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恐惧的作文300字4篇（精品）
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的恐惧的作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
恐惧的作文300字 篇1
每个人的成长中都要经历许多的事情。每一次表演、上舞台，都是为自己成长增添光彩和自信。
--题记
我是一个既胆小又害羞的小女孩，表面上大大方方，挺活泼的。其实每当老师叫我做事情和叫我回答问题的时候，我都不知道是该不该答应，该不该站起来回答问题！更别说要在我学校两千多号人面前表演了。
可是，怎样也不能躲避或不答应，恶梦（上舞台）总还是来临了。就在一月份，学校举行了庆元旦的演出，老师让我去舞台上当主持人。可是，即使我万般不愿意，可还是被老师拉去领主持词了。当拿到主持词时，我一拍头，吓了一跳心想：“这么多，我能背得下来吗？”开始看到了我的反应走过来说：“加油！你能行的！”
从拿到词开始，我每天晚上加倍训练。终于，到了表演的那一天。我抱着了侥幸的心理，走上舞台。竟然顺利地主持完了节目。心里的'“重任”都放下了！飞奔到妈妈的怀抱里。妈妈对我说：“宝贝，你真棒！”我听了妈妈的话，哈哈大笑起来！
每一次表演都是为自己增加自信，我感觉之后上舞台比以前自信多了！
恐惧的作文300字 篇2
我在课堂上的沉默表现有点像发呆的样子，并不是我什么都听不懂而是我有点不善于交流。
提问恐惧症就是这么来的。在课堂上，班主任朱老师一叫我的名字，我心就慌了，站起来之后先是发会呆，等大脑开始提示我了，我再说：“额、额，一减零点一八九等于零点八一一”前方的“额”表示我还没有反应过来老师为啥叫我。我说完后还要心惊胆战地听自己说对没。
我朋友说话，说了老半天，最后老师叫他回答一道问题，他不知道是黑板上哪一题，就小声问我：“金楚涵老师问我什么呀？”我啊了一声，他又重复了一遍，我又一会大脑没反应过来，回了他五个“额”字，结果因为时间拖太久，老师把他叫到一边罚站了。
从这次之后，每次老师叫我我都不像别人那么快地说出答案，总要额几声才反应过来发生了什么事了，这可能是提问后遗症了。
我现在具体也想不起什么好的摆脱后遗症和恐惧症的方法，每次都先提醒自己要冷静下来，可一被叫着名字就不免“两方面”地颤抖，一个是腿在颤抖，一个是心理的`想法在颤抖，并且每一次听着自己的名字被叫到，就仿佛听着一个噩耗，然后站起来不知所措慌慌张张。
恐惧的作文300字 篇3
两天前，学校举行了期中考试。
自我感觉虽还行，对了几到别人出错的题。可这次，不知怎么搞的，一向是我的＂拿手好戏＂的'英语考得一般。这对我打击太大了。因为每次考试我指英语提分，如今失去了＂左膀右臂＂，第一还能保住吗？
其实，父母要求我并不严，只要考班级前三名就行，虽然这对我太容易了，可我要的是第一！
真的，不要以为我在吹牛，也不要笑我。我真觉得这回第一的宝座悬在空中。冷静下来，仔细想想，这学期什么输给了我的劲敌－郑阳。
仔细想了想，主要有以下几个方面：
1、骄傲自满，自以为自己有多了不起，到哪儿都气高趾扬。
2、不仅以前好的习惯没坚持下来，反而增了不少坏毛病。
3、课外书没有做到天天练，有大片题空着。
4、小看劲敌，忽视＂危险＂。
一总结，足足四条！
以前，我小看了郑阳。他可了不得！天资聪慧不说，学习又刻苦，经常和我不分上下，虽然几乎每次我都以微弱的优势领先，可我也滋生了一个缺点：目中无人。
现在，说什么都已经晚了，不如早些醒悟，认真克服缺点，刻苦学习吧。
恐惧的作文300字 篇4
我从小就特别爱吃鱼，那鲜美的味道实在让人回味。可是今天发生的一件事，却让我对它有了几分恐惧。
今天十一点四十五分，妈妈说姐姐中午要来吃饭，正在这时，姐姐突然从一个角落里跳了出来，吓了我一跳，嘿！原来她们早有预谋！吃饭时，奶奶做了红烧鱼，我十分高兴，一闻它的味道，就想流口水，一定很好吃！我赶紧去洗手，准备大吃一顿。
洗完手，我飞快地跑到餐厅桌旁，不停地挥舞着筷子往嘴里投放鱼肉，可我光贪吃了，正当我眉开眼笑，吧嗒吧嗒地品尝佳肴时，喉咙被一根短小的鱼刺卡住了，爸爸妈妈很着急。一会儿让我吞饭团，一会儿让我喝醋，然而这一切都无济于事，鱼刺仍然稳稳地卡在喉咙里，弄得我苦不堪言。于是，爸爸妈妈只好带我去了医院。
来到口腔科，一位叔叔让我坐在椅子上用一个长杆的黄灯照着我的`喉咙，然后，又拿出一把消过毒的镊子，小心翼翼地伸进我的喉咙轻轻一夹，鱼刺被夹出来了，我的痛苦也就立刻消失了。
这件事告诉我一个深刻的道理：凡事不能图快，和吃鱼一样，要细嚼慢咽，认真仔细。
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