海底的作文300字

时间:2023-05-05 09:53:49 作文300字 投诉 投稿
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【精品】海底的作文300字九篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的海底的作文300字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】海底的作文300字九篇

海底的作文300字 篇1

  传说在海底有一座水晶官,水晶官里住着一位龙王,龙王具有神奇的力量。

  一天,海面风平浪静,鱼儿悠闲自在地在水中游来游去。一只小虾看见一条金鱼摇摆着美丽的花尾巴在跳舞,真漂亮!小虾想:要是我也有这样一条尾巴,那我一定是家族里最美丽的'虾王了,连大龙虾也会羡慕我的。想到这儿,小虾就飞快地向水晶宫游去。来到水晶宫,小虾把这个愿望告诉了龙王,龙王说:“你可要想好,一旦我把你的尾巴变成金鱼的尾巴就再也不能恢复原形了。”小虾说:“没关系,只要我能变得美丽就行了。”龙王伸出手在小虾的尾巴上一点,一条又长又漂亮的金鱼尾巴长到了小虾的身上。小虾觉得这条尾巴太重了,可又一想,尾巴虽重,但为了好看就忍一忍吧。她拖着这条沉重的尾巴,好不容易才游出了水晶宫,正想停下来喘口气,哪知迎面游来了她的天敌——专吃小虾的大黑鱼。小虾转身想跑,可她的尾巴太沉了,游也游不动。黑鱼看见了小虾,游过去,一张大嘴,就把小虾吞进了肚子里。

  可怜的小虾,就这样被一条尾巴害死了。

海底的作文300字 篇2

  星期天,我们坐着新华少儿的大巴车来到了无锡的海底世界。

  我们先到了大门口前,有一个巨大的美人鱼雕像,周围有着许多小鱼,迷人的是美人鱼的大尾巴,美人鱼手上有一条小鱼,好像在聊天。

  一进门,一丝丝冷气袭来,我们在弯弯的隧道里行走着,许多五彩缤纷、各不相同的小鱼在各个鱼缸里。

  接下来是我们期待已久的海豹表演了。三只海豹头圆圆的.,脸上有一双明亮的大眼睛,嘴边有六个又长又硬的胡须,身上有一层厚厚硼皮,仿佛穿了一件皮袄,两个鱼鳍,好像两只手,驯兽员用手在空中转一转,三只海豹也跟着转起来,水中有一道道波纹,我想:如果转的再快,会不会出现水龙卷呢?

  又到了下一个表演区,人鲨共舞即将在这里上演。我想:如果是人鲨共舞,会不会被鲨鱼吃掉了。正担心时,一个潜水员下去了,一大群小丑鱼都跟着潜水员身后,怎么回事,原来他身上有鱼食呢。

  一大只海龟游过来,发现了,给他一个大拥抱,魔鬼鱼也加入了,主角一登场,人鲨共舞开始了,是一只香蕉鲨,他也不咬人,特别温柔,还很配合表演……

  海底世界真好玩,我真想永远不走。

海底的作文300字 篇3

  在这个暑假的开头,我与妈妈就迈上了大连的游玩。我在大连游玩的第一天,还有很多东西在等着我,心中不免有一些期待。怀着这样的心情便上车了。在导游的解说下,我对大连有了一个最初的印象:它有三多:坡多、欧式建筑多、广场多;它有三少:自行车摩托车少、路边垃圾桶少、交警少。这便体现出大连人民的自觉、文明。

  到了圣亚海洋馆,我们便进入一段奇幻的海底之路。我最喜欢的则是第一个馆,它把我们带入一段船遗址中的探险。而其中最使人难忘的.还是“时空隧道”:指示牌告诉我们这会给我们一种进入时空尽头的感觉。我不信,便要进入这隧道,带着兴奋与好奇,我走了进去。在门口,我看见只是有一段路,边上有环着它的、虚旋转着的带有彩点的一圈。“这有什么好怕的啊!”我马上进去了,可在通道里,我感到的是边上的环不动,可我们这一段路则开始旋转起来,于是我不得不服这边上,慢慢挪动着身体,终于过来了。这一路还真是漫长啊!真是走进时空尽头啊!

  我们还在这里看到许多奇特的极地与海底的动物。真是有趣啊!

海底的作文300字 篇4

  我是一名潜水员。一天,我有幸到海底考察,进入浩瀚的海洋,我看到了美丽的珊瑚丛,有红的、白的、黄的……五颜六色,好看极了。鱼儿们在珊瑚丛里自由自在的玩游戏,捉迷藏,非常快乐。海底还生长着许多海草,细细的,长长的,随着海水的流动,它们也不时地轻轻拂动。在海草边,海星在那里散步,海参在那里蠕动,还有那可爱的“多宝鱼”正在那里产卵。啊,海底世界真美呀!

  我边游边看,这时,过来一条又长又扁的鱼,我仔细一看,哦,那是一条带鱼,跟在后面的还有五彩斑斓的热带鱼,成群结队的沙丁鱼,还有那喜欢翻跟斗的.翻车鱼等等。

  不一会儿,我到达了海底。海底的光线很暗,突然,一道闪电从我身旁划过,原来是一条闪电鱼。它的身体是三角形的,背上有两道粗黑的线条,尾部也是三角形的,它的嘴小小的,游动起来,身子一扭一扭的,好像是在跳肚皮舞。我游啊,游啊,突然“咚”的一声,好像撞到了什么东西,抬头一看,哈,原来是一只大水母,水母的身体是透明的,上半身像一个大蘑菇,上面还长着许多触须呢!触须轻轻地摆动着,水母不停地向前游去。我避开了水母,继续在海底考察, 啊!美丽富饶的海底世界,你真让我大开了眼界,我喜欢这神奇的海底世界。

海底的作文300字 篇5

  我从姥姥家回来,爸爸给我准备了一个惊喜,就是一个迷你的海底世界。里面住着许多小鱼,有清道夫、小鲨鱼、血鹦鹉还有可爱的小乌龟。

  我是第一次见到清道夫这种鱼,它长得有点丑。我对它没什么了解,所以我上网查了一下,原来清道夫可以有效清理水中的垃圾、杂物,所以又被叫做垃圾鱼。为了保持鱼缸干净,爸爸就养了一条清道夫。

  我家的海底世界还有一条小鲨鱼,大家听到鲨鱼是不是害怕了?其实小鲨鱼不是海里那种鲨鱼,而是一种观赏的小鱼,它只不过和鲨鱼长得有点像,它可不会咬人哦!

  有一次我在写作业的时候,听见一阵噼里啪啦的声音在我耳朵旁边响起,我回头一看,原来是小乌龟,它爬上了加热棒,想从鱼缸里逃出来。小乌龟是不是想越狱啊?我以为它是想看看外面的世界,后来妈妈告诉我,乌龟是两栖动物,它可以在水里生活,也可以在陆地生活,它是想爬出来呼吸呼吸新鲜的`空气。

  我家的海底世界真是太有趣了,我很喜欢它!

海底的作文300字 篇6

  哈哈,我太高兴了,因为今天我们又有一节生物课,今天上午第三节课又上我们每一个人都非常期待的生物课了,这节课我们要去海底探险,真让人难以想象呀!

  “铃铃铃!”上课铃响了,生物老师还是像往常一样慢慢悠悠地走进教室,手上拿着一张大海的画子,然后对大家说:“同学们,我要给你们表演一个让人终生不能想象出来的魔术!”然后,生物老师又让课代表把刚烧开的一壶热水拿过来,洒在那幅画上,老师说:“同学们,你们都钻进着幅画里吧!我们要去海边!”同学们都“啊”的一声,吓了一跳,怎么能钻进画里呢?

  老师先让课代表钻了进去,然后有分组让同学们钻了进来,最后老师也钻了进来,同学们就来到了海边,老师命令说:“我喊一、二、三你们跳进去!一、二、三同学们纷纷都跳进了蔚蓝色的大海当中,享受游泳的魅力。

  老师带领着大家看了各种的鱼,呵呵,这些鱼都像打了听话水一样,格外的'听老师的话,老师在讲它的头的时候,它就把头抬的高高的,让每一个同学都看得清清楚楚的,在老师讲它的尾巴的时候,它就把尾巴摇地快快的,衣服非常神气的样子。

  哎!又下课了,真可惜!希望下一节课能够有更大的收获!

海底的作文300字 篇7

  今天下午,我们来到了神奇的海底世界。

  我们随着拥挤的人群进入了神秘的大厅,阴暗的墙壁上镶嵌着各种各样的鱼类,真让我大开眼界。不知不觉,我们来到了人鱼共舞的看台,在音乐的伴奏下,两个潜水员缓缓向我们游来,池中所有鱼儿都游动起来,它们追随潜水员手中的白色圆筒,欢快地跳起了舞。一会儿游入水底,一会儿跳出水面,真像一群调皮的娃娃。正当我看得入迷之时,一条白色的鲸鱼挡住了我的视线,流畅的线条,圆润的身躯,以前我听说鲸鱼救人的动人故事,现在我觉得眼前的`白鲸更加可爱了。

  看完人鱼共舞表演,我们通过海底隧道来到企鹅的家,我透过玻璃往里一看,哪里可是一个银色的世界,只见穿着厚厚棉袍的饲养员给企鹅喂食,企鹅摆着肥胖的身体,眨着圆溜溜的眼睛在饲养员身旁晃来晃去,佷多的游客都认为它们不是在吃东西,而是在像我们表演杂技。引得我们不停地拍照,留下这可爱的时刻。

  由于时间关系,我们没来得及欣赏海豚精彩表演就不得不离开了,如果有机会,我还会再来的!

海底的作文300字 篇8

  寒假里,爸爸妈妈带我去海南三亚的亚龙湾潜水基地潜水。

  我真兴奋啊,我们在教练的指导下穿上了潜水服,带上了潜水镜,样子真神气!我跟随着教练跳下水,在海里呼吸是要用氧气瓶的,我学了好久才学会。我随着教练来潜入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一个个仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片海葵尤如一朵朵菊花,盛开在海底。这时从海葵里游出了一群小鱼,吓了我一大跳,它们有蓝的,有银色 的,有黄的,还有黑红、黄绿相间的。我赶紧把手里的.馒头拿出来,小鱼们争先恐后地来抢,它们用小嘴啄我的手,感觉痒痒的,好像在给我按摩。我学着小鱼的样子游动着,就像小鸟在空中翱翔。

  海底世界多么美丽、多么神奇啊!

海底的作文300字 篇9

  草莓学校的同学老师们一起下了海,海里有足足七米长的海马,还有足够200公斤的大龙虾,还有30层楼高的珊瑚,有淘气同学把珊瑚中间开个大洞,当房子休息,非常的.舒服,也非常的漂亮。

  草莓和香蕉这对形影不离的好朋友又在一起了,她们一会儿看看这儿,一会看看那儿,好象看也看不够,她们比赛谁游的好,忽然香蕉说:“看,那有一颗海星!”草莓顺着她的手指一看,果然看到了一颗周长有20分米的巨型海星,旁边有周长1厘米的小海星,她们拉着海星的手说:“我想和你交个朋友行吗?”“可以”海星们一口同声的说了出来。于是海星们领着新朋友到处逛,海星们把自己的朋友都介绍给草莓和香蕉,草莓和香蕉完全被那儿的景色吸引住了,老师那儿吹了一下号说:“同学们,海底好看吗?”同学们大声说:“好看。”经过和老师讨论今晚睡在海底,同学们欢呼起来,想知道海底的晚上生活什么样吗?下次听我慢慢说。

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