数学作文300字

(经典)数学作文300字10篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的数学作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

数学作文300字 篇1

　　有人说老师是辛勤的园丁，培养祖国的花朵，也有人说老师是宽阔的大地，让我们这群小花，小草在上面成长。还有人说老师是宇宙，让我们在里面自由的生活，学习，成长。我觉得老师是我知识的来源，也是我在学校里生活的命根，在感激的同时我也想对数学老师说我的`心里话。

　　您还记得这次的期中考试吗？那一天上课，我认真听着您讲课，忽然，您提到了期中考试的卷子，脸上立刻黑了下来，恶狠狠地批评完语文班长，杜晓希以后，又批评了我。记得您当时是这么说的，这次考试我没想考的那么差，最高分才84分，那李正华既然考了80分，平时不是很厉害的吗？前一次考试考个第一名就开始骄傲了，我看你的数学班长别当了！我听了，心如刀绞，并不是因为没考好，您责骂我，而是因为那天发温烧，头晕，并且我还说了，我发烧了，可能考的不好，希望您能原谅我，而且您还当场答应我，我以为我不会受到批评，可并不是我想的那样。

　　下课了，我在门外，风呼呼的刮着，好像在和我一起悲伤，太阳公公气红了脸，好像要替我出气。我呆呆地站在外面，望着天空散心。

　　老师，我想对你说，人都想能得到理解，我也一样，老师我希望您能成为一个能想着他人的人。因为这样的人更加受人尊重。

数学作文300字 篇2

　　早上舅公约我们到桥中的广州酒家喝早茶。8：30分时我们就到了酒家的大厅了。哇！大厅里已经坐满了人，热闹非凡，我们也马上加入到了这热闹的场面。

　　大人们好像永远有聊不完的话题，可我们肚子饿了，只能点东西吃了。我们点了排骨、萝卜糕、马蹄糕……我们一边喝着茶吃着点心，一边聊着家常开心极了。最后结账的时候舅婆叫我算数，想考考我的'计算能力。我就拿起结账卡看，我们10个人一共吃了16碟点心。其中小点10元一份，我们要了3份；中点12元一份，我们要了4份；大点14元一份，我们要了2份；特点16元一份，我们要了4份；顶点18元一份，我们要了2份；超点20元一份，我们要了1份；那么我计算的结果为：小点30元、中点48元、大点28元、特点64元、顶点36元、超点20元，一共是226元。另外加上我们10个人每位5元的茶位，共50元。我就大声说出了今天早茶总单一共是276元。

　　后来舅婆结账了，真的是一分不少，大家鼓起掌来齐声称赞我数学算得好。我开心地笑了。

数学作文300字 篇3

　　每个人都会很幽默，我的数学老师吴老师也是。

　　吴老师长着一双不大不小的眼睛，好像两颗闪闪发光的`珍珠；有一个很高的鼻子，好像一座高大的山；还有一个大嘴巴，好像可以吃掉地球……吴老师也有一个外号叫“马云”，因为吴老师长着像“马云”，所以他就有了这个外号。但是上课也会包含幽默。

　　有一次，窗外下着倾盆大雨，吴老师教我们学习线段、直线和射线时，吴老师认真的说：“如果我会三条线，A是一条狗，B、C、D是骨头，B是射线，C是直线，D也是射线，那我们怎么可以让狗可以更快的吃到骨头呢？”因为教室太吵，所以吴老师嘴角向上，生气的说：“你们能不能别说话了，谁来。”我们班的小黄认真地说：“我来，选B，因为走射线比较快，所以我选B。”吴老师故意装吐血的样子，把我们全班逗的哄堂大笑。

　　还有一次，吴老师让我们写同步，就讲起了历史故事，讲着讲着，有一位同学说：“老师，你会写英语单词吗？”数学老师二话不说就开始写了几个，又有同学说：“你知道什么成语呀，数学老师。”吴老师也二话不说写了上去了，吴老师还说：“天下谁人不识我？”把我们又逗的哄堂大笑。

　　这就是我的数学老师——吴老师。

数学作文300字 篇4

　　今天妈妈带我和妹妹去超市，超市里的东西真是琳琅满目，一进超市，妹妹和我就往超市的'玩具柜台跑。

　　妹妹抱起一个芭比娃娃，我抱起一辆小火车，妈妈一看价格就玩具太贵，我只带了一百元钱，你们买了这两个，我只剩下10元买别的东西了，我一看价格，上面标着49.99元和38.99元，我很想算出这两个玩具到底要多少钱，妈妈怎么那么快就算出买了这些东西自己还剩多少钱呢，我想了一会，突然想起我们学过的估算，把49.99算成50元，把38.99元算成39元，样39+50元很快就算出是89元，又把89元估算成90元，100-90不就是10元吗，这样我很快就算出来了。

　　知道妈妈只带了100元，我整个买东西过程都一直在用同样的方法计算着，玩具没买成，只能进攻吃了，超市里的东西几乎都有小数点。

　　在现实生活中，这种方法真的很好用，看来我要好好学习数学。

数学作文300字 篇5

　　在大家期盼的目光中，数学科技节开展的半日活动终于开始了。

　　第一个游戏是巧算24点，董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌，看看谁最先能算出24点，谁就可以把对方的两张牌给收回，谁先把对方的牌收完，就算赢了，一分钟内，两个人如果都算不出24点，这两张牌就无效。幸运的是，我赢了同桌陈子衿四张牌，我还和贾旖璇比了比，我们谁也没有赢，打成了平局。

　　一幅扑克牌，就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔，我们组的高塔最后虽然倒了，但是我也从中知道了一个道理：做什么事情都要有耐心 ，不能急于求成。最终，第一名是顾嫣灵一组，高70厘米；第二名是张佳怡一组，高65厘米；第三名是殷宇阳一组，高50厘米。

　　我最喜欢的吹泡泡终于开始了，泡泡在阳光的.照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的，我还是我们组的第一名呢！

　　就这样，数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了！

数学作文300字 篇6

　　今天，我被一道数学题给难住了，这道是“将1—12这12个数填入右图的12个空格里，使横行、竖行上面每个正方形里的`四个数和都等于26.”

　　夜幕降临，我坐在台灯下左思右想，把十二个数字搬来搬去，不是竖的不对，就是横的不对，怎么也不对，怎么办呢?十分钟，二十分钟…….半个小时过去了,我真想放弃,有谁来帮帮我就好啦!我真的想不出来啦!这时,我又想,不能这样,我想起《班级公约》上所说的“审清题意独立做，格式规范不抄袭。”这两句话，我就定下心来，重新理了一下思路，“不到黄河不死心”啊!我又拿笔和纸苦思冥想，反复做这道题，一遍两遍······终于我想出了这道题的答案，原来要把8和6摆在上面两个方格，中间第一排摆4和1、11、10;中间第二排摆3、12、2和9最后两个方格摆5和7，这样横行、竖行每个正方形里的四个数的和都等于26了。

　　我很开心哦!我终于独立想出了这题的答案。我想：功夫不负有心人，只要努力，就能取得成功!

数学作文300字 篇7

　　叶老师是我们的数学老师，他言传身教，像一位父亲一样，给了我们无微不至的关怀。

　　开学了，教室里打的打，闹的闹，打闹声高低起伏。突然，一个身材愧梧的人走了进来：“大家好，我姓叶，你们可以叫我叶老师……”我上下打量着他，又高又壮，两只眼睛大得像两颗糖，眉头每天都皱皱的'。我想:他肯定很凶!

　　有一次，老师在讲课，而我却在写数学题，老师讲得津津有味，而我却一个字也没听进去，又皱起眉头拿起书本，一转身，“嘭”的一声用力地砸了下来，我感觉桌子都还在晃动，一刹间，我面如土色，脸色发青。

　　叶老师的这一次抬手，把我对他的一点点好感都赶跑了。于是，我更讨厌数学老师了。

　　直到有一次，“叮呤呤”下课了，许多同学都出去玩了，而我又在写着作业，数学老师走了过来，又皱起眉头，一转身，他又举起了手来，我想：又要被骂了！但出乎意料，叶老师的手轻轻地抚在了我的头上，温和地对我说：“泽轩，最近进步很大，继续加油！”我顿时呆住了，感觉是我在做梦。从此以后，我便喜欢上了数学。

　　叶老师两次举起的手，照亮了我的数学前方的路。

数学作文300字 篇8

　　我们有一位数学老师，姓郭。因此，大家都称呼她为“郭老师”。

　　郭老师有一头长长的头发，她常常把它们扎起来，看起来精神极了。她还有一个中等大小的鼻子和一张充满知识的嘴。她身上最引人注目的就是那双黑宝石似的大眼睛，那双眼睛好像会说话似的，时而快乐，时而生气，时而充满了鼓励。每次看到它，我就知道该怎么做了。

　　我和郭老师之间还发生了一段小故事呢！是郭老师在这里面告诉了我一个道理：别人让你帮忙，一定是信任你，所以你一定要第一时间全力以赴的去做，不要让对方失望！

　　故事是这样的.：二年级时，郭老师叫我当数学组长，我非常高兴。有一天早上，我很忙，忘了给老师交我们这一组的作业，直到下午才想起来。这时郭老师走了进来，我如坐针毡，果然，她非常生气，把我小小的一个“芝麻官”给“开除”了。我非常难过，难过的是老师不由分说就把我“开除”了，真郁闷！但后来转念一想，我为什么不按时交作业呢？这不怪老师，怪我啊！想通后，我心里就不难过了。

　　我非常感谢郭老师告诉我这个做人的道理，同时也很感谢各位老师一直以来对我的教导！所以，在此我祝全体老师，身体健康，万事如意，桃李满天下！

数学作文300字 篇9

　　你知道吗？数学的作用有多大吗？生活中我们经常会遇到数学问题，比如说：到商场购物要用到加减法、家里装修房子要用到面积、班里分发学习物品要用到分数等等。类似这样的问题存在在我们生活的每个方面，这些知识就是生活实践中，被人们慢慢地认识，逐渐归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。

　　数学是人们用来解决实际问题的。数学有时候非常简单，是因为只要摸到了数学之门的这把钥匙，就可以打开数学大门啦！这就是数学的技巧。如果我们掌握了数学规律，就可以解决生活中的很多难题，把复杂的.问题变的简单起来。利用很多数学公式，可以计算出不能直接计算出的东西，利用数学知识，还可以合理安排地时间，节约时间呢。

　　看来，学数学真得学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大，这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视，还觉得数学很深奥。其实数学与生活密不可分，要是我们到生活中学数学，在生活中用数学，学深了，学透了，自然会发现，数学是多么有趣呀！

数学作文300字 篇10

　　星期六的一天，我和妈妈一起逛超市，因为周末，超市里有各种促销，我看到了一楼的.奶粉在做活动，好多顾客在疯抢，我一瞧，原来是满400减100元的优惠活动。我便十分好奇，走过去想算算清楚，我定眼一看一罐奶粉单价198.5元，满400至少要买三罐，即198.5x3=595.5，595.5--100=495.5，495.5再除以3等于165.1，198.5--165.1=33.33元。我问妈妈：一罐便宜了30多，三罐足足少了100元，”商人搞这个活动他们难到不会亏本么，妈妈笑着说：“怎么会亏呢，其实呢这罐奶粉平时售价一般是148.5元,现在做活动单价却抬到163，其实商家是赚了个盆满钵溢了，可是消费者也觉得自己受益叵多，各自皆大欢喜，这样一算，是不是没有亏呀？“嗯！我点点头。生活中处处有数学，只要用一双会发现的眼睛，数学就无处不在。

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