寻宝作文300字

【精选】寻宝作文300字4篇

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的寻宝作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

寻宝作文300字 篇1

　　夏天的夜晚，月光照在草地上，照在木屋上，也照在小蜗牛的壳上。小蜗牛站在那里，若有所思地想着，过了好久，它下定决心，“我要去看看！”

　　小蜗牛要去哪里呢？原来，它听到有人说山上有宝贝。小蜗牛想去看看宝贝到底是什么样子？

　　小蜗牛来到了一个森林，这片森林白天是避暑胜地，晚上则阴森森的，到处充斥着神秘的气息。它忐忑不安地走了进去。忽然，它听到一阵撕心裂肺的哭声；“宝贝，你在哪里呀？”小蜗牛缓缓走过去，看见了一只痛哭流涕的大鸟。经过询问知道，原来大鸟的宝贝丢失了。它决定和大鸟一起去找丢失的宝贝。

　　它们走了很久，来到了一个湖边，湖面非常平静，像一面镜子。小蜗牛听到一些鸟的叫声。赶紧告诉了鸟妈妈，鸟妈妈心疼的说：“那就是我的'孩子，我的宝贝！”小蜗牛恍然大悟，原来鸟妈妈说的宝贝是他的孩子。此刻小蜗牛想起了自己的妈妈，它决定回家……

　　小蜗牛回到家里，看见了满脸泪痕的妈妈，不禁流下了眼泪……

　　亲情是一种无形的宝藏。

寻宝作文300字 篇2

　　7月7日，我独自一人坐上最艺术画馆夏令营大巴。这是我第一次自己出门，而且是去我的故乡——桐庐，所以我的心情无比激动。

　　在大巴上，我们大胡老师宣布：“到达后，我们先玩一个山地寻宝游戏，再写生，同学们好不好？”“好！耶！”我们大声回答道。

　　在房间放下行李，我们便奔餐厅集合。大家分三队PK，而宝藏是竹筒。

　　哨声一响，我们便冲出餐厅，奔向外面，个个瞪起“火眼金睛”，寻找躲在石缝、草丛、树枝的竹筒。突然，我发现一个与石头颜色很像的竹筒，赶紧拿出来，甚至来不及细看，马上开始新的`寻找。

　　又一声哨声，时间到！我们把竹筒交给老师清点。“蓝队，”大胡老师开始记数，“28个。”“哇，这么多！”大家小声说到。“粉队，”“21个。”到我们了，“白队，”我们的心都提到嗓子眼了，“34个！”陈老师笑着说。“万岁！”我们高兴地跳了起来。

　　作为奖励，老师奖赏了我们一大袋零食。我们吃着胜利的果实，心里甜滋滋的。

寻宝作文300字 篇3

　　上补习班的时候，老师说要玩游戏我大吃一惊，有的同学高兴地叫了起来：“要玩什么游戏呢？”最后老师说玩藏东西的游戏，我可高兴了，因为我最擅长这个游戏了。

　　开始分配了，老师说：“谁来藏。”同学们都争先恐后地举起手来，有的`同学像兔子，有的像跳蚤，还有的像袋鼠。可老师选了一个女同学来藏，有选了个男同学来找。女同学要拿到藏的东西，随后男同学又出来等了。女同学沉思片刻，摸摸后脑勺，环顾四周，只见她把东西藏在另一个男同学的包里。

　　开始玩了，在门后的同学大摇大摆地走进来，像支离线的箭一样冲向后面，一会像孙悟空一样摸了摸下巴，一会像小偷一样翻了翻别人的包可都没有。忽然，不知道怎么回事，他灵机一动，眼珠子一转，一下子就找到了，那个男同学“噢耶”了一声，我们也哈哈大笑起来。

　　游戏也在我们的笑声中结束了。

寻宝作文300字 篇4

　　今天，我们玩了一个游戏，叫寻宝大作战之魔力的掌声。

　　我们先选出一个寻宝人——我。我紧张地走上了讲台，老师问：“你的'心里紧张不紧张？”“紧张！”“你希望得到宝藏吗？”“我希望！”等我这个藏宝人走出教室后，教室里又选出了一个神秘的藏宝人。藏宝人先把宝藏藏到了一个绝对隐秘的地方。然后，同学把我叫了进来。我先走到了前面，掌声就像下了小雨一样，我再走到了后面，掌声就像下大雨一样，我走到左边一排，雨变小了，我走到右边一排，雨又变大了。

　　由此，我可以肯定，这个藏宝人一定就是右边的最后两桌里四个同学之间的其中一个！我“贼头贼脑”地在他们四人中间徘徊着，用手挠着头，想：是他，还是她？咦，会不会是他，有可能是她。唉，到底谁才是藏宝人？宝藏又藏在哪儿呢？正当我心里犹豫时，老师说：“时间快到了。”我紧张得心都提到了嗓子眼，再犹豫已经来不及了，我心一横，选择了张景宜。老师说：“张景宜，告诉她，你是藏宝人吗？”“不是，我后桌才是。”“哎，我怎么猜错了呀？”最后，我带着遗憾走回了自己的座位。

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