精选书法作文合集八篇

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书法作文

时间：2023-04-01 19:49:58 作文投诉投稿

精选书法作文合集八篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的书法作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精选书法作文合集八篇

书法作文篇1

　　今天上午，我吃完饭，爸爸带我去学书法。到了学校门口我看见有很多小朋友在等老师批改作业。

　　一个、两个、三个——终于轮到我了，我把本子交给老师，老师看着我的字就翻到第一页，看了看我的名字说：你今天的字写的.真漂亮，老师要把它挂到展示板上，只听见撕得一声，老师把那一页给撕了下来。过了一会儿，老师奖励给我一把美丽的尺子，我心里非常地高兴，我手里那着尺子心想：我一定要把字写的更好，争取得到更多的奖品。

书法作文篇2

　　书法，是一门高尚的艺术。书法，是人类品质的象征……那就从我的书法来说吧！

　　记得有一次，我走在回家的路上，那天，正好是春节，大街热热闹闹的，人都在买对联，忽然看见一位满头白发的老爷爷，正在给人们写对联，我怀着好奇之心走过去看到老爷爷写字。这时，老爷爷正写完一幅对联，我看到那幅对联，字写得真好看，虽然有些字我看不懂，但真的很好看！我独自慢慢回家。在回家的路上，我在想，老爷爷都可以在高年龄的时候练习书法，我一个小学生怎么就不能？我边想边走，走到家里，我向爸爸妈妈说了我这个想法，爸爸听完，对我说：“女儿，你不累吗？你一个星期要上三个班，我和你妈妈绝对支持你。”我一听完这活，就下决心要学习书法，虽然苦了些，但有付出就会有收获，这是我努力的目标。于是，爸爸妈妈给我找了一个好的书法班，就这样，我走上了书法这一高尚的艺术。直到有一天，我在去书法班的.路上，我感到头昏脑涨的，想吐，我还想晕倒，就感到头重脚轻，尽管这样，我还是去了书法班。下课了，我趴在课桌上，难受的要命，老师看见我这样，就给妈妈打电话，可妈妈偏偏出差去了，要几天后才回来，爸爸呢？开会！没办法，我只好自己走回家。

　　当我刚下楼时，就听见老师的叫喊，我一扭，就晕倒在地，等我醒来时，发现我已经躺在医院里，到处都是雪白雪白的，真让我毛骨悚然……几天后，我出院了。爸爸再也不允许我上书法班，但我还是继续坚持练习书法！直到现在，我一直不断的练习着！最后，我相信，只要自己有勇气去拼搏，去努力，就一定能够实现自己的远大理想和宏伟目标！

书法作文篇3

　　书法是汉字的精髓，在书法家的笔下，它们更能生出无穷无尽的变化，或挺拔如峰，或清亮如溪。它们自身就有一种智慧，任你尽情飞翔。

　　双休日，我没有出去玩，我在家里倍感无聊，想着看电视、上网都是一样的无新意，我的脑袋瓜里突然冒出一个想法——练书法，书法由于前期日子都无心写已很久没有深度练习了。

　　想做就做。我在砚台里倒入墨汁，把毛毡铺好，接着拿出纸和笔，就开始写了起来。我的字法主要是临摹赵孟頫的真迹，我把背挺直，左手压着纸，右手握着笔，专心致志地开始练习起来。写书法主要的力量是在手腕上，下笔和起笔要刚劲有力，我的每横每竖都要和书法家一样，每个回峰都要完美，没有一柱香的功夫，我的.手也酸了，背也弯了，心想：哎！都怪这段时间太疏散了，所以才会这样累。我调整好身体，继续写，一个个字在笔下生龙活虎。我拿着我的“战利品”跟爸爸分享，爸爸说：“真棒！练习书法需要的是不懈努力和毅力，它不是一件可以一步登天的事，需要一步步练习，才能达到最高境界。”我听了，心想：我喜欢书法，我会坚持下去，让自己的字更生动更漂亮。

　　练书法给了我自信和信心，我坚信在人类历史的长河中，书法将越来越被世人喜爱。

书法作文篇4

　　我很喜欢书法，在我二年级的时候，我就和书法结下了不解之缘。

　　在我二年级的时候，我的班主任林老师说我的字写得很漂亮，说我可以去培训班学习书法，老师说那样字会越写越好看耳的，并且还可以学会写毛笔字。于是就这样，我开始了我的书法之路。

　　在我学习书法的第一个学期里，我写毛笔字书法老师也说我写的字好看，于是我就下定了决心：我一定要坚持不懈地学习书法，无论遇到什么困难都不可以半途而废。于是我就认认真真地一直学习书法，每次都仔细的在家里完成好老师布置的作业，我从来没有说书法老师布置的`作业太多，因为我知道书法这门艺术诗瑶多练才会越写越好的。

　　在我学习了几个学期之后，我就取得了成绩：我荣获温州市第八届青少年硬笔书法现场大赛小学（低段组）一等奖、温州市第十届青少年硬笔书法现场大赛小学（高段组）优秀奖、20xx年“兰亭奖”中小学生硬笔书法比赛三等奖、温州市第二届青少年临书、临印现场比赛书法类相爱哦学高段组三等奖、校第十一届艺术节书法比赛三等奖、校第十二届艺术节书法比赛三等奖、瓯海区实验小学教育集团龙霞校区20xx年艺术节“软笔书法”比赛三等奖还有硬笔书法考级六级。在我获得第一个奖项的时候我全家人都非常高兴，我的爸爸妈妈都为有我这么棒的女儿而自豪。我一定会继续学习书法，取得更多的成绩的，加油！你一定会成功的！

　　我会继续在我的书法之路上行走，加油哦！

书法作文篇5

　　我的爸爸是一个书法的高手，爸爸也会教我写书法，但是因为我不够努力，断断续续地学，所以我的书法至今都还不怎么样。

　　我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进，心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

　　有一次，我跟爸爸说：“爸爸，我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习，她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的。”爸爸听了，语重心长地对我说：“好孩子，你必须想想，你为什么写字水平没有长进，是因为你没有持之以恒天天练写，才使你的字写得不漂亮。”我听了，还是不大相信，自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

　　那天上学，我便问那位同学：“你练书法的时间有多长？”同学回答说：“已有好几年了。”我听后心里想：原来如此，而我连半年的学习时间都不到，五本练习簿还写不完，难怪我的字写不好。这时，我终于相信了爸爸的话。回到家，我对爸爸说：“爸爸，我不再想去书法培训班，因为我的.同学学了很长时间，字才写得这么漂亮。就算我在外边学，如果没有恒心，也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧！”爸爸微笑地点着头，好像在说：“你懂得这道理就好了。”

　　从那以后，我继续了我的书法之路，我在家练习书法的次数也增加了，我相信只要我足够努力，坚持不懈，我一定可以写出一手漂亮的书法的！

书法作文篇6

　　时间过得飞快，转眼间，又是一个美妙的暑假。日月如梭，光阴似箭，又到了书法社开始的日子，水可以一日不喝，但毛笔字可不能一日不练。怀着激动万分，迫不及待的心情，我来到了熟悉的书法社团，开始了我练习毛笔字的新征程。

　　排队风波

　　到了学校门口，同学们都排着整齐的队伍，等待着鲁老师的到来，在等待的过程中，我可以感受到同学们对毛笔的热爱，重视和喜爱！在学校旁，同学们你一句，我一句地交谈着，不仅谈论着自己美妙的暑假生活，还谈论着在新的一年，咋样使自己的书法水平更上一层楼！然而，快乐的时光过的真快，过了一会儿，鲁老师便骑着那可爱的“黄色小电驴”来到了学校门口，并让我带领同学们排队上楼。

　　学字风波

　　来到了书法教室，我们发现，它还是那么的美丽，那么的漂亮，那么的高大上——只见教室的墙壁上挂满了同学们的书法佳作，黑板前是老师那张朴素的练字台。练字台的后面全都是整齐的座位，每个座位上摆着一瓶青翠欲滴的小绿萝……轮到鲁老师给我写范字的时候，我不但专注注视鲁老师那行云流水的.运笔，又放松地同鲁老师交流写字的技巧。本节课我学了五个大字，其中四个是楷书，一个是隶书。

　　练字风波

　　这一节课，虽然是一次普普通通的练字。可对我来说，却是另一种考验——练习隶书。在学习写隶书之前，我一直跟随鲁老师写毛笔楷书。由于第一次书写隶书，所以，我就抱着跃跃欲试的心态，接受了这个挑战。在书写练习的过程中，我难免会碰到一些小挫折，小打击，那时候，我既伤心，又难过，有些想放弃的感觉。然而，在鲁老师的耐心细心地辅导和鼓励下，我又逐渐树立了信心，一步一个脚印，踏踏实实地练起了隶书。

　　交流风波

　　在同学们练习的全神贯注时，鲁老师对我们说：“亲爱的高徒们，”练习了快一节课了，同学们很累吧？现在，可以下座位相互欣赏同学们写的大字，以达到交流的效果、比学赶超的学习精神。“鲁老师话刚落，”教室便流动起来了，同学们相互观赏对方的书法作品。在同学们的作品中，我不禁感慨到：啊！书法社团的成员，果然，个个都是书法高手。个个八仙过海、各显神通！心中一股热流全身瞬间流动起来，我要刻苦练字！

　　上完了暑假的第一节毛笔书法社团课，我真是受益匪浅，不但复习了上学期学习的颜真卿楷书，而且学习曹全碑隶书，使我充满了兴趣，精神焕然一新的感觉，虽然我现在的隶书写得还不出色，但是我坚信：世上无难事，只怕有心！只要我每天按鲁老师的要求，认真地练习隶书，相信不久后，我的书法水平一定再上一个新台阶。

　　书法是中国的国粹，是中国的文化，是中国的骄傲。有了书法，我们的学校便荡漾着一股浓厚的中国传统文化的气息，未来，我们要更加好好的将祖国的书法文化传承振兴、发扬。

书法作文篇7

　　写字教育是实施教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具有很高的审美价值，能使人联想起美好的生活，得到各种美的享受。对小学生进行写字教育，不仅仅是培养学生写得一手好字，更是对学生进行道德素质、意志毅力、智能素质、审美情操的培养。所以，我和我班数学老师郑利老师强强联手，在本学期跟我们两位老师随着孩子们的脚步，一起开启了“书法之梦”的活动。

　　有一首歌唱道：“有梦想就会有奇迹!”我也要用我的梦想，创造我的奇迹!四年过去了，现在的我们班孩子的写字水平有显著提高，瞧，现在挂在教室里的书法作品就是出自我们孩子之手。我相信，只要坚持，在书法的道路上我们孩子们会越走越长!

　　我们班孩子利用每周一三五的午自习进行练字，每个孩子都很认真地对待这件事情。瞧，我们班孩子多么认真呀!

　　在本学期里，我和孩子们在学书法的过程中得到了很多体会;练毛笔字不是一天两天就能练出来的.，要不懈的努力，才能取得不断的进步。而且，练毛笔字要不断地观察，比较，要找出不足。要保持这样的一个心态，才能把毛笔字写好。我相信，我们一定会成功的。我们的书法之梦一定会实现。