你们又不是组长，你们举什么手。他们想什么呢？
中午妈妈来接我的时候，我给妈妈说老师让我改作业这一件事。妈妈听我说完后脸笑得和一朵花一样，眼睛眯成一条缝。妈妈表扬我说：妈妈的宝贝，你真棒！这时我的心里和吃了蜜一样甜。
下午上语文课的时候，老师布置了写生字比划和拼音作业，我改作业时发现许多同学写得都很好，我就给他们得了“优”。老师说，组长改完作业后，放到老师办公室去，看谁第一名。我改完以后，飞快的`跑到办公室。老师说：金诺你是第一名，很好。
我认为做一名新时代的小学生，不光学习好，其他各个方面都得好。我要做一名全面发展的好学生。
我的作业作文300字 篇38
我觉得，我的作业我可以自己做主。因为我们自己都有学习目标，也有学习安排。
我自己的安排是，每天早上起来，听一听英语录音带，练习听力。到了学校，我们就要认真的学习，上课好好听讲，不打扰同学学习，帮助差生学习，增强自己的.学习能力。
到了晚上，我们就要认真地完成各科作业，因为老师们现在都布置分层作业，所以我们更要积极向上，争取一步步地向上走，而不是下滑。
所以，我们每天既锻炼了自己又帮助了同学，更要努力的学习。同学们，想一想，学习最差有什么感觉，学习最好又有什么样的感觉？这两种感觉又有怎样的差别呢？家长们的感觉又如何呢？
有的同学会问：“那么，该怎么办呢？”没事，只要我们现在努力起来，后悔还来的及。那么，我们怎样来锻炼自己呢？有，现在，我们就先开始实行“我的作业我做主”的活动吧！
我的作业作文300字 篇39
我最喜欢语文作业，因为我觉得语文作业很动脑子，最难忘的是老师说自己做一种小吃，带到学校展示并让大家品尝打分。因为这种作业太少了，所以我觉得很难忘。
我来给你们说一下粽子的做法吧，先把糯米泡上一天，再把糯米用若叶包住，露一面在外面，把一颗枣放进糯米里，再把糯米完全包住，用线绑住，再把粽子放到高压锅里，大火煮半小时，小火煮一小时，粽子就做好了。
我们都做了小吃，老师说请同学们上讲台展示，老师请了十名同学，他们都做了美味的小吃，展示完了同学们也都品尝完了，展示的同学们在讲台上留下了自己的小吃。
老师说自由活动让我们自己去品尝，我们纷纷下了自己的座位，去找自己喜欢吃的小吃。我们每个人都吃到了自己喜欢吃的小吃，我们开心极了。
我最难忘的.小吃是曹靖彬的年糕，因为我是第一次吃到这么好吃的年糕，我知道了年糕真的是粘糕呀。
我的作业作文300字 篇40
今天，庄老师给我们布置了一项特殊的作业：对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。
回到家，写完作业后，我就一直在房间里沉思：到底是说还是不说呢？正当我犹豫不决的时候，往事又浮现在眼前：
那天下午来了暴风雨。放学了，因为我没带雨伞，妈妈卧病在家，不可能来接我，我只好在学校门口避雨，等雨停。可等了十多分钟，雨没小反而越来越大了。正当我准备回家时，突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近，啊！那不是妈妈吗？只见妈妈来到我身旁，抚摸着我的'头“月月，没事吧，有没有冻着？妈妈带伞来了，跟妈妈回家吧。”泪水湿润了我的眼，妈妈生病了还冒着风雨替我送伞，对自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖，我一下投进了妈妈的怀抱：妈妈，我的好妈妈！
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