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（合集）被表扬作文300字4篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的被表扬作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
被表扬作文300字 篇1
今天，我被表扬了。杨老师对我说：“这一题用了跟别人不一样的解题思路，而且书面整洁……”，我听了心花怒放，忽然觉得外面的一切都那么的美好：各色鲜艳的花向我点头朝我微笑，树叶在向我招手，小鸟唱出动听的歌声，好像是在祝贺我哩!
事情是这样的：上午，杨老师在数学书上布置了课作，第一题很简单只要按公式计算。第二题要求求出两个三角形拼成的平行四边形的面积，根据三角形的`面积计算公式，可以求出一个三角形的面积。后来，我又回想到杨老师讲得一个题目跟这个题目有相似之处，都是求两个……我恍来大悟，既然一个三角形的面积要除以二，那么两个三角形的面积要乘以二，乘以二和除以二抵消了，然后我把这种做法写了，接着我把数学书拿给杨老师批。杨老师说：“韦寄月的这种思路很有创新，我希望还会有人用到她的做法……”。这时，我明白了一个道理：上课时要听老师讲，要记住老师上课讲的重点，还有放学回家要温习，因为温故而知新。
今天的一切都那么美好!
被表扬作文300字 篇2
一次，老师上完课，让我们写字。我一本正经地写作业，好像我很认真地在写作业。写了一节课，我就拿给老师批改。老师改了一会儿，改完了，我拿起本子，打开一看，我得了一百分！我高高兴兴地上完课，回家去了。
我一回家，说：“爷爷，爸爸，妈妈，我写字得了一百分。”他们说：“孩子，你真棒！”
第二天回到教室，老师说：“昨天的作业刘子文第一个拿给我，还有，全班同学只有他一个人是一百分，我要表扬他，奖励他一个小印章！”我说：“谢。谢大家，我会继续努力！”
今天，回家，我说：“爷爷，告诉您个好消息！”爷爷说：“有什么好消息？”我说：“我昨天的作业得了一百分，全班只有我一个，老师还表扬我了！”“是吗？”我说：“是的！”爷爷又说：“太好了！我去告诉你的爸爸妈妈”
我心里说：“经过这次表扬，我会更加努力，会争取下一次也得一百分。但我不会骄傲，会更加努力，不能自大自傲，要谦虚不要骄傲，骄傲的`话，迟早有一天会排到最后一名。我可不会那样，要不老师就会批评我了！”
我以后要超过我们班最厉害的周正阳，也要成为全班第一。考试要得一百分，作业要得一百分，我要成为“三好学生”。
被表扬作文300字 篇3
记得在那天的一节语文课上，我被班主任徐老师表扬了，此时我的心里比吃了蜜糖还要高兴，被表扬的感觉真好!因为，被徐老师表扬来之不易，考试作文写的比以前有了许多进步，连续几天家庭作业上的字写的干干净净，质量又高，或者考试有进步等，我的作文被老师读给全班同学听，查资料作业也有时读给全班同学听，那时我的脸红彤彤的，像一个刚刚成熟的苹果，心里砰砰直跳。让我获得全班同学的鼓励和称赞，顿时，我的心里乐开了花，但我的'尾巴"不能翘到天上去，比如我也会忘记把作业抄在家长联系册上，有时也想偷懒，但得到的'是妈妈的批评，同时也暗暗鼓励，下次在接着努力。
俗话说得好:含泪播种的人，一定得到含笑的收获，为了尝尝被表扬的滋味，我要再接再厉，同学们!加油啊!和我一样尝尝被表扬的感觉吧!
小朋友，你有没有被老师表扬过?你们也写成文吧!让你说出被老师表扬的感觉吧!加油!我相信你一定可以成功的，有志不在年高。
被表扬作文300字 篇4
生活中的数仿佛一个个美妙的音符，连起来就是一首永远也奏不完的“金乐曲”，奏出了人生的乐章。
现在，我就拿其中一个音符来说吧！前几天早晨，我跟往常一样，背着书包走进学校。我怀着愉快的心情走在林阴小道上。突然我的`鞋带送了，我赶紧弯下腰去系鞋带。“兔子竖起大耳朵，绕过木桩，跳进洞里。”这是妈妈平时教我绑鞋带的“秘诀”。
“夷，这是什么？”一个粉红色的钱包静静地躺在小草边。我伸手去拿，打开来看。哇！里面是百元大钞和一把钥匙。
我顿时惊呆了，赶紧把钱包拾起来。“去告诉老师，让失主来认领
。”“这些数钱放在这里，你拿走了有没有人知道。”“不行，这些钱别人也是辛辛苦苦挣来的，应该物归原主。”……两个念头在我心里“争吵”了好久，最后，我决定了，把钱包还给失主。
我把钱包交给老师，经几番调查后，终于顺利地把钱包还给失主。老师笑着对我说：“你真是个好孩子，能做到拾金不昧真不容易！”随后，老师又在班上表扬了我，大家报以热烈的掌声并投来赞许的目光，我不好意思地低下了头，心里乐滋滋的！
帮助别人，快乐自己。确实，我们每个人都应该做到这点，为我们的校园增添一份光彩！
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