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相见作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的相见作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
相见作文300字 篇1
２０年后我是一名卓越的发明家。
今天是九月十日教师节，我想起了我的小学老师，我开着我发明的陆、海、空流星车去看我的老师，以我约算，从地球的南边到地球北面的老师家１０秒钟可以到达。当开到五秒钟的时间从我车边飞过一辆闪电飞车，这车是全地球第二快车，我的车是第一快车，第二快车是我的同学刘泽鸿发明的，他向老师家那边去干什么呢？难道他也来了吗？我追上去看到一座五百层的楼，老师家就在这栋大楼里。
我向下一看，我的老师和刘泽鸿在地上望着我叫我下来。我下来后惊讶的'问道：“老师您怎么在外面迎接我呀？”老师说：“是我的机器人告诉我有两名学生要来做客，通过报纸，得知了你们俩的情况一猜就是你们俩，所以我就出来迎接你们了。”我又说：“刘泽鸿你怎么也来了？”他说：“我也是来看老师的”。我笑了，原来我们想一起去了。
我们做着电梯只用了0。9秒钟来到了364层的老师家，老师给我的们做了丰盛的晚宴，20多年没有吃老师做的饭了。可真香呀。
我们师生四人边吃边聊，时间真快啊，一晃一天过去了。我们在笑声中告别了，此次离别，不知向时再相聚。
相见作文300字 篇2
夜，就这样深了？是啊，这个屋子在月光、树荫的辉映下，显得斑驳破旧。看着，一名男子静静地走上屋顶，他的眼神竟是那样忧愁。看他那已有岁月风霜的脸庞，还能找得到当年意气风发、才华横溢的君王了吗？那弯弯的'月儿虽不明朗，却散发出清冷的光芒，那名男子似乎想说句“只是这样吗？”，却发不出任何声音。（那与他一般孤独寂寞的梧桐却明白，用沙拉沙拉的声音说：“也许吧！”
也许就在云离开了一点月光的时候，看到了他脸上的光芒。是啊，有什么比这更令人兴奋的呢？透过他的眼睛，可以看见，或许不是金戈铁马，却是白马上的翩翩公子；或许不是天上人间，却是帝王的金殿；或许不是斗酒三千，却是……
“走了，都走了……”那沙沙的树叶声把他拉回了现实。昔日的记忆与现状相冲击。乱了乱了……
相见作文300字 篇3
无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。
再皎洁如水的月光，滴到他的心上，也只会增加愁苦之意。
那晚，如往常一样，月光透过薄薄的窗子撒了进来，照在无眠之人身上。他一言不发，默默起身，登上那座静谧得恐怖的楼。月色渗透全身。 从前的这个时候，他也许还在喝酒赏月，或者早已同心爱的妃子入睡了吧。他静静地想着，心里却思潮起伏——如今，这座无风的大院内，只有一棵与他一般孤寂的梧桐做伴。深秋，枯叶一天天凋落，将它面前的大地覆盖上一层凌乱的'金黄色。
他抬头望月。月，如钩。他感到胸口梗塞，满腹想要倾吐的东西，却被生生堵在喉头。这种挥之不去，理之不顺的，便是所谓的离愁吧。此时此刻，他才深有体会。
再过十几天，月亮就圆了。月亮，即使弯如钩，也总会有圆的一天。他的眼里，似乎噙着泪水：
——可是，为什么只有他的生活，会一直这样残缺下去呢？
相见作文300字 篇4
今天，突然想起了半年不见的阿叔，他放假后从五华回到了梅城，住在奶奶家里，我就问妈妈可不可以让他过来和我做伴，妈妈答应后，我就打电话叫阿叔过来，阿叔在愉快地答应了我的请求。
他说过来后，我就动身去我们约定的地方等待，我等了好久，都没有看见阿叔的到来，正当我等得没耐心的时候，妈妈这时过来跟我说：“奶奶刚刚打电话来说，阿叔是坐三轮车来的，没那么快，你就认真等吧！”我只好继续在烈日下耐心地等待着，大约过了半个小时，我终于看到了阿叔，他坐着三轮车慢慢悠悠的过来了，我刚想帮他付钱，可是他说奶奶已经给了钱了，我就把钱放回了口袋里。
来到住地之后，我们就在一起看电脑上的电影，比我自己一个人看自然好多了，我们边看电影边聊天，畅谈分别半年后发生的故事，畅谈学习上、生活上的有趣的事情，真是非常高兴、非常愉快，晚上我们又一起观看奥运会的'精彩比赛，享受奥运会带来的无限欢乐！阿兴叔有许多优点值得我学习，在相处中我要好好地向他学习少说话多做事的优良品德，学习他坚持每天写日记的良好习惯！
相见作文300字 篇5
清冷的秋天又到了，我独自一人上了西楼，遥望天边残月，不知不觉有一种愁苦的心情，想剪也剪不断，想理也理不清，别有一种滋味袭上心头。
他独自一人住在这么大的房子里，头发是那么凌乱，成天以泪洗面，眼睛已经被哭的满是血丝。
就在这座大房子里，空无一人，也没有一人了解他的寂寞，他也没有办法找一个人去倾诉自己的经历和受到的侮辱，只有一棵枯老的梧桐树陪伴着他，梧桐树和他一样也十分的寂寞。
望着那像钩子的残月，再也没有以前的圆了，一阵风吹过把梧桐树的`叶子吹了起来，正好吹到了窗台上，李煜轻轻的把这片叶子拾起，叶子就剩下一点残绿，这不由得让他想起了自己，当年是一人之上，万人之下，可现在却被人关了起来。沉沉的暮霭笼罩着这座房子和院子，它就像一把锁紧紧的把他锁在了这栋深院里，只有独自一人对着这清冷的秋天，心里满怀着对故国的思念之情。
“何时可以再去管理我的国家啊？”李煜一声长叹，唯有漫漫长夜、两行浊泪，痛思过去，悔不当初啊！
相见作文300字 篇6
微风袭来，熟悉的名字在耳畔惊起。无论有过怎样的纠缠，一切已如泥入海。
爱过，也许根本就没爱过，少不更事被旖旎迷醉了双眼，那就是轻狂吧。轻狂也罢，旖旎也罢，毕竟是一段白纸般的岁月，记录了最懵懂，最纯真的情感。
情缘是一条长河，随着时间和位置的.变迁就不再有最初的清澈，经过风霜雪雨的侵蚀再也找不到最初的影子，但谁也否认不了它最初的纯净。
一直认为你我他之间的友谊永远似蓝天白云那样高远透彻，平淡真挚。
岁月如尘，时光镌刻着生命的印记，折射了那久远的人和事，久远的情。
在年轮的心板上模糊了青春的时光，世事的薄凉轻叹依如落叶识秋。相识何必再相逢，逐渐在岁月中淡忘的不仅仅是容颜，还有那繁华了的虚奉。
拂去心尘，存留记忆中最美好的一段岁月，不为情，不为谊，只为自己曾拥有过那份单纯。
相见作文300字 篇7
太好了，太好了！今天下午的校本课不上了，可以提前放学了！你们知道我为什么这么高兴吗？校本可是我最喜欢上的课呢！那是因为我有更期盼的事情——去见老同学！
一放学，我坐上爸爸的汽车，就让爸爸快点儿开车。到家了，我以最快的速度冲到了我转学前的学校——日照街道中心小学。到了学校门口，我的心激动得怦怦乱跳，不一会儿，我们班同学放学了，他们见了我都大吃一惊，我看见隋尊屹过来了，可她只跟我打了个招呼就走了，我好失望啊，要知道她可是我最好的.朋友，我想她说不定有什么心事——可能考试没有考好，或者被老师批评了吧，就原谅她吧。又过了一会，我又看见丁一城、刘易宣他们，他们的表现极为夸张，刘易宣都连续摔了4跤呢，我笑得肚子都疼了。我们笑啊，说啊，高兴极了，之前在学校里的一幕幕情景闪现在眼前，我有些恍惚，似乎我并没有转学… …。时间过的飞快，妈妈来接我了，我恋恋不舍地离开了他们。
今天我见到了日夜思念的老同学，虽然他们表现各异，但是我想念他们，看得出他们也想念我。同学们，将来不管我走到哪里，我都会永远珍惜我们曾经拥有的那段快乐时光，你们将永远留在我的记忆里。
相见作文300字 篇8
要求：1你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；2文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用XX代替，否则扣分；3不得抄袭；4不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）
【满分作文】
那声音，常在我心田
花瓣承载着对生命的参悟
挣脱枝丫的怀抱
在最美的季节
嵌入那浊浊黄土
那声音微弱
却犹如一粒碎石闯入平静的湖面
在我心中，泛起一层涟漪
坠入不见天日的泥土之中
与之交融
她在翻转，在挣扎
终于化为一抔春泥
来年，花又开好了
她还是她
依旧是枝头最美的花
落地那一瞬
在我心中铿然有声
抛却世人的赞美之音
纷纷扬扬奔向冰冷的泥土
是花的`勇气
那声音
那微弱的声音
常在我心田
让我久久难以忘怀
【郑老师点评】细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。构思新颖，描写落花的声音，主旨独特。
在诗歌中，运用拟人手法，落花的形象塑造也是丰满的，有勇气，与泥土交融化为春泥。诗歌意境也很美，具有绘画美。初三的学生写诗歌如此，理当点个赞。
相见作文300字 篇9
这两天的上课、课间，同学们的表现用两个字来形容，第一个字“动”，组成两个字是躁动、激动、感动、冲动、波动、眼光所到之处，到处都在动。第二个字是“说”：说来说去，东说西说，前说后说，悄悄说，大声说……有的同学上课像条虫，下课是条龙；上课风都吹得倒，下课牛都拉不倒。这不，今天的音乐课就是这样的：抬琴的人进来了告诉了我们一个好消息：换音乐老师了。哇！整个教室沸腾起来了：有的同学高兴得跳了起来，有的同学垂头丧气，还有的同学在讨论新老师好不好……新的'音乐老师来了，坐下来，让我们安静，唱我们最熟悉的歌――“让我们荡起双桨”。于是歌声响起来，但是很懒散的，还参着各种杂音。下课铃响了，同学们象箭一样冲出教室，有的同学在教室里大呼小叫，在那儿跳来跳去，活象一只猴子。突然，班主任老师进来了，刚才的声音立刻停止，教室里鸦雀无声。老师气冲冲地说：“你们如果再象这样的话，严惩不待，结果只有一个：作业越来越多。”同学们只有吐吐舌头，规规矩矩地坐好，不敢轻举妄动，谁也不愿成为全班同学的罪人啊！没有办法哦！道高一尺，魔高一丈啊！
相见作文300字 篇10
这天早上，我在素描教室门口徘徊，是不是吧头探进去看一看——没有人呢。我的心中忐忑不安，是不是今天没有课？妈妈记错了？这是我第一次来上素描课，妈妈早已经联系好了老师，但是我却还是不安。
这是一个女生走了过来，推了推鼻梁上的眼镜，问：“你是新生吗？”我愣了一会，然后点了点头。那个女生笑着说：“好巧，我也是第一次来呢！我叫若若，我们交个朋友？”我点了点头，告诉她了我的名字。
我们两人靠在走廊上，投机的.聊着自己的事情，还有同学们的事情，学校的事情。总之我们好像有说也说不完的话呢！不知聊了多久，素描老师也来了，他笑着说：“你们两个都是新来的，关系很好呢。”我们手牵着手，点了点头，齐声应道：“嗯，当然咯。”
估摸着上了一两个学期的素描课以后，每一节课我们都是一起来的，我们早有了联系方式。有一次，我踏进教室，焦急地询问老师，若若怎么没有来？老师摇了摇头，无奈的对我说：“她走了。”我疑惑地看着他。
老师无奈的重复了一遍：“若若她……出车祸了……”我不由得一惊，整个教室陷入那该死的寂静。
泪水一滴一滴的划过我的脸颊。
我和她只能用一个词形容——相见恨晚。
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