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【实用】哑巴的作文300字3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的哑巴的作文300字3篇，欢迎大家分享。
哑巴的作文300字 篇1
妹妹来了，我很开心。因为这个妹妹每一次来都是那么有趣，那么好玩。妹妹很快地跑到了自己的“玩处”（我的房间）。我也紧跟了过去。我去问她：“你要玩什么？”她指了指大皮球，我拿给了她。
过了一会儿，我又发问了：“你要不要吃雪糕？”她又点点头。这时，我觉得不对劲了，心想：平时很爱说话，而且说个不停的.妹妹，今天从进门到现在怎么一声不吭？
于是，我再问：“你怎么不说话呀？难道你已经变成哑巴啦？”她连忙摇摇头，咧开嘴巴，指着自己的牙齿。我怎么也没看懂，“你牙齿坏了吗？”她还是摇头。我奇怪不已，如果真是哑巴，交流起来还真困难。
我忍不住了，很想知道答案。我就去问阿姨，阿姨说道：“因为妹妹牙疼。”哦，原来这样，现在真相大白了，因为牙疼！怪不得妹妹一声不吭呢。
哑巴的作文300字 篇2
今天，老师布置了一个作业——当一天哑巴。同学们听后都觉得好玩，个个都想当哑巴。这个容易，不就是一天不说话嘛!当时我也是这样想的。可是实际去体验后才觉得不容易。
这天，我跟爸爸妈妈讲好了，让我当一天哑巴。做完作业，我和妈妈一起快乐地踢毽。我边踢边把个数记在脑子里，一共29个。这次能连续踢这么多真是难得，我兴奋极了。可在一旁的妈妈却说只踢20个。怎么少了9个?肯定是妈妈数错了，我急着想争辩。可转念一想，我不是哑巴吗?不能说话!于是到嘴的话只能咽下去，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我朝妈妈干瞪眼，可妈妈却咧嘴在笑。没办法，就这样忍了下去。可是更大的问题来了，我想出去玩，但没有办法说出来，我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里团团转。
终于想到了两个办法:1、用打手势的方法来向妈妈表达，这叫哑语。2、把要说的话全写在纸上。经过再三思考，我选择了第二种方法，因为这样可以确保语言准确。我在纸上写了一行字:我要出去玩!妈妈看后点头同意了。啊!终于可以出去喽!就这样我熬过了一天。
老师布置的作业真是一举两得。既让我们明白了残疾人的'痛苦，懂得要关爱残疾人，还让我们明白了事情看似简单做起来却很难的道理。
哑巴的作文300字 篇3
今天下午，老师让我们体验一下生活。我们不约而同地笑了起来，这还不简单吗？可是，殊不知说起来容易做起来难啊!
下午第三节课，我们有的同学体验“哑巴”，有的同学体验“盲人”，有的.同学体验小母鸡“护蛋”。体验活动开始了，我们就在校园里活动起来，一开始还很顺利，可是，到了后来，有几位同学故意逗我，想让我说话，，要是在平时，我一定会大吼一声：“干什么啊？”可是，现在我却不能，，因为，只要一说话，体验就算失败，我只好忍气吞声地走开了，唉---我真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊!
更倒霉的事情还在后面呢!老师让我们三、四组体验“哑巴”的同学写课堂作业时，继续装“哑巴”，我有一个字写错了，但是，我没有带胶带纸，只能跟同桌史姝月借，可是，我打手势比划了半天，她就是不明白，我拿出一张纸来写给她，她才明白我的意思，可万万没有想到，她竟然不借，真是白费了那么长的时间，唉---我真可怜啊!王月
通过这次体验我知道了--哑巴是很可怜的，我们要力所能及地帮助他们。
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