那些花儿作文

那些花儿作文15篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的那些花儿作文，希望对大家有所帮助。

那些花儿作文1

　　中午，Gsy拿来了七八朵漂亮的白菊花，她一向是这样，极喜欢在中午带来些采摘的花花草草，像是宝贝一样护着,不过这样却也是很可爱的性子。“真好看呐！”我凑过去，极其仔细地打量着，那些花朵都小小的，娇嫩的白色花瓣，像是落了满地的翅膀，似乎再轻些，便可飞了。她很精心地在花上洒了水珠，湿漉漉地滚动着。“可不可以给我一朵？”我毫未经心，便脱口而出，随后脸羞得红了，她冲我笑笑，答应得爽快：“喏，拿去吧！挑朵你喜欢的。”“恩……”我选了一朵开得羞涩，圆圆的花，静静地捧在手里。

　　花虽小，却仍旧是些小虫子们的家，里里外外地忙碌着。呆呆地望着菊花出神，我竟痴了似的想着，现在，也许还不是秋天吧。它白得仍旧像是盛夏的那般，笑嘻嘻地望着人，在这些温柔里谁也猜不出到底暗藏了多少哀伤的种子。金黄色的花蕊总使我想起灿烂的向日葵，仰着脸，傻到底。我真高兴，在如此萧条、冷漠的秋，尚有绽放着的花。细细地算起来，自打对面的赵爷爷搬走，楼下的花坛也便告别了万紫千红的时代，它们悄悄地变成了些蔬菜，很朴实地活着。那以后，我很少看见彩色的花了，生活中，也少了那些淡淡的.芬芳。

　　而现在，那些久违的清新已这样扑鼻而来，在我以为会一片凄凉的季节，很昂扬地到来，我便突然觉得生活像是溢满了希望，洋溢着很暖的光芒。我回过头，看着gsy认真的模样，很轻地笑了：想要说感谢，感谢她送给我这么深的幸福。

那些花儿作文2

　　微风带来薰衣草的清新味道，伴随着尘土的气息，显得宁静而悠远，抬头望去，大片大片的紫色铺天漫地的向眼前扑来。一瞬间，仿佛整个世界都弥漫着薰衣草淡淡的香气，而整片土地也成为了紫色的海洋。陶醉其中静静的享受那些花儿带来的惬意。

　　依稀记得，那是在自己很小的`时候就种在那儿的，小时候，总是喜欢在她长的茂盛时一把扯断它，然后笨手笨脚的戴在自己头上，那是觉得这些花儿真的很好看，而自己戴上这些花儿以后更好看。然而大人们总是阻止我们小孩，每当我跑出去展示自己的“美丽”时，大人们总是一把扯下头上的花儿皱着眉头说出一大堆道理，年幼的我听的是一头雾水就不假思索地把自己的想法说了出来，大人们听后哈哈大笑我也不明所以地跟着一起笑。

　　长大后再也不随便地摘花了，且视每一朵话都是一个生命陪伴着我的成长。看着那些花儿从含苞待放到盛开，从凋零到“冬眠”，就像看见了以前，现在以及未来的自己一样，总是迷恋盛开的美丽绚烂，贪婪的享受这些大片大片的紫色带来的美丽，可蓦然回首，才发现含苞待放的薰衣草也有别致的美丽，才懂得凋零了又怎样。如果迷恋，凋零的花儿也是一道绚丽的风景线。

　　夕阳下的薰衣草，带着晚霞的灿烂，显得朦胧而又宁静，独特的紫色向世界宣布它的美丽，我静静的看着被夕阳笼罩着的那些花儿，带着微笑的神情，迎接属于自己的未来，因为那些花儿让我懂得，就算自己只是千万枝花儿之一，就算自己也可能做得不好，也不能放弃，要努力开出最美丽的花朵，向世界宣布自己的独一无二，在时光的彼岸，那些花儿让我明白让我长大。

　　就算我没有把你们照顾的那么好，可你们仍会开出最美的花朵，对吗？

那些花儿作文3

　　“呀——快下来啊！”

　　“知道啦！来啦！”

　　儿时，这样的呼声不知喊了多少，一个在楼上，一群在楼下，一群喊，一个答。不用听老妈的唠叨，一个劲儿地跑向楼下，和小伙伴们手拉手跑向楼对面的桂花树下。他嘟一嘟小嘴，说着今天后悔和同学吵架，另一个又龇牙大笑，说着今天怎样整蒙同桌的他。我们是那样天真，那样无暇，静静地坐在泛着星星点点的桂花树下。

　　我们渐渐长大，羞涩的我们没有继续手拉手下着树下奔跑，而是静静坐在桂花树下，在那儿，我们偷偷地交换了自己的悄悄话，大家说，那个男孩好帅，大家说，那个老师讲课好假。青涩的我们低着头坐在树下，树上的桂花听着听着，甜蜜的笑了。

　　日子就像是挂在墙角边的一台日历，像落叶一样随风飘去，悄然远逝。转眼间，我们面临着人生的第一次的抉择——中考。终于，放假了，突然发现，我们长大了，没有了那样的`一喊一答，我不好意思的摁了下她的门铃。

　　“咚！”门开了。

　　“对不起！…… ”

　　知道了，知道了，又是在忙学习吧……

　　没有了朋友，没有了你他，只有我一个人漫步到桂花树下。花儿，真香！仰起头，想起星星点点，想起那些回忆，想起那些酸甜苦辣，想起那每一幕，想起那每一刹那……

　　一个人坐在桂花树下，戴着耳机，静静地听着朴树的“那些花儿”……

那些花儿作文4

　　“唉，可惜了那些花儿！”朋友的话似乎又在耳畔响起，我抬头看那阴云密布的天，心中也泛起阵阵惋惜。

　　今年的春天实在不正常，又或者它一直都是这般喜怒无定，像孩子般不厌其烦地逗弄我们，又像是久居高位的掌权者，深谙待人之道，打一巴掌再给一粒糖。人自是聪明的，见时局不对，便立刻拿出了过冬的气势来，只是可惜了那些孕育了一个冬季的生气的花。那些在春风刚佛起便争先恐后绽放的花儿啊！昨日还那般艳丽那般张扬的开放，深深浅浅，浮动着生气，跃动着欢欣。在明媚的暖阳下，将幽幽的清香和着暖阳送到人们心头，给予他们一片春意。可就那么一两天的光景，寒风凛冽，冷雨绵绵，似乎又回到了萧瑟的冬季。待天明再去看那花——朵朵娇嫩的花都被打落在地，混着黑色的泥浆，显得狼狈而凄凉。树枝上的残花也褪去了她一身的繁华，不再是十里红妆般的烂漫。

　　在这凄风苦雨下，蜂啊蝶啊也不知所踪。莫名的令人有种“人走茶凉，人去楼空”的荒凉与孤寂。“唉，可惜了那些花儿。”太阳终是露出了他久违的面庞，又是一阵和风细雨，这才罢休——仿佛这才是始春，仿佛那些凋蔽的花从未开过——可那枝头残落的春意却告诉人们，那不是梦。风轻吹，碧绿的.叶子闪闪发光，似翡翠一般透亮，那枝头一团团一簇簇，春意正浓——是了，这才是春天？。可是那些十分努力绽放自己却做了炮灰的花呢？他们又何错之有？

　　等了一个冬季换来的却只是两三天的花期——真是太短了，短到他们都未曾来得及好好看看这世界，短到人们都未曾好好欣赏它们的美丽。只见新人笑哪见旧人哭，在人们踩着它们的身躯欣赏那枝头的艳丽时，那该是多委屈啊！“可惜了那些花儿。”我只是有些可怜他们罢了。

那些花儿作文5

　　“那些笑声让我想起我的那些花儿/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远陪在她身旁/今天就要离去消失在人海茫茫/她们都老了吗/她们在哪里呀/幸运的是我/曾陪她们开放……”

　　动听的旋律悠悠荡起，不免,惆怅的思绪油然而起……

　　花儿，你们在哪？花儿，你们听到了吗？

　　伊丫走了，不再回来了，她别无选择。伊丫她说：“你们要好好的，不要抛弃生活，放弃自我，不要……。”伊丫哭了，木子哭了，我也哭了。木子和我极力想挽留什么，可太多的无奈，太多的悲哀，已不再可能了。枫树下，静静的望着伊丫离去的影子，我们不再说什么。泪是咸的'，心是痛的。

　　“初三了，好快。”木子呆呆地看着我。“恩。”我沉闷的应了一声。时间好快，我们好累。而谁又知我们心中的痛，我们真的不愿去触碰，但每每就是不轻易的提起了它。学习的压力，家庭的压力，我们伫立对望，无言。木子曾说，她想上高中，读大学，可总是有心无力，她想到了放弃。我劝慰着木子，我们都年轻，都曾努力，别放弃，千万别放弃了自己……

　　以后的日子，少了欢歌笑语，少了天真的顽皮。木子变了，变的郁郁寡欢，变得让我不再熟悉。枫树下，我对木子说：“泪洒了，不要伤心，因为梦还年轻，木子，你的理想呢？你的自信哪了呢？木子，我们还能回到过去吗？木子，不要离开我，好吗？”木子拉着我的手，泪掉到了我手心里，“雨，不要再为此感伤，我们都要长大，我们都会各奔东西，别难过了，雨，再见吧……”

　　枫树下，只有孤孤单单的我。 风起了，叶落了，雨下了，心碎了，还都剩下些什么？冷了，累了，哭了，痛了。算了，都过去了。

　　是的，都过去了。

那些花儿作文6

　　献给那些蹉跎的岁月

　　——题记

　　十五岁的我坐在床沿，喝着可乐，拿起笔，又再次放下。尝试着去努力回忆的感觉如同午夜中从熟睡醒来，想再度入眠，却难以自己。努力地去唤醒，如同使劲敲打庙宇中的古钟一般。就那么开始吧。

　　说起来，记忆真是有趣。那时那刻的感受到了如今回想时分却换了另一种滋味。

　　小学时候，和同学家住的.离学校近，放学时，总是一起回家。比起如今只身一人，自然是幸福不少。往往是如此瞎聊着。

　　“我这次考试又没认真，若是不粗心就会考好了呀。”

　　“我也是”

　　“今天放学得早，到我家一起玩吧”

　　“随便”他不经意的答道。

　　我们一同踩着一地的枫叶，踢着她们，踢地咔嚓，咔嚓响。

　　穿过马路，横过小巷，回到家中。打开电脑，开始玩——无聊之至的格斗游戏。玩着玩着便忘了时间。但意识到时，以为时以晚。妈妈以来到身后，只得快快关掉电脑，“夹着尾巴”，落荒而逃。

　　就这么逃走了，花开的时节。

　　在中学的食堂里，熟悉的人又再度重逢。

　　“今天吃什么”

　　“来晚了，没有饭了，只能去吃面了。”苦笑道。

　　能再多一点回答吗？坐在那里一同聊着。聊着小学时的趣事。聊着曾经拥有的快乐。

　　今天我的确是失去了。失去了那许许多多的说不完道不尽的话题，失去了那些再简单不过的问候。见面时，更像两个陌生人。

　　我找不到答案。

　　“那片笑声让我想起，我的那些花儿，曾在生命中静静开放，我曾以为我会永远守在他身旁。而她们已经被风吹走散落在天涯。”

　　“有些故事还没讲完那就算了吧那些心情在岁月中已经难辨真假如今这里荒草丛生，没有了鲜花。好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”

那些花儿作文7

　　有一个地方，那里有那样一些花儿。阳光之下，你们都还开着吗？

　　————题记

　　即使到了现在，谁又说得清这六年究竟是长还是短呢？但这些好像根本不算什么。无论长短快慢与否，我们不得不承认，从未想过的毕业，还是来了。

　　有人在感慨流年似水，有人禁不住伤悲离别，但我们无力责怪这难以接受的一切啊。从小到大都没有经历过分别的我，在现实面前像一颗孤立无援的沙石，无法反抗，又无法逃脱。但在记忆里，一直有一座花园，它那原本模糊的影子，在时间的'背影中越发清晰起来。那里有什么？它告诉我，那里有你们的一笑一颦；有六个春去秋来的痕迹；有阳光下奔跑的身影……有一直为我们留存的记忆！

　　是啊！有记忆就不会忘了啊！在那个花园里，一定有很多很多的花儿吧！有依米花，欧石楠，栀子，薄荷……每个里面都有一个故事吧？啊！一定是的！我还记得呢，我还没忘呢。还有那么多事情没了结，怎么能忘呢？还有那么多人不能忘记呢，怎么会形同陌路呢？

　　有些东西就像夏天的影子，一闪而过。但我们的友谊不一样儿啊！即使随着时间的推移，也不会被埋没的吧？如果还有人想起，那又怎么会呢？我知道会有很多人不信啊，但是相信会更幸福一点吧。

　　也许泪水无法成为浇灌他们的养料。但如果还有人怀念，那么纵使时间再烈再毒，我们一直所期待的花儿也是灿烂依旧。你知道吗？那些花儿就是为了被人记起的那一天而美丽的活着啊。

　　如果不想失去也不想忘却的话，那就珍藏那个花园吧。多少年以后，愿你还能看见那年——不曾褪色的绚烂。

　　那个夏天之后，还有那样一些花儿，在某个角落，静静的开着。

　　——后记

那些花儿作文8

　　“那片笑声让我想到我的那些花，在我生命……”房间里传来朴树的歌声，听着歌，那一幕，重临于我的心头。

　　那是一个生机勃勃的春天，妈妈买来一袋花种，播撒在楼后的园子里。那时我与妈妈的关系并不好了，刚和她因为一件小事而大吵了一架，明知自己有错在先，但又不乐意去承认错误，感觉自己十分没面子，不是我的偶像“站在食物链顶端的男人”那样的“硬汉”。园子里是我的天地，是我完全释放自己的地方。当我又一次去玩时，看见了小花冒出了芽，绿油油的，水灵灵的`，像一个个绿色的小精灵在泥土间跳来跳去，充满了生机。印在了地上的绿色，一衬托，显得格外活泼。我心里不由得升起对它的喜爱，不由得就养起了这几个美丽的小精灵。

　　小花一点一点的成长，可我与妈妈的关系仍未长起多少来。小花终于结出了花苞，我欣喜万分。当我又一次去浇水时，细心的我发现花上仍有几颗水珠，“唉，嗯？怎么回事？一天前我浇的水，花上不可能有水，天上也没下雨，是谁在浇水呢？”我有了疑问，我决定去观察一下。

　　我悄悄地躲在门后，等着那个人。不一会儿，一个身影出现了！是妈妈！微驼的背，双手提着一个大水壶，一步一顿地往前走去，慢慢地，慢慢地，提起水壶又放了下去，有一点点地浇水。我流下了两行眼泪，冲上去紧紧地抱住了妈妈，嘴里喊着：“对不起……”妈妈一愣，也抱住了我……打那以后，我们俩很少吵架了。

　　时光在流淌，而那些花儿永不凋谢，因为花里含着母爱与时光。

那些花儿作文9

　　散落在天际的记忆伴着风儿闯入了我的心扉。那些唯美的记忆此时此刻却依然如花儿一样绽放在心间。

　　难忘孩童时奶奶拄着拐杖，举着长长的竹竿，踮起小脚在树下颤巍巍地为我打果子。红彤彤的果子簌簌地似雨打芭蕉，一眨眼就落到了地上。我弯着腰，一只手护着脑袋，一只手提着竹篮，走到树下把果子一粒粒地捡起。偶尔抬起头，我看到奶奶那布满汗珠的脸上挂着慈祥的笑容，弯弯的背影斜斜地映在地上，幸福便溢满了我的心田。

　　难忘登上高楼，对着圆月，和三两个知己许下心中的宏愿。然后，我们双目微闭，双手合十，虔诚祈祷，盼着心想事成。也许我们的脸上少不了几丝幼稚，可那种虔诚是发自肺腑的。黑色的夜幕笼罩下的天地依然有着窗明几净，小小的身躯包裹的心里毅然藏着月明风清。淡淡的友情，丝丝的.期许伴着希望迎来黎明。

　　难忘在失落的秋日里想去追寻春天的繁华。那天试卷上出现了从未有过的低分，一向自信的我受到了沉重的打击。放学后，我心不在焉地走向了另一条小道。一路落叶一路萧条，漫天风云满天凄楚。起风了，一团团白絮，随着风儿翩翩飞舞，一时间弥漫了我眼前的世界……没想到，在这萧索的秋天，蒲公英竟生长得这般繁茂。天地开始旋转，我站在原地，恍惚中觉得世界是那么美好。

　　记忆还在铺天盖地般涌来……

　　子在川上曰：“逝者如斯夫！”回首往事，那是我人生最美好的积淀。暖暖的亲情、淡淡的友情还有那曾经失落的激情编织出了我五彩的人生，如花香般长久地弥漫在我不断追求的征途中。

那些花儿作文10

　　在一切，渐行渐远，慢慢点缀在星空中。那些花儿存在过，直到世界的尽头……

　　在这个世间，此时此刻这个时间点上，有许许多多，你意想不到的美妙发生。

　　世界回不到最初的原点，而我们一直在前行的路途中。迈过荆棘丛生，仰望浩渺的星光，那些花儿仍彼此深爱。人，是这样的，我们探索着，寻找着。

　　随时光走过，一些人一些事，刻在路途中……让我学会感激，学会坚强。即使站在最阴暗的地方，仍会对着这平凡的世界微笑，人，越长大，应越温柔。站在阳光下，仰脸对曦。流年划过，流离的柔情，安稳的坚定……

　　爱在这世界中，细细看，像滑落的.露，清莹透彻；倾倾听，如小桥流水那样细水长流。亲近的关系中，彼此真挚相待。

　　人是否应当生长在荒凉的沙漠，流放出一朵地老天荒的花。遥遥无尽。我们明媚希望，拥抱温柔和坚强。明了后，随心而望。

　　少年的心中，诉着几多爱，几多血汗柔情。

　　岔路口，不赶不急，在你的选择中，那些期盼。匆匆时光，但愿与你相伴。

　　寂寥的夜空，岁月溜走的痕迹，透过疲惫的身躯，合上双眸。一股温情，沁由心头，席卷遍地。片段的闪烁，灼烧着脑海，点燃了炙热的火焰。不察流年飞舞，留念温情。

　　这一年，是那样向往流云，是那样渴望触手可及的阳光，还贪恋着你的温情。那些花儿，遇见你，阳光盛开这夏季。

那些花儿作文11

　　那片笑声/让我想起/在我生命每个角落静静为我开着/我曾以为我会永远守在它身旁/今天我们就要远去在人海茫茫。

　　——题记

　　当我再次回到住了四年的中学时离毕业已有快一年的时间了，那天不经意间从学校门口经过，往常那热闹的小路此刻变的那么陌生，这就是我的母校吗？我一遍遍问自己，简直不敢相信眼前的这座陌生高大的教学楼陪伴了自己漫长的4年。想到毕业证还没有拿到，我便找到了以前的老班。老班依旧是那样，与一年前没有太大的区别。曾无数次的幻想见面以后会激动的拥抱，而此刻的我却傻傻地站在老班面前，不知该说些什么，只是一个劲儿的傻笑。跟老班聊了几句，无非是关于现在的'学习，大约谈了半个小时就跟老班say“Bye bye” 了。

　　独立漫步在幽静的校园中，往事历历在目：运动会上同学们顽强拼搏，课堂上同学们活而不乱。音乐教室仿佛还飘荡着我们那有些跑调的歌儿；操场上似乎还回荡着我们那“加油”的呐喊声；走进那间熟悉的教室，却再也感觉不到以往的那种温度……是啊，此刻这一切快过去一年了。

　　光阴似流水，匆匆不返，亲爱的同学们，如今我们已各奔东西，你们还好吗？相信你们一定也在属于自己的天空“翱翔”吧？虽然我不能一一记起你们的名字，但我会永远为你们祝福，谢谢你们陪我走过那段青葱岁月，那段岁月将永远刻在我心中！

　　我心中的花儿，我的青春……在我手中正在流失……

那些花儿作文12

　　我们的校园一年四季都开着花儿。早晨，我背着书包走进校园，总会有淡淡的香味儿飘来。随你怎么转身去看，都能看到小花坛。小花坛里的花儿五颜六色，红的如火，粉如霞，蓝如水，白如玉……美丽而诱人。

　　我很快被那些花儿迷住了，走近花坛，看那一朵朵花儿像一个个舞女在微风中轻轻跳舞。我站在教学楼上向下看，那些小花坛像一个一个大托盘，把树木、花儿托起，在晨风中傲然挺立，茁壮成长。

　　当春回大地，春梅、迎春花在微冷的春风中绽放，它们虽然很娇小，却很坚强，勇敢地在春寒中摇曳。紧接着各种各样的花儿都争先恐后地开放了。有很多我不知道名字的花儿，有的像喇叭、有的像太阳，还有的像小女孩的脸。

　　夏天了，小花坛里百花齐放。石榴花被高高地托起，格外引人注目。每当放学时，我们一个个非常疲惫而且肚子咕咕叫的小学生走出教室，看到那些花儿，一下子精神抖擞，蹦蹦跳跳地回家了。

　　秋天里，其它花儿凋零了。然而，校园里浓浓的香气袭人。哎？那是什么花儿呢？哦，原来是花坛中央那一颗高高的'桂花树开花儿了。别看花儿很小，但是香味很大，它的香味传遍了整个校园。紧接着菊花也绽开了笑脸。菊花不怕寒冷，早晨迎接着每一个上学的学生，放学时，它又好像在目送着我们。它多么像我们老师啊！

　　冬天，当然是梅花和玉兰花的世界了。同学们看着一树树花儿，纯洁无暇，在严寒的冬天来装扮我们的校园，在北风呼啸中挺立。我看着那些花儿，仿佛看到了用粉笔染白双鬓的老师。

　　啊！校园里的那些花儿，像老师。一年四季美化着校园，滋润着同学们的心灵。我们在这样美丽如画的校园里健康成长。

那些花儿作文13

　　“那片笑声、让我想起我的那些花儿。在我生命每个角落，静静为我开着。”

　　一棵樱花树，映入眼帘，粉红的花儿缀满枝头、那种粉，似水中滴入一点红，慢慢悠悠淡定自若地延伸开去。一阵微风拂过，一片片花瓣如穿着纱裙的小仙女儿，踏着舞步缓缓落到地上。

　　在樱花树下，一件小事，令我难以忘却。“哎哟！”我摔倒了，掀起裤脚，半个拳头大的`伤口正冒着殷红的鲜血。泪水划划脸颊，打湿了衣襟，滴在了我的伤口上，刺得生疼。这时，小依迈开她的“飞毛腿”箭一般地赶来了：“子墨，没事吧！”我抬起头，只见她炯炯有神的眼睛里写满了对我的关心。“没事。”我笑了，她也笑了。她把我扶到了卫生室，找来碘洒和棉签，轻轻地为我擦拭伤口，平时大大咧咧的她现在变得异常温柔。我又笑了，但眼眶里满是泪水。

　　四月末，杜鹃花也开了。玫红色的花瓣，高贵优雅地展开，探出几根金黄的花蕊，可爱而娇艳。

　　校园里满花坛的杜鹃花又勾起了我的回忆。记得，小时候，每逢杜鹃花开，我们便跑到花坛边，吃杜鹃花花蜜。每回摘花，我吃到的蜜总是不甜，正当我愁眉苦脸之际，一只白嫩的小手捧着一朵鲜艳的杜鹃花，递给我：“给，这个甜。”她很漂亮，跟洋娃娃一般，使我一下就喜欢上了她。“我叫杜仪久，你呢？”她笑了，她的笑很迷人。

　　谁说，回忆是回不去的记忆。我说，回忆是回不去却能记起的记忆。那些事，那些人儿，虽以成为回忆，却能忆起。

那些花儿作文14

　　过去我总喜欢雍容华贵的鲜花，越稀奇的越好。

　　喜欢牡丹。因为它花朵大，垂挂在细嫩的枝叶上，一副摇摇欲坠的样子，让人心生怜爱。颜色也大气，虽不是正红，但她总带着特别的红粉来显示自己的高雅大气华贵。

　　长大了些，就慢慢觉得牡丹俗气得很，有失小巧，颜色也真是令人有些厌烦，不如素雅清淡的的花。

　　喜欢荷花。所谓“出淤泥而不染”嘛。有些花颜色嫩粉，像是个娇小的女孩，有些颜色偏冷，似高贵的公主，却总是引人注意。

　　再大些，便觉得荷花高雅得过头了，那么孤傲清冷，不肯低头，到底还是入俗些的好。

　　喜欢桂花。花朵小巧玲珑，生得可爱。一朵朵白，簇拥在一块，笑吟吟的样子，很讨喜。味道也好闻，清幽一阵阵飘来。人们还想到可以做糕点吃，也难逃俗气。

　　现在也不知道为何，喜欢上了向日葵。是的，向日葵是不怎么漂亮，给排个名次，也只能算个中等。颜色也单调，只有一种，还是金色，总不免让人想起金钱的.俗。你似乎也没什么特别，只是一日日随太阳转，“盲目跟从”有人说。

　　可是一眼看到向日葵，我眼中便有了笑意。几十朵向日葵错综和谐的和谐地挤在花包纸中，很暖很暖，仿佛是镀上了太阳的颜色，但不是炽烈的暖，是一种由心底发出的缓缓的暖。她也只是笑，向着温暖的太阳，从不看人生的苦难，因为他眼里只有暖。

　　它的花语是——积极向上。

那些花儿作文15

　　我的心中永远有一朵花儿绽放，开心的时候绽放，努力的时候绽放，当我伤心的时候，她也会绽放，鼓励我，使我恢复了信心……

　　下课的时候，我们每个人都没有离开座位，而是看着一本同样的.书，只是书上的内容长短不一，字大小不一，我们是在准备下一节语文课的口语交际。

　　上课了，当老师走进教室的时候，54个同学都屏息凝视，没有一点杂声，连一支铅笔掉地的声音都清晰可辨。老师让交际组长上去抽签，教室里更加安静了，只能听见有规律的心跳声，我们组的组长已经抽好了签，她眼睛睁得老大，我们不明白她在干嘛，难道我们组拿到了“免费自选人”卡片？老师让组长说数字3，我们组长说：“14”“1”表明第一个奖，“4”表示第四位同学，可第四位同学就是我，我拿U盘，迈着沉重的步伐走向讲台。我PPT一打开，我们小组的同学都竖着大拇指，而其他组的同学说：“天哪，那么好，肯定他们赢定了！”

　　听到同学这么好的评价，我顿时心花怒放。演讲讲得很流畅，得分肯定也很高，在同学们专注的目光下，在大家的赞赏声中，我顺利完成了这次演讲。接着，迎来的就是热烈的掌声，

　　这一阵阵掌声刻在我心上，也使我的“心花”真正绽放。这一次演讲使我增添了信心之花和坚持之花。