分享的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的分享的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
分享的作文1
蓝蓝的天空，飘着朵朵云彩，洁白的云朵镶上闪闪发光的金边，只一眼，便倾城。你可知它为何如此美丽？是太阳分享了它的光芒。
阵阵蝉声，伴着太阳，炙热的光芒刺痛了眼睛。
汗水滴滴嗒嗒，如小溪从额上滑下，我被阳光刺得睁不开眼——白花花的一片，只听得粗重的喘气声在耳边不停回响，“过来过来！”一个脆声声的声音传来，我勉强睁眼，一个女孩正朝我挥手。她身下，是片小小的树荫，刚好罩住女孩瘦瘦的身板，我抹了把汗，走到她身旁。她腾出一半荫凉，笑得像出泥而不染的莲：“分享树荫吧……”
女孩的分享是雨滴，润了我的心田，泛起层层涟漪，我也要把甘甜的雨滴分享给其他人。
朗朗书声，从教室中传出，飞鸟也听闻了声音，吵闹的聚在窗边。
“哪去了？哪去了！”焦燥的声音传入耳朵，打断我的读书声，我停下来，侧眼看着他。他脸色发红，汗水在额头密密地匍匐着。我轻轻对他耳语：“书没带吗？”少年的脸上浮现出悔意，点头。我把书往中间一放，安慰着他，“没事。问题不大！”我笑吟吟地指着书本，分享书本啊……
学会分享，会很快乐，可以帮助别人的急，也可以安慰别人的痛。
小雨淅淅沥沥的.下个不停，打在荷花的花瓣上，粉嫩的花瓣更加娇艳了。
她的泪水，似断了线的珍珠，也如雨点般啪嗒啪嗒地往下落，我将她凌乱的头发别在耳后，望着她暗淡的眸子，轻快地说：“怎么了呀，又哭了？”她望了望雨：“我讨厌下雨……”我抬起手，指向河塘，“那是天空在和荷花分享雨水呢！”她将头靠上我的肩膀，忽然莞尔，笑意的脸上，还挂着泪痕。
天空和荷塘分享甘甜的雨水，我和你分享我别致的快乐，要开心呀！
分享是种安慰，分享是种快乐，分享是种美丽，爱上分享，就如云朵被分享了阳光……
分享的作文2
我家有爸爸、我的妈妈，当然还有我。他们对我如同太阳照耀大地般温暖，接下来就听听我讲一讲我和他们的几件事儿。
我的妈妈，一张瓜子脸上镶嵌这宝石般闪闪发光的眼睛，显得格外精神。鼻子下面有着一张小巧的樱桃嘴，一头直发总是扎成一条马尾辫，这就是我那亲爱的我的`妈妈。有一次放学后，天空乌云密布，先是几滴雨，逐渐变成了倾盆大雨。我浑身都湿透了，成了落汤鸡。正在我急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好时，忽然听到了一阵熟悉的声音：“宝贝，我的妈妈来接你了，快回家吧！”我一路上牵着我的妈妈的手，发现她的手冰凉冰凉的，我的妈妈只顾给我带伞，忘了给自己穿厚衣服了，我心疼不已。这就是我永远深爱的那个人——我的妈妈！
我的爸爸，眉毛特粗，又黑又密，颇像化了妆后的眉毛。眉毛下那天生深陷的眼窝，更是让外人以为他是外国人。他的眼睛炯炯有神，睫毛不算长，小时候经常用胡子扎我。他的嘴巴不大不小，这就是我那亲爱的爸爸。还是在一次放学后，忽然刮起了大风，我的妈妈临时有事，不能去接我，我只能自己回家，走着走着风更大了，灰尘，树叶漫天卷地般涌来，把我的眼睛都弄得看不清路了。揉揉眼，却发现前面有一个熟悉的身影，不是在做梦吧？我跑了过去，掐了自己一下，没错，不是做梦，那就是爸爸！我像哥伦布发现新大陆一样飞奔过去。这就是我另一个永远深爱的人——爸爸！
我们一家三口生活的幸福美满，爸爸我的妈妈爱我，我更爱他们，这就是我的家，幸福吧。
分享的作文3
生活中，我们常常会听到别人这样说:“人，要学会和别人分享快乐。”我觉得这个道理是对的，一个人只有学会分享快乐，才能让快乐加倍，才能让快乐变成真正的快乐。然而，我个人觉得吧，人不仅仅需要分享快乐，还需要学会分享痛苦。
很多人可能会说:“分享快乐是对的，分享痛苦就不对了。”我想，有这样的观念的人，可能是觉得，分享痛苦的话，会成为别人的`笑柄，会被别人嫌弃，甚至是远离。
我想，有这种想法的人，大多数都是不愿意麻烦别人的人，也是比较压抑的人。但是我们要知道的是，痛苦只有分享出去，才可能解压，才可能解脱。因为，很多天天压抑内心的人，最后都崩溃了。
其实，以前的我也不懂得分享痛苦，所以内心很挣扎。我患有严重的抑郁症，本来应该多和别人交流的，但就是因为不想被人笑话，而闭口不谈自己的苦、痛。就连别人安慰我，我也觉得是在嘲讽我。
直到后来，压抑不住的内心，催促我去找心理医生咨询，心理医生对我说的第一句话就是:“对，如果太压抑，就应该找人诉说，你找我是找对了。”我听了他的话，幡然醒悟，原来诉说也可以缓解精神症状。
后来，我放下了一些疑惑，放下了一些恐惧和担忧，开始找人倾诉，也因此结交到了一些朋友。我终于领悟到一个道理:一个人，一定不能每天压抑自己的内心，那样迟早生病。只有学会倾诉，你的坏情绪才会有出口，才有解脱的一天。
从今天开始，做一个乐观向上的人吧，当你能够谈笑自若的谈论自己的痛苦，你的痛苦就能够减半。人生在世，有些事情单靠自己是解决不了的，还得周围人的帮助。所以，学会分享快乐的同时，也一定要学会分享痛苦。
分享的作文4
分享是一种快乐，是一种精神上解脱，每当你有什么开心或不开心事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。其实与人分享生活中点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢书，捐献出来，给更多同学看到。就拿我们班来说吧，我们班同学才一天时间，捐出书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名男同学忙得团团转。当然我也不例外，我也把自己喜欢四本书捐给了学校，可见我们班同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到同学，都拿着自己喜欢书，到讲台上，把这本书内容，有趣部分与感动人心情结，简单介绍一下，让大家对这本书更加理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。而且，同学向我借书，我也非常乐意与她分享我好书。这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教邻居。修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中母亲，给了我们“分享”最高度诠释，因为她回答还原了生命原本亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命一种快乐与幸福。
通过分享自己东西，你与他人之间冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享乐趣之大。如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人内心就只能是一个封闭而孤独空间，无法与他人生活在同一个世界中。而每一种人生快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值东西。
分享是博爱基础，不与他人分享感受人注定孤独。让我们行动起来，学会与人分享。分享世界是美好！
分享的作文5
有人喜爱含苞待放的花朵，有人喜爱危峰兀立的山，有人喜爱微波粼粼的水，而我却独独喜爱郁郁葱葱的树。正巧，我家门前就有一棵这样的柳树。
说到这棵柳树，它还有一段来历呢。记得一年级的植树节，老师让们都去植树，可我起来晚了，我急忙穿上衣服，抓了一大把柳树种子跑到学校去参加植树活动。跑到大门口的时候，无意间掉了一棵柳树种子，当时我并没有在意。但是过了一段时间，我发现门口有一棵小苗苗，仔细一看，这不是柳树苗吗？这真是有心栽花，花不成，无心插柳，柳成行。小小树苗渐渐长高了。
春季，柳树抽出了嫩绿的枝芽，嫩嫩的叶子，好像一双双小眼睛，好奇的`看着外面的大千世界。几场子春雨过后，细小的叶子拼命地吸吮着春季的甘露，伸展着柔嫩的枝条。
夏天，柳树枝繁叶茂，太阳透过柳树的密密层层的叶子，把阳光的圆影照射在地上，柳树成了一把巨伞，也成了咱们小朋友的游乐天地，不管有多么炎热，伞下都凉风习习。咱们都在巨伞下玩儿。有时，咱们也会拿几个凉席铺在地上，躺在上面，透过枝叶的缝隙看着那一丝一点的阳光，感觉惬意极了。
秋天，果实成熟了，而我家的柳树却干枯了，碧绿的叶子也变得枯黄，几阵秋风吹过，树叶在空中盘旋着，飘落下来。就像一群舍不得又不得不离开家的孩子。
冬天，柳树的枝条光秃秃的，一场大雪过后，柳树枝条上落满了洁白的雪，好像穿上厚厚的冬衣，一阵寒风吹过，树上的雪纷纷扬扬地飘落下来。像纸飞机、像羽毛、像一个个伞兵，又像开谢的梨花。
我爱我家的柳树。
分享的作文6
花儿与绿叶分享整个生机勃勃的春天；
鸟儿与白云分享整个蔚蓝的蓝天；
鱼儿与珊瑚分享整个无边无际的大海；
星儿与月亮分享整个神秘的黑夜；
我和你之间没有整个生机勃勃的春天；没有整个蔚蓝的蓝天；没有整个无边无际的大海；更没有整个神秘的黑夜。
但我们之间有一件并非奢侈的无价宝，它叫友谊：
是的，我与你可以分享那小小的友谊；
是的，我与你可以分享那彼此的温暖；
是的，我与你可以分享那相互的帮助；
是的，我与你可以分享那之间的关怀。
的确，友谊是没有春天那么温暖，是没有蓝天那么宽广，是没有大海那么令人自由，更没有黑夜那么宁静。
可是，友谊的温暖足够让你我的心相融；友谊的宽广足够充当你我的空间；友谊的'自由足够让你我热情奔放；友谊的宁静足够让你我倾听对方的心声。
分享友谊，不必像分享春天那样，太过温暖，因为暖的越多，冷的越快；
分享友谊，不必像分享蓝天那样，太过宽广，因为越是宽广，你我之间越有距离感；
分享友谊，不必像分享大海那样，太过自由，因为自由越多，你我更容易迷失自己；
分享友谊，不必像分享黑夜那样，太过宁静，因为也是宁静，倾听到的却是对方的心慌。
我不要你我的友谊冷却下去，我只想你我的友谊温温的保持着；
我不想你我之间有距离感，我只想你我的心永远是紧挨着一起；
我不要你我都迷失了自己，我只想你我能更清楚地认识未来的方向；
我不要你我倾听到对方的心慌，我只想你我的心声永远为对方而保留。
友谊的存在，是因为你我懂得分享；
分享的存在，是因为你我的友谊共存。
让我们共同去分享友谊，学会分享吧！青春是应该由我们去分享的！
分享的作文7
生活中有许多东西都可以分享。因为分享不仅能给人们带来充实与快乐，还可以使人们和谐相处，人与人之间关系融洽，所以分享得到了大家的尊敬。
也许大多数人都认为将自己写的作文和别人的换一换看，就会有许多新的感悟和收获，会有一种美滋滋的感觉油然而生。而我，却从不喜欢看别人的作品，我觉得那样是一种偷窃的行为，反而显得更加无趣。然而，那一堂课让我有了不同的看法。
那一节晚自习，老师说让我们组成小组进行分享近期作文并作评价的活动，也就是说要互看作文，而且还要说出优点与不足。这下完了，我可不想给别人看我的作文，更不想……可是，这是老师的任务啊，没办法，只能破例一次了。
我先看了一个成绩平平的学生的作文。嗯，还算不错，把自己的真实感情抒发的很全面，完全打动了读者。可是，再想想我的，好像从没有这样过。我看了又看，才知道这是因为他在文章中运用了许多特殊而又优美的语句，再进行强烈的修饰，才会使读者印象深刻。再看看我同桌的`，啊!不愧是尖子生啊!她的作文里出现了大量的好词好句，许多成语都运用得十分恰当，从而衬托出人物的形象特点。可是我的呢，一篇文章中只有四五个比较突出的成语和好词好句，难道是我太自以为是了吗?这是我有些不知所措，后来我恍然大悟，发现自己已经错过了多少学习的机会啊。
通过这节课分享作文的活动，使我看出了自己的许多不足，可我并没有气馁，而是认为今后应该多多和别人分享学习上的一切，才能改正自己的缺点，让自己在分享中，成功进步并快乐地学习。
我错了!直到这时我才明白，原来能和别人分享是一件多么愉快的事情。生活中我们既要懂得分享，也要学会分享。让生活因分享而充满温馨，让我们这个大家庭因分享而变得更温暖，让分享给予我们无穷的财富与收获吧!
分享的作文8
阳春三月的一天，皮卡丘、小火龙这两个好朋友去郊外游玩、野餐。
郊外的景色真美呀！河边的柳树上长满了翠绿的叶子。河水清澈见底，小鱼、小虾都能看得清清楚楚。草地上开着许多不知名的小花，五彩缤纷，美丽极了。皮卡丘被眼前的景象迷住了，开心地说：“我们就在这里野餐吧！”小火龙同意了。
皮卡丘把带的东西都拿了出来，蛋糕、三明治、饼干等一应俱全。但是小火龙没有全拿出来，他给自己留了一包美味的薯片。小火龙想：我可不能让皮卡丘知道我藏着薯片的事，如果让他知道的.话，一定会让我把薯片拿出来分享的，我得找个机会，把薯片偷偷吃了。
突然，小火龙的肚子“咕噜噜”地响了起来，还有点疼。他知道机会来了，就对皮卡丘说：“我肚子不舒服，你先吃，我去方便一下。”说完，小火龙就抓起薯片跑进了森林。小火龙方便完后，就以最快的速度把薯片吃完了。
刚回到野餐的地方，皮卡丘就关切地问小火龙：“肚子怎么样？看，我带了些可口的饼干，是我自己做的，我没吃，就等你一起分享呢。”小火龙听了这话，惭愧得脸都红了。
皮卡丘见小火龙脸红了，很奇怪，问：“你怎么了？”
“我实话告诉你吧，我去森林里方便的时候带了一包薯片，一个人吃掉了，没有与你分享，对不起。”小火龙低着头说。
“哦，没事没事，你也不要太自责了，知错就改就行了。其实，与人分享是很快乐的。”皮卡丘笑着说。
“好！我记住了。”小火龙高兴地说。
从此，小火龙不再自私，他也学会了有好东西跟朋友分享。
分享的作文9
“祝你生日快乐，祝你生日快乐！”听见这悦耳的声音了吗？今天，就是我这个帅小伙子的“生产日期”了！全班同学都祝贺着我，品尝着生日蛋糕，我的心里甜滋滋的，可在一小时前……
四姨给我带来了一个特大的蛋糕。下午，蛋糕来了，我像一只振脱了枷锁的小鸟一样，飞奔出了教室，四姨把蛋糕递给我，便叮嘱让我自己组织同学们过生日，我满意的答应了。
全班同学看着我的“巨型”蛋糕，个个目瞪口呆，有些贪吃鬼还一个劲的流着口水。一听是我过生日，男同学们立刻就一拥而上，这个帮我拿杯子，那个帮我开包装……个个忙得不可开交。
我满怀欣喜地打开盒子时，一阵刺耳的声音传进了我的耳朵里“不给女生吃！他们都没份！”一时间，我手忙脚乱，对男生们视而不见，可男生们气急败坏，像一只只怒气的狮子，大吼起来：“不给女生吃，让他们看着我们吃！”听了他们的话，我觉得满有道理的，就坏坏的说：“好！”这时，生活老师刘老师瞪了我一眼，并生气地说：“刘洋，不要听他们的，你和这些同学都是在一个大家庭里长大的，要懂得互帮互助，互亲互爱，这个蛋糕你要让每个人都吃到！”我我一脸不屑：“为什么？他们都不给我们男生吃，不给。”刘老师火冒三丈，男同学见刘老师不开腔了，又齐声大吼起来：“不给，不给，就不给！”好吧，不给；不不不都是同学，应该互亲互助，不该这么倔强。经过一系列的思想斗争，我还是决定给女同学，见我这样，男生才同意了给女生。刘老师见我明白了道理，便笑了，女生也跟着哈哈大笑，看着同学们脸上的`笑容，犹如一朵朵绽放的花朵，我才知道和别人一起分享的快乐，才是真正的快乐。
吃着鲜美的蛋糕，喝着凉爽的汽水，同学们的心里似乎又开朗了许多。其实每一个班级团队都应该相亲相爱，团结互助，这样充满爱的班级，才会越来越和谐，越来越美丽！
“快乐同分享”我永远也忘不了这一天……
分享的作文10
大自然是哲学的。
初春，一切都笼罩在雨雾中，仿佛只有“苍翠欲滴”才配得上眼前的这片景色。“绿意正欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”是地面上那片倔强的小草最好的写意。这片刚冒新芽的小草儿，像一个个保卫边疆的战士，展现出一派“雄赳赳，气昂昂”的气势。即使是路人一再踩踏，它们也会坚强地挺起来。这坚强不屈的精神和顽强的生命力，正是大自然哲学最好的命题。
大自然是文学的。
仲夏，田野上展现出一片沁人心脾的绿，知了是大自然的诗人，不知疲倦地歌颂着大自然；树林是大自然的作家，伸展着繁茂的枝叶描写着大自然。不需要激昂的文字和冗长的章节。夏日里的大自然总有着诗一般的韵律。
大自然是美学的。
深秋，落叶覆盖了城市角落里那最后一片即将成为高楼的树林。准备着过冬的昆虫在离别之际，违者片绿韵演唱着最后一个曲子。这不是流动的音符，也算不上是优美的节拍。但这天籁之音，却能给我们带来最深的感动，最刻骨铭心的美丽。
大自然是艺术的。
冬天，最美的雪花从天空悠悠散落，为大地铺上了一层厚厚的棉被，覆盖了喧闹，覆盖了嘈杂。只有静静地欣赏它的艺术感。这种艺术感让我们远离城市束缚的'气息，让心灵畅快而自由地远行。
大自然是大自然的。
大自然的春、夏、秋、冬都有着不同的美。但无论是哲学的美，文学的美，美学的美还是艺术的美，这美的精髓却都只是大自然。
现代生活的嘈杂，覆盖了大自然的天籁之音；虚拟世界那迷人的色彩，让我们忘记了大自然界最美丽的绿色。这些嘈杂的声音和复杂的色彩，让我们的心灵远离大自然。为了心灵的释放，何不去聆听这属于大自然的声音？何不去找回那一份感悟大自然的心境？
大自然，需要用心灵感悟。
大自然，需要用生命聆听。
分享的作文11
清明时节特有的雨丝欲断还续，从遥远的天边无声飘落在荒谅的山野。我的心也随着这缠绵不断雨丝，在微风中飘来飘去，永无定所之处。
走着泥泞的山路，踏着满地的荆棘，一路上艰难地寻找着爷爷的墓碑。找到了，找到了!“爷爷，爷爷!”我的心剧烈的颤抖，泪水模糊了我的双眼。我抚摸着爷爷的坟头，轻声地告诉爷爷“爷爷，我们来看您来了，这下您不觉得孤独了吧!”
我怀着虔诚哀思的心情，将爷爷坟前坟后的卫生打扫了一遍，为爷爷献上了鲜花，摆上供果祭品。爸爸点燃一柱香，插在香炉中。看着缕缕升起的青烟，一幕幕往事又涌上我的心头：爷爷，是一个自立自强的人，做什么事都非常认真。
记得您在为我们建房子时，那正是一个夏天，天气非常炎热。无论是设计、施工、买材料，都是您一手完成，哪怕是一颗小小的钉子，您者要亲自过问。您每天都汗流浃背地穿梭在工地上，脸被太阳晒得黝黑发亮，肩头上的皮红通通的，死了一层又一层。当我每次问他疼不疼，他总是乐呵呵地笑着说：“不疼，这点皮肉之苦算不了什么，为子孙造福是我最幸福的事。”您这时的笑总是那慈祥，那么真挚。在房子建好半年之后，您因劳累过度，得了重病，最终离开了我们。
今天又是传统清明节，爷爷，我有好多话想对您说，哪怕雨水淋湿了我的头发，泥浆沾满了我的衣裳，我也毫不在乎，我一定要陪伴您多坐一会儿，只想看看您那黝黑的.脸庞，想听听您那慈祥的笑声……爷爷，我是多么想您啊，我永远都不会忘记您。看着那缕缕升起的青烟，我仿佛看到了爷爷灿烂的笑脸，听着枝头鸟儿清脆的鸣叫，就好像是爷爷在喊着我的乳名。泪水再一次把周围的一切又模糊了。
再见了，爷爷，我们要走了，下一个传统清明节我们还会来看您的。
分享的作文12
有些人在竞争，有些人在浪费，但对我来说，三年级是为了享受，我期待的三年级终于到来了。
这是人生中最重要的一年。正如每个人所说，生命中只有三分之一。如果你仔细思考这句话，你说的是实话，而且有一定的道理。初中三年级时，一眨眼就过去了，一眨眼就过去了。那些成绩好的学生只需稍加努力就能被重点高中录取。平均分要么是努力学习，考一所比较好的高中，要么是等到成绩下降，考一所普通的职业技术学校。那些做得不好的人只能参加技术学校的考试，否则他们将在家里种田，建造温室，过普通农民的'生活。
第三天，头几天仍然感觉像第一天和第二天一样轻松。然而，后来发生了什么？谁能预测？谁能轻而易举地进入一所不花钱的重点高中？第三，你会很累吗？会很紧张吗？你在火车上工作吗？
即便如此，谁能改变这一点？我们上节课有一节特别的课。今年会有另一个班吗？如果是这样，我的压力会很大吗？这些都是意料之外的。每个人都想成为第二个比尔盖茨，但是这个世界上有多少个比尔盖茨？三年级，人生中只发生一次的三年级。三年级的生活不会像现在这样简单！过了第三天生活，过了第三天星期五，过了第三天假期，过了第三天星期六和星期天，还会有什么？第三，最重要的一年，最紧张的一年，最艰难的一年。也许这是我第三年在这里最后一次表达我的感受。我最后一次上网；上一次我如此放松，是在我生命的第二个三年，我会加倍学习，参加特别的课程。我想以优异的成绩进入我理想的高中和大学，以回报我的父母和所有支持我的家庭成员。我希望每个人都注意我！
在这篇文章的最后，我祝愿三叔和二叔工作顺利。哥哥，哥哥努力学习；我希望我的祖父母健康长寿。我希望我所有的家庭成员身体健康，一切顺利。我也希望我能进入我理想的高中。愿望:所有的学生都不应该害怕三年级，而是要从另一个角度去感受和享受它。
分享的作文13
来自神奇的大自然的一切都是丰富多彩、神奇美妙。只要用心去听，用心去感受，都是一曲美妙的音乐。
早上，我喜欢早早起床出去享受神奇的大自然。我呼吸着来自神奇的大自然的清新空气，柔柔的清风扑在脸上，倍感精神抖擞。阵阵花香扑鼻而来，使人心旷神怡。枝头的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱神奇的大自然。赞美神奇的大自然。我悠闲地走着，走到草地旁，看着绿油油的草地，像是一块绿色的地毯。我情不自禁地躺下来，仰望着蔚蓝的天空，看着美丽多变的云朵，不由地产生遐想。早上的.第一缕阳光照在脸上，柔柔的，暖暖的。我不由地闭上眼睛，仿佛身入世外桃源，让我留恋往返。
我常想，如果自己能变成一只小鸟该多好。张开双翅翻过座座大山，越过片片森林，飞向广阔的天空，穿过朵朵白云，享受着神奇的大自然的一切。累了，可以飞到柔柔的软软的沙滩上，听着大海的呼唤，看着汹涌澎湃的海浪有节奏地拍打在软软的沙滩上，那雄壮豪放的声音，显示出顽强拼搏永不言弃的精神。
神奇的大自然无奇不有，千姿百态，神奇而美妙。无论是脆弱的昆虫还是凶猛的野兽，他们都有各自的追求，各自的情感。无论是凄惨的叫声还是欢快的吼叫，都是他们的心声。它们的情感要比人间还要丰富多彩，惊心动魄。它们和人类一样需要保护和同情。有多少冒险家不顾生命安危去追求神奇的大自然，探索神奇的大自然。因为他们热爱神奇的大自然。
我喜欢倾听神奇的大自然，那是一种奇妙的感受，别有一番惬意。
分享的作文14
快乐与他人分享，就有了2份快乐；痛苦与他人承担，便减轻1份痛苦。分享是美丽的，分享是爱的包容。学会分享，是心灵的寄语。
分享对于我来说是一件很快乐的事。可小时候的我并不喜欢与人分享。记得有一天，爸爸买来了一个美味的大蛋糕给我。我正准备邀请我的朋友来吃。我心里想：“这么美味的蛋糕如果分给别人吃，那我自己就吃得很少。我还是不邀请我的朋友。”于是，我自己独自品尝这个蛋糕，细细品尝着这蛋糕的每一种味道。可这个蛋糕却不如以前的好吃，甚至可以说是没味道。我问爸爸这是为什么？爸爸说：“自己吃能吃出味道来吗？”再说，你一个人吃得完吗？蛋糕就是因为分享而变得美味的。”
短短的`几句话，却让我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了欢声笑语，而且自己特别孤独，最终我又能得到什么呢？人的一生，就要学会分享。孤独是最难以忍受的。既然如此，我们为什么不去和别人分享呢？假如我们和别人分享快乐，我们将会得到双倍快乐；假如我们和别人分享悲伤，那我们的忧伤将会减轻。
分享不在乎多与少。哪怕是和别人分享一块面包，那也是莫大的快乐。生活中，处处充满分享。我们可以把上学路上的奇闻分享给大家，可以分享我们成功后的喜悦，也可以分享我们所做的梦……只要把我们所拥有的，所知道的分享给别人，那么你得到的将会比分享出去的更多。
分享是一种美丽的行为。的确，与他人分享快乐，是跳动的音符，叮叮咚咚，组成悦耳的乐章；是五彩斑斓的颜色，跳动着，在人与人心间搭起爱的彩虹。学会分享，学会让自己真诚的爱撒满于地间。
分享的作文15
每一年新年情况下我姐姐都是回家看着我，亲姐姐尽管十五岁就可以踏入了打工赚钱的路面，但在我心里边，她却弥漫着极和睦极纯洁的光辉，不清楚为何我的妈妈很讨厌她，但毫无疑问的是她的确教了我很多人生道理，我想假如我懂得了一丝丝忍受，或者会宽容别人，亦或是与别人分享，都是由于她吧!
自小我也生活在表哥表姐堆里，由于我是最少的了，她们都是让着我，当然因为我觉得这种是理所应当的了，进而狂妄自大蛮横无理，但每一次看到她还会有一定的惧怕的了，我想应当仅有她能镇压我了吧。她每一次回家都是帮我讲很多很多事儿，会用她五音不全的喉咙教我唱并不是很时兴但很好听的歌，但我非常难以忘怀的便是她在那一天帮我讲的“分享”这两字。
那就是亲姐姐刚回家的`情况下，我拉着她那一些粗糙的手，拱到她怀中，听她帮我说故事，小故事的內容早早已想不起来了，仅仅我还记得大家闲聊聊地最终他不知道如何的，意味深长的对我说：你可以明白分享知道吗?我蒙蔽的看见他，问：分享是啥呀。亲姐姐皮笑肉不笑的说：便是不吃独食啊!我糊里糊涂地说我从不吃“毒”食，他点了点头。可是我那时候不清楚的是此毒食非彼独食。我都自以为是地惦记着：痴娃子才会吃有害的物品!!
已过两年，父亲妈妈回来了，因为我只能和哥哥姐姐们说一声再见了，但在姐姐结婚以前，仍然还会每一年都和哥哥姐姐们团圆在一起的，但是我早就沒有以往那蛮横无理了，我真实搞懂了分享的实际意义真实学会了分享……
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