【推荐】赞美同学的作文4篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的赞美同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
赞美同学的作文 篇1
我最好的朋友叫小曲。他的个子不高,身体胖胖的,白嫩嫩的小脸透着浅浅的红色,好像桃子一样惹人喜爱。
记得有一次,我们在操场上比赛跑步,刚开始小曲跑在最前面,快到终点的'时候,我不小心摔倒了,小曲看见后,飞快地跑到我身边,他慢慢地扶起我,并关心的对我说:“你摔疼了吗?”我摇摇头笑着说:“谢谢你,我没事。”比赛结束了,虽然小曲没有拿上第一,但是,他在我心里永远是第一。
他还经常帮同学们扫地、拖地、擦桌子......最脏最累的活他都会主动去做。
小曲你真是一个热爱劳动,乐于助人的好孩子,我要向你学习。
赞美同学的作文 篇2
她,十分勤奋好学,她是同学们学习的好榜样。
她长着一双会说话的大眼睛,高鼻梁,一个甜甜的小嘴巴镶嵌在鼻子下面。常常扎着个马尾辫,走起路来一甩一甩的,可带劲了。
她的写作能力非常强,她报了聊城晚报的小记者,在今年暑假里她发表了八篇作文,她坚持每天都写一篇日记,把今天开心烦恼等等事情都要写下来。老师也非常疼爱她,让她少写一点,可她不听,所以作文成绩在班上名列前茅。
下课了,她总是捧着她喜欢看的.书,坐在座位上看啊看啊,别人来找她玩,她总是礼貌的拒绝了,上课铃声才把她从书的世界里拽了出来。
上课时,她很认真;每节课都会全神贯注地听老师讲。老师让同学们回答问题时,她总会把手托在下巴下面,认真思考问题,总是第一个把手高高举起。老师让她回答问题,她的答案总是让同学们阵阵喝彩。
你们想知道她是谁吗?她就是我们班学习最好的同学——张宇晨。
赞美同学的作文 篇3
她,经常被老师夸赞,但她从来不骄傲;她,是一个大眼睛女孩,像一个小公主;她,身体不是很好,但是她乐观向上。她,就是我的好朋友——常思宁!
思宁在我们的眼里,是一个阳光女孩,我们亲切地叫她“宁宁”。她有乌黑的头发,白嫩的皮肤,雪亮的眼睛,粉红的嘴唇,高高的鼻梁,长长的睫毛,是我们班最漂亮的女生;她爱说爱笑,乐于奉献,是老师的得力帮手,当了几年的班长,把班级管理得井井有条……
可能是因为她这几年来对班集体的'工作太操心,本来就有“鼻窦炎”的她,病情更加严重了——今年快开学时竟然住进了医院,老师才忍痛不让思宁当班长,不想让她再劳苦了。
我们本以为思宁当不成班长会不开心,但是她的表现却让我们大吃一惊——她不但没有愁眉苦脸,居然每天都乐呵呵的,与同学们相处的更融洽了。
但是在我们的心中,思宁永远是我们班的班长,同学们依然对她产生敬意,有时还情不自禁地叫她“班长”。
以前的书然很严厉,我们都听她的指挥;现在的书然很勇敢,我们还对她怀着敬佩之情!宁宁,祝你身体健康,你永远是我们的“班长”!
赞美同学的作文 篇4
放假几天了,这几天我特别开心,妈妈让我自己单独去找同学玩,虽然第一次坐车心里有点害怕,但是我很开心,我现在可以自己去找同学玩了。第二次单独坐车,我就不害怕了。
跟好朋友一起玩游戏、一起写作业,还可以一起读书,放假很有意思,一点儿也不觉得孤单。
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