数学节的作文300字

数学节的作文300字5篇

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的数学节的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。

数学节的作文300字 篇1

　　20xx年4月4日下午，我们学校举行了首届数学节汇报展示活动。也许有人说：“数学节？数学也有节日？数学也可以表演吗？”是的，如果看了这次的展示活动后，你肯定也会说：“是的，你们的数学节好玩又有趣。”

　　数学节里，我们举行了全校的数学节节徽设计比赛，我的好朋友林垚欣的设计还脱颖而出，获得了全校的'优胜奖 而我在数学手抄报比赛中也获奖了，并张贴在了展示栏板里。

　　下午第二节课，我们全校的展示活动开始了，这次的表演太精彩了！有讲故事《1和0的争斗》、有小品《打官司》，歌曲表演《do re mi》和《数鸭子》，在生动有趣、妙趣横生的表演中，使同学们学到了许多数学的知识，使我们受益匪浅。

　　这样的活动真是太有意义了！我期待着明年的数学节的到来！

数学节的作文300字 篇2

　　快乐在每个角落，在操场上，在教室里，还在老师和学生们的心里。快乐在生活中，在品尝西瓜时，在冲水澡时……生活中处处有快乐。

　　上个星期五，尹老师对我们说：“下个星期四要举办数学节活动。每人带一至三个玩具，放进塑料袋里，在上面贴上题目。”听到这个消息后，有人摆出了剪刀手，有人兴奋地喊了一声，还有人沉默不语…。

　　今天下午，阳光照在树上，树变绿了。风吹过草地，草地变绿了。尹老师带着我们排好整整齐齐的队伍，有秩序地下楼。当来到操场时，我兴奋地快要跳起来了。

　　我看到人多得简直数不清，像天上的星星一样。每个队伍的'前面都有很多的书和玩具，就像一座座小山。当时的说话声此起彼伏，一排热闹景象。

　　活动开始了，我们一个一个的去拿玩具。我拿到的题目很难，没有答对。拿到的第二个题目比较简单，我答对了。拿到的第三个题目有点难，但我还是答对了。

　　今年的数学节太好玩了，我很期待明年的数学节快点到来。

数学节的作文300字 篇3

　　快乐是个怪东西，你去找它，它也许会做你的朋友，你不去找它，它会从你身边悄悄地溜走。

　　上星期尹老师说，下个星期要带一个玩具，因为是数学节，等把玩具带来的时候，老师把玩具一个个的收了上来，尹老师说，玩具上有一张纸条，纸上有题目，如果答对了，可以把玩具带回家，我听了非常高兴。

　　天气很炎热，太阳像个大火炉，还像一个又红又大的大圆盘。尹老师让我们排好队，这时，我的.心兴奋地快要蹦出来了。

　　来到操场上，人山人海，在操场的左边，二年级的1～6个年级都来了。

　　我在王妈妈手上拿到一个玩具，打开纸条，我看了看题目，我会做了，我马上排好队准备到老师那里去答题，抬头一看，正好是在我妈妈和邓妈妈那里答题，好高兴，好兴奋呀，听到妈妈说这道题答对了，尹老师在题目上盖上优的时候，我心里美滋滋的。

　　一边欣赏自己得到的玩具，一边看在那答题的同学还在紧张答题，两位妈妈也在忙着听答案。有的同学答题快，都得到了几个玩具，有的一个都没拿到。旁边还有两个男同学为了一个自己都想要的玩具在争吵，虽然是这样，大家还是都玩得不亦乐乎。

　　今天的数学节同学们都玩得很高兴，希望明年还能参加数学节。

数学节的作文300字 篇4

　　快乐，她是一个人，她走到哪里，哪里就有快乐；快乐，它是一杯咖啡，人喝了，心里就快乐了。

　　上个星期的一天，数学尹老师向大家宣布：“下个星期，我们学校要开展‘数学节’活动。每个同学都要带一个玩具到学校来，老师在玩具上贴题目，你们来答题。如果你答对了这个题目，玩具就归你。”听了这个消息，我很兴奋，期待这一天的到来。

　　今天下午，阳光灿烂，树上的叶子也绿得发光。漂亮的尹老师要我们排好队，带着我们下了楼。这时，我高兴得蹦了起来。此时，操场上人山人海，人多得我数也数不清。我们面前的玩具堆成了小山。

　　我想：我一定要拿到一个题目，既简单玩具又漂亮。没想到我真的选到了我想要的'题目。我就去排队，轮到我了，我大声说：“这个数是24。”杨紫彤妈妈高兴地说：“对！”于是我接过了我的奖品。这时，我高兴得不得了，我的奖品是一个漂亮的蓝色带面纱的面具。面具镶着雪花状的银边，面纱点缀着银色的亮片！我戴上面具显得既美丽又神秘！

　　这真是令人感到快乐的一天！

数学节的作文300字 篇5

　　开心如同一首动听的歌，让我赏心悦目；开心就像金灿灿的光芒，给我带来温暖。

　　上个星期的时候，数学老师尹老师说：“下个礼拜学校要举行数学节活动，大家每人带一到三个玩具，并准备一到两个题目。”我听到了这个消息十分激动。

　　今天下午，阳光明媚，大树在阳光的照射下，绿油油的树叶直发亮。我们排着整整齐齐的队伍，跟着尹老师来到操场上。此时，我们全班同学心里都乐开了花。

　　操场上人山人海，就像天上的星星数也数不清，玩具堆成了一座座小山。操场上真热闹啊！数学节活动——首先挑选自己喜欢的'玩具，接着回答出玩具上题目的答案，然后当你得到“优”的时候，这个玩具就属于你的了。当我们拿到玩具排队的时候，都紧张地思考着题目的答案，直到尹老师在题目上盖了一个“优”，我的心里才开始欢呼雀跃起来。

　　“数学节”真开心，因为我得到了三个战利品，它们分别是赤焰雄狮、滑板车、机械小鸟。好想再过一次“数学节”呀！

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