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【精华】六年级年的作文300字汇总7篇
在学习、工作乃至生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级年的作文300字7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级年的作文300字 篇1
高尔基曾说过：书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻松而舒适的诗。正是这样，天才是百分之一的灵感，百分九十九的汗水得来的。我爱读书，我认为：读书，要讲究，不像某些人读书时走马观花，一目十行。读书的过程，是审美的过程，应当全身心地投入，不受环境的影响。书读人，会越读越死；只有人读书，才会越读越活。
在我的强烈要求下，妈妈给我在图书馆办了一张借书证，我高兴万分。从那时起，我只要有时间，就到图书馆去读书并借书。是我成了一个名副其实的‘书呆子’。我不管走到哪里，都要有书的陪伴。书给我的生活增添了许多乐趣。有时，我读书到了废寝忘食的地步。有时，妈妈叫我吃饭，我总是说：“等会儿，看完这个故事再吃”。晚上，妈妈叫我早点睡觉，而我总是置之不理，继续看书，直到妈妈实在忍不住了，把灯关了，我才睡觉。我最喜欢看沈石溪写的'动物书，因为动物小说这个题材最容易刺破人类文明的外壳和文明社会种种虚伪的表象，可以毫无遮掩的直接表现丑陋和美丽融为一体的原生态生命。
读书，充满了乐趣，就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧！让我们把书当成自己的生命吧！
六年级年的作文300字 篇2
星期天，我上兴趣班回来。来到车站候车。车迟迟不来，候车的人越来越多。一位打扮入时的中年妇女嘱咐她的孩子：“明明，你个子小，你就先钻进去，抢个座。”
车子的发动机声越来越清晰了，候车的`人们立即振奋起精神，摩拳擦掌，为着即将来临的“战斗”做准备。车子终于到站了“啪”的一声，车门开了，顿时人群像热锅上的蚂蚁，拥挤地往车门冲去。叫喊声、吆喝声、呼叫声一时齐发。我也随着人流涌进车门。这时我看见明明不负妈妈的“重托”，以矮小的身躯，迅速地奔进车门，快速“占领”了一块“领地”。
“啪”，车门关住了，外面是剩余的“残兵败将”在叹息。我抹了抹额头上豆粒般的汗珠，站在车门外叹了口气。这时候站在明明旁边的老婆婆经不住闷热，不停地用手帕擦汗。明明见了，犹豫了一下，站了起来，说：“老奶奶，你坐我这儿吧，这儿靠窗。”明明的妈妈一听，迅速地把明明按下，白了他一眼，便转过声去，笑眯眯地对老婆婆说：“唉，我们家孩子不争气，他站着会腿软的，真对不起。”老婆婆说：“没什么，我只是随便说说的。”
我看着这一切，觉得现在虽然科技发达了，但是有些人却思想变化了，
变坏了。让我们改正它，让我们让这个世界更美好！
六年级年的作文300字 篇3
记得那次我在内蒙古草原上，被草原上无数美丽娇艳的小花吸引了。
春天，小花们像精灵，被春雨唤醒。它们挺直了自己纤细的腰，展开了自己的叶子：有的小花大大咧咧地把自己的美丽绽放出来；有些小花却像没睡醒的婴儿一般，含苞待放，真是可爱极了！
我看着这一朵朵娇小的花儿，心中出现了一个念头———我自己也来种一朵小花吧！我用铲子刨出一个约五毫米深的小坑，再把那深褐色的种子放进坑中，又仔细把土重新堆在种子上。为了不让土干掉，我又将一瓶水倒在这土坑上。做完这些事，我感到喜滋滋的。在我的.想象中，一朵朵小花竞相开放，有红色的，有黄色的，有紫色的，有白色的……我仿佛置身于一片花海！
快乐的时光往往过得十分快，我要回宁波了。但在我心中却与小花有了一个约定：明年春天，我一定会再回来，看看自己种下的小花长成什么模样了。
六年级年的作文300字 篇4
“你快乐吗?我很快乐……”如果鸟儿能在空中自由飞翔，它会感到快乐;如果鱼儿能在水中自由自在，它会感到快乐;如果花儿能够竞相开放，它会感到快乐……而我的快乐是能在书中遨游，懂得许多知识，上知天文，下知地理。
以前，我总是盲目的读书，从来没有记过书中的，不会体会书中的知识。因此，感到从书中获得的知识极少，这使我的语文成绩并不理想。后来，我读了高尔基的《童年》，高尔基认真读书的态度让我知道了为什么从书中获得的知识极少，它告诉我：读书不能太盲目，要细细品味，把书读透了，这样才能达到读书的真正目的。我在书里读懂了道理，所以我很快乐。
是的，书，是一个充满智慧的地方，它可以带你去高山峡谷，带你去探索其中的奥秘。
书，是一个充满情商的地方，它可以带你走进一个不幸的`家庭，令你潸然泪下。书还可以带你穿越时空，自由翱翔，让你寂寞的时候去找它，当你伤心的时候，它也可以与你作伴……
书，是一个让你快乐的法宝，更是一个掌管你心情的管家。
六年级年的作文300字 篇5
每一个地方都有自己的特色菜，每一道具有诗情画意的名字的菜，都能令人垂延欲滴，回味无穷。我眼中的美味也有许许多多种：山珍海味，名贵佳肴，特色小吃或农家土菜……但令我回味无穷的，还是“番茄炒鸡蛋”。
这一道菜一听名字就知道有番茄和鸡蛋。我最讨厌吃的就是鸡蛋，特别是蛋黄，因为鸡蛋第一口吃时还可以下咽，但越吃就越腻，令人无法下咽。但第一次见到“番茄炒鸡蛋”时，却还是被那鲜艳的色泽给诱惑住了：缓缓欲滴的番茄汁，天女散花般的碎鸡蛋，饱满红润的'番茄，诱人的香味……
我忍不住拿起筷子夹起了一瓣儿番茄，刚一入口，那番茄就如水般似的，立刻化开了。微微一嚼 ，那沁人心脾的汤汁就立刻溢了出来，传到五脏六腑。我又忍不住继续夹了一块碎鸡蛋，鸡蛋本来是又干又腻的，但是和着番茄，那种感觉竟然不翼而飞。那碎鸡蛋上还滴着几滴番茄汁，一入口，不仅不使人感到腻味儿，反而觉得更加有食欲。
这就是我眼中的山珍海味，我眼中的“美味”，尽管它只是一道很普通的家常菜！
六年级年的作文300字 篇6
我相信每个学生都知道作文，可是却不一定懂得怎样去写，这让每个小学生都很烦恼：每次考试都有一篇作文，有时却无处下笔，写不好就会被扣分。大家都想写好，可是怎样才能把作文写好呢？其实我也不知道。
我与作文开始互相不认识——我不理它，它不理我。我写的时候，它也不给我一点提示，害得我被老师白白地扣掉十几分，回到家也总被爸爸给训一顿。我真恨它！每次都因为它而让我的分数下降，成绩也跟着下降。爸爸妈妈和老师就严格看管我，教育我：爸爸妈妈什么活都不要我干，一心只让我把成绩提上去；老师也辅导着我，教育着我，也同样想把我的成绩提上去，哪一个老师不希望自己的学生好？
老师说了，要想把成绩提上去，必须要刻苦学习；多读书，读好书；考试时，要把作文写好。我……我和它，根本好不了。但老师又说：“世上无难事，只怕有心人。”
从那以后，我就常常读其他同学的作文或作文选，也读其它的书籍，背诵其中的好词佳句，试着和作文做朋友。居然，我真的做到了！真的'应了老师那句话：世上无难事，只怕有心人。
我和作文越走越近。希望有一天，我与作文能成为形影不离的好朋友。
六年级年的作文300字 篇7
亲爱的老师：
您好。
在新年到来之际，每个人都很高兴，而我却在想念着您。想念您那慈祥的面庞，高大的身躯；还有您那戴着眼镜又非常敏锐的'眼睛，乌黑浓密的头发；想念您带着笑容给我们上课，体育课带我们做游戏……
我也很担心您，怕您还在为我们的学习成绩而发愁，吃不好，睡不着，整天忙着为我们的学习计划操心、忙碌。请您不要担心，我们会努力的：其时，成绩不好我们都有责任，尤其是我，做为执行班长，就应该主动带领大家在知识的海洋里遨游，可我却没做到。请老师不要过分自责。如果下学期我还能当执行班长，一定会尽职尽责，协助您和学习班长把我们班的学习搞好。
对了，寒假里我读了您的《感动中国小学生的100个故事》这本书，被深深吸引住了。我感受到了故事里孩子的哭，孩子的笑，以及孩子匪夷所思又让人向往的梦；更感受到了故事里父亲幽默平等的对视，母亲沁人心香的关爱。我要学习故事里的孩子那种顽强的毅力。谢谢老师让我爱这本书。
最后，祝老师新年愉快，合家幸福。
此致
敬礼
您的学生王海敏
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