广播操作文（通用46篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的广播操作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
广播操作文 篇1
今天上午，我们上完了第一节课后，老师微笑着说：“那41个练操的同学要开始表演了！”“耶―――！”
顿时，宁静的教室一下子热闹了起来……在上个星期，班主任姚老师告诉我们：以后下了下午第一节课后，班里要选出41个同学去练广播体操，在下个星期五表演，其他同学在教室里写作业！
转眼间，星期五到了，练操的同学个个摩拳擦掌；我们这些“观众”则迫不及待得想看他们的表演。过了一会儿，练操的二百多个同学（练操的不是只有我们一个班啦！）在操场上站得整整齐齐。我们坐好后，摄影师叔叔就把镜头打开了，练操得同学在操场上一字排开，很整齐。我非常佩服他们的勇气！因为今天天气很热，我们这些坐在阴凉处的观众都被热风吹出了点儿汗，更何况他们站在
操场上，烈日当头！这时，扩音器响了，他们要开始做操了！如果用两个字来形容我当时的心情就是激动，用三个字来形容就是很激动，用四个字来形容就是非常激动！表演开始了，他们先把双手搭在肩上，然后伸出一只手，不停抖动着手腕，像是在跟我们打招呼似的。接着，他们又把双手举在头顶上，边跳边转圈，手又在抖动着，想小星星一样，很漂亮。过了一会儿，他们分散开来，几个同学摆成桃心的形状，其他同学则围着这个“大桃心”转圈……他们在台上跳得可高兴了，可他们有没有想过我们观众的“苦楚”呀！我们在台下看的眼都花了！
过了一会儿，同学们停止了做操，我以为广播操比赛结束了，可没想到，同学们把操又跳了一变，我非常感动！同学们的.汗水洒在了操场上，操场上虽然没有像童话中那样遍地开花，可他们的汗水却使我的心里盛开了一朵美丽、纯洁的花……
广播操作文 篇2
“一，一，一二一！”这强有力的口号声，回荡在校园内，因为，过几天就要举行元旦节比赛了，所以每个班级都比平常更认真的练习······
比赛即将开始了，校长在长廊宣布道：今天，将举行一年一度的广播操比赛，请各个班级准备好。
校长讲完，各班的教师就行动起来了，争分夺秒的告诉他们各种注意事项，我们也不例外，老师对我们说：“大家不要紧张，我们是第四个上场的，所以轮到第三个做操的时候，你们就整整齐齐排好队，等体育老师来，听清楚了吗。"我们异口同声的回答道：“听清楚了。"说完，我们便坐回了自己的座位。
时间飞快，一个一个的班级都做操完毕了，轮到我们了，我们排到大门前，等待着广播叫我们，老师忙碌的做来做去，六年一班也已做完了，该我们上场了，班长喊着口号，使我们变得更加有信心，迈着矫健的步伐，到了做操的地方，操场上响起了雷鸣般的掌声，是我的紧张一下子散尽，操做得是那么的有力，连一向做操不标准的许煜都十分投入，这次，我坚信，一定能有个好成绩。
到了最后一个班上场了，他们以标准的跑步姿势上了台，每一个动作，每一位同学，都认认真真做着，突然，当到跳跃运动的时候，他们每一个人相向而行，场下响起了热烈的'掌声，真是我们班的强劲对手。
激动人心的时候到了，就要公布结果，每一个人都恨不得有千里眼，看看各班的成绩如何，结果出来了，我们班取得了第三名，全班一蹦三尺高。
虽然没有取得第一名，但我们依然很快乐，因为这场比赛让我们都懂得了：想要有成功，就必须经过长时间的努力，团结力量大。
广播操作文 篇3
冬时期，阳光明媚的下午，在我校举行第一届广播操比赛。参加比赛的是全校学生。
一点左右，宽阔的操场上打扫得很干净，甚至看不到一张纸片,看见评委老师上了评委席。我们班正在操前练习。全校学生都很激动。只见，一年级的小学生，整齐的队伍走向操场，最后年纪各班陆续进场,迈着轻盈的脚步，昂着挺胸，站立在操场一旁等候比赛。
约2点广播操拉开序幕。鲜红的红旗飘扬在空中，听见话筒中传来：“请一年级做好准备。”他们迈着整齐的步伐进了场，一个个学生朝气蓬勃，活像一个个活泼可爱的小天使。在太阳的照射下，更加自信了。一会儿，二年级上场，他们排着整齐的队伍……终于听到五年级上场。我们整齐的队伍一排排雄赳赳、气昂昂地进了场。在白似雪的'衣服上戴了一条鲜红的红领巾更加耀眼了，不顾别人的指指点点，一副满怀自信地站在操场上，听见乐声从耳边响过。我们整齐划一地做着每一个动作，像蝴蝶在翩翩起舞。一整套动作顺利完成了。体育委员用力的吹哨子，我们迈着齐整整的步伐退出操场。哦！我们的对手出场了，他们个个精神抖擞，真与我们不相上下。
已经有4点，广播操比赛完毕，全校师生站在操场上。等待着校长宣读。当校长宣布：“一年级83分，二年级80分……。”等待着，等待着，我们激动万分，我竖起耳朵听。校长皱了皱眉头，说：“五年级94.8分。”起初高呼声不怎么响，听到我们第一名时，高呼声盖过了汽车的笛笛声，似乎整个操场都沸腾了。“现在请各班领奖。”领操人去领奖，我们高兴地把心情是无法用言语来表达现在的心情。
广播操完毕了，我们的心欢声笑语还在操场上久久回荡……
广播操作文 篇4
星期三下午，我们学校举行了广播操比赛，这场比赛十分精彩。
刚开始，六年级的同学都充满自信地登场了！这场比赛是由家委会评选的。首先是队列比赛，再做广播操。第一轮，看着他们迈着整齐的步伐。我们开始有些紧张了！轮到我们了，我们排着整齐的队伍上场了！当指挥员小欣喊着：“原地踏步走。”我们就踏起步来，她铿锵有力地喊着：“齐步走。”我们一边喊：“一二一，一二一……”，一边踏着整齐步伐，一直踏到表演场。当音乐响起时，我们随着领操员的标准动作一个一个地跟着一起做起来。听到这熟悉的音乐，我们精神抖擞，而且越做越有劲。我还有一点紧张，心里怦怦乱跳，生怕做错，所以我必须要努力地完成每一个动作，回忆着每一个动作的细节，把每一个动作都做到非常标准。同学们也认真地做着每一个动作，整整齐齐的。由于天气炎热，所以同学们都做得汗流浃背。在不知不觉中，广播操结束了！我们终于做完了，井然有序地退出场，回到观看区，看着其他班比赛。
比赛结束了，我们的心中久久不能平静，能不能获得第一名还不知道，但我觉得只要我们在比赛场上努力过，拼搏过，在自己心目中，就已经成功了！
到公布的`成绩、名次激动人心的时刻，听到我们的成绩、名次时，我们简直不敢相信，我们居然拿了90分，拿了第一名，我们激动得一蹦三丈高。这一场广播操比赛真精彩！
广播操作文 篇5
南山区教育局组织各校广播操比赛要在各学校举行，我们学校也不例外。
蛇口学校从小领导到全校师生都非常重视，自从接到‘命令’后，同学们都纷纷议论起来，有的说：“看来我们又要广播操强化训练了”；有的说：“啊呀！惨了，作业又多，回家又晚，真是惨上加惨”；还有的`同学吐吐舌头，并未发表意见，可他们的表情已经告诉我们答案了。
“安静，安静。”只见班主任提高了嗓门，说：“同学们注意.我们从现在开始.每周二和周四都要广播操强化训练，把最好的一面展示出来，平时做操有很 多同学不重视，我们要通过强化训练达到一个强身健体的效果，希望大家能快开乐乐的练习，大家听了班主任的话后，都鸦雀无声，似乎表示赞同。”，
到了练习的这一天，全校同学都来了，我们班站中间最显眼的位置，大家都那么认真，每一个动作都做了好几遍，虽然有些动作做得不整齐，但没有一个同学 不认真。我比平时要认真多了，看到有的同学姿势做错，我真想过去告诉他马上纠正过来，为了不打乱纪律，我强忍住。到了训练结束后，我找到犯了错误的同学， 告诉他要及时纠正错误，这样才不会影响班级的荣誉。
有了这样的训练，我尝到了团结就是力量，有了班级荣誉，我们班一定会更好。
广播操作文 篇6
如果今天你是评委，在看台上，一定会看到这激动人心的广播操比赛。我们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐地站在操场上。当音乐响起，比赛井然有序地进行着。
这就是我们城校办比赛时的场景。这天上午第二节课广播响起，原来是比赛要开始了！我们迅速收拾好桌子，整装待发。庄严的入场音乐响起，同学们做到”静、齐、快”三个要求纷纷来到楼下，似乎准备进行一项大事。”蜗牛和黄鹂鸟“的歌声响起，要准备入场了。等待着前面的班级入场完毕，我们也紧随着入场。”踏、踏……“仿佛有一只无形的哨子，在同学们的脑子里吹奏着，整齐的脚步声一直到草坪的正前方。和平时比起来，这次的.入场真是出乎意料，这和几个月来的不懈努力有着密不可分的关系。
一天，我们来到操场上，老师纠正了几个小细节。第一个动作是侧平举。我们将双臂伸直，和肩膀同高。这个动作很费力，过了几分钟，有好几双手放下。但没过几秒，又纷纷举起。汗珠从头顶落下，湿透了同学们的衣衫，但大家仍以惊人的毅力坚持着。或许大家心里都有一个念头：每一次的联系都可能是比赛前的最后一次训练，这不仅仅是个人的荣耀，而是老师的、学校的荣耀。就这样，我们联系了一天又一天，不只是我们辛苦，那些帮助我们的老师更为幸苦。
可是，我还是在腹背运动时失误了。这个失误会给学校丢脸，这件事一直在我的脑海中挥之不去。
广播操作文 篇7
今天上午阴老师说下午要广播操比赛。啊！我们还有不会做的呢！没办法，只好硬着头皮做了！
老师让穿校服和白鞋，有的人说要穿黑鞋，我也想穿黑鞋，老师为了公平，决定举手表决。老师让穿黑鞋的举手，有一大半的人举了手，穿白鞋的举手，一共也没有20个人，我想这下成功了，一定让穿黑鞋了，结果阴老师又说穿白鞋精神点，就穿白鞋吧！呜呜......
好了，不说比赛前了，快来看比赛吧！第二节课过半后，阴老师突然“从天而降”，说：“走，赶紧去排队，下操场。”一出楼梯，我们就看见有许多班正在比赛。哦，还是四年级，等着吧！
“一个、二个、三个、四个....”该我们班了，我们迈着轻快的'脚步向前走去，随着一声“立定”，同学们整齐地停住了脚步，刚才还说说笑笑的我们一下子变得鸦雀无声了，就像是谁把我们的嘴巴缝住了。整队完成后，我们开始四路变八路，随着一声令下，我们立刻就变成八路，我们还整齐地喊着口号：“友谊第一，比赛第二，赛出风格，赛出水平，奥运精神，永驻我心，强身健体，立志成才......”开始做操了，同学们一个个精神抖擞，动作统一，就连平常做得不熟练的也表现得相当不错。“......七，停。”啊！终于完了。该出场了，我们喊着：“两臂摆动，要有精神，阳光体育，健康第一......”出场了，终于可以松一口气了，我用余光偷偷看了一下评委，他们正在对我们微笑呢。
通过这次比赛，我明白了一个道理：一定要有集体观念，要为班级着想，千万不能因为一个人的疏忽给班级抹黑。这次比赛我觉着我们班有望得“倒数第九”，因为一个年级才九个班，那就是正数第一了。
愿我们班得第一！
广播操作文 篇8
记得那天是星期二，学校将举行全校广播操比赛。午饭后，我们进行了又一次“彩排”。那种赛前的心情真是一言难尽：同学们既渴望一试身手，又有几分紧张不安：这可是我们来到新学校的第一次“亮剑”啊！
“整装待发”的我们终于听到了集合的铃声。抽签了，我们抽到的是第17号，倒数第二个出场。唉，真让人等得心焦。
第一个出场的是六⑷班。看六⑷班做完后，我们都快崩溃了。广播中随即公布了六⑷班最后得分――96分！好高的分！我觉得我们班几乎用不着参加比赛了。
看到我们个个紧张不安的样子，班主任许老师安慰我们：“前八名都有奖，努力争取得奖是有希望的啊！”听了老师的话，我顿时又恢复了信心。我想：得个前八名我们班该没有问题吧。再看看同学们，刚才紧张不安的`表情似乎也没有了。
信心是恢复了，可是我们的17号也太难等了。我都等不及了，巴不得马上就是我们出场。
现在出场的是第十号，六⑶班。唉，时间怎么过得这么慢啊！真难受！
等了好长的时间，终于轮到了我们班。我们精神抖擞、聚精会神做完了操。然后，我们回到了观众席。我们个个张大耳朵等着我们的成绩。啊！好一个惊喜：“六⑴班做操得分97分，领操员得分95分。”哇！真高，我们这回不会是第一吧！
最后的结果终于揭晓：六⑸班第一，六⑴班第二。第二也不错啊！看到班长上去领奖时灿烂的笑容和她手中大大的红包，我们高兴极了！
我们班得了个全校第二名，在我们看来，就是大获全胜！
广播操作文 篇9
我们每一个人都有一件难忘的事：也许是做了件好事。也许是一次比赛的胜利，也许是你听到的，也许是你看到的，也许是你亲身经历的，这都是我们人生这条路上的一个标志。前几天的广播操比赛让我的人生路上又多了一个路牌。
那是个想起来就让人激动的日子，天气非常的好。天空万里无云，太阳温暖的阳光照在大地上，这也是秋季里最难得的一个晴天。我们迎来了一年一度的广播操比赛。3点40分，广播里准时传来体育老师的声音：“请5年级各班准备，比赛马上开始。”广播中的话音刚落，我们就以迅雷不及掩耳之势，在楼房的走道中排完了队，整装待发。
比赛的内容是“七彩阳光”。我们的心情很激动。当广播里传出“154班入场”时，我们踏着整齐的步伐，庄严地入了场。体育委员喊着“一二一、一二一……”立定后，我们以“快静齐”的方法迅速散开，我把耳朵放大一千倍，听着后面的'音乐，我做好了充分的准备，心想：我一定要做对呀！广播里传出了音乐。空气已经凝固了，我的心揪紧了……我一听到音乐响起，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的同学都把每个动作做得无可挑剔。
比赛终于结束了，我把压在心底里的另半口气也吐了出来。接着，我们就在退场音乐中排着队告别了操场。
广播操作文 篇10
展青春，现活力，如今，我们迎来了广播操比赛。在这里，我们团结一心，努力拼搏，为自己的人生增添光辉一笔。
比赛地点在操场。我们去了不一会儿，操场已然人山人海，热闹不已。瞧!坐在前排的芳小梅此刻激动不已，摩拳擦掌，好一展英姿。而在一边的张丽则紧张的不行，托着脑袋，不停的回想动作，好不拉班级后腿，而他身后的周天志就哼着小曲，望着天空毫不紧张。
领导、裁判相继入场，精彩的比赛也随之被拉开序幕，第一个入场的是六(6)班，伴随音乐，他们开始表演，而作为观众的我们则认真观看学习他们的优点，暗中积攒力量。
时间如梭，很快便轮到我们了，迈着整齐的步子，我们意气风发，响亮的口号为我们带来一片掌声，简单的整队之后，便是扣人心弦的体操环节了，随着音乐的响起，我们认真的做起操来，而最前面的领操员此刻就如闪耀的星星一样，尤为引人注目，只见他一丝不苟，认真努力，举足之间优雅而又自信，在她身后的王初墨也不甘示弱。他一边默念着：“一、二、三、四…”一边伸直双臂，目光坚定不移。而在他一边的.徐梦也使出浑身解数，只为离标准动作更上一层楼，为班级争光。
表演结束，我们整好队伍，向后场走去，而等待我们的，将是个优异的成绩…
快乐的时光总是如此短暂，广播操比赛也进入尾声，望着那金色的奖状，我不禁感叹集体的力量果然强大，那份金色的荣耀不正是由我们的汗水凝成的吗?
一个人的力量终是茫茫一滴水，但若能把许多人的力量汇聚一起，那么，其效果便不止一片海洋那么简单了。
广播操作文 篇11
这个星期是开学以来的第一个星期，我们也要学做广播体操“舞动青春”。听体育老师讲，这部操和小学的比起来有点复杂，不知我能否学会呢！
星期四是这个星期的第二节体育课，我们听班长的指挥，早早地来到了操场，怀着好奇的心，开始学做广播操。现在正是烈日当头，又已经上了三节课，我们早已体力不支，老师似乎看出了我们的心思，将我们带到阴凉处。现在，正式开始了。
“好，我们首先学习预备节。”体育老师说：“先看我做一遍。”我们一个个瞪大双眼，我心里想：虽然我们刚进入初中，对初中生活不适应，但初中的.操，应该不会太麻烦吧，我一定要好好学！
首先将手举过头顶，分叉两次，原地踏步并将手放下。第二拍双手向左平举，转头，绕一圈后归位。接着，反方向运动直到八二三四，五六七八。其实预备节并不难，我很想试一下。终于老师让我们自己尝试一下了，我兴奋极了，跟着老师将预备节试了一下，虽然做得有点慢，但老师说如果再整齐点，就已经不错了。接下来，我们又连续学了几次，将预备节做熟练后，就开始学第一节“伸展运动”了。因为现在已是10：50，小学部已经放学了，所以不仅很吵闹，而且我们的肚子已经开始叫了，我们开始有点儿烦躁，老师似乎看出了我们的心情，说：“再坚持下，我们将第一节学完，就下课了。”第一节伸展运动主要是让我们将四肢都舒展开，将自己全部投入到这操中，并且必须要仔细。我这时已经汗流浃背了，但还是认真学着。不一会儿，就记住了要领。
终于，下课了，我们也气喘吁吁地跑回了教室。通过这节体育课，让我明白了：我们要学好一样东西，就必须要认认真真，一丝不苟地对待，才能完成得更出色。
广播操作文 篇12
三月八日的下午，天气晴朗，我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。
为了准备好这次比赛，比出好成绩，老师带领我们，喊着口令，认真地练习，以至于老师的嗓子都喊哑了，同学们虽然很累，但一想到为了班级的荣誉，全身就增添了力量。
上午，我一到班级，就看见同学们，一个个穿着整齐的校服，端正地坐在座位上。上体育课的时候，老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时，新来的王老师也为我们加油，祝我们比赛成功！
下午，激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二（一）班同学比赛，他们队伍排得很整齐，步子迈得很好，表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了，我们满怀信心，整齐划一地走到比赛位置，同学们用余光看着旁边的同学，相互对齐，队伍保持得非常一致有序，广播体操音乐响起了，同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作，我一边细心地做着这一节的.动作，一边想着下一节的规定动作，我尽心尽力地摆着最标准的动作，想着为班级争光。体操比赛表演完了，我们迈着齐整的步伐走进教室后，才松了一口气，我们的比赛真是太完美了！大家都面带着微笑。我也很高兴，但是心里却很焦急，我在想：我们付出了这么多天的努力，到底能不能得奖呢？我可不想再得第三名了！
通过这次广播操比赛，既锻炼了我们的身体，又加强了我们的团队合作精神，培养了我们的集体荣誉感，这次比赛，使我很难忘！
广播操作文 篇13
今天学校举行广播操比赛。参加比赛的是二到六年段的学生。三年段最先比赛。我们三一班抽到了第一签。我心里明白，年段各个班级的学生做操水平虽然差不了多少，但抽到第一个签上场，对任何一个班级来说都是不利的。
这几天，大多数孩子们练习体操是认真的。真正到了比赛的这一刻，连平时吊儿郎当的几个男同学也不禁严肃起来。大家听着广播，认认真真地完成体操的每一步骤——没有一个人不想为集体争光。我站在一边用相机记录下这短短的几分钟。说实话，在赛场上，我真的被感动了——这是你们做得最整齐的一次！
不管最终成绩怎样，只要你们付出了，就一定会有收获。我所说的收获，不仅仅是指成功、荣誉或是好名次。当然，我希望你们更多的是体验成功的喜悦。
每个人都渴望成功，可是偏偏人的一生遭遇失败的机会更多。有的人失败了无数次，才换来了一次成功。例如伟大的发明家爱迪生为了发明“晚上的太阳”，就曾经失败过成千上万次！可就算失败了一千次一万次又如何呢？在一次又一次失败的教训中积累宝贵的经验，爱迪生最终发明了电灯！如果爱迪生因为一次失败气馁了，就放弃他的发明创造了，今天的'我们还能享受到现代科技带给我们的如此璀璨的夜景么？所以说，失败也未尝不是一种收获？有句歌词里唱的：不经历风雨怎么见彩虹？所以，我们不能惧怕失败。失败并不可耻，可耻的是，失败了一次就再也不敢挑战第二次。
从哪儿跌倒了就从哪儿再爬起来——这是你们蹒跚学步时就已经学会的道理。希望将来不管是在学习上，还是在生活中，你们都能做这样的人。
广播操作文 篇14
星期四下午，一年一度的广播操比赛开始了，场面可真热闹啊！老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线，可真醒目！
可这把我急死了，因为我一向不认真学习广播操，现在我只好临阵磨刀。老师对我说：“从上面看下来你的每个动作都有错误，下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了，原本慈祥的目光变得严肃起来，紧紧盯着我。我只好趁下课的时候跟着梅昊练习广播操。经过一个下午的练习，我才算会做一点，但是还是有许多地方不准确。
马上要开始比赛了，我们五六年级先下来比赛，其他年级正在上面观看。我看着上面这么多老师和同学，脸不由得红起来，手心里直冒汗水，心里好像揣了一只兔子，蹦来跳去。
不一会儿，轮到我们班了，我不由得紧张起来。我把眼睛闭起来，缓解自己的紧张感，把头低下。过了一会儿，一阵熟悉的音乐响了起来，我们慢慢地举起双手做起来。由于紧张，我第一个动作就做错了，我连忙改正了过来。
开始的时候，我还会做。可是，后来我发现自己踢腿的脚和别人的不一样，还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训，我想；如果我模仿别的'同学不就不会做错了？于是，我就死死地盯住前面的同学，生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿，广播操比赛终于结束了，我长长地吁了一口气，心里的石头也放了下去。
哎，看来我应该趁现在好好练习广播操，以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
广播操作文 篇15
星期五下午，天气晴朗，初冬的阳光照在身上，感觉很温暖。我们学校在礼仪广场举行了体育节的一个“重头戏”——广播操比赛。
下午的上课铃一响，方老师就带着我们到礼仪广场去训练出场队形。在那儿训练的已有好几个班级。首先，方老师让我们按四路纵队排好，但是总有一、两个人没站整齐，弄得方老师是火冒三丈，非常生气。终于把队伍排好了，现在要练习的是出场步伐。我们的口号是“我运动，我健康，我快乐”。
后来，方老师又带我们来到教学楼后面的文明广场继续练习。经过很久的.训练，我的腿都快软成面条了，其他同学也都筋疲力尽。朱义君非常想喝水，渴得都以为我手上的水瓶星座笔都能变出水来了，哈哈……在休息了几分钟后，同学们也从无精打采变得精神抖擞，充满了力量。方老师再次整理好队伍，带着我们来到了国旗台前候场。每个年级分单、双班进行，我们班是四班，是第二个上台比赛的。
到我们比赛了，我们都停止了说话、吵闹，开始一心一意、认真地做操，希望为班级争光。每个同学都认真地跟着音乐的节奏伸手、踢腿，生怕做错，会影响班级成绩。连平时好动的男生也变得很“老实”了。
比赛结束后，我们终于可以回教室休息了。我紧张的心情也放松了许多。
今天的比赛真是激动人心，希望成绩公布下来，我们班能取得好成绩。
广播操作文 篇16
一年一度的广播操比赛就要开始了，训练了好长时间的我们也摩拳擦掌期待着这场扣人心弦的比赛。
操场上阳光明媚，秋高气爽，凉风习习，还是掩盖不住大家紧张的气息和奋勇争先的激情，看着一个又一个班级顽强拼搏时的.情景，本来心情轻松的我们也开始瞪大眼睛，目不转睛的看着赛场上正在精彩展示的同学们，努力寻找自己的缺点。
一只只深蓝色、浅蓝色和红黄色的蝴蝶在操场上翩翩起舞，不知不觉到了我们四年级的比赛时间。在班主任李老师带领下，我们井然有序地来到操场后面等待上场。我的心像兔子一样跳啊跳，可是当我看到老师坚定、和蔼的目光时，我鼓励自己：“加油，我们班是最棒的！”
同学们都斗志昂扬，希望把每一个动作都做到位，就连班上的几位“皮皮鬼”今天也表现的非常出色。大家精神抖擞，紧跟节奏，一丝不苟，动作整齐，像一个个小士兵。时间过得真快，随着伴奏声停我们班的表演圆满结束了。
比赛最后，评委开始宣读获奖名次。我们竖着耳朵仔细听，“二等奖获得者，四年级一班……”。我身边顿时响起了欢呼声，“我们得奖啦！”同学们脸上洋溢着快乐的笑容，我那原本紧张的心情也心花怒放。我想：“今年的比赛我们虽然有点小遗憾，但明年一定会再接再厉，百尺杠头更进一步，争取获得更好成绩！”
广播操作文 篇17
学校将要在下个星期举行广播操比赛。参赛的对象主要为四年级和七年级的各班同学，这是一次大规模集体性的比赛。我们四年级还是第一次参与，因此重要性就不言而喻了！
最近一个星期的下午，我们的总教练——王老师，可是像煮开了的火锅一样沸腾、热烈，逮到体育、音乐等课就给“霸占”了。我们在体育馆里一遍又一遍的训练。我们一副心不在焉，无精打彩的样子，简直像泄了气的皮球一样。动作不熟悉，不优美，没有力量，该抬起胳膊的时候我们忘了；该踢腿的时候又甩出了胳膊；该蹲下的时候我们站着……
渐渐的`，老师给我们总结了问题所在，我们也开始检查自己动作标准。每个细节、环节都不可以出错。老师一一为我们纠正，若有懈怠，老师就会毫不客气的对着我们的屁股“奖励”一脚。
随着我们一遍一遍的练习，老师一次又一次的指导分析。从进场、候场、上场、比赛口号、退场，我们一项一项击破，终于小有成就和规模。看着老师的满头大汗，我们满脸通红，心里却是热乎乎的。这种集体荣誉感从心底一下子油然而生。
星期五下午的最后一遍练习中，我们每位同学抬头挺胸，用力抬直胳膊，有节奏地迈开脚步，高声喊起我们的口号。这感觉真棒！
让我们静待下个星期二下午的比赛吧！“四五四五，青春飞舞，风云赛场，勇夺第一……”
广播操作文 篇18
“原地踏步起”“一二一，一二一.......”我们喊着响亮的口号向主席台前进。
这一天，我们正在进行着广播操比赛。因为这一次是我们班在小学阶段的最后的最后一次比赛，所以全体同学都拿出最好的精神面貌搞好这次比赛。来到演操位置后，我们随着音乐的响起做起了操来。
“预备节预备开始......”我有条不乱的做了起来。一开始的时候，我做的挺顺利的，在脑子里记清楚了动作和节拍。直到做第三节的.时候，我的腿摆的地方跟别人的相反了，我立刻在下一节里改正，并跟上别人的节拍做。经过这教训，我可不在犯什么低级错误了，我每凡做一个动作都跟着别人，绝不出现些拍子慢了或快了的情况。当做到第五节体转运动时，我回想起了老师跟我说过的话：“两手臂伸高挥动时手臂要伸直；身体向后转180度时掌心向上。之后，一个个的运动都很好，第八节的跳跃运动经过老师的熟心教导后比以前好多了，当叫道“五六七八”时，我的手从上摆下来，两脚分开。最后我们做完了整套运动，在公布成绩的时候，我们班个个都屏住呼吸听着，忽然主席台传来了一句话：“六（3）班，九十分全级第一。”时我们猛地欢呼起来。
这次的比赛能拿到全级第一是靠我们的汗水换来的，可谓又精彩又快乐。
广播操作文 篇19
这个星期四的下午一点半，学校要组织一个三年级广播操比赛。其他班级的同学听了后都愁眉苦脸的，可我们班不一样，因为我们班同学每天做完作业后都会自觉练习一遍又一遍。所以我们都在暗自窃喜胜在必得。
但是因为我们班级是最后一个上场，所以我们只能在班级慢慢的等。可时间过得太慢了，比度日如年还夸张，于是有的同学直接把漫画书拿出来看，有些同学把作业拿出来写，还有个别“不怕死”的.同学直接聚在一起相互聊天，教室忽然变的热闹了起来。
突然传来了一声“报告”，教室里的同学们齐刷刷的把目光投向了门口，原来是我们班的小小侦查员苏建宇回来了。他说：“现在已经到三年级八班了”。蒋老师数了数放心的说：“还有6个班才到我们，大家再耐心的等待一会”，大家才放心的继续做自己的事。
大约又过了二十分钟，他又回来了，“已经到十一班了”他说。蒋老师挥了挥手示意大家安静了“还有三个班就到我们了，同学们可以出去排队了。”
到了操场上，老师开始给我们排队形，全班同学都十分配合，都想为得到第一名的锦旗出一份力。
终于轮到我们了，三年级15班的小伙伴们大步向前，精神饱满的来到评委席前完成了比赛。全体同学没有任何差错的做完每一个动作，这是我们最团结的一次。
我们永远忘不了这一次的广播操比赛。
广播操作文 篇20
星期四，我们学校举办了广播操比赛。前一天晚上我把红领巾整理好，就迫不及待地等待着明天的到来。
第二天，我早早起床，吃完饭就上学了。来到教室，发现老师们都已经到了，我急忙跑到座位上。上课铃响了，广播上传来“一、二、三”年级到操场处集合，这时老师给每人发了一双白手套，我们把自己的椅子搬到教学楼的操场那里坐好，广播操比赛开始了，首先是一年级的比赛，一（一）班的学生统一穿着绿色洁净的服装，站在入场口，他们一个一个手拉着手，进场了，欢快的音乐也响起来了，看着他们整齐的动作，认真的表情，我心想：“比我们低的年级表现得就那么好，动作那么标准，我要再努力一些”，就这样一个一个的表演，转眼间一年级的结束了，二（一）班上场的时候，我发现她们每人都有两朵花绑在手上，看起来可爱极了。
终于，轮到我们上场了，我有些紧张，面对着评委看去，其中有我们的体育老师，我的心开始平静下来，又开心地开始了表演。领操的`同学利用上场的九个八拍做了几个优美的动作，包括劈叉，把台下的同学们看得个个睁大了眼睛，他们都很惊讶，太了不起了，我心里也充满了自信，我们的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列队伍不太整齐，但是同学们都付出了很多，我们齐心协力完成了这场激烈的比赛。
今天，我面对了一场比赛，收获了一份信心，我知道：“台上一分钟，台下十年功”，名次不重要，参与更重要！
广播操作文 篇21
我们盼望已久的星期五终于到来了，因为这天下午学校组织广播操比赛，为此我们都训练了很久。我们穿上了整齐的校服和洁白的运动鞋，戴上了鲜红的红领巾，那时我是多么的激动，感觉心都要从胸膛中跳出来了。
下午1点20分左右，一年级的小学生就开始了精彩的.表演，他们演的非常认真。随后出场的二、三年级也是如此。当广播里响起了“请四年级4、5、6号班级出场”时，我们班的体育委员就开始整队，随后我们班洪亮的喊着整齐的口号“一班一班，誓如金山；团结一致，奋勇争先”，跑入比赛场。我们散开后，随着广播操的音乐，开始认真的做起操来。起先，我十分紧张，生怕自己做错了，会给班级丢分。这时，豆大的汗珠从我的脸上滚了下来。后来，当我全身心的投入到做操中后，就放松了下来，做的动作也很标准。做完操后，我们回到了自己的座位上，全班同学都长出一口气，看来大家做操时都很紧张。等到比赛完毕时，我们得到了一个令人意外的成绩———二等奖第一名，这个成绩让我们欣喜若狂，每个人都很高兴。更让我们惊喜的还在后边呢，回到教室后，李老师奖励我们每人一根棒棒糖。我决定拿回家，和爸爸妈妈分享这个好消息后再吃掉它。
这次比赛，我们班获得了圆满的成功，这成绩是靠全班师生的努力得来的。但我们也看到了自己的不足，我们将会继续努力，争取明年得个一等奖，让我们一起努力加油吧！
广播操作文 篇22
在一个秋高气爽的星期五下午，凯瑞小学的操场上想起了广播操优美的旋律，放眼望去，只见一年级的学生们身穿蓝色校服，排着整齐的方队，站在预备场上。我看到一个个一年级的小学生们脸蛋上漏出紧张的表情。忽然，广播里响起了老师的'声音，我回头一看，广播操比赛已经开始了，只见一年级的学生听着老师的口号，整整齐齐的做完了广播操。
我们已经等了好久了，什么时候才能到我们班呢？我焦急的问道。“快了，快了。”一位同学告诉我。突然广播里喊到了我们的班级，霎时我的脸变得通红，紧握着拳头，腿也抖个不停。我们排好队，直直的站在操场中间，好像是等待被检阅的士兵。
四年级的比赛已经开始了，我们听着广播里的口号，迈着整齐的步伐，伴着我们响亮而整齐的口号声，我聚精会神的把每一项动作做得都很到位，心里也有了些许自信和勇敢。可是等到了仰俯运动的时候，我不小心步伐起早了，心想我肯定给班级扣了一分，头上冒起冷汗，直到做到最后一节体操时，我还在担心这个呢！
我们年级体操比赛终于结束了，我就像出笼的小鸟，雀跃不已，刚才的紧张和焦虑也随着广播声渐渐散去，只等着评委的结果了。
比赛渐渐结束了，大家目不转睛的盯着校长手里的比赛成绩单，心里都暗暗为自己的班级加油。大家渴望已久的结果终于揭晓了，我们班获得了二等奖，顿时大家欢呼雀跃，为自己的努力而喝彩。
下午的这场比赛，多有意义呀！
广播操作文 篇23
今天阳光明媚，风和日丽，微风吹舞着树叶，阳光照耀着我们。不用说，肯定是“阳光体育节”学生广播操比赛在凯瑞小学拉开了序幕。
“下面我宣布，广播操比赛正式开始！“老师的话音刚落，第一组已经上场了“一二一、一二一、一二一、一二一……”我一开始的时候，看别人做操，过了一会儿，有点无聊了。“下面四年级二组四号、五号、六号上场。”我想：呀！终于到我们了，我一定要为班级争光！我们班排好队整齐的走向操场的指定位置。“一二一、“一二一、……”“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先！“同学们的声音特别洪亮，像天崩地裂一般，我们各个都紧绷着身体，心像小兔子一样，上蹿下跳的，紧张的不得了。每个同学都使出九牛二虎之力，想把自己最好的一面展示给老师们。“第六节，全身运动1，2，3，4……”一颗颗汗珠从我的脸颊上滚了下来，大家都做的卖力极了，像一个人似的'。小鸟“啾啾”的唱着歌，给我们助威呢！小树、小草、小花也来了，它们随风起舞，组成了“拉拉队”呢……
“呀！终于比完啦！”几个同学喊道。我们回到自己原来的位置。休息过后，就听到广播宣布获奖名单，“四年级二等奖：四年级一班、四年级二班……”“哇”“耶！”“太好了！”“呀……”
广播操比赛体现了我们的集体荣誉感，也考验了我们的身体素质，让大家更能团结有爱！
广播操作文 篇24
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的`心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比他们少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
广播操作文 篇25
在小学的最后一个阶段里，我们参加了最后一次比赛——广播操比赛，这个比赛非常精彩。
星期三下午第二节课，我们怀着紧张的心情来到了比赛场地的场下。在下面，我们佩戴好红领巾，整理好衣服，像一位彬彬有礼的绅士。上场比赛了，我们像一位身经百战的战士，立正站好静静地听着领队下达的命令。领队大声的喊：“原地踏步起。”我们立刻大声地喊出口令：“一二一，一二一......”并且踏着整齐划一的步伐。步伐声和口号声形成了一首洪亮的歌。过了一会，“敌人”也喊出了洪亮的口号，但是他们的声音对于我们来说就像蚊子的叫声。我们踏步进场了，来到评委台前，我们听从体育老师的`指挥，做起队形队列来。
做完后，我们认真的做起分值最大的广播体操，我们整齐划一的动作，搏得了评委们的热烈的掌声。做完广播体操后，我们来到了场下可能其他班的比赛。比完赛，公布成绩了，我们每一个人都在胸前双手合十，做起保佑的姿势，可能是在保佑我们班能拿第一吧！公布完前面的几个班到我们班了，我们紧张得连大气都不敢出。“六（3）班，90分，全级第一！”听到后，我们跳跃起来，相互拥抱和击掌。
这场比赛真精彩！我们用汗水为我们小学生涯画上了一个美好的句号。
广播操作文 篇26
我们学校要举行一年一度的广播操比赛了！为了取得广播操比赛的好名次，我们班提早几天就开始练习，老师也很有耐心地纠正我们的错误。经过一番努力，我们终于从参差不齐的动作变得整齐有序了。
比赛一开始，先是由我们三四年级一起表演团体广播操。接着一个班一个班地进行广播操比赛，先是三（1）班上场，我听见他们口号是：“三一，三一，永远第一！”……
时间快如箭，转眼间，已经到了（7）班了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下。只听见评委老师说：“三（8）班入场！”我们便迈着整齐的步伐向前走去，只听见体育班委喊道：“齐步走！”我们喊起响亮的.口号：“好好学习，天天向上。锻炼身体，增强体质。”随着口号我们来到了主席台前。体育班委说：“立定！”我们立刻停下。体育班委向领导汇报，报告完我们就开始做广播操了。音乐旋律在耳边响起，我们跟着节奏认真地做起来，大家的动作整齐划一，丝毫不让自己出错。主席台上的评委老师笑眯眯地看着我们，有的不停地点头，有的还拿出手机帮我们拍照，好像在说：“你们的表现真棒！”我想：这真是“台上一分钟，台下十年功”呀！
广播操做完了，我们回到了教室……虽然大家不知道自己班级的名次怎样，但是这次比赛让我知道了班级的荣誉要靠大家来获得。
广播操作文 篇27
我们每一个人都有一件难忘的事：也许是做了件好事。也许是一次比赛的胜利，也许是你听到的，也许是你看到的，也许是你亲身经历的，这都是我们人生这条路上的一个标志。前几天的广播操比赛让我的人生路上又多了一个路牌。
那是个想起来就让人激动的日子，天气非常的好。天空万里无云，太阳温暖的阳光照在大地上，这也是秋季里最难得的一个晴天。我们迎来了一年一度的广播操比赛。3点40分，广播里准时传来体育老师的声音：“请5年级各班准备，比赛马上开始。”广播中的'话音刚落，我们就以迅雷不及掩耳之势，在楼房的走道中排完了队，整装待发。
比赛的内容是“七彩阳光”。我们的心情很激动。当广播里传出“154班入场”时，我们踏着整齐的步伐，庄严地入了场。体育委员喊着“一二一、一二一……”立定后，我们以“快静齐”的方法迅速散开，我把耳朵放大一千倍，听着后面的音乐，我做好了充分的准备，心想：我一定要做对呀！广播里传出了音乐。空气已经凝固了，我的心揪紧了……我一听到音乐响起，就打起了百分之一百的精神，把手伸得像钢管一样直，每一个动作都做得钢劲有力。就连平时做得动作像绵花一样有气无力的同学都把每个动作做得无可挑剔。
比赛终于结束了，我把压在心底里的另半口气也吐了出来。接着，我们就在退场音乐中排着队告别了操场。
广播操作文 篇28
我现在马上就要小升初了,学校要举办一次广播操比赛。这也就是我们的最后的一场比赛活动，也是最难忘、最精彩的比赛。
今天下午，是五六年级的比赛。看完5年级的比赛后，就轮到我们三班和四班的第一轮比赛了。比赛开始了，班长小欣发出了响亮的口令:“原地踏步！起！”一一“一二一！一二一！”但是随后4班也发出了口令，比我们慢了一步，两个班像是唱卡农似的，但这毫不影响我们的气势。踏到前面去后，小欣叫了立正的口令，然后是队列队形，一切都很顺利。然后就看占分最大的'广播体操了。随后一阵声音马上响起，我们便开始做操，其实我是紧张的人之一，因为我在第一排。平时我练习时有许多错误，评委都在上面，所以很容易就看出了错误。在做操时我只好配合小欣的节奏做操，但做到最后还是有3个错误，我心里非常紧张，真希望做错事评委都看四班那。退场后，我们发愁着坐在地上看完别的班比赛完，就到评分了。
我心里非常紧张，每个班都来到操场，听着体育老师宣布成绩:“六1班87.5分，六2班87分，六3班！”我心里更紧张了！“90分！”听到这个高分，我们班都在欢呼。过了几秒钟，我们就闭口了，心里既紧张又兴奋，当听完后面的没有一个班上90分时，我激动的流下了眼泪，我们全级第一！
这个全年级第一，是付出过许多汗水的。这也让我深深的知道:“只要付出过，总会有收获。”
广播操作文 篇29
广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。对全校的成果。今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说：争夺第一。有的人脚颤抖，像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。俗话说的好：台上一分钟，台下十年功。多少天，我们不断训练自己，老师不断帮我们纠正。操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的.。突然，一个清脆的声响打破了我的思绪----要做操了。
我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上，仿佛看见老师鼓励的眼神，顿时精神起来。虽然我们做操很到位，但是还是得了个第三。我们在想：哎！又是第三，我们班也是三班，何时才能拿个第一呀！
老师走了进去，没有责怪我们，也没有鼓励我们，只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过，竟看到她一丝忧伤。我想；老师不要伤心，明年的广播操比赛争取得第一。从这次广播操比赛中，我体会到了人人都能拿第一，只要你去争取，去奋斗，相信你会成功
广播操作文 篇30
今天是学校广播操比赛。在前几个星期里， 张老师都给练操练得不好的同学安排了小老师，我的小老师是杨SL。每节体育课时，张老师就叫我们练操，让小老师带学生做，学生哪怕手没伸直，腿没压下去，小老师都会纠正。张老师说，只有这样，在比赛中才能打高分。
到了比赛这天，我早上进学校时，看见高年级的哥哥姐姐们在练习原地踏步和齐步踏步走。由此看出，别的班同学可能也在热火朝天地练习。比赛要比一上午，全校都参加。
到教室的时候，张老师要我们把自己的凳子搬到操场上，我们旁边是四2班。今天的.特别热，好像老天爷在为我们广播操比赛助兴似的。
到三年级上场了，在比赛前，我以为他们会做得不标准，但一看，被震住了，他们做扩胸运动时，手伸得很平，弓箭步也很标准，做完了，台下爆发出热烈的掌声。
终于到我们了，我们排着整齐的队伍，踏着整齐的脚步上场了。
“一二一，一二一。”王ZH大声喊着口令，“原地踏步走！一二一。”
“友谊第一，比赛第二！”这是我们班的口号。
下面开始做操了。会场上很安静，好像一根针掉到地上都听得见。刚开始做我很紧张，但后来放松了许多，我看了一下其他同学，没有做错的。
回到班上，听广播里讲我们班得了第一名，我们都兴奋得蹦了起来。
这次比赛，我懂了一句话：“台下十年功，台上一分钟。”
广播操作文 篇31
鲜艳的国旗在湛蓝的天空下格外醒目。我的心情既激动又忐忑，因为今天是我们学校广播操比赛的日子。经过了2个月的训练，终于可以一试高下，但又怕的不了好成绩，枉费了之前的'刻苦训练。
一年级的小朋友出场了，他们穿着五彩的衣服，戴着美丽的花环，他们虽然年龄小，但还真有些“初生牛犊不怕虎”的劲头。
紧接着，二年级的同学出场了，他们个个意气风发，排着整齐的队列。看着二年级整齐的队列，我心中增加了几分忧愁：要是我们四年级的同学不如二年级做得好，那不是要让人笑掉大牙么！
时间飞快的过去了，终于轮到四年级登场比赛了，我们个个精神抖擞，斗志昂扬。老师一声哨响，我们立刻集结，整装待发。此时我想，我们班能胜利么？我们能发挥到最好么？许多问题在我脑海中浮现着。
在步入比赛场地后，同学们一起高呼：“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先。”顿时燃起了我必胜的信心和希望，更燃起了我的激情，我也大声呼应道：“一班一班，势如金山，团结一致，奋勇争先。”
终于，比赛结束了，此时的我们都像怀揣着一只小兔子一样。这时我听到广播喇叭里说：“四年级一班，二等奖。”
“耶”我们全班同学欢呼雀跃，这时，我默默的为我们班定下了一个目标：希望我们班在下一次广播操比赛中取得一等奖的成绩。
广播操作文 篇32
今天，我们如东县实验中学举办了一年一度的广播操比赛。但是，这次比赛后可谓是“几家欢喜几家愁。”我们班就正好是“一家愁”。这次的事情是这样的：
在下午第二课下课后，广播中响起了老师浑厚的嗓音：“请一到三批的班级到被篮球场集合！”我们班恰好是第六批，所以我们便有了充足的时间来做准备。当我们在操场上蓄势待发的'时候，有三位同学没有带白手套。有两位同学立即去商店各买了一副，但有一位他不但没有去买，反而很淡定的站在那里，知道进场前三十秒才被班主任抓到。结果他只得没戴手套就这么进场了。结果，就在进场的时候又发生了一件让我们所有人都意想不到的事情。就在我们进入绿茵场的时候，排头四位同学把我们带错了位置！
直到站稳后才回过神来慌忙调整。如此一来，我们的分数肯定不高。为了弥补我们服装与进场的失误，我们在做操时格外的卖力，汗水随着动作挥洒在我们脚下的草地。我当时心里只想着：要赢！不能输！直到广播操做完，我们都在喘着粗气，我们从未如此认真的做过一次广播操。
这次比赛不仅是给我，同时也给我们所有人以启示：我们不管做什么事情，都应该做好充足的准备，不打没有准备的仗。三国时期诸葛亮曾说：“万事俱备，只欠东风”没错，我们既然已经万事俱备，就只差一个东风——一个展现我们的机会。所以以后我要多为自己争取机会，为班级增添荣誉，为自己增添光彩！
广播操作文 篇33
星期四下午，一年一度的广播操比赛开始了，场面可真热闹啊！老师早早就在操场上用石灰在地上画出了一条条白线，可真醒目！
可这把我急死了，因为我一向不认真学习广播操，现在我只好临阵磨刀。老师对我说：“从上面看下来你的每个动作都有错误，下课的时候要同学教你学做广播操。”老师好像生气了，原本慈祥的目光变得严肃起来，紧紧盯着我。我只好趁下课的时候跟着梅昊练习广播操。经过一个下午的练习，我才算会做一点，但是还是有许多地方不准确。
马上要开始比赛了，我们五六年级先下来比赛，其他年级正在上面观看。我看着上面这么多老师和同学，脸不由得红起来，手心里直冒汗水，心里好像揣了一只兔子，蹦来跳去。
不一会儿，轮到我们班了，我不由得紧张起来。我把眼睛闭起来，缓解自己的'紧张感，把头低下。过了一会儿，一阵熟悉的音乐响了起来，我们慢慢地举起双手做起来。由于紧张，我第一个动作就做错了，我连忙改正了过来。
开始的时候，我还会做。可是，后来我发现自己踢腿的脚和别人的不一样，还比其他的同学快了一拍。经过这一次教训，我想；如果我模仿别的同学不就不会做错了？于是，我就死死地盯住前面的同学，生怕再出差错。我的心渐渐地平静下来。过了一会儿，广播操比赛终于结束了，我长长地吁了一口气，心里的石头也放了下去。
哎，看来我应该趁现在好好练习广播操，以便在下次的广播操比赛中不拉同学们的后退。
广播操作文 篇34
一年一度的广播操比赛开始了，今天下午是我们三年级组比赛，大家充满了紧张和开心……事不凑巧，偏偏我脚上有伤，不能和大家一起做操了，只能看着同学们做了，有些遗憾。
比赛在紧张热烈的进行着，轮到我们三年级四班上场了，只见同学们有模有样地迈着矫健的步伐走上台来，班长程宇豪带领大家喊起了嘹亮的口号：三四三四，团结一致，汗水辛劳，我能坚持。口号声在操场上回荡，震撼着我的心灵，班级荣誉感在我心里油然而生。大家广播操做的非常认真，排列整齐的像刀切过似得，每个人的表情都很专注，额头上的汗水都没人去用手去檫，身怕多余的动作会影响到整体的一致，大家一丝不苟的完成了整套动作体系后才长松了一口气，下来便是观看其他班级了，比赛缓缓进行着……全体比赛结束了，我们全校师生集合在操场上等待教导处长宣布成绩，此时此刻大家的心都提到了嗓子眼，我心里默默的`念叨着：三年级四班一定是第一。当念到第一名时，我们全班同学屏住呼吸，竖起耳朵听……
"三年级四班第一”，此刻全班同学沸腾了，欢呼声响彻整个操场，全校师生也在为我们鼓掌，一时间操场成了欢乐的海洋，这一切被站在三楼的我看得一清二楚，我内心无比激动，我为三年级四班感到自豪。这是一场在我缺席时，三年级四班仍能勇夺第一的一次难忘的广播操比赛。
广播操作文 篇35
9月30日，这天天气晴朗。万泉小学，人声鼎沸。哦，对！忘记告诉你了，今天，我们所有学生都要参加一年一度的广播操比赛！
比赛开始了，同学们激动极了！我心里却忐忑不安，因为我肩负领操的重要使命，脸上洋溢着自信的笑容，心想，坚决不能做错。
只听主持人大声地说：“一年级上场！三年级准备！”台下便响起了热烈的'掌声。天啊！一年级的小同学队列的多么整齐，做操多么认真。一年级刚入学的小同学竟然一点不亚于高年级的同学！看！他们做的那么整齐！
主持人大声说：“一年级的小同学做操做的太好了！那么请三年级同学入场！”台下响起了热烈的欢呼声、掌声。嗯！三年级的同学做的动作真是整齐划一，马上就轮到我们上场了。
我往主席台跑去。我做了几个深呼吸，我在心里暗暗告诉自己。“请领操同学上台。”主持人说。我昂首挺胸，迈着矫健步伐走上领操台。我不停的做深呼吸，告诉自己：不要紧张，要放轻松。如果你紧张不就影响班级成绩了吗？嗯，加油！想到这之后，我便以平常轻快优美的姿态去做操。呼呼，第一套终于做完了。我在心里小声嘀咕了一下。武术操我非常熟悉，应该不会有什么问题。啊，音乐响起来了，我要赶紧做操了。几分钟后。太好了！没有一丁差错。我兴奋的差点叫出声来。然后我们便走下了领操台。
广播操比赛结束了，很圆满。大家表演得都很出色。
广播操作文 篇36
今天，是我们期待已久的广播操比赛。但是从早上开始，我便紧张的不行，因为观众实在是太多了，万一做错了或是慢了一拍，哎，多丢人啊！
随着入场的`音乐，我们协调有序地来到了操场，坐在指定位置上，心砰砰直跳，像是有一只活泼的小青蛙在跳跃。一阵风吹来，我情不自禁地抖了几下。
“呼”我吁了一口气，调节到最佳心情。等啊，等啊，终于听见校长说：“请404班和405班上场！”轮到我们了，中队长奋力地喊着节拍：“踏步走！一二一，一二一……”我们也跟随着街拍摆动着手脚，整个队伍看起来十分有力。
站定，整理好队伍顺序，终于开始做操了，只听广播声：“第三套全国小学生广播体操现在开始！”我们将两只手臂抬起来，手掌心向外转着，向左跨一步，往右扭一下，把腿伸到笔直，每个动作都很完美，要做到最难的跳跃运动了，左手拍两下，右手也拍两下，接着双腿往两侧张开，蹦蹦跳跳，再把身子向左转，做着与之前相同的动作，最后还原……
一套广播操结束，啊！累死我了，我回到班级，直接坐下，想都没想就伸个懒腰，然后焦急的等待着比赛结果。这时，校长正与其他几位老师讨论着第一名将“花落谁家”，大约过了三分钟，校长干脆利落地宣布“四年级组第一名是405班！”
“哦！”全国同学欢呼到：“我们是第一名！”所有人都沉浸在第一名的欢乐之中。
这次我们班拿了第一，可是也不能骄傲，因为骄兵必败！明年，我们一定会再接再厉的。
广播操作文 篇37
这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。
比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做的不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。
我们大声地喊着口号，整齐地进入场内，散开以后，又听见熟悉的旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的'王雅迪不断提醒彭震，让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一惊，心想：原来大家都希望拿高分，不能让老师的努力付之东流啊！于是我们拿出了自己最高的水平，认认真真地做完了。老师说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比四班少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。
老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！
广播操作文 篇38
啊！这一次激动人心的广播操比赛终于让我们盼星星，盼月亮给盼来了了。
经过了一个星期多的练习，大家都已经能够熟练地做广播操了。而就在今天下午，广播操比赛开始了！只见不知多少队同学迈着整齐的步伐，走进操场，融为一个整体。
只见同学们一个个精神抖擞、昂首挺胸，站得像松树一样挺拔，仿佛是一个个将要上战场杀敌的战士。紧接着，哨声响起了，随后就是音乐。随着音乐的响起，同学们立即开始做动作。同学们一会儿做踢腿运动，一会儿做转体运动，又突然开始做扩胸运动，过了一会儿又开始做摆臂运动……
只见同学们一个个神采飞扬，动作整齐化一，站在正前方看，仿佛只有一个人在做操。
做到一半的时候，同学们就开始喊口号：“嘿嘿！”这可把评委老师吓了一跳，评委老师可没想到同学们会喊口号，还这么铿锵有力。做到最后，同学们忽然组成一个校徽的图形，紧接着，就是“嘿”的一声响。
第二天，我们从老师那得到了一个好消息：我们得了第一名！既然能得到好名次，那肯定背后要有刻苦的训练：在这之前的一个星期多，每天早操、体育课和放学前，刻苦的.练操。有时候中午和上副课的时候，大家也会出来练操。
大家都非常高兴，我也是，因为我们大家的努力没有白费。
广播操作文 篇39
星期三，我们学校进行了广播操比赛，我们怀着紧张而又兴奋地心情来到比赛场地。
为了在比赛中取得好成绩，为了在我们在小学生活最后一个的广播操比赛取得好成绩，那天我们个个穿着整洁的校服，戴着鲜艳的红领巾，精神抖擞，像一支永不言败的军队。
比赛开始了，我们迈着整齐的步伐，来到了指定点站好，我感觉到了我的心“砰砰”直跳，教学楼前，校长与几位老师坐在评委坐上。这时，体育老师用洪亮的声音说：“预备，开始！”随着音乐“一二三四，二二三四……”的响起，同学们认认真真地做了起来，我们的动作整齐而有力。谁也不敢马虎，做出了标准的动作。整齐的队伍，在满头大汗中退出比赛场地。
到了公布分数的那一刻时，体育老师喊到：“（1）班：89.6，（2）班……”阔大的操场上显得安静而又吓人，“（3）班，90分”“耶！”
听到了这个消息，我们班有的在跳，有的在击掌，一阵欢呼声也从我们班人的`嘴中出来。而后，在公布成绩的时候，我们班也拿了第一名。
通过这次比赛，我懂得了：班级的荣誉，需要大家一起去努力。只有同心协力，万众一心才可以获得过人的成绩
我们希望的一个高分落到了我们的手中，也让这次比赛的句号变成了一个完美的叹号！更让这次比赛的结果变得更圆满、更开心了！
广播操作文 篇40
在我的小生活中，有许许多多的比赛，但是，最令我难忘的还是那天，精彩的广播操比赛。
记得那天下午，我们刚回到教室里，便开始准备起来。快要上课的时候，突然，广播响了：“请五、六年级的同学们排队到操场，广播操比赛准备开始。”于是，我们便排好了四列中队，出发去操场。
到达了操场之后，我们整理了一下队伍，然后便等待着比赛的开始。过了一会儿，比赛开始了，首先是五年级的比赛。只见五年级的同学们排着整齐的`队伍，精神抖擞的，笔直的站着，听着主持人的话，过了一会儿，主持人说道：“请五（1）班和五（2）班入场。于是，五年级的两个班便入场了，他们的动作十分整齐，口号也喊得很大声。
很快，我们六年级的比赛便开始了。我们班和四班作为第一组入场，都十分的紧张。尤其是，看到四班在练习的时候，他们的口号十分响亮，让我更加紧张了。
比赛开始了，我们踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号“一二一，一二一”向前走过去。到达了指定的地方后，我们便开始跟着音乐做广播操。我认真的听着音乐中的每一个节拍，认真的跟着节拍做着广播操。过了一会儿，随着一段婉转的音乐和一个“停”字，广播操结束了，我们踏着整齐的步伐退场了。
过了一会儿，比赛全部结束了。老师开始宣布名次了，我们以90分成为了第一名。
这场精彩的广播操比赛，让我明白了：团结就是力量。
广播操作文 篇41
今天，麒麟杯广播操比赛如期而至。化好妆后，我们怀着激动又紧张的心情来到了篮球场上。
我们班是第6号，时间一点一滴地流逝着，我心里的紧张感也在一点一滴地增加。终于五号班级上场了，我们也来到了候场地。此时，我心跳声像士兵敲打出的鼓点，时而急促时而缓慢。
终于轮到我们上场了，随着口令员的一声令下，我们迈着整齐划一的步伐，喊着响亮的`口号，雄赳赳气昂昂地进入场地。口令员进行完一切程序后，表演开始啦！此时的我反倒不紧张了。
耳边响起的熟悉音乐声，我仿佛置身在平时训练中。最近一段时间，周老师带领我们进行了“魔鬼式”训练，虽然大家嘴上喊苦喊累，但是我们每个人心中都有一个信念：要为班级争光！我们每个人都在坚持着，努力着，尽量把每个动作做到最好。我相信，众人齐心，其利断金！
刚开始一切都很顺利，但做到跳跃运动时，我一不注意又把手的方向搞反了。顿时，我感觉有很多双眼睛在盯着我看，我的心越跳越快，像是要从胸腔里跳出来一样，脸胀得通红，手心开始冒汗，我努力让自己冷静，提醒自己不能再出错了。退场后，我才发现自己早已大汗淋漓。
“第三名：四年五班、四年一班。”我竖起耳朵听大队辅导员宣布名次，“第二名：四年七班、四年八班。”
“哇！”“我们得奖了！”顿时篮球场变成了一片欢呼的海洋。真的如老师所说的那样：努力就有回报！坚持就是胜利！
广播操作文 篇42
就要开始广播操比赛了，除了几个调皮蛋外，其他同学看起来都很紧张，看来调皮蛋心理素质还挺好。三年级和四年级的广播操比赛终于到来了。
我们每个班排成两列，一共八列，都穿着校服，很是壮观。瞧，我们正精神饱满地踏步呢！各自归位以后，开始做了。广播操一共有八节，每节都可以舒活筋骨，做完操后你顿时会感 觉神清气爽。听着广播里的节奏，同学们动作整齐划一。因为我个子高，站在最后面，最容易被评委看到，我感到十几双眼睛在盯着我，紧张极了，有几个动作差点 做错，幸亏平时练得多才化险为夷。广播操做完，大家退场，我心中的一块石头总算落了地。我们等待着拔河比赛的'到来。
拔河比赛终于到来了，比赛是三局两胜制。我们信心十足地走向赛场，随着老师的一声哨响，拔河比赛开始了。我们的对手是四（1）班，比较容易对付，第一局轻 松赢了。第二局的时候，我们有点轻敌，差点输掉。我们班的拉拉队在边上拼命叫着四（2）班加油，四（2）班加油，我们猛然醒悟，扭转了局面，又胜 了第二局。耶！我们赢了！同学们有的高兴得手舞足蹈，有的一蹦三尺高。因为我们班章老师组织得好，加上我们班实力强又齐心协力，所以赢了四（1）班。相信我们班团结一心一定可以战胜一切的！
广播操作文 篇43
刚开学不久，我们就要举行广播操比赛。昨天下午练了练像哪转，今天下午就要举行比赛，时间非常紧张，我们能有把握得第一吗？
俗话说：临阵磨枪，不快也光！今天早上刚打第一节课的铃，我们就下来训练。要做的内容有很多，其中练了踏步走和起步走，“踏步—走！一二—一！一二—！”宋麒声喊着，我们跟着做，希望一次成功。阳光就在头顶，同学们的汗水从脸上淌下来，大家在一块，闷得就像一锅馒头，挤在一块。我们用力的绷紧腿，一步一步地往前走，不敢有一丝疏忽。我们非常努力，终于可以休息了！
下午，上课了，同学们到操场集合，我们按照总流程，又稍加改进，开始彩排。同学们表现得都非常好，没有做小动作，没有随便说话。不一会儿，就轮到我们了。我很紧张，抬头看了一下裁判员，接着又看前面同学的后脑勺。宋麒声把所有的流程都做完了，就和同学们到了国旗后面那个地方，等着下一个班做完流程，跟我们一起做体操。一开始，我做得不错，从第三节开始就不好了。我努力使自己做的`更好，在跳跃运动那一节我有好多做错的地方，没办法，一年级时偷懒不好好做，现在吃大亏了。
做完之后，同学们都往回跑，我想到：十年磨一剑，任何事情不是随随便便能成功的！想要成功，就要付出汗水！不知道我们是否能获得第一名！
广播操作文 篇44
我们怀着紧张而激动的心情来到了小操场参加比赛。首先出场的是一年级的小同学，看着他们绷着小脸，严肃而又认真的样子，我暗暗地为他们竖起了大拇指。
星期五下午，天气晴朗，阳光明媚，我们盼望已久的广播操比赛开始了。
我们怀着紧张而激动的心情来到了小操场参加比赛。首先出场的是一年级的小同学，看着他们绷着小脸，严肃而又认真的样子，我暗暗地为他们竖起了大拇指。
终于轮到我们三年级比赛了，我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的`红领巾，精神抖擞，好像一个个随时出征的士兵，一脸严肃地进入了比赛场。我们昂首挺胸，用力甩着胳膊，有节奏地迈开步子，前、后、左、右对齐，排好了队伍。这时，我猛一抬头，发现师校长正坐在我的对面，我紧张极了。当我看到师校长和蔼可亲的看着我们，我心里一下子平静了下来，认真地做起了广播体操。
在响亮的音乐声中，我们精神百倍地做完了广播操，在冯敏敏同学的“向中看齐”命令声中，我迅速地举起了手，同学们迅速向我靠拢过来，然后排着整齐的队伍退了场，我长长地呼了口气。
比赛结束了，我们班得了三年级组第一名，同学们情不自禁的欢呼了起来。这次广播操比赛，是我们齐心协力、共同奋斗的结果，同学们纷纷表示一定要在今后的比赛中永夺第一。
广播操作文 篇45
今天，我们学校举行了一场隆重的比赛——队列广播操比赛，是在大操场举行的。这也是我第一次参加这种比赛的，心里很开心也很紧张。
刚开始，三年级的各班同学都充满自信地登场了。首先是队列比赛，再做广播操。看着他们每个班都做得那么好，迈着整齐的步伐，我开始有些紧张了，生怕我们班做得比别的班级差。
时间过得飞快，一转眼，就轮到我们了。我们排着整齐的`队伍上场了，当指挥员陈晓宇喊着：“原地踏步走。”我们就踏起步来，他铿锵有力地喊着：“齐步走。”我们就步伐整齐的走起来。他那铿锵有力的话语，赢得了领导们的喝彩：“喊得好啊！”“真棒！”。
接下来是做广播操，指挥员喊着：“领操员出列！”，领操员出列站在我们的前面，指挥员回到我们队伍中来。
开始做操了，我的心越来越紧张，都急出了一身冷汗来了。
当音乐响起时，我们随着领操员的标准动作一个一个地跟着一起做起来。起初，我精神抖擞，而且越做越做得有劲，最后，我的动作几乎要超过大家的动作。
终于做完了，我们有序的退出场，回到我们的观看区，看着别的班级比赛。轮到二班上场了，我睁大眼睛仔细地盯着四零二班的同学有没有做错。啊！只见二班的浩林突然摔了个仰面朝天。他们的领操员江寒仪还有四个动作做错了。我心里暗暗高兴，心想：这次二班是不可能赢我们的了！
这一次比赛可真精彩！
广播操作文 篇46
今天是星期三，也是我最紧张的一天，因为这天下午要举行广播操比赛，这也是证明我们辛苦练习的时刻。
比赛的时刻就要来临了，我们班的全体同学都做好了充分的准备。我们班是第一个出场，所以我们要好好表现，让评委们认为我们七九班是最棒的，我们不会让其他班小瞧我们。
音乐响起来了，我们跟随着音乐的节奏做了起来。在做操的过程中，虽然我有些动作会出错，但是我只要跟着领操同学做出错的几率就会非常小。我觉得时间流逝的非常快，不一会儿我们便做完了。
虽然我不知道我们班做的`动作规范不规范，整齐不整齐，我个人认为这次比赛我们班的全体成员一定做的都很认真。
当我看到别人做操的时候我觉得我们班一定能拿第一。可是后面的情形令我越来越失望了，甚至一点信心也没有了。
最后我只知道一个答案，我们班是第六名。每当校长念分数的时候我都会认真的听，总希望念的所有七年级各班的分数都比我们班的低。可是事实摆在我们面前，已经不能再改变了。但是令我想不到的是，我们班最后竟然是第三名，虽然离我们全体成员的目标还有些距离，但我还是很开心，因为我又得到了一次锻炼的机会，我认为只要我们认真了努力了，结果就不重要了。
当很多同学都垂头丧气的回到教室里坐到自己的位置上时，班主任老师来了，他说着并在黑板上写下了这几个字“我们是最棒的!”这句话顿时又使我们点燃了心中自信的火焰。
【广播操作文】相关文章：
广播操比赛作文02-06
广播操比赛作文02-07
做广播操的作文05-21
广播操比赛05-10
广播操比赛初中作文02-28
广播操比赛口号09-30
广播操比赛的口号03-14
广播操比赛日记04-28
广播操教学反思03-27
广播操比赛_作文500字04-28