上课作文300字

【必备】上课作文300字三篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的上课作文300字3篇，欢迎大家分享。

上课作文300字 篇1

　　我班教室只有两扇门，60多个同学想立即进教室，唉~因我班教室门太窄，同学们使劲往里挤呀挤呀，把门都堵住了，随后我班的雷胖哥（雷鑫）大摇大摆地走了过来，只见门堵住了，做好了冲撞的动作，随后是一踩，地一动地奔跑起来轰隆一声响，同学们全都卧倒（这一句有点像顺口溜哦）！这使在教室里的（我也不例外）同学捧腹大笑起来，小万同学因笑的太厉害，突然得了心肌梗塞被我和护士（假扮的）送往医院（桌子上）就医。这也引来其它的哈哈声，一个一个病人也就来了。

　　瞧，我班的小邓以每秒1000米的速度冲进教室，暴汗道：殷殷老师来了！什么！大家异口同声。说罢，我们以0．01秒回到座位，坐得端端正正的。50秒后、3分钟后、5分钟后老师还没来，我们用鄙视的目光盯着小邓，60几人啊，那时的场面让他直冒冷汗。不知哪里突然冒出一句色狼啊！（百分之八十是女孩叫的'，后来却出乎我的意料，是个男孩叫的），紧接着600分贝的吵闹声从我班传出，把墙都震动了！

上课作文300字 篇2

　　我们每上一节新课，老师都会让我们预习一下，总觉得预习太麻烦，反正明天老师会讲，不用担心，可最不担心的，恰恰是第二天最担心的，难道预习真的有那么重要吗?

　　数学老师布置家作时，常常布置预习，我回去翻了翻，瞧了瞧，又扫射了一遍，“啪”将数学书合上，在预习家作后面画了一个勾。第二天，数学老师又开始讲她的“天书”，而我在下面听，老师叫到我发言，我常常一脸迷茫，一个字都答不出来，感觉像大学的课程一样，既难又听不懂。我想了想，是不是预习不充分呢?今天回家一定要好好预习。

　　我正在认真地看与背,想着明天的表现会怎么样呢?老师开始讲课了，老师所讲的每一段，每一句，每个字，都在数学书上看到，甚至能猜到老师下面所讲的这是预习的结果吗?

　　为什么预习了，就能跟这老师的.步伐走?为什么没预习，就像听了“天书”一样?可能是，树上的知识，老师得说给我们听，如果恰恰看了书，就能回答出?我想，并不是这样吧!虽然书上的知识很多，但没有老师的经验多，所以，我们不仅要了解书上的知识，更要听老师传授给我们更多更好的知识。

上课作文300字 篇3

　　今天第四节课，“爸爸”来到了我们学校上课。

　　“爸爸”一鸣惊人，一开口，就赢来了很多人的掌声，当“爸爸”提出了一个问题：“为什么一双筷子容易折，十双筷子难折断？”这时，我突然举起手来。“爸爸”就请了我，我就一本正经地说：“因为一双筷子就像一个人，一个人会被坏人欺负，可是十个人就不会被坏人欺负了。”“爸爸”说：“回答的真棒。”我听了，甭提有多高兴了。

　　然后，“爸爸”又给我们看了一部动画片是三个和尚。三个和尚可有趣了！为什么有趣呢？我来告诉你吧！因为一个和尚挑水喝，二个和尚抬水喝，可是三个和尚为什么没水喝呢？我就不明白了。我刚想举手，可是陈炫炫说：“因为他们都推卸责任，谁都不愿意抬水，所以没水喝。

　　这个故事告诉我们一个道理，一定要团结，分工合作，不能自私。

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