人生的作文

【热门】人生的作文合集6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的人生的作文6篇，欢迎大家分享。

人生的作文 篇1

　　人的一生，就如漂泊于汪洋上的一艘航船，不可能一帆风顺直抵成功的彼岸，总要历经暴风骇浪的洗礼，方能渡过大洋。人生，就如涓涓流水，要想成为澎湃汹涌的海浪，就须经过那迂回和曲折的溪道。这正如一首歌中所唱的：“不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”每个人都渴望成功，渴望成功时那种众人簇拥的`感觉与雷鸣般的掌声，但是你可知道，成功的背后，往往蕴含着许多不为人知的艰辛与痛楚啊！[有些句子表意重复，不如直接切入正题来得好。]

　　不经风雨，难见彩虹。据说，凡是报考印度孟买佛学院的学生，进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到该学院正门一侧的小门旁，让他们每人进出小门一次。这个门只有1.5米高，0.4米宽，一个成年人要想过去，必须弯腰侧身，不然，就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外地承认，正是这个独特的行为，使他们顿悟，让他们受益终身。是啊，从“正门”进出固然方便、风光，但生活中经常没有那么多的“正门”可走，总是有许多与你心愿相违的事情，总让我们不得不弯腰侧身进“小门”！

　　据报道，德国有个叫亨利谢里曼的商人，幼年时迷恋考古，并下定决心，长大后要当一个考古学家。但他家境贫寒，根本没有钱来支持他的研究。于是他只好暂时放下这个愿望，开始努力赚钱。他做过学徒，当过售货员，有了一定的积蓄后，做起了小生意。在赚钱的同时，他仍不忘学习。为了更好地了解古代文明，他自学了古希腊语；在和别人做生意时，又抓住机会学习了多门欧洲语言。[“多门欧洲语言”有语病。]经过十几年的奋斗，他终于攒够了钱，便一心投入到考古研究中。他以衣食无忧的心态[“他以衣食无忧的心态”表达不当]，先后发掘出多座城市，并最终挖到了两座爱琴海古城，成为发现爱琴海文明的第一人，对世界文明史的发展作出了重大贡献。

　　谢里曼的成功并不是偶然的，他没有走什么捷径，而是用十几年的奋斗解决了资金上的困难，在此基础上实现了儿时的梦想。

　　由此可见，这个世界上本没有捷径，只要会适应，会变通，那么每一条路都是捷径。

人生的作文 篇2

　　人生，呵呵，是个很神秘的词语，但在我看来不过是一个无趣的词语，因为，人生本就无趣，人生在你们没有摸透之前是很有价值的，但在你们摸透之后它将一文不值，因为在摸透之后，人生就只剩寂寞。

　　人这一生是在追求着什么？爱情、快乐、幸福、金钱？呵呵，都不是，或许你们现在并不明白人生是在追求什么，活是为什么？但在十年后、二十年后、三十年后，或一生的时间，你们终会明了，人生的追求。

　　人生犹如一颗星，时而璀璨无比，时而黯淡无光；人生犹如一张试卷，你写完了代表你看透了；人生犹如一本书，有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！人生如此，你选择的每一条路都会有一个不同故事，但你只能选择一条你要走的.路！

　　人生我选择的道路是平淡，人的一生，随着时间的流逝，人的改变，回到了老才发现，回到了老才发现自己要什么，要的不过是一份安逸的生活，不过是平淡而已，回过头去，为了金钱、爱情、快乐、自由，而去拼命的自己，会发觉很好笑，人的一生是为何而活？只为平淡？那倒不如不去活，呵呵，人活着为了明了，为了破心结，为了安逸，为了生活，人只能被迫如此。

　　人生，平淡也好，心痛也罢，过了就是过了，没有人会再给你一次回头重来的机会，人生说长不长，说短不短，在于你怎么过，人生，我要的是平淡，安逸，仅仅如此，不奢求……．

人生的作文 篇3

　　一只蜜蜂从一扇破窗的缝隙中飞了进来，它环顾了四周后，发现没什么趣味，于是又准备飞出去，可他却撞到了玻璃上，无论它用了多大的劲，却还是飞不出去，本以为它只有死路一条了，可这时它停了下来，顺着窗口摸索着，攀爬着，终于找到原来的出口飞了出去。

　　蜜蜂为了生存，它放弃了改变窗户，而是选择了改变自己，让自己停下来思考，探索。我们的人生亦是如此，如果我们一味地去改变其他东西，那我们得到的只有失败。

　　慈禧太后为了自己的权力和地位，不肯改变自己的想法，不肯改变制度，最终签订了丧权辱国的条约，走向了亡国之道。

　　贝多芬耳聋后，并没有想着改变其他人而得到怜悯，也没有埋怨命运的不公，而是改变了自己，咬紧牙关，用另一种方式进行创作。他改变自己，用自己的坚毅和顽强完成了许多不朽的.作品，赢得了更多人的赞美和敬佩，赢得了更多人的掌声。

　　高僧教年轻人移山之术，带领他翻越了高山，告诉他：“客观环境不能改变，但却能改变我们自己。”正如同那只蜜蜂，它可以选择飞或者不飞，舞或者不舞，但哪一样都比死来得鲜活。无论蜜蜂怎样，那外面的山林依然无恙，但他改变了自己，飞了出去，那片山林就成了它的天地。

　　改变自己或改变他人，仅有几字之差，但得来的结果却相隔万里。我们总想着改变他人，却忘了改变自己。改变自己，才能体会到人生的光辉，才能领悟到生命的真谛，才能得到心灵的释放，才能感受到灵魂的升华。

　　改变自己，才是人生的出口！

人生的作文 篇4

　　习惯决定人生习惯是什么？习惯是一种重复性的、通常为无意识的日常行为规律。当我们的命运面临抉择时，往往是习惯帮我们做出决定。在日常生活中，人们总是自觉和不自觉地表现出某些习以为常的行为动作，它只是人的一种不自觉的行为而已。然而，就是这些不自觉的行为，常常给人带来一些意想不到的后果，这些后果就是由我们平常所说的“习惯”造成的。通常，习惯的力量是巨大的，一个人的日常活动，90%是在不断重复原来的动作，再在潜意识中转化为程序化的惯性。所以说，习惯决定命运，习惯决定人生。孔子在《论语》中提到：“性相近，习相远也。”意思是说，人的本性是很相近的，但由于习惯不同便相去甚远。拿破仑·希尔曾说：“习惯能成就一个人，也能摧毁一个人。”可见，人们的行动，多半取决于习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力。习惯是所有伟人们的奴仆，也是所有失败者的帮凶。伟人之所以伟大，得益于习惯的鼎力相助，失败者之所以失败，习惯同样责不可卸。因此，习惯在人的日常生活中起着举足轻重的作用。

　　习惯虽小，却影响深远。人和人之间的差距，并没有人们想象的.那么大，排除肤色、身高等因素，其实差距很小。如果人们在同样的环境下，接受同样的教育，后来的差距却越来越大，这往往就是由不同的习惯造成的。鲁迅说：“我只是把别人喝咖啡的时间拿来写作。”于是，他成为了作家。实际上，正是这种微小的习惯决定了一个人的命运。在《培根论人生》一书中，这位伟大的思想家曾专门论述习惯与命运的关系：“人们的行动，多半取决了习惯。一切天性和诺言，都不如习惯有力，在这一点上，也许只有宗教的狂热可与之相比。

　　世界著名心理学家威廉·詹姆士有段名言：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”。从某种意义上讲，人的一切习惯都是从童年开始的。从小养成的良好习惯会伴随人的一生，时时处处都在起作用。诚如著名教育家蒙台梭利所说：“三岁决定一生。”习惯是一种多么顽强的力量。它可以主宰人的一生。因此，从小就应该建立一种好习惯，通过教育，通过陶冶，直至让习惯成为自然，终生不忘。

人生的作文 篇5

　　托尔斯泰——一个伟大的灵魂在俄罗斯的土地上付出最耀眼的光芒，照亮了我们的心灵深处，但是我认为，在他人生艰辛历程中，他是痛苦的，他是不信的。

　　托尔斯泰有着多毛的面孔，平庸的脸庞又长着浓密的胡髭，两家的长髯和茂密的须发在脸庞覆盖。他粗犷黝黑的脸庞无疑是丑陋的，无疑是粗劣的。他的.长相使他孤独落寞，没有人能理解他内心的真实世界，他的内心是孤僻的，他很心酸。

　　托尔斯泰自幼父母双亡，如此凄惨的命运遭遇想必给他带来极大的阴影，给他的心灵造成了创伤，这无疑使他内心孤寂。

　　青年时期的托尔斯泰开始创作，却又被他人甚至朋友妻子亲人所不理解，把他视为怪人。他的思想遭到禁锢，他强烈的爱国情感破灭了。

　　在人生的晚秋中，托尔斯泰这个永远流浪的灭才灵魂在一个土头土脑的俄罗斯人身上找到了归宿，他缺乏诗人、幻想者和创造者的气质。他敏锐、犀利的眼神早已看穿了整个世界，呈现出资产阶级的罪恶与黑暗，他又为自己添加了一份责任，去批判这个社会，去撕毁伪装，揭露社会的腐朽和昏庸。他的眼睛和他的思想一样复杂，他看透了苦难与丑恶，一心拯救并尽其努力改变，可他的奋斗却造就了他的苦难，造就了他的不幸。

　　晚年的托尔斯泰毅然决然离家出走，为他人生的悲剧画上了圆满的句号，他迷茫过，彷徨过，奋斗过，追求过，可那个矮小的坟墓却成了他生命最终的归宿。他的一生酿造过幸福、苦难，我认为那更多的确实不幸……

　　苦难造就了人生……

人生的作文 篇6

　　 您，一头干净利落的短发，明亮而犀利的眼睛，小巧的鼻子下，是一张能说会道的嘴巴，那就是您，我们亲爱的老师。

　　老师，您不仅教给我们书本上的知识，更为我们准备更多的课外精神粮食。每一次的课堂上，您的幽默风趣，就像磁石般吸住每个人的耳朵，每个人的心。您说，我们的进步，就是您最大的欣慰。只要我们专心，课堂上永远是欢声笑语，好不活泼热闹。

　　一年级时，您亲自带着我们打扫教室，亲手给我们打饭菜，更别说一个一个拼音地教我们读，一笔一笔地教我们写了……老师，一天天，一月月，您从不说累，您的脸上永远洋溢着阳光般灿烂的微笑。

　　二年级时，您带着我们从写句子到写日记，从六一文艺汇演到广播体操，您，付出了多少的心血！您带领我们布置一个美丽、温馨的教室，创造一个舒适的学习环境……一点一滴，一言一行，您教会我们“世上无难事，只怕有心人”。

　　三年级到了，您手把手教我们写作文，做手抄报，还带着全班同学开展惊险又有趣的“护蛋行动”，写“护蛋”日记……您总是鼓励我们团结一心，共同为班级争光！每一次我们获得荣誉，你总说，是同学们努力的结果。而如果有失败，您就和我们一起寻找原因，并安慰我们说，努力就是绝伦。

　　老师，谢谢您，您是我们成长道路上的引路人，您不仅教我们做事，更教我们做人。

　　在您的眼里，没有笨学生，只有懒学生？，您从不放弃任何一个同学，也绝不偏爱任何一个孩子。您总说，尺有所短，寸有所长，在您那里，我们得到的是公平的爱与要求。

　　记得那次，您最喜爱的大班长犯错，您加倍惩罚了她，她泪流满面，而您的眼里，也泛着晶莹的'泪花……

　　也记得那次，班上最调皮的孩子，捡到一台手机，毫不犹豫地交到学校，您满脸欣喜，在全班慎重地表扬了他，还号召全班同学向他学习……

　　老师，每当我们哭泣时，您如同一位慈爱的母亲，替我们擦去泪水，使我们变得更加坚强；而每当我们犯错时，您却像一位严厉的父亲，对我们加以深刻的教导，让我们认识错误；您那一句句语重心长的话语，总能激起千层之浪，深深留在我们的心底……

　　老师，您不是演员，却吸引了我们对知识渴望的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌谣。

　　无垠的夜空，群星闪耀，迷人的月光，洒满大地……老师，您常说我们就是那些最璀璨的未来之星，可在我们的心中，您就是那皎洁的月亮，因为您有一颗最朴实无华，最关爱我们的心！

【人生的作文】相关文章：

人生作文04-22

人生的作文12-20

人生作文02-12

品味人生作文05-03

笑对人生的作文05-05

人生的精彩作文04-03

笑对人生作文08-11

笑对人生的作文12-21

人生的启示作文03-03

笑对人生作文03-21