教师的作文

时间:2023-02-15 17:04:33 梓薇 作文 投诉 投稿
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关于教师的作文(精选34篇)

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的关于教师的作文,希望能够帮助到大家。

关于教师的作文(精选34篇)

  教师的作文 篇1

  今天早上,我迷迷糊糊的起了床,洗过脸、吃过饭就开始了我的上学之旅。

  在路上,小卖铺的花一大把一大把的,同学们的手上还有一些花,我快步跑到学校的电子表前一看,才恍然大悟,原来今天是教师节,到了教室,老师大有不同,老师面带笑容,穿了一条棕色的裙子,同学也大有不同,个个神清气爽、精神抖擞,有的同学还买了花,上课了,同学们陆续跑到讲台上给老师送花,就我没有送,因为我的零花钱花光了,老师平时教给我们知识,我却没有个老师送花,我真后悔,从今天起,我要攒钱,下一年的.教师节,我要给老师一份大大的惊喜。

  教师的作文 篇2

  9月9日晚上,在第32个教师节来临之际,济南市龙奥新居幼儿园二楼多功能厅内,欢声笑语、热情洋溢,主题为“分享收获,共享感动”的教师节庆祝活动在此举行。

  园长时霞首先作了分享:“祝贺每个教师教师节快乐,愿每个教师通过学习,拓宽人生的长度和宽度,让我们的`工作更精彩。”接下来,各位教师与大家分享了自己的在成长中的经历,有收获、有感动、有快乐、有幸福,老师们还以舞蹈、诗歌朗诵、歌曲表演等形式展示了她们的风采,在表演中尽情享受着节日的欢乐。

  一年一度的教师节庆祝活动,让全体教师感受到了教师职业的崇高,感受到了教育的发展,期待龙奥新居幼儿园的老师们能不断地突破自己,收获自己辛勤努力的劳动成果。

  教师的作文 篇3

  马上要过教师节了,老师课上声明,谁都不要花钱买礼物。但是我觉得过节了,有了礼物才更能表达一下我的感恩之情。可是送什么老师才不会生气呢?我想亲手做张贺卡,老师肯定喜欢。

  我找来A4纸,还有绘画工具,动手做起来。我送给数学老师的贺卡上画了北斗星,我是银河里面的小星星,围着老师眨眼睛,老师就是指引我们学习方向的那颗最亮的星。

  我送给语文老师的贺卡上画了一些花,老师就是辛勤的`园丁,祝愿老师永远像花儿一样美丽。我的头上画了小蜜蜂,围着老师勤劳地采蜜。我在贺卡的四周画上了美丽的轮廓。两张贺卡做好了。

  第二天,我把贺卡送给老师,老师高兴地说:“谢谢你。这是我最好的礼物。”我听了以后,心里像喝了蜜一样甜。

  教师的作文 篇4

  九月十日是教师节。

  这天,我带上了我精心为老师准备的礼物,高高兴兴地进了学校,只见三三两两的学生捧着鲜花,拿着卡片,兴高采烈地走着。他们一定都像我一样想早点见到自己的'老师。

  我随着人群走进了三六班的教室,老师还像往常一样早早地坐在讲台上,迎接着同学们。教室里已经来了几个同学,他们在座位上干着自己的事情,教室里显得十分安静。

  我坐在座位上,掏出了自己为老师准备的笔记本,这里面有我对老师衷心的祝福。我走到老师跟前,拿出本子,郑重地献给了老师,说:“老师,这是我送您的礼物。”老师高兴地说:“呀,谢谢你!”看见老师接受了我送她的礼物,我心里美滋滋的。

  回想起从一年级的小豆包到今天,转眼间过了三年,老师从一点一滴抓起,她们的谆谆教诲像一股甘泉浇灌着幼苗,使我们一天天茁壮成长。在这里,我想真心的对老师说:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

  教师的作文 篇5

  邬老师,谢谢您五年来对我的关心,虽然这五年经历了很多事,但是,有几件事却让我记忆犹新。

  有一次,我作业做错了很多。您把我留了下来,耐心的为我讲解。还教我做这种题目的方法。一直到我会做了为止,等到我们都会了,您才急匆匆地回家。

  还有一次,我趴在座位,一副无精打采的'样子,您走了过来,亲切地问我:“任嘉晨,你怎么了”?我有气无力地回答:我不舒服。您碰了碰我的额头,有点烫。然后就带我去办公室,让我坐着休息一下,接着打电话通知家长,后来就看见我妈妈赶过来了,将我接了回去。第二天,我来到学校,您一看见我,就说:“任嘉晨,你还好吧”。我觉得心里很温暖。

  最后祝所有教过我的伟大的老师们双节快乐,心想事成!

  教师的作文 篇6

  花朵忘不了雨露的滋润,我们这些“花朵”也不会忘记那辛勤劳作的“园丁”。

  每当教室里传来一阵阵清楚响亮的朗读声,那是老师在传授知识。

  早上,老师总是早早地到校准备一天的课程;午睡时间,老师又不知困倦地批改作业;每当夜深人静时,只有老师还在一丝不苟地批改着作业。有时,同学生病了,老师仿佛比自己生病还要着急……

  每当读到或听到“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”时,我脑海中总会浮现老师谆谆教导我们的情景。

  现在,我已经上五年级了。回想前四年,我经常会时不时惹老师生气。但现在不会了,我们已经懂得了自律,不会再让老师您经常操心,而您也会经常绽放那迷人的微笑。

  老师,一个园丁,而我们这些不听话的小孩则是一株株仙人掌。而现在,我们已经在不知不觉中成了蒲公英,柔软,不再扎人。

  九月十日的`教师节快到了,老师,我想要向您说一句:“我敬爱的老师,您辛苦了!”

  教师的作文 篇7

  在一个偏远的小山区,有所小学,小丽背起书包去上学,忽然,她想起今天是9月10日——教师节。于是她一溜烟的向后山跑去。漫山遍野的菊花争奇斗艳。她把最鲜艳最漂亮的五颜六色的野菊摘了一大把。兴高采烈地跑向学校。

  打了学校,她直奔老师的办公室,到了窗前。“太好了,老师还没来”小丽高兴地说着,她环顾四周只见桌上整整齐齐的摆着日历.眼镜.作业本.笔筒.墨水.地球仪。于是她找到一个精致又美丽的笔筒便小心翼翼的插进去。美得她合不拢嘴边插边想。肯定在想:老师,您为我们夜以继日也得改作业,眼睛都红了,而且都带上上了眼镜。如果老师看到这些花会怎样。愿老师天天开开心心的改作业。

  小红暗暗的说道:愿天下所有的'老师开开心心的过着每一天,我们会拿出优异的成绩来报答您们。老师您辛苦了,祝您节日快乐!

  教师的作文 篇8

  九月十日是一年一度的教师节,可我却没有给以前教我的陈老师送贺卡、鲜花。

  我现在很希望是陈老师教我们,陈老师以前教我的时候我老是会开小差,上课很不认真,但我现在很后悔。

  在那天我每次看到别人不是拿着鲜花就是拿着贺卡,而我却是两手空空的来到了学校。我的同桌也拿来了两手满满的鲜花。我的同桌他是送教过他的老师,当只剩下一株鲜花要送给陈老师的时候我就跟这他了。我不敢进去,因为我没有什么要送给陈老师。我只在办公室门口看着,可以看见我的同桌黎俊峰把鲜花送给了陈老师。陈老师的脸变得苍白了,头上也多了几根白发。陈老师把黎峻峰送的花接了那株花,和蔼的.向黎峻峰说了一声“哎”,黎峻峰说了一句老师您辛苦了。老师又说了一声哎。

  以前陈老师教我的时候,我上课不听讲,老师也常常在评价手册里说她喜欢我,要我好好努力学习。她今天没看见我来一定很失望。我想到这里,我的眼睛模糊了。

  教师的作文 篇9

  今天是教师节,上午我们在靠近操场的地方开了庆祝会。在庆祝会上,我们各个都疯狂地在一大块铁板上跳来跳去,把铁板都跳响了,那块铁板平时老师不让我们跳,但是今天因为老师都到台上去了,所以我们趁老师不在的那会儿,大家各个都把铁板跳的噼里啪啦响,狂欢了一会儿。等老师快回来后,我们都不敢跳了,赶快站好队。老师回来时,因为我一个人没站好,老师都把一年级二班的'一个人当成我拉过来了,然后我赶快说:“老师,我在这儿呢”,老师才看见我。

  开完庆祝会,我们都回到班里赶快做好课前准备,就跑出去玩儿了。有的跑到游戏亭玩儿,有的跑到大操场上去,还有的跑到二年级那层去玩儿了。上课铃响后,我们就都跑回教室里赶快坐好,开始上课。

  这就是我们的狂欢日。

  教师的作文 篇10

  今天,我校迎来了第三十五个教师节,早上,我一进教室就看到了一束束美丽的鲜花,一个个可爱的小熊,闻到了一阵阵花香,听到了一声声祝福:“老师,祝你节日快乐……”老师笑得合不拢嘴,眼睛眯成了一条线,嘴巴笑成了月牙形。我连忙坐到自己的座位上,朗读起来,顿时,教室里立刻传来了一阵阵朗朗的读书声。在升旗仪式上,老师们面带微笑,接过领队同学手中的`百合花,和大家一起看着鲜艳的五星红旗冉冉升起,我暗暗地想:我一定要用优异的成绩来报答老师。

  其实,送老师礼物并不一定要鲜花,一丝丝浅浅的微笑,一声声亲切的话语,一张张满分的试卷,一阵阵朗朗的书声就足够了。我想对老师说:“老师您辛苦了。”

  教师的作文 篇11

  人生很短暂,很短暂,我们需要感谢得老师,老师一个不陌生得词语,为什么,会有人对老师不尊敬,我不懂,不懂。

  有人砧:我们是校园里得小花,小树,老师就是我们得园丁,帮我们修剪枝叶,听着真好笑,可是他砧的有错吗?不,他并没有错,老师是我们一辈子得需要。记得有一次,已经好久了,但是它依然清晰得放映在我得脑海。

  那时自己觉得自己不在像以前那样听话,而是惹老师无比得生气,老师对我砧:你这样是对你自己不负责,你读书不是我读书,以后你找了钱,难道拿钱在我这里得,像这样以后你会没有出息。我心理想:关你什么事,我自己有我自己得想法,你们得思想和我们不同,你都老了,虽然没有砧出来,可是老师居然都看出了我得心思,我感到莫名奇怪,老师笑得对我砧:好啊!这样很好,就当没有你这个学生,以后你自己不要怪我就行,我就不会管你了,我砧:好啊!这样我也轻松,你也轻松,谁也不害谁,这样挺好得。

  教师的作文 篇12

  春夏秋冬,四季更替,转眼间,我从一个懵懂的孩童长大成活泼开朗的少女,从小学到中学,我已记不清我换了多上老师了,但我唯一清楚记得的是她。

  她姓裴,我六年级的一个老师,教语文,为人很好,总是给我们讲笑话,还叫我们画画,总之好的不得不得了。

  我很喜欢这个老师,虽然经常说我,但我知道那是对我好,所以我从来都没放在心上。

  六年级下册,我们要不要了,真心舍不得老师,老师把我叫的办公室,拿着本书,没有说什么,把那本书塞给我,说,多看看书,这本书给你。当时我很纳闷,却又不知怎样回答,就拿着书回教室了。翻开一看,映入眼帘的是老师俊秀的'笔迹。

  “孩子,你面前道路金光闪闪,愿你快快成长起来,去追求你光明的未来。”这时老师给我写的,谁知道,毕业以后就子也没见过老师,老师也被调到其他地方教书了。

  老师,感谢你教会我这么多,我不会忘你您的!

  教师的作文 篇13

  刘老师是我的语文老师,入学以来,刘老师总是在我失意时鼓励我、在我进步是表扬我、在我犯错时指正我,今天是母亲节,我祝您节日快乐!

  刘老师,还记得前段时间发生在我身上的事情吧。那天,我没有在规定时间里完成作文誊抄,午饭时您让我在吃饭前完成。但您来催了一下,我就想自己已经抄了4页多,仍还有很多未抄写,心里很是着急,不知怎么的',头脑一发热,就把饭菜重重地放到了讲台上。现在细想那样的态度、那时的德行,真是年少狂妄、目无尊长了,甚至那时我既没意识到错误也没承认错误的意识,目无尊长的举动令您生气、伤心,但是,您却原谅了我的无知与冒然。回想小学阶段所犯“冲动是魔鬼”的错误不止一次两次,您一次又一次地指正我、开导我、原谅我!

  是您鼓励我干好科学课代表的工作,是您让我担当调查报告的组长,是您精心呵护着如我一样三十多个懵懂孩子好强而又脆弱的心。刘老师,母亲节快乐!

  教师的作文 篇14

  去年9月1日,我们搬进7新校舍。开学的第一天早上,我匆匆跑进四(2)班教室。

  教室早已被班主任老师精心布置好了。只见米色的课桌椅整整齐齐地摆放在教室中央,在阳光的照耀下发出耀眼的光芒。课桌椅前有一块又长又大的黑板,老师在黑板上写字、画画,教我们知识。黑板的左边是电视机,黑板上方有“自强不息”四个大字,同学们看了这几个字就会时刻勉励自己。黑板右侧还有“诗词欣赏”和“公告栏”。课桌椅后面还有一块大黑板,那是同学们自己出黑板报用的。黑板下面有一排灰褐色的'柜子,里面放着扫帚、抹布和拖把。教室两边的墙上挂着咱班小书法家王小丰写的一幅对联:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。教室四周是四扇明亮的玻璃窗,明媚的阳光透过玻璃照在身上,可舒服了。你问我们教室有没有竞赛栏?有,当然有,它就在后门旁边。竞赛栏上同学们的五角星多得密密麻麻。

  我们在这样舒适的教室里学习,觉得很开心,真棒!

  教师的作文 篇15

  是谁教会我们真理?是老师;是谁让我们成熟了许多?是老师;又是谁在我们失去信心时,给予我们鼓励?是老师!

  我永远忘不了,三年级下学期,期末复习时的那个情景……

  因为在前面几个单元的考试,我总是失利,次次分数都不到九十五,因此丧失了信心。于是,我没心思听课,做出来的作业也是错误百出。

  细心的'老师觉得我不太对劲儿,便走到我的身旁,牵着我走到走廊,与我谈心。他说,这个学期我退步非常大,以前还次次考分都在九十五分以上,怎么现在变成这样?老师的话,引起了我的深思。是呀,以前那百战百胜的我去哪儿了?于是我在老师的鼓励和帮助下,努力的找回自己、做回自己。

  功夫不负有心人,很快,我的成绩步步高升,在班上名列前茅。其实,真正帮助我的,不仅有我的努力,还有我身边那不断鼓励我的“最美老师”!

  教师的作文 篇16

  我的老家栽着一棵白杨树。它们高大挺拔,像一位守卫我家的战士。

  春天来到时,树枝上爬满了一个个绿胖宝宝。当春雨哗哗地下来是,它们好像为了明天更加美丽,拼命吸收着甘露。

  一个多月后,芽苞开了,渐渐每根树枝上都长满了密密的绿叶,密密麻麻一层有一层。在微风中摇摆着,像一个活泼可爱的小孩。

  夏天到了,宝宝们都长大了,宝宝们都长大了。满树的绿叶,阳光洒在没片身上。雨过天晴的夜晚白杨树的水珠在朦胧的月色下照耀,闪闪发光。白杨树翔对待自己的孩子一样,卫它们遮风挡雨。

  秋天,白杨树的叶子都渐渐的枯黄了,一片片黄叶象南国的少女,在空中偏偏起舞。刚落的黄叶像在地上铺的.“金毯”。它们和大地合二为一,为明年做准备。

  寒冷的冬天来了。白杨树又叫了一个新朋友,那就是“雪姑娘”,他顽强的生命,感动了雪女姑娘,雪姑娘就给他一个银被,银被让白杨树甜蜜地睡着了。

  教师的作文 篇17

  教师是人类灵魂的工程师,教师是人类的园丁,教师是人类慈爱的母亲,教师是人类前进道路的红浊,人们常说:“教师恰似学生们的第二个母亲。

  如果我是一名教师,我会敲出星星之火,我会点燃熄灭的灯,我会照亮夜行的路,我会引学生走向黎明,永远自由自由地在蔚蓝的天空中翱翔。我会为了社会的发展,为了祖国的`需要我会尽量培养出更多的人才来做祖国的栋梁。为社会为祖国做贡献。

  人的一生就是追求奉献的一个漫长过程,只有坚守好自己的岗位才会造就出更多的人才,更多的祖国栋梁,如果我是一名人类灵魂的工程师,我会让优秀的学生更优秀,让聪明的学生更聪明,让不优秀的学生变优秀,不聪明的学生变聪明。多给他们鼓励与支持,给他们机会表现自己,是他们都成为优秀的学生,成为祖国的栋梁,为祖国社会做贡献。

  如果我是一名教师我会更加不懈努力的工作学习,参加各种活动,做好教师的职责。

  教师的作文 篇18

  “我的名字第一个‘丽’是美丽的‘丽’,第二个‘莉’是茉莉花的‘莉’,想记我的.名字,记住‘美丽的茉莉花’就行了。”这是张丽莉向新生们介绍自己时常用的一段话。她常把自己比作茉莉花,在生活中,她确实也像茉莉花一样,用淡淡的清香温暖他人、热爱他人。

  张丽莉相继获得获“全国五一劳动奖章”、全国三八红旗手、“全国优秀教师”“2012年度感动中国人物”等荣誉称号。

  学生张佳岩说,张丽莉是一个关爱学生的好老师,她对学生的关怀无微不至。为了让班里的同学在冬天里能够喝到热水,她自己出钱为班级买电水壶烧水,由于电水壶放在黑板的旁边,粉笔灰很容易掉到里面,张丽莉怕学生喝不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;夏天开家长会的时候,她都会细心地为每一位家长买一瓶矿泉水。

  虽然张老师不是我们的老师,但是她的伟大事迹永远值得我们学习。

  教师的作文 篇19

  这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的。正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!

  您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用百分之百的忠诚燃烧自己给人间带来光明!

  您的`课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

  教师的作文 篇20

  幸福是甜甜的,像草莓,像糖果,像果汁,像甜点,味道美妙无比,让人陶醉。

  我喜欢幸福,爸爸妈妈也给了我许多幸福。在我进步的时候,给我一个甜蜜的吻;在我难过的时候,陪我聊聊天、谈谈心;在我闲暇的时候,会带我去游乐场享受天伦之乐;在我饥寒交迫的'时候,会给我做香喷喷的饭菜;在我疲惫不堪的时候,会给我倒一杯热茶。

  让我最感到幸福的是每个周末都可以和家人一起出去玩,快乐的歌声一路唱,每次出行我们都玩得愉快。

  令我不解的是,人们总是说自己很烦恼。比如,有人为找工作而烦恼,有人却为当上了大老板闲事太多而烦恼。有人吃不饱很烦恼,有人却为吃饱肚皮拉肚子而烦恼。有人为没有钱而烦恼,有人为钱太多没处花而烦恼。然而,只要我们乐观地对待生活,就会时时觉得幸福。

  烦恼是暂时偶尔的,幸福却是持之以恒的。愿我们大家一生幸福快乐!

  教师的作文 篇21

  终于盼来了久违的自习课,老师一走,我们班的最佳‘歌星’———李风冲,就拿起了扫把,一屁股坐在桌子上,一边拨动竹丝,一边唱道:“波斯猫眯着它的双眼,……”“哈哈哈哈哈哈哈!”大家笑地前俯后仰,都为他这个‘小歌手’而高兴,兴奋之余,林兴臻表演了‘哑剧’,只见他伸了个懒腰,看了看表,不由得大惊,连忙骑上自行车,咦?怎么骑不动,原来,忘记开锁了,他慌黄张张地拿了车钥匙,开了锁,飞快地骑向学校。看到这里,我们大家哄堂大笑……

  最后,出场的.是刘方界,他先向大家鞠了一个躬,然后,文致彬彬的说:“各位先生女士好,我表演一段戏给大家听,希望大家赏脸!”说罢,便尖着嘴唱道:“我家的表叔,数不清……哩咯啷东哩咯啷……”“肃静!李老师来了!”‘小侦探’发出紧急报告,刹时间,全班鸦雀无声,可过了一伙,还不见李老师来,这才知道是‘小侦探’搞的鬼,大家一起冲了上去,开始了‘群欧’。

  教师的作文 篇22

  自从我在简易的课桌前认识了你,自从我第一次发现你的衣角被纷扬的雪花染成山茶花的颜色,我的绿草坪一样的梦境,就被你的微笑,你的朗朗的声音,以及你所描绘的斑斓的山外世界而充实。

  河流东岸。被田垄和丘陵簇拥的古庙里,两株清香四溢的桂树下,你让煤油灯光剪辑的身影,孤零零地贴在木屏风上你曾说:“只要和这些充满稚气的蝌蚪般游动的字迹在一起,我就不会孤独,我的心田就会无数的喜悦和宽慰!”

  因此,我每到一个你从未走过的地方,就会想起那剥蚀的庙子,那飘香的桂树,以及你那双能穿透黑暗的愚昧眼睛。

  在我朦胧的.记忆里,你曾留给我一个最清晰的印象。尽管溯风免不了要吹进山村,但秋阳还是温和地抚摸着大地。当我懂得了白眼的真正含义,我更感激你拥有父亲一样坚实的手臂。

  直到如今,我虽然以经走出你曾跋涉过的小路,但还没有真正走进你的夙愿。我将沿着你的目光,遵找你的教诲,去丈量大海,去丈量我的人生之路!

  教师的作文 篇23

  这个节日对于每一个受过教育的人来说自是不同于寻常日子的,正是由于老师的传道授业解惑才使人类文明薪火相传并绵延几千年不断敬爱的老师我们要为您讴歌!

  您的无私奉献我们看在眼里您的不求回报我们记在心里您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道道信念的长城!您甘当人梯用微笑着的坚韧让学生踩着您的肩膀奔向新征程;您乐于当园丁用执著的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷;您勤于当春蚕用非凡的才能让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一支支蜡烛用百分之百的.忠诚燃烧自己给人间带来光明!

  您的课堂是那样丰富多采每个章节仿佛一扇窗户让我们看到一个斑斓的新世界……有了您花园才这般艳丽大地才充满春意!您给我们一杆生活的标尺让我们丈量文明;您给我们一面模范行为的镜子让我们处处有学习的榜样。您是大桥让我们走向收获的峰巅;您是青藤为我们采撷崖顶的灵芝和人参助上一臂之力。

  教师的作文 篇24

  我从小就有一个目标——长大以后当一位教师。

  假如我是一位教师,我会培养学生良好的品德,大力宣传推广雷锋,赖宁英雄人物的光荣实事迹,用他们的事迹来教育学生,是他们也像一个活雷锋,常常为人们做好事.

  假如我是一位教师,在课堂上,我会用那又清晰又流利的普通话,绘声绘色,深入浅出地讲课,使所有的同学都陶醉在学习的乐趣中。

  假如我是一位教师,我会平等地对待每一位学生,摘下有色的眼镜,决不包庇成绩优秀的学生,对犯了错误的学生,我必定会循循善透,使他们认识到自己的错误,给他们一次改正的.机会。

  假如我是一位教师,我会抛掉老一套的作文教学,把学生带到广阔的天地去,做到在学中玩,玩中学,让他们认识到写作文是一件快乐的,开心的事情。

  假如我是一位教师······

  现在我一定要努力学习,争取愿望实现!

  教师的作文 篇25

  大家一定猜不到我心中的魅力教师是谁?

  她,就是我们的班主任李老师。

  因为她每次给我们上课时总是面带微笑,声音既温柔又亲切,而且每一堂课李老师都讲解得非常有耐心,使我不知不觉地就度过了四十五分钟,轻松又愉快。这种教学方法我非常喜欢。特别是在考试期间,李老师非但不是布置大量的作业来对付考试,而是作业布置得特别少,让我们有充足的空余时间来系统地复习迎接考试。还有在课间,我总能和她开心地交谈,谈学习、谈家常……我们就象朋友一样。最让我高兴地是李老师能知道我心中的小秘密。比如:我很想为班级出力,所以第一期的黑板报李老师也让我参加了,我真的好激动。

  李老师就象我的.妈妈一样关心我、呵护我、教育我。当我快要泄气时她对我微笑,使我又重新又有了自信。当我取得了教理想的成绩时她对我点头,鼓励我让我继续努力。

  李老师我喜欢您!您就是我心目中的魅力教师!

  教师的作文 篇26

  我想当一名教师,因为,教师是非常有爱心的,神圣的,高尚的,默默奉献的`人。

  假如我是教师,在课上,我会让他们多做一些关于学习的小游戏病友他的游戏来作预习。我会让他每多多讨论自己预习复习,让她们爱上学习。这样他们就能积极发言,专心听讲,认真做题,把成绩提上去。

  假如我是教师,在课下我会展现出我另外一面,和他们一起做有趣的游戏:跳绳,打沙包,捉迷藏......让他们玩得痛快。让他们知道我是个可爱善良的大姐姐,让他们不要胆小,害怕,又不懂得就问我会细心解答。

  假如我是教师,我会多给他们道理,讲毛泽东,邓小平,雷锋的故事,让他们学学毛泽东,邓小平,雷锋,成为一个用的人才。教他们怎么分辨是非,保持身体健康等等的知识。

  假如我是教师,放学少留作业,多预习,多复习,这样的话爹日岸来上课精力充沛不耽误一点学习。轻轻松松的过好每一天。

  教师的作文 篇27

  谁是我身边最美的人呢?我擦亮眼睛用心去寻找。啊,我终于找到了,她就是我的班主任——陈光辉老师。

  我的老师很有责任心。她上课的时候,总是站着,就算再累也是这样。下课了,别的老师都去办公室休息,可是她没有,她还要给我们班学习差的学生辅导。放学的时间到了,她又拎着一包学生的作业,回家批改,我想她一定会工作到很晚很晚。过度的劳累让老师变得很憔悴,细小的皱纹爬上她的脸庞,风霜渐渐染白了她的黑发。可不知为什么,她在我心里永远都是那么年轻,那么美丽。

  记得上学期,我们班的`老师把脚崴了,医生让她在家休息,可她放心不下我们,坚持到学校为我们上课。每天看她一瘸一拐的身影,我的心就隐隐作痛:老师,您辛苦了。回首往事,历历在目,老师为我们付出的太多太多,但是她从不要求回报。

  她的眼里有我们,她的心里装着我们,她的心啊,就像天上的星星一样闪亮!

  教师的作文 篇28

  在我的教师当中,我的教师—杨教师是我最喜欢的教师。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真挚感人,她上的课具有磁铁一样的吸引力,我最喜欢上杨教师的语文课了。

  杨教师身材匀称,圆圆的脸,看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素。

  记得有一次,杨教师给我们上的是《日月潭》这一课。杨教师说,请同学们听我朗读一遍,我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着,想着,好像自己随着教师的朗读声在畅游日月潭,在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨教师的'每一句形象生动的话,每一个准确趣味的手势,都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学,都在津津有味的听着,思考着,想象着…

  杨教师的语文课就是这样,她总以丰富的情感,创造出一种具体生动的情境,带领我们在知识的海洋中遨游,探索。我最喜欢上杨教师的语文课。

  教师的作文 篇29

  生日那天,妈妈送给我一份精致的礼物,我十分喜欢它,它就是词典。

  一天的语文课上,老师让我们查许多词的反义词,咦?它这个老师虽然不会说话,却能教给我许多知识呢,我找的又快又准,我这个小老师真的帮了我很大的忙啊!放学了,老师留的也是查近义词、反义词之类的作业,我左找找,右看看,不一会儿就把作业完成了。这时,词典躺在我身边,我想:它应该累了吧!于是我拍拍它说“好朋友,早点休息吧!”

  第二天早晨,我把我的作业给老师看,老师看了说:“你真棒!”我立刻看了看正放在桌面上的词典,我的心里甜滋滋的,我把这个消息告诉了爸爸妈妈,他们听了,也自豪的说:“你真棒!”我得意洋洋的.笑了,我这时又看了看摆在桌面上的词典,对它说:“谢谢你!”这时我们全家人都开心的笑了。

  从此以后,词典成了我的经典启蒙老师,它天天教给我许许多多的知识,让我快乐的在知识的海洋里遨游。

  教师的作文 篇30

  音乐教师,是一个多么神圣的职业啊!假如我是音乐教师,我会在春暖花开时,用音乐去敲响学生的心灵;我会在严冬岁寒时,用音乐去温暖学生心中的冰冷。

  假如我是音乐教师,我会开设许多音乐班,如乐器班、乐理班、演唱班……上课前,让学生们唱一段自编的小曲;上课时,教他们乐理知识,让他们懂得:音乐除了可以娱乐人们的`心情,更可以点缀美好人生。

  假如我是音乐教师,在阳光明媚的春天,我会让他们来到百花丛中,听着那一只只鸟儿的欢叫,演奏几首优美的乐曲。在炎热的夏天,我会带领学生拿着音乐课本在江边游玩观赏,用他们的童声唱出一首首美妙动听的歌曲。在硕果累累的秋天,我带着全班的学生去秋游,让他们欣赏大自然丰收的美丽景色。把秋游时的情景编写成歌,在寒冷的冬天,我带着他们去看雪,打雪仗,玩雪球,让他们欣赏这雪白的世界。

  当然,这些“假如”只是我的想象,并不是事实,但我相信,这个美好的愿望经过努力一定会成真的。

  教师的作文 篇31

  每个人都有自己的梦想,当然我也不例外。

  要问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地说:“我要当一名优秀的人民教师!”

  如果我成为了一名人民教师,我会以身作则,将知识化成甘露,滋润着祖国下一代的花朵,我会将我知道的知识尽可能多的传授给我的学生,使他们每天带着满腹知识回家,解决他们的疑问。

  当一名人民教师是一件多么快乐的事,为祖国培育出一批又一批精英、一代又一代栋梁,为了祖国新一代的儿童含苞欲放,我愿意将生活中的点点滴滴,将做人的道理都全部告诉他们,让他们做个守道德的好公民,将生活的一些基本常识告诉他们,将危险自护的本领教给他们,使他们在生活中、危险时得以应用,将我的`一些经验告诉他们,以便他们在紧急情况时少走弯路……

  总之,做一名人民教师是一件很自豪的事,我会为我的梦想而努力进取,争取早日实现我的梦想。

  教师的作文 篇32

  在人生的旅途中,每个人都有自己不同的梦想,每个人都在为自己的梦想而努力

  有了梦想,我们有了追求,有了梦想,我们开始成熟,有了梦想,我们学会坚强,有了梦想,我们的生活变得辉煌。

  我小时候最大的梦想就是冒险后当老师。

  我是老师,不会让学生整天学习功课。当他们在学习中遇到困难时,我会像学生一样去克服,分享学习的快乐。在课堂上,我想让课堂充满快乐,训练他们的思维,开阔他们的视野,在他们的课堂上表达自己独特的观点。我想大大提高他们的写作能力和想象力。不然他们只知道看书,我希望他们通过笑声获得知识和启迪。作为老师,我一直被虐为一个孩子的头。做一个好的'孩子的头并不容易。如果我是班主任,我觉得班主任在工作中不能忽视的十六个字:薄而不锁,实而不傻,爱而不溺,严而不暴。

  这是我的想象。希望这种想象能够成真。

  教师的作文 篇33

  我的老师有一双水灵灵的大眼睛,她很漂亮,洁白的皮肤,笑起来像吃了糖一样甜。

  我的老师不仅长得漂亮,她还有一双勤劳的.手。星期五大扫除总是有她的身影,运动会她跑来跑去总是给我们呐喊助威......

  记得有一次我们班的陈赟毅受伤了,有一位同学告诉了老师,老师赶紧放下笔,走到陈赟毅面前问:"陈赟毅你有没有事,现在,我带你去医务室。''"不用了老师,谢谢您,这么关心我''。下课了,陈赟毅悄悄告诉我,他心里一直被老师感动着。

  还记得今年校级运动会,我跑了一个倒数第一,那时比赛老师也在现场,当时我的脚像绑了一个重重的袋子一样,怎么也跑不动,虽然我跑了最后,老师您却大声给我加油。当时我的泪水像断了线的珠子一样直流下来。

  啊!老师,您就像花园里的园丁,我们就像那一朵朵鲜花。我一定会拿我最好的成绩报答您。

  教师的作文 篇34

  人如果没有了理想,像没有了前进的动力。每个人都有自己的理想。小时候,我曾想当一名救死扶伤的医生,后来,我有想当帮助人民的警察,再大点的时候,我又想当一名演员。而现在,我的理想是当一名教师。

  我为什么想当教师呢?我去探望远房亲戚时,路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶,粗略地扫视一周,发觉那里连一间像样的`校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩,回答却是因为没人肯来这穷地方教书,所以那里没人上学,但是他们也向上学。

  我想,我要当一名优秀的教师,日后到一些贫困山区去教书。在我的心中,教师像默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。为了我这个理想,我要多学知识,让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人,如果学生有烦恼,我会静静地听他们倾诉,开导他们。我要当一个有智慧和能力的好教师。

  理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想,我要努力奋斗,向理想前进。

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