友爱的作文

时间:2023-03-03 14:43:34 作文 投诉 投稿

友爱的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的友爱的作文,欢迎大家分享。

友爱的作文

友爱的作文1

  有一种爱无人代替,有一种友无人能比。不是春雨中滋润大地的露滴,更不是风雨后一道美丽的彩虹。

  朋友是一身中除了亲人外最珍贵的人。是在困难中雪中送炭,而不是在你伤心时雪上加霜。

  在你和朋友之间吵架时,不妨停止争吵,静下心,仔细想想到底是谁错了,可是我知道吵架是两人共同的错误,它往往永远解决不了问题。真的,我就是有亲身经历的。

  在我舞蹈考级结束后,我就跳拉丁了!有一个跟我同年级,同校的叶子跟我成了舞友。五年级读完后,分班成了我们都担心的一点。我们非常希望在同个班。意想不到的事情发生了。不知道是不是上天帮了我们一把分到了同一个班,还是为了在我们的童年中获得新的友谊经历,总之那时我们欣喜若狂。在刚开学的一段日子里,我们是最好的朋友,因为那时我们看到了对方最美的一面。慢慢的,我们融入了新分的班级,朋友越来越多,一个新朋友--贝贝加入了我们二人友谊,从那时起,我们二人慢慢的`熟悉对方,也许彻底认识了对方,把对方的心理看透了。我们现在和贝贝也是好朋友。这时,我们却开始争贝贝了,虽然不会表现出来,但是我们心里都有数,是暗斗,不是明争。我们慢慢的讨厌对方,这种皮笑肉不笑的感觉让我真的都受不了。终于有一次,因为我们想去楼上的舞蹈教室看看时正好碰到心理辅导室开门便进去了。

  心理辅导室真的不错,另人舒适的装饰,舒服的沙发,还有阿梨靠垫让我们有种说不出来的感觉。我们坐上了沙发,与老师谈起了心事。”叶子,你难道说的全是关于与考试和与家人的吗?”我心里暗暗的想。"额,老师。其实我,我们有一个重要的问题”。“是吗,说来听听,老师帮你们解决”老师面带微笑的说。

  “哈哈,其实这不是什么大问题,你们这些年纪,发生强一个人来气气对方很平常。你们以前不是最好的舞友吗,分到一个不是一种缘分吗?朋友不是争吵的,而是帮助诉说心里话的,不是吗?”我们似乎有了同样的赞同。从那时起,我们在此拥有了那颗永远纯洁无瑕的心。

  现在你们明白了吗?争斗永远解决不了问题,重要的而是那颗有爱的心,不是吗?

  我坚信,永远纯洁的是友爱。

友爱的作文2

  如一道数学题,享受友爱正如解决题目,一切尽在“加减乘除”中。“加”上自信那年冬天,泰州市举行演讲比赛。当我在紧张与畏惧中徘徊时,他微笑着朝我走来,圆圆的脑袋向右微斜顽皮地眨着右眼说:“演讲就像眨眼这么简单,面对观众就像我面对你这么容易。”简单的动作和语言,却让我觉得比表演还精彩,比歌声还动听。使我空荡荡的心变得满当当,自信澎湃胸膛,我觉得希望不再渺茫,成功就在前方!所以,我说“友爱在‘加’中”。

  “减”去烦恼烦恼犹如云散后的缕缕阴霾,而友爱则似束束灿烂的阳光,为天空的蔚蓝驱散阴霾,为朋友的快乐“减”去烦恼。学生生涯多漫长,考试试卷做回答。考试成绩是父母了解孩子学习情况的最好的途径。可是无论优良,妈妈总是送我一句“再接再厉”,但这句简单而平淡的话却使我对妈妈的爱产生了怀疑,从此,我为它烦恼,母女之间也就出现了一条不可逾越的鸿沟。可是,你的出现,你的'理解,你那一句简单而精炼的话“她换了另一种方式去爱你”使我静下心来,仔细分析,认真思考,重新感知母爱的无私、伟大。

  你我的友爱,扞卫了一个家庭的温暖和和谐。所以,我说“友爱在‘减’中”“乘”以抱负“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”李白的豪情壮志溢于言表。当我在浩瀚的海洋上漫无目的地漂流,你一语点醒梦中人。你告诉我:人生的起点与终点之间,线段最短。可是如果不早早定好终点,永远也找不到那条捷径,也绝无法到达成功的彼岸。在你的启迪和指引下,我确定了我人生的终点,并“乘”着“理想号”毅然驶往西部,去完成自己的抱负:献身西部,振兴中华。所以,我说“友爱在‘乘’中”。“除”以杂念佛门圣地,讲究心无杂念,而对于莘莘学子而言,所谓的杂念则是除学习以外的思想。

  当这些邪恶的种子处于萌芽状态时,你便挺身而出,毫不犹豫地为我摒弃了他们。那时,我还小,正所谓“爱美之心,人皆有之”,无知的我也曾热切地渴望穿一下耳环,染一头黄发……这时,你义正词严,郑重地告诉我:“心灵美才是真正的美。”我心头一震,及时走出误区。“友爱之水”为我洗涤心灵,“除”以杂念。所以,我说“友爱在‘除’中”。朋友,在友爱中解决难题吧!——因为友爱就在“加减乘除”中。

友爱的作文3

  损友大家都不陌生吧,他们像幽灵一样无处不在。都肯定深有体会吧?我就有两个损友,让我来讲讲他们吧。

  邓剑强,14岁,爱好玩电脑和坑人。绰号虾子(因为眼睛看不清而取之)。外表老实,但其实贼坏的。我已经对他恨之入骨。每当要报复他,又想到他在我有困难时帮助我渡过难关。结果心软了,心想:暂时放过你。但我这么想时。他又过来坑我了。唉,这个家伙。

  话说某日下午,又是体育课,我又可以写作业了。就在这时。邓剑强来了。“走出去玩。”邓剑强吵着说。“不去,我要写作业。”我有气无力的说到。“出来耶”。“都说了不去就是不去,你闲,作业你做完了吗?”“好我让你写”。邓剑强鬼笑着说,说完立刻他那食指就在我眼前绕起圈圈来。绕的我没心思写作业,绕的我骂他一顿。后来心计来了,我假装去告老师。果然刚到楼梯口就被他拉了回来,还说以后都不这样做了。我心里暗笑着,计谋成功。谁知道高一尺魔高一丈,回教室他又用另外一种方式坑我。这一仗,竟然我打输了。只能跟他出去了。哼,邓剑强,咱走着瞧。

  另外一个损友周驰宇,刚认识他时,他挺仗义的',就是有一个毛病他是个要吃的家伙。我一直以为胖子才要吃,可是他那么瘦。这看颠覆了我的一个观点。真是一个奇葩。可是我介绍邓剑强来认识他,他们俩像游戏王里面烦人的三重唱还烦人,我做了一件天大蠢事。自从请周驰宇吃东西就是一个错误,后来他叫邓剑强一起来吃,这还得了。要把我吃穷了不可。终于我没钱了。看你们怎么办。没想到他们竟然跑到我家里去吃了太可恶。于是把他们拒之门外。结果妈妈来了。说:“你怎么把朋友拒之门外呢?快让他们进来,拿点东西给他们吃快”。为什么,为什么天要绝我。我有没做什么坏事。555。不过想吃我的东西我迟早我要吃回来。你们看这吧!

  虽然他们很讨厌,但是也收获了许多快乐。一起与他们斗智斗勇。回想起来也感觉挺好玩的,挺快乐,这就是我又爱又狠的损友。

友爱的作文4

  如果说,友谊是一棵常青树,那么浇灌它的必定是来自心田的清泉;如果说,友谊是一朵常开不败的鲜花,那么照耀他的必定是从心中升起的太阳。我们不断地演绎着彼此的生命,演绎出属于我们的友谊长青史,精心呵护着萌发于心中的友情小幼苗。狂风暴雨也不怕,指引咱俩在一起……

  那年的夏天,我们相遇了,彼此轰轰烈烈的青春誓言,彼此的欢声笑语,志同道合地,我们成为了最好的朋友……

  可一季又一季,花开又花落,时间造就了莫多的忧伤与落寞,原本青春的我们的脸上多了几分的哀伤,几分的愁绪,风吹不散,雨打不断。可能是年少的.我太痴狂,不懂世理。只是静静地用一隔膜把自己与外界的人分离出来,静静地,静静地,独自哀伤,独自欢乐。不再有了轰轰烈烈的青春誓言,不再有了,静静地看着言论的花儿,花开花落,可却时常盼望着行为的果实,愈苞愈大。

  心中的烦恼,心中的落寞,谁都不懂,我也不懂。只是,慢慢地,习惯在黑夜里望着天际发呆,然后潸然泪下。是谁偷偷地打开了我的心窗?是谁静静地为我拾起了分分的感伤?又是谁在慢慢地融化心霜,改变了蒙蔽的我?是你,是你,是你。

  还是明媚的午后,草坪上你跑来寻我谈话。一开始的我,惭愧于心,不知道该何去何从,该如何来面对对友情如此真心的你。你慢慢地,慢慢地引诱,引诱出我的烦恼。大气的你并不因我的无情冷漠而伤心,却是自责地说,是你的错,疏忽了你我的友谊史,隔离了你我的世界……

  没有过多的言语,心哽咽着,我忽然明白身边有这么个关爱我的人,我是该知足,是该打开心扉,让生命的阳光溢满心房。

  风吹去了思念的愁绪,雨模糊了期盼的视线,记忆深处,你我仍在校园黄昏里手牵手散步着……如海般的友爱,改变了我,让我重现阳光,向着风起的地方全力奔跑。

友爱的作文5

  巴金曾经说过:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生命就没了光彩,离开它,生命就不会开花结果。”确实,友谊在短暂的一生中染出人生的五彩缤纷。

  人与人相见后会擦出火花,瞬间即逝,火花的热度极高,也许那个瞬间制造出的灿烂也许是维系你们友情的绳子也许是你一生都忘却的。是啊,火花,火花总会熄灭,但是友谊之火是不会熄,总会有人为它添柴加火,永远让它旺盛的燃烧。但是一旦它经受了不信任的这场大雨,友谊之火就会彻彻底底的熄灭掉。这个世界上有太多的情感,爱情,友情,亲情等等。爱情,是一瞬间彼此的感受转眼间就可以消失得无影无踪;亲情,谁都知道失去亲人后的刻骨铭心;而唯有友情,只要你用心维护,她就不会伤害你。如果人是一条河,当你干涸的时候,各种支流都弃你而去,而有一个支流依然遥遥千里赶来支援你,相信你,让你获得新生;当你拥有各类大江大河的时候,所有的'支流都向你涌来,而它依然在你身边,相信你,让你生命力更强。人总会有囊中羞涩或者遇到众多人排斥的时候,但是当你的困难关系到金钱或朋友的利益的时候,他依然能毅然决然地留下来,这是真心朋友,是朋友的第二境界。

  当你在海洋中航行,迷失了自我,随着大部队随波逐流地奔向不适合你的地方时,如果有一朵浪花能够指引你走向另一片辽阔的天空,让你感到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村的时候,这朵浪花就是你的朋友,是她拯救了你。这种朋友是指南针能指出你的缺点,而且是出于好意并能让你大彻大悟,这就是真实的朋友,即朋友的最高的境界。

  春去秋来,岁月如歌,三载已逝,曲终人散,劳燕分飞,可这份沉甸甸的友情在我心中却似沙漠中的一场甘霖,大河上的一叶扁舟,峡谷上的一座飞桥,雨林中的一把细伞,将我深深温暖。圆圆,你最爱的荷花开了,我们一起去看吧……

友爱的作文6

  我寻找大海的尽头,却忽略蜿蜒的河流,当我逆水行舟,你在我左右,推着我走。

  ——题记

  “横,撇,横撇,捺”下雨天的教室,我用右手食指在玻璃上描下这样的笔画。

  初遇你是在初一,我答应了美术老师继续学素描的提议。随后,在画室看到身穿粉红色T恤、头发打理得很干净的你。老师安排我坐在你旁边,坐下时,我的脚不小心碰到了椅脚,发出别扭的声响。你顺着椅子看到我时,嘴角稍稍扯开了一个弧度。之后,看你行云流水般地描绘出一个个石膏静物,我的心里充满了惊讶。临近下课,你收好画板,整理好绘图笔,离开前,简单地对我挥手说了声再见。

  这是我和你的开篇,没有任何特殊情节的剧情。

  此后,每个周六都会与你相遇。而我从一开始看别人画,到自己动手;从一开始的几何石膏体,再是现在的'素描静物,石膏头像,每一次的进步与你都有密不可分的联系。

  一年时间如水般“哗哗”流过。你迎来了你的第一次素描等级考试,老师也建议我去试试。因为你阿姨家离考试地点比较近,那晚,我们一起住在那里。你用从未有过的严肃表情看着我:“你明天就跟着我画!”可是万万没想到,考试序号仅差5个的.我们,那天不仅被安排到了不同的小组,而且摆在我们各自展示台上的矿泉水瓶,也是我们在考前一直忽略去练习的。结束后你很伤心,同行的朋友都鼓励你:“没事,不就三分吗!最后这个月好好复习,就一道选择题的事!”我也在旁边附和着说些积极的话。我记得那时快要下雨的天也是黑乎乎的。

  中考你取得了不错的成绩。期末考后去你家看望你,你说:“朱珂亿,我们一定要上同一所高中啊!”“好啊!”我高兴地答应你。却不知我许下的承诺是否会成为一个谎言?

  你占据着我十几岁青春里不容小觑的一块面积。

  你教会我遇见困难时,要有继续朝前迈步的勇气。

  像风筝与线般存在的你带领我从茫然到坚定,从自以为是到懂得温柔,从找不到方向,到看见那微弱但真实的光。

  “撇,点,点,撇,竖,横折”我把这样的笔画加在水分蒸发即将消失的“友”字上。

  我听见自己的声音,将心中的那个字由声带颤动进空气——“爱”。

友爱的作文7

  从广州转学到北京,一切都要重新开始,新学校让我最苦恼的就是口算。不是那些题不会做,而是跟不上5分钟60道口算题的速度。

  记得第一次校口算比赛时,我做得很不理想。同桌马睿看了看我的试卷,又看了看我的表情,轻声对我说:“没关系,以后我每天陪你练习口算吧!”我疑惑地看了看她,心想:“马睿是大队干部,平时要完成学校的任务,又要管好自己的学习,她怎么能挤出时间陪我练口算呀?”

  让我惊讶的是,第二天马睿就放弃了自己课间休息的.时间,也抵御住和同学们出去玩耍的诱惑,每节下课后就来陪我练口算。她耐心地对我说:“口算其实并不难,只要坚持多练习,就能熟能生巧。一开始不要对自己要求太高,先试试看,能不能十分钟完成60题。如果能做到,再逐步提高标准。加油,用不了多久,你就也能达到5分钟60题的要求了。”

  在她的鼓励下,我迈出了前进的第一步,开始在课间加练口算题。但是头几天,我口算的速度始终没有大的变化,我有些着急了。马睿除了鼓励我,不要轻易放弃,也在旁边观察我的答题过程。她发现我的答题技巧有点问题,就提醒我:“刚开始可以不用追求太高的准确率,碰到难题可以先绕过去,不要在一道题上卡壳太久,等其他题做完了,再回过来解难题。”

  我试着改进了自己的答题方法,还真的发挥了作用!我的答题时间逐渐从12分钟提高到10分钟,又从10分钟提高8分钟。

  过了好几天,马睿又在书写方面给我新的建议:“你的铅笔字写得太粗,太重了,做错了之后,要花更多时间去涂改。你可以把铅笔稍微削尖一些,字写得小一点,轻一点,这样涂改起来也方便了,又不会让老师看不清楚。”

  我听从马睿的建议,注意了书写方面的问题,经过一个多月的努力,终于可以把答题速度提高到5分钟以内啦!

  半年不到的时间里,马睿和其他同学在很多方面给予我无私的帮助,我较快地适应新环境,也感受到新集体的温暖和同学的友爱之情。尽管我意识到自己还有很多地方需要改进和提高,但是这几个月,老师和同学们让我收获了许多新知识,感受到学习的快乐,我从心里感激他们。

友爱的作文8

  人世间有许许多多各种不同的爱,有来自母亲的“母爱”,有来自父亲的“父爱”,也有来自老师的“师爱”,还有来自人与人之间的“关爱”……可让我印象最深,感受最深的还是同学们帮助我的“友爱”!为什么呢?接着看下去吧!

  记得有一次,我从家来到学校,打开书包,发现我的文具盒忘带了,我在书包里翻来覆去,找了很久也没找到。回想起来:“糟了!原来是我早上起来复习时忘把它装进书包里了”想到这里,我惊慌失措,“没有文具,没有笔,我该怎么学习,怎么写字啊!”正当我准备下楼和弟弟借笔时,走到教室门前,“铃……铃……铃……”上课铃声响了。语文老师走进教室要我们写生字,全班同学都低下头写生字了,唯独我,傻傻的坐在座位上,一个字也写不了。正当我发愁时,旁边的薇薇看见我这副模样,觉得很奇怪,便问我:“你怎么了,为什么不写字呢?”我告诉她:“我忘带文具盒了。”“用我的吧!”说着就从她的文具盒了拿出一支蓝笔,递给我,“快写吧,马上就要下课了。”我道了谢,飞快地写起来。可别见我手在写字,头还在想着:“这节语文课是没问题了,可是下面还有数学、英语课又该怎么办呢?总不能全都用薇薇的.蓝笔吧!唉!”想到这,我又发起愁来。

  当周围的同学都知道我忘记带文具盒了,纷纷伸出友援之手,走过来,那个递我一支黑笔;那个递我一块橡皮;那个递我一支铅笔……这时,一股友爱,一股友情涌入我的心头,我伸出手,接来那一支支笔,那一块块橡皮,拿得稳稳的,生怕它们掉下去。这时,我的眼泪不争气的掉了下来!嘀嗒!嘀嗒!

  以前我不懂什么是爱,通过这次亲身经历,我终于明白了什么是爱,什么是友爱,什么才是最无私的友爱!!只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!这句话果然没错!大家请都献出爱吧!

友爱的作文9

  她——充满朝气、活泼昂扬,与我有着相同的性格,相同的爱好,相同的审美观……我们很有缘,开学就坐在一起,我们是要好的“死党”,也是“竞争对手”。

  一天,同桌买了一把斩新的“黑白猪”尺子,当时的“黑白猪”是那么的`流行,可见这把尺子的价格不菲,看着她爱不释手的样子,自己也好生羡慕。可就在这时,数学老师宣布了一个消息——下节课单元考试,要求带齐铅笔和尺子作图。我突然发现尺子忘带了,真是五雷轰顶,我赶忙向周围的同学借,同学们的不是被别人借走了,就是只有一把。我怎么会忘带了呢?怎么办呀!妈妈你在哪呀,给我送来呀!孙大圣你快出现呀,扯根毫毛帮我变一把呀……怎么办呀!真是急死我了,怎么会没带呢?真是叫天天不应,叫地地不灵,这次考试完蛋了。

  这时,同桌问我:“你真的没带呀?”见我肯定的回答,看了看那把“黑白猪”尺子,又看了看我,拿起尺子,用手爱抚的摸了摸。她犹豫了一下,不知想干什么,只听“嘣”一声,循声看去,那把漂亮的尺子,被折成了两半,我用惊愕的眼神望着她,而她却用满脸的微笑来回馈我,把半边尺子递给我:“快走吧,老师进来了,别手下留情哦,我们是竞争对手哟。”我紧握着那半边尺子上楼去了(老师防止同学之间作弊,分楼上楼下考试)。

  考试开始了,卷子发下来了,我专心的做着每一道题,直到作图题,我才拿起那半边尺子,仔细的观察它,尺子上只剩下一只黑猪了,另一半肯定是那只白猪吧!都断了还是那么的精致。呀!时间不多了,要专心考试,今天的试题好象特别顺利,这半边尺子做题非常得心应手哦。

  考试结束后,我回到座位上,原本想把尺子还给同桌,但转念一想跟她说:“你把那半边送给我吧!这是我们友谊的见证!”她点点头。几天过去了,数学试卷改完了,我们等待着分数,也好“一分高低”,没想到结果是:分数一样。我们相视一笑,看来朋友间的友谊“显灵”了。

  也许,对于她来说,只是一把尺子,小事一件,但我觉得,友谊无须豪言壮语,真挚的友情只在一声关怀、一个动作之中。

友爱的作文10

  这天中午,小斌独自一人留在教室里复习,他看看时钟,已经很晚了,再不去饭堂就连饭也没得吃了。于是他收拾好东西,准备离开。就在这时候,他瞥见了地上的饭卡。他把饭卡捡起来仔细观察,但是饭卡上没有写名字,所以他也不知道这张饭卡是谁的。小斌把饭卡收好,打算带回宿舍问一下。

  小斌急忙赶到饭堂打了一份饭。回到班上的.餐桌,发现还有两三个同学在吃饭。于是他赶紧问:“你们有谁丢了饭卡?”一个同学想回答,却被饭噎着了。他们帮他顺了顺气,等到他吞下饭后,他急急忙忙地说:“刚才家明说丢了饭卡,急得都快哭了,你们先吃着,我赶紧给他送过去。”这个同学叫大龙,他干什么事都是最热心的。大龙拿起没吃完的饭,跑去倒了之后,立刻带着饭卡冲上九楼。大龙想:“早一点把卡带给家明,家明就能早一点开心,所以我一定要快。”大龙冲五楼的时候腿就开始打战了。他喘着气,感到很辛苦。以往他决不会在吃完饭后这样剧烈运动,他非常注重健康。但是这次他为了家明却破例了。大龙坚持着。他每上一级阶梯都感到大腿的肌肉很酸痛,但是他没有停下来。大龙终于爬上了九楼。

  大龙跑到家明的寝室,一屁股坐了下来。把气理顺了才能做其他事。待得一会儿,他感觉好多了,就站起来找家明,可家明不在寝室里。寝室里只剩下了建威一人。大龙问:“家明在哪?”建威答:“回教室找饭卡去了,大家也都陪他去回去找了,我在这里休息一下,等一下也去。”大龙拿出饭卡,嘟囔着:“什么啊,搞到我这么辛苦。快把饭卡带去给他吧!”建威惊喜地说:“原来在这儿啊!我得赶快把它交给家明。他现在肯定急坏了。”

  于是家明接过“接力棒”,奔向教室。他到了教室后,看见家明和同学们还在不甘心地寻找,就走进教室说:“大家先停一下。”每个人都停了下来看着建威。建威徐步走向家明,拿出饭卡,递给家明:“接力赛终于到终点了。”家明接过饭卡,舒畅地笑了。大家之间的友爱可以克服一切困难,我们要把友爱传递到世界上每一个角落。

友爱的作文11

  世界充满爱,世界因爱而变得美丽动人。世上有许许多多的爱,我们在爱的环绕下幸福的成长着。世界上亲情是最伟大的,友情,也是不可忽视的。

  我朋友苏龙高娃,她是一位无忧无虑大大咧咧的假小子。就应为性格不合,我俩经常闹矛盾。那是在小学六年级时,我们几个朋友在玩的时候山丹不小心磕破了头,满脸是血。我们都在旁边安慰并且等着老师的到来。但是她在旁边干坐着,我很气愤地说;“你咋这样?我们不是一起玩了吗?难道你没有责任吗?至少过来安慰一下呢?!”。她说;“只不过流了点血嘛!有必要大惊小怪吗?擦了就没事了!”。“你咋这么冷血?都是朋友,至少安慰一下总是可以吧?!”我很生气的大吼。她瞟了我一眼就走了,我真是受不了了。从那以后我俩好几天互不理睬。直到那天,我对她的理解彻底改变了。那天下午我很早来到了学校,校园里很是寂静。我低着头,红着脸来到了教学楼下。只见她一个人在那里做着,我便绕远走着。她看到我失落的样子面带微笑走过来,那一刹那我止不住眼泪。我几天沉闷的`心情,一下子泄漏了。

  哭得不知所措。我抱住了她,她拍着我的肩膀一直说;“没事!没事!”我在她的肩膀上把所有的悲伤都倒完后她拉着我在操场上转了一圈。我和她说了哭的原因;应为爷爷去世了。反着她也说起了她爷爷去世的事情。她爷爷非常疼爱她,自从她住校以后和她爷爷很少见面,在假期偶尔回去住上几天。爷爷每次都是笑哈哈的迎接他们一家的到来。她很爱自己的爷爷,可能是应为思念吧!她爷爷在吃饭的时候喜欢小喝几口酒。新年初一。她们一家去给爷爷拜年的路上接到了电话,只是叫他们快点来。到家了,门口很多车。进去后看到她爷爷躺在床上一动不动,脸发青了。爷爷在昨晚喝了很多酒,所以……说着她便低下了头,我看到她的眼睛湿润了。这时在我心中那个“假小子”的形象突然变了。发现她那么心地善良、有情有义、善解人意。忽然我也感到内疚。我说;“你也这么脆弱?”她笑了。于是我们手拉手回到了教室。这就是我心目中的“假小子”!

  朋友!谢谢你,让我知道什么是友谊,什么是爱。简单而又难以琢磨的友谊在成长的路上构成了一个完美的旋律。朋友,我爱你!

友爱的作文12

  说我们这个班集体普通,是因为它不是很宽敞,可是教室干净,整洁。桌子凳子都整齐的摆着,地面虽不是一尘不染,但也算挺白了;我们班的教师虽然不是特级教师,但讲课也生动有趣,对我们也和蔼可亲;我们班的同学都心地善良、学习刻苦、团结友爱,这是在学校出了名的。我们会为班级获得了荣誉而高兴,为班级没得到第一而伤悲。总之,我们班是非常平凡的。然而,也是非常温暖、充满生气的。

  不久前校园运动会到了,我班的运动健将们各个摩拳擦掌,全力以赴,都想为班级荣膺地获得全校第一名。但是,因为一时疏忽,在打篮球这个项目中没有获得第一名,所以积分最多的四(3)班理所当然地获得了第一名。

  同学们各个闭紧双眼,眉头紧锁,还有的不停地低声叹息:“可惜啊,真是‘一失足成千古恨’啊!”这时四(3)班隐隐约约传来了欢呼声。这时,连一根针掉下的声音都听得见的教室里传来了一阵哭泣声。是啊,经受了打击后再听到胜利者的欢呼,心里最后那道防线能不一下子被摧毁,让同学们失去理智吗?

  那欢呼声虽在平时是相当的微不足道,但现在就好比是压垮骆驼的最后一根稻草埃忽然听到一声比敲钟的声音还响亮的声音:“上次他们输给了我们,我们因为怕他们伤心而没有欢呼,只在心里高兴。还去安慰他们。如今可学会恩将仇报了呵?真是厉害啊!我真是完全服了他们!”说完,还狠狠地拍了一下桌子。大家看去,原来是性格不太温和的邓胜楠。大家也开始议论纷纷了。

  “是啊,这真是让人悲哀埃”“世界上怎么会有这样的人?””停下来,同学们!”班长双手举起来,大喊一声。原本像小鸟一样,唧唧喳喳议论个不停的同学们立刻变得鸦雀无声了,我们一贯听从班长的的指挥。“自己能力不够别人,听到别人欢呼,就那么控制不住自己的`感情了?

  我知道这可以表达各位希望班级得到荣誉的赤子之心,但是这不能有什么实际的作用。让我们为下次运动会准备吧!”同学们会意地点了点头,擦干了眼泪,坚定地说:“好的,班长!”

  在下一年的运动会上,我们取得了第一名。

友爱的作文13

  7路公共汽车稳稳地开在马路上车厢里,传来了售票员亲切的话语:“乘客们,欢迎你们乘坐我们7路公共汽车。如今,我们开展‘友爱在车厢’的活动,希望大家积极地投入这项活动中,为乘务员评优,愿我们能给您提供最优质的服务……”一席话温暖了每位乘客的新房,人们都向她投去赞许的微笑。

  第一战到了,乘客们有秩序地上下车。上车的乘客不断地涌上来,整个车厢拥挤不堪。这时,一个挑着大萝小筐的中年农民挤上公共汽车,车厢里显得一片混乱,麻烦事也就接踵而来:一个小青年被那些大萝小筐碰了一下,身体立即失去重心,差点撞入一个老婆婆怀里。中年农民慌忙放下手中的扁担相扶,那扁担却张上了眼睛似的往一个小女孩身上磕,车厢里立即响起小女孩的哭声。中年农民又慌乱地转过身子道歉,谁知衣襟带倒了一个小筐,里面的橘子立即在车厢里“漫游”,车厢里更混乱了。那小青年赤红着脸,竖起眉毛,瞪视着中年农民,一副“斗鸡”的架势;那小女孩的妈妈一面安慰小女孩,一面瞪着中年农民,嘴里嘀嘀咕咕的;其他乘客看着地上的橘子皱紧眉头,更有的乘机起哄。

  在这千钧一发之际,那乘务员亲切的话语又响起来了:“乘客们,请不要着急,请原谅这位同志的无意的过失。我代他向你们道歉。现在,请大家帮这位同志把地上的橘子捡起来吧。”短短几句话,使大家的眉头舒展开了,大家七手八脚地拣起地上的橘子,有的直接放在箩里,有的交给中年农民。他一面接过橘子,一面忙不迭地说道:“谢谢,谢谢大家,对不起,谢谢……”人们看着他手足无措的滑稽样儿,听着他文不对题的.话语,都忍俊不禁地大小起来。中年农民又把橘子塞在乘客们手里:“我请大家吃橘子,请,请。”乘客们都撒着手,就是不接。

  这时,那熟悉的声音又出现了:“乘客们,团结友爱,互相帮助是一种美德,我们刚才所做的都是应该的,是吗?”乘客们赞许地点点头点点头。车厢里的“火药味”顿时烟消云散,人们都友好地交谈着,那小青年和中年农民也像一对老朋友似的谈天说地,人们都沉浸在友爱的欢乐中。

  我看着这友爱动人的一幕,在笑声中陷入遐想:愿友爱永存吧!

友爱的作文14

  人世间最真诚的,莫过于人与人之间的友爱了。

  在这里我 就向大家讲一讲发生于邻里之间真诚互助的几件事。

  在我居住的地方,有十几户人家,大家互帮互助,亲如一家,只要一方有难,便会四方相助。

  记得在一个风雨交加的夜晚,妈妈的胃病犯了,爸爸还在厂里加班。看看脸色苍白的妈妈,这可把我急坏了。怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,妈妈痛苦的呻吟声惊动了整座大楼。楼上楼下的人们纷纷来到我家。住在二楼的一位医生,一看情形不好,立刻嘱咐大家要送妈妈上医院。这时,全楼的老老少少忙开了,有的赶紧替妈妈穿上外套,有的连雨衣也没穿,就跑出去叫汽车了。不一会儿,出去叫车的叔叔回来了,他替妈妈喊到了车,可是自己却成了“落汤鸡”了。众人把妈妈送上汽车后,又派出了代表,护送妈妈去医院。这时,邻居们才如释重负地喘了一口气,纷纷回家了。刚才乱成一团的大楼,才宁静下来。当第二天妈妈从医院回来时,大家又都送来了许多滋补品,说是让妈妈好好补补身体的。妈妈推辞了一会儿,但是好意难却,最后还是收下了。

  在这幢大楼里,不仅是“人人为我”,而且还是“我为人人”呢!

  去年暑假,邻居家两口子因工作需要,都要出一两个月差。可是他们的孩子怎么办呢?正当他们愁眉不展的时候,妈妈提出了由她来带他们的.孩子。起先,他们还有些不好意思。经过我妈妈几次三番地劝说后,他们终于同意了。每天妈妈都帮他们的孩子洗澡、洗衣服,帮她的孩子复习功课,指导他的作文。暑期很快结束了,他们小俩口都出差回来了。看到自己的孩子又胖了许多,开心得眼睛都眯成了一条缝。她们千谢万谢,对妈妈感激极了。

  在我们这幢楼里,正是由于这种真诚的友爱,把几十户人家,紧紧地、紧紧地连在一起了。

友爱的作文15

  社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能与谐发展。

  在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也与我们一样,在鲜花与快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元……有的`同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不与谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不与谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满与谐,让我们每一个同学在与谐的环境中茁壮成长。

  让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

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