我与红领巾作文(通用15篇)
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的我与红领巾作文，希望能够帮助到大家。
我与红领巾作文1
我爱我的红领巾，而那鲜艳的红领巾也无时不刻的保护着我。它飘扬在我的胸前，那是少先队员的象征。从那天开始，老少先队员为我戴上了让我永身难忘的红领巾;从那个时候，我就决定做个保卫祖国的好孩子;从那时那刻，我就进入了一新时代。
这一天，我仍旧戴着自己的红领巾高高兴兴地去学校，我看到了，同样是个佩戴红领巾的小女孩，她在为老奶奶提菜篮子，而我却没有做过一件好事。不知这么了，我的脑子＂嗡＂地一声惊响把我惊醒了......
从此，我不段地做着好人好事：为老人搬东西；在路上看到垃圾将它拿起放入垃圾箱；及时关好水龙头。我太高兴了！我做了一名优秀的少先队员，我不愧对老师们对我的教导。在学校六年级的一个大扫除里，老师安排我去整理讲台。一张，二张，三张，四张。
数下来有几十张。我感到这是个严重的问题，怎么多的纸就这样扔了，好可惜哦！会浪费自然资源的，要不自己放到书包里带回家去卖了？＂不行，会给人笑话的！＂一个强烈的感觉在我脑子里涌现。我拿着一大叠纸走在去垃圾房的路上，我边走边想，想到了还可以给门卫爷爷。＂嘿嘿！好主意！＂我自言自语道。我把纸给了门卫爷爷，终于，我放下了这个＂沉重的'担子＂我又做了一件好事，我好高兴啊！还记得那年夏天的一个早晨，我急切地寻找着我的红领巾。＂咦！放哪了？我明明放在这的呀？怎么不见了？妈妈，我的红领巾呢？你看到了吗？＂妈妈说：＂哦！红领巾我拿去洗了，现在都夏天了，还戴什么红领巾啊！＂＂我不嘛我就要红领巾，我就要红领巾嘛！＂＂好 好 好，我现在就给你风干！＂＂恩＂没过几分钟就干了，我戴上红领巾，这才安安心心的上学去。红领巾是国旗的一角，是烈士的鲜血。红领巾，红领巾的故事促使我们勤奋学习，努力向上，不断进取，让我们学会默默帮助他人。难道红领巾不值得我们去保护，去热爱吗？不是的，我爱我的红领巾！
我与红领巾作文2
红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染红的，自从我戴上它后，它时常鼓励我、鞭策我多做好事。天长日久，我与红领巾有了解不开的情结。
有一天，我去洪家看望生病的阿姨。上车后，我主动去买了一张车票。车子大约行了五公里左右，突然一阵急刹车，车子剧烈地摇晃了一下，忽然我看见对面一位女士的'钱包掉在车上了，可她竟然毫无觉察，她旁边的一位男士以为没人看见，用脚把钱包轻轻一踢，偷偷拿走了。这一切都被我看在眼里。我正想喊，忽然那位男士白了我一眼。我心里一阵害怕，心想：别多管闲事，多一事不如少一事。我装作没看见，不敢吱声了。当这位女士想下车时，忽然发现自己的钱包不见了，急得团团转，大声叫起来，说：“各位父老乡亲，你们行行好，你们刚才有没有看见我红褐色的钱包，我里面有重要东西，丢失了我没法交代的，求你们行行好，我一定当面酬谢！”
我一看这位男士装出一副自然的表情，故意把头扭向一边看窗外的风景。我心里矛盾极了！忽然我想起自己入队时的宣誓。此刻，不知是什么力量、什么勇气，我再也忍不住了，毫不犹豫地挺身而出，指着那位男士大声说：“我看见他刚才捡了。”这位女士走到男士身边，说：“大哥，如果你真的看见了，请还给我好吗？我真的有很重要的东西在里面，丢了，我没法活了！”这时，整个车厢里的乘客齐刷刷地把眼光投向那个男士，那男士在众目睽睽之下，只好乖乖地把钱包交出来，然后灰溜溜地下车了。
这位女士回头不知对我说什么才好，马上从钱包里掏出一张一百元的人民币塞在我手里说：“小朋友，如果你刚才不站出来揭发，我还不知怎么去银行交代！真的太谢谢你了！”我说：“这是我应该做的。”说完立刻把钱还给了那位女士。这时车厢里的人都对我赞叹不已，那位女士更是感激不尽。
我不好意思低下头，看见胸前飘扬的红领巾，此刻格外鲜艳！
我与红领巾作文3
在岁月的流逝下，我的红领巾有的早已变皱，有的已不知去向。我和红领巾的故事也如同天上的繁星多得数也数不清，有些事已经随着记忆的潮流飘向远方，有的却如树根那样深深地扎在我的脑海里。
那是一件发生在二年级体育课上的事，那天下午王老师刚说完“自由活动”，我便和几个要好的同学坐在一起玩“丢手绢”的游戏。可是一时找不到手绢，我自作聪明解下红领巾打个结当手绢。手绢在我们手中疯狂的丢着，丢到尽情处脚踩了上去也不知道。玩到游戏结束时，我那鲜艳的红领巾早已面目全非，变得伤痕累累，到处黑一块青一块。当我把黑乎乎，皱巴巴的红领巾重新挂在胸前时，红领巾好像病恹恹地，没有了原来的神气，仿佛向对我说些什么，又好像没力气说。
回到家，我把脏红领巾往地上一扔，就跑向厨房对妈妈说：“妈妈，给我钱，我要买条新红领巾。”妈妈听了，连忙问我：“你不是有条红领巾吗？”“哎哟，妈妈，您问那么多干嘛呀。”我显得有些不耐烦了。妈妈原本布满笑容的脸，一下子变得阴沉起来：“快说！”见妈妈生气了，我只好把事情原原本本地告诉了妈妈，妈妈听了语重心长地对我：“孩子，这红领巾可是用我们革命烈士的`鲜血染成的，你怎么可以这样糟蹋它呢？你怎么可以把红领巾当玩物呢？……”听了妈妈的话，我顿时感到无地自容，觉得自己愧对了少先队员的称号，强忍的泪水也大颗大颗地滚落下来。我向妈妈认了错，并强烈要求自己将功赎罪，把红领巾洗干净，并熨平。
这件事情过去虽然有一段时间了，但它却老老得铭记在我的心中，我向红领巾保证，以后我会用我的实际行动把我的红领巾“洗”得更加鲜艳。
我与红领巾作文4
入队前，老师神圣的向我们介绍：红领巾是少先队员的标志，它代表红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。第二天庄严的时刻，我们骄傲地举起右手，对着那一直在脑海中向往的队旗宣誓：为共产主义事业而奋斗———时刻准备着！！！高年级的同学为我们一一佩带上崭新鲜艳的红领巾，红领巾随风飘扬，飘扬……
一天，我高兴的回到家，妈妈就给了个任务给我，叫我到楼下的那件小卖铺里卖一瓶醋回来，这对我来说实在是小菜一碟，我爽快地答应妈妈，我把妈妈给的零钱放进口袋里，穿好鞋子，连红领巾都还没脱，就匆匆的想着小卖铺跑去。来到小卖铺，迎面而来的就是一位样貌和蔼的阿姨，她温柔的说：“小朋友，你要买点什么呀？”我吞吞吐吐地回答：“嗯…我想买一瓶醋。”说完，阿姨从柜子里拿出了一瓶醋，说：“这瓶醋4块。”我连忙从口袋里拿出妈妈给的'零钱给她，阿姨也找回钱给我，找完钱后，我咽了口气，就回家了。在回家的路上，我像往常一样，严谨的在认真数钱，却发现多了一块钱，我就连忙回到刚才那件小卖铺，招呼我的还是那位阿姨，她还是怀着亲切的语气对我说：“小朋友，又买什么？”之后我把多了一块钱的事告诉了她，并把一块钱还给了阿姨，阿姨才恍然大悟，她还夸我是个懂事的孩子，我开心的笑，就连戴在身上的红领巾也随风飘动着……
时间过得真快呀！一眨眼，我现在已经是六年级的学生，在这段时间，我与红领巾一起度过了五个春秋，品尝酸甜苦辣咸这五味篇，经历了风风雨雨、崎岖坎坷，获得了今天的成果。
我与红领巾作文5
我在上幼儿园的时候，就一直很羡慕那些戴着红领巾的大哥哥大姐姐。一年级刚入学不久老师就说只有表现好的同学才能当上少先队员戴上红领巾，有些同学可能连三年级的'时候都当不上少先队员呢。听了这句话之后，我心里想：我一定要争取当上少先队员。于是，我努力学习，在课题上积极发言。终于，我当上少先队员了！
在少先队员的入队仪式上，我挺直了腰板等着四年级的大哥哥大姐姐给我来系红领巾。我们一年级的同学站成两排，四年级的同学站在我们的面前给我们系红领巾。但是四年级的同学很粗心，随随便便一站就开始给我们系了，有的还没有站好就开始系了。因此我被漏掉了，没有人给我系红领巾，而旁边的同学都已经把红领巾戴好了。我很着急，心里想：怎么还没有人来给我系红领巾啊？这时，一位老师发现了我的难处，就让一位四年级的同学给我系上了红领巾。戴上了红领巾之后，我那颗悬着的心才放了下来。入队仪式完了之后，我走出阶梯教室，既感到光荣，又感到高兴。因为我不再是一个普通的小孩，而是一名少先队员了！
当天晚上睡觉的时候，我用双手紧紧地握着红领巾，做梦都是我戴上红领巾的样子。以后每天早上起床穿好衣服后，我做的第一件事情就是挂上红领巾。每次我回家都把红领巾洗得干干净净，叠得整整齐齐。
暑假结束我上五年级，很快我又要上初中了。再过几年我就不是少先队员了，那时候红领巾就不戴了。我想：等以后我不是少先队员了，我也要把我的红领巾珍藏好做为纪念。
我与红领巾作文6
鲜艳的红领巾是每一位少先队员的骄傲，它象征着热爱祖国；象征着文明礼貌；象征着好好学习风，轻轻地吹过，胸前的红领巾随着风飘飘扬扬。一年级还小的时候老师告诉我：“红领巾是红旗的一角；是战场上勇敢的战士牺牲后鲜血然后得，也是革命烈士的'鲜血染红的。”爸爸妈妈说现在你已经是少先队员了，要好好学习，天天向上。”我对自己说：“红领巾是自己的象征，不能给它丢脸。”每一次星期一的升旗台前少先队员们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾在冉冉升起的国旗下敬着标准的队礼，眼睛盯着国旗徐徐上升，知道它升到杆顶。之后又唱起了雄壮的国歌，嘹亮的歌声在校园上空荡漾着。在每一个人的背后，每一位少先队员的背后都会有一个或者更多关于红领巾的故事。
记得在一年级时，想要成为少先队员都要写一份申请书，当时年幼无知的我们不明白什么是“申请书”但就是这不知道让我们更加重视这唯一的机会。使自己更加努力地去完成这份申请书。第二天早上，听大家介绍说为了这份书，大家都写得很晚，眼睛都红了。但是，有付出就一定会有收获的，他们那份辛苦换来的成就也不小：一个逗号，一个“您”字，一句“加油”都是努力换来的果实。红领巾是每一唯少先队员每天都必须佩带的，有时候就连我自己也会经常忘记戴红领巾了。那就得急匆匆地跑回家，那好红领巾又急匆匆地去赶车了。有些同学身为少先队员还经常用红领巾来打架，用力地一甩。
不是打到眼睛了，就是手被打红了。不仅仅只有同学不爱护红领巾，连老师也利用红领巾来做各种活动：接力赛时没有接力棒就用红领巾充当；比赛跑步时没有起跑点就把红领巾放在地上；还有的时候玩两人三组，没有布绑腿就拿条红领巾来绑红领巾是少先队员的骄傲，保护它，爱护它也是每一位少先队员，每一位小学生要做的事情，我们应该为有一条红领巾而感到骄傲，感到自豪。不能给它丢脸，要为鲜艳的红领巾争光，为少先队争光！
我与红领巾作文7
“鲜艳的红领巾,飘扬在前胸……”.从幼儿园开始,我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们,但是我那时还不理解红领巾的深刻含义,只觉得他们特别的威风帅气.后来我自己挂上了红领巾,当我们庄严地向着队旗宣誓时,我懵懵懂懂地感觉到,我将会和以前不一样了,“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”,在这一刻,我和红领巾签下了一个难忘的约定.
当有人哭泣时,我递上了一张纸巾；当同学受伤时,我照顾安慰他；当生病发烧时,我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我,让我始终不忘记那个约定.那一次,我去童军夏令营,让我印象最深的是岩降活动.人要从4、5米高的大岩石上,就靠一副绳索“走到地面”.
我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁,天刚下过大雨,岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑,我打好绳结,把绳索扣在腰上,开始往下降,“不好”,刚起步,我就踩到了一块青苔,差点滑倒,马上就要撞到岩壁了,好不容易稳住,却又下起了淅淅沥沥的.雨,望望下面,离地面还有好几米,我一阵眩晕,脚下仿佛空荡荡的,手也软绵绵的没有力气,我抬起头,看见了山上在风雨中红旗,它是那么鲜艳
,可是好像雨水把打湿了,它垂在一边,这时我好像看见了我心爱的红领巾,我想起了我和它的那个约定,我挺直了腰杆,脚也不抖了,手上又重新充满了力量,我毅然往下一步一步降去,终于坚持到了地下,大家都围在我旁边为我鼓掌.这时我发现,山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了,正猎猎飘舞,好像我的红领巾也和它一起向我祝贺,为我喝彩.我又一次守住了那个约定.
或许有一天,我不再戴红领巾,但是它和我的约定,我会一直遵守下去,直到永远.
我与红领巾作文8
红领巾啊！你是多么的鲜艳呀，你代表着和平和友好，使我们中国远离了可怕的战争，走向了光明。我身为一个少先队员，更应该要为大家做出贡献呀！
于是，我带着红领巾来到了家外，慢悠悠地走着，忽然发现有一位青年，把一瓶喝完的可口罐子，随手一扔，罐子掉在了地上。我连忙跑过去，拾起罐子，放进可回收垃圾桶里，兴致勃勃地来到公园里。
不一会，我看见在木桥前有一个老爷爷在叹气。我走上前去奇怪地问道：“老爷爷，你怎么了？”老爷爷叹了口气：“唉，人老了，走路不稳了，过一条木桥也害怕了。”“老爷爷，你别难过了，我来扶你过桥吧！”我自告奋勇地说道，就拉住老爷爷的手缓缓走过了木桥，来到了桥对面。老爷爷笑眯眯地对我说：“你真是个乖孩子呀！尊敬长辈，大家一定会赞赏你的！”我摸摸脸说：“哪有呀！这是我应该做的。”老爷爷听了我的话语，开心地笑了。
在这次帮助他人之后，我感到十分快乐和幸福，我还觉得帮助别人，也就是在帮助自己，因为别人快乐了，你自己也会觉得很快乐。
有一次，我正带着红领巾，背着书包回来了，沉重的书包把我压地抬不起头来。忽然，一阵笑声让我抬起头来。我顿时目瞪口呆，一个小孩走在马路中间，他在玩遥控赛车，他玩得十分入迷，飞驰过的车辆他也不管，自顾自的.。一辆卡车以很快的速度冲向小男孩，我吓得手忙脚乱。这时，鲜艳的红领巾告诉我该怎么做，我的脚想踩着风似地跑过去，一把将小男孩抱在怀里，滚到了路边，遥控赛车也被大卡车压得粉身碎骨，车开远后，我擦掉汗水，扶起那位小男孩，对她说:“以后玩的时候，要注意安全，别玩得那么入迷，这么是很危险。”那位小孩子羞愧地低下了头。
啊！红领巾呀，我终于为社会做出了奉献，这是我一生中最无法忘记和最开心的一天，以后我还会做更多有益社会的事。
我与红领巾作文9
红领巾，是每个少先队员拥有的，它象征着：助人为乐、扶危济困。它是革命战士用鲜血染成的。
在刚上小学的时候，也就是一年级，曾经听老师说过，在班级里选出十名同学，作为第一批少先队员，戴上红领巾。每个同学听了这样的话，也包括我。上课都认认真真，做得端端正正，积极举手发言；下课也不大吵大闹，安静地玩玩游戏。这样的.行为，就是希望自己能当这十名少先队员中的一名。
终于，到了第一批少先队员戴红领巾的那天了，老师报着同学的名字，我希望，其中有我的名字。但是，报完了十名，始终没有我的名字。我心里有多么难受，我看见那些同学红领巾在胸前飘扬，我是多么羡慕。还好，少先队员还有第二批。
又到了少先队员第二批戴红领巾了，老师仍然报着一个个同学的名字。糟了，名额快要满了，正当我失望绝顶的时候。“陶晨晓”这个名字在我耳边响起。顿时，我的心情从乌云满天一下子转到晴空万里。
这次红领巾是在大队部戴的，大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾，我们向大哥哥大姐姐们敬了一个礼，我心里充满了无比的自豪。从此，我也是少先队员了。
我学会了当少先队员的原则：爱护红领巾、不打闹、热爱国旗、热爱祖国、热爱学校、尊敬老师、尊敬长辈、关爱同学、助人为乐、学会戴红领巾……我当了少先队员后，我是多么爱惜红领巾。每周帮它洗一次澡；每天我把它叠得整整齐齐戴在胸前；每当它皱巴巴了我都会帮它烫烫……
有一天，我在公园里散步，有一位老奶奶走过来，问：“小朋友，你知不知道中心小区怎么走？”我说：“老奶奶，你走出公园往东走，看着右边，会出现中心小区这四个大字。”老奶奶听了说：“谢谢你，小朋友，你可真是个助人为乐的好孩子。”听了这句话，我心里美滋滋的，像吃了蜜似的。虽然现在胸前没有戴着鲜艳的红领巾，但是我感觉到红领巾正在我的胸前飘扬。
如今，我小学快要毕业了，但是红领巾还是伴随着我。
我与红领巾作文10
它是一块再简单不过的红布，但它却包含着一些特殊的意义，它就是我们少先队员的标志——红领巾。它伴随我走过了6年的光阴，激励我不断进步，成了我学习生活的见证。所以我特别珍惜它，谁要是弄脏或弄坏它，我就跟谁急。
前几天，天气晴朗，风和日丽。我奔跑在校园里，喊着笑着，心里别提多高兴了。翌晨风吹过，胸前的红领巾挥舞着它的“小手”向风儿打招呼。玩累了，我进教室想休息一下，低头一看，突然发现红领巾不见了。我着急地找了起来，翻了抽屉又翻了书包，可就是没有它的.踪影。在哪儿呢？我沮丧地坐在座位上想着。对了，一定在操场上！一想到这个我又满怀希望地奔了出去。
我望望操场四周，只见那条红领巾正躺在操场的一角。我赶紧冲了过去，可这时那红领巾在风的推力下，飞了起来。它随风翻滚，一下掉在地上，一下又进了花坛，一下又落在树上。“红领巾……红领巾……”我一边喊一边尽力追赶，生怕它会消失。就在我就要抓住它的一瞬间，“呼——”一阵风又吹过，我看见红领巾很不情愿地跟着风走，我急忙伸手想一把抓住它，可它倒似乎跟我玩起游戏来了。我追着它跑，终于，我抓住了它，可我的红领巾浑身沾满尘土，左一点儿右一块的，脏死了！我拿着它心里很不是滋味。
“让我来给你洗个澡吧！”我来倒洗手处，拧开水龙头，纯净的自来水流了下来。我把红领巾放在水下，左边搓搓，右边揉揉，很快，红领巾干净了。在阳光的照耀下，那被清水洗礼过的红色显得更加鲜艳。我把红领巾放在水龙头上晾着，水珠子滑了下来。我怕它再被风吹跑了，就站在那里守着。上课了，我把它放进塑料袋带回教室，下课了再出来晾。折腾了一个下午，红领巾终于恢复了它崭新的面貌，我终于可以松一口气了。
红领巾脏了就得洗洗，但最重要的是我们决不能做一些小先队员不该做的事，给红领巾抹黑，不然，就算再洗，红领巾也不会那么鲜艳！
我与红领巾作文11
红领巾，大家都知道吧！红领巾是国旗的一角，是用革命烈士的鲜血染红的，是中国少年先锋队队员的一种光荣的标志。其实，我上幼儿园时候就想戴上鲜艳的红领巾了！
那是发生在5年前的事了，那时我还是上幼儿园大班的事情。每次我看见小学生戴着整齐的红领巾在我旁边走过时，一股羡慕的眼神投向红领巾，那眼神多么热情又包含多么美好希望。我回家问妈妈：“妈妈为什么他们能戴上红领巾，我却不能？”妈妈只是说：“你太小，还不了解，等到长大后自然就了解了。”那时我还小，不懂，只是点了点头，妈妈却微微一笑。但是，妈妈的一句话没有把我的念头打消，反而让我更对这件事有感触。后来我天天吃两碗饭，还多增强身体锻炼。日复一日，年复一年，就这样我幼儿园毕业了。
当我第一次跨进杭州市采荷第一小学的'大门，就有一股暖流从心中穿过，因为我已经如愿以偿的跨进了杭州市采荷一小的大门。听大人们聊天时知道采荷一小是杭州市的名校哦。我还有一个愿望没有实现，那就是戴上鲜艳的红领巾。
那是一天中午，余老师说：“同学们，学校要选出几名少先队员，我们先报几个名单上去。”只听见余老师念到的第一个名字就是我，我的心情如同火山将爆发一样，心情又如同洪水一样的汹涌，又如同8级地震一样猛烈……
我们慢慢地走上主席台，五六年级部分学生慢慢走上主席台。当我戴上红领巾的那一瞬间，我好像听到谁说话，只听见：“您好，您以后就是我的主人了，以后我们一起奋斗吧！”好像是自己的幻想，不一定是真的。
我在采荷一小的第二个学期里，我终于如愿以偿戴上了红领巾。
我与红领巾作文12
红领巾是红旗的一角，是我们人生道路上的路标。那少先队又是什么呢：少先队是温暖的集体，是我们成长和进步的摇篮。我们都曾是光荣的少先队员，都曾在少先队组织里茁壮成长，都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…
小时候，我曾偷偷拿起姐姐书包里的那条叠得整整齐齐的红布巾，学着大人们打“领
带”一样在自己的脖子上来回缠绕，因为不知那是少先队员特有的标志—红领巾！也不知红领巾象征是什么意义，总觉得红领巾很好看，还知道姐姐格外爱惜。每当她一放学回家，就用心地从脖子上把那条红领巾轻轻地取下来，然后细心地叠得整整齐齐，仿佛藏什么宝贝一样放进书包里。每次，当我正在脖子上大展身手时，姐姐总是闪电般出现在我的一旁，为了红领巾进行“姐妹大战”。最终总是姐姐获胜，我也只好流着眼泪向爸妈告状，童年我就在红领巾“争夺战”中渐渐成长。
进入适龄儿童的我，告别了那令人向往、怀念的幼儿时代，踏入了小学的'校门，随之便进行了让人终身难忘的时刻：光荣的加入中国共产主义少先队，成为一名共产主义的接班人。当宣誓仪式伴随《共产主义接班人》振奋人心的歌声进入高潮，我们这群祖国未来得“花朵”接着都举起右手臂，五指并握紧成小小的拳头，在鲜艳的少先队旗下进行了庄严的宣誓：“我们是共产主义接班人！”
往后，随着年级的快增和知识的丰富，我也一步步地在书本里知道了国旗、国歌和董存瑞舍身炸碉堡，黄继光用自己的身躯堵敌人的机枪眼等一个个革命英雄事迹，也对祖国荣誉有了深层次的理解。每当学校星期一的升旗仪式上，我都庄严地举起右手，行少先队员礼仪，一幅幅革命先烈英勇战斗的场面就随风飘扬在五星红旗上，一个立志报国的誓言也因此而愈感强烈。
我也在流逝的岁月里转变着角色：从幼儿时代的我转到儿童时代的我。可是，我从为忘记过，我是共产主义主义接班人！
我与红领巾作文13
很小的时候，每次看到姐姐戴上红领巾去上学，我就忍不住对妈妈说：“我想戴红领巾！”妈妈总是笑着说：“行啊，等你上了学，努力学习，很快也会有的。”每次姐姐回家，我会情不自禁地戴在脖子上，在姐姐面前晃呀晃，过一把瘾！
我终于盼来了这一天。当大哥哥给我戴上红领巾的时候，我感到无比光荣，我对自己说：“我已经是少先队员了，以后一定要成为同学中的楷模。”红领巾应和着，迎着风儿起舞，像一团燃烧的火焰，正像我此刻激动的心情。
以后，我在各个方面都有优异的表现，经常受到老师的表扬。可是三年级那年发生的'一件事，却给红领巾抹了黑，让我至今记忆犹新。
一天下课时，同学们三五成群玩自己喜欢的游戏。我和我的同学吴奎俊在教室后面聊天，突然，吴奎俊拿起铅笔，在他身后的KT板上戳出几个小洞来，我也不假思索地也拿手戳了几个小洞，KT板上留下了一粒粒小黑豆。上课的时候，老师走进教室，发现了这些小洞，脸色一沉，指着KT板，厉声质问：“这是谁干的？”我的脑袋“嗡”的一下，懵了，心跳到了嗓子眼上，“怎么办，我该不该承认呢？”我低下了头，看到胸前鲜艳的红领巾，它仿佛在说：“你已经是少先队员了，做了错事，就应该勇于承认错误。”“可是，万一我承认了，老师和同学会怎么看我呀？”正在我犹豫不决的时候，耳畔响起一个声音：“老师，我看见周泽恺和吴奎俊在戳……”老师平静地说：“下课到我办公室来。”
我怀着惴惴不安的心情走进老师办公室，我感到自己闯了大祸，低着头，根本不敢看老师。老师说：“你们是少先队员，是男子汉，做错了事，应该勇于承担错误。想想看，用什么办法弥补？”
我和吴奎俊经过商量，我们在星期六买了一块KT板，重新挂上，把同学们的优秀作品贴上。我看看崭新的KT板，抚摸着胸前跳跃的红领巾，心里一下子释然了。
我与红领巾作文14
一年级的第一学期，一位大哥哥专心而又庄重地在我的胸前挂上红领巾。从那一刻起，我就与我的红领巾同甘共苦，荣辱与共！
红领巾天天跟着我，就像一个形影不离的好朋友。当我遇到挫折时，它会给我勇气，让我去迎战困难；在我缺乏自信时，它会鼓励我，让我信心百倍；当我成功时，红领巾会在第一时间跟我一起分享喜悦。同时，红领巾又是一位严厉的督察。在我做错事时，它会批评我，让我改正错误；当我想偷懒时，它会及时阻止我，让我迷途知返；当我自满时，它会提醒我：“谦受益，满招损。”
记得在三年级的时候，我有幸被老师选中去参加奥数竞赛。我知道，大多数参加竞赛的同学早已在校外的奥数辅导班学习了，我是少数几个没参加过奥数辅导班的人之一。为了能取得较好的比赛成绩，不辜负老师对我的期望，不辜负同学对我的信任，我只好自己买了本奥数题库来练习。从此，我每天放学回家，不仅要完成老师布置的作业，还要做一堆的奥数题，平常天黑前能完成作业的我，因此夜夜与台灯作伴，几乎每夜要到九点多才能休息。一天晚饭后，我正在做奥数题时，门外传来叫唤声，原来是我的`朋友找我玩来了！做了这么久，我的手早就累了，我赶紧放下笔，向门口跑去。在穿鞋时，我头一低，看到了胸前的红领巾，它好像在对我说：“剑峰磨砺出，梅香苦寒来！”我羞愧难当，于是跑回房间继续做奥数题。
有多少个傍晚，窗外传来邻居家播放动画片的声音，我心情不宁时，恍惚中好像听见红领巾在说：“光阴似箭，日月如梭。”想到一天比一天近了的比赛，我定定神，静静心，继续我的奥数题。有多少次，我被一道道难题卡住，想要放弃解题时，红领巾又会适时提醒我：“困难就像弹簧，你强他就弱。”我的精神一下子振奋了。就这样，我一天天地坚持着，看例题，找规律，悟方法，解出一道道的难题。
我与红领巾作文15
在小时候我看见邻居家的哥哥带着一块我以为是红布，我跟妈妈说：“妈妈我想要那哥哥带着的红布。”妈妈跟我说：“那不是红布，那是红领巾，想得到红领巾就要多做好事，严格要求自己。”我下楼了我又东看看西瞧瞧，看看有没有人需要帮助。真是皇天不负有心人那，我终于看到了一位老爷爷要过马路，我就扶着老爷爷过马路。我又回了家我又说：“妈妈我现在有红领巾了吗？”妈妈回答说：“现在你还没有红领巾，不仅仅是你还太小了。而且想要得到红领巾不是只做一两件好事就可以的。你还要再做更多的好事。听了妈妈的话，我帮妈妈洗衣服、洗碗、拖地等等一些我自己能做的家务事，我终于上了小学之后严格要求自己，认真做好老师布置的每一项作业，做完作业帮妈妈干一下活。我每天都坚持这样做。我们班第一批少先队员竟然也有我，我骄傲的被大哥哥，大姐姐挂上了红领巾，我在想红领巾是少年先锋队队员的'标志，红领巾象征着国旗的一角，我不能让红领巾褪色。
一天清晨我从甜美的睡梦中醒来，我把衣服裤子鞋子穿好了以后。发现我的红领巾不见了，我非常着急，这红领巾可是少年先锋队队员的标志，我好不容易才得到的，我可不能把红领巾弄丢了，这时妈妈看到我着急的样子就问我：“乐乐，你干吗不高兴呢？”我说：“妈，我的红领巾不见了，那是我好不容易才得到的。”妈妈听了后，妈妈笑着说：“你的红领巾弄脏了，我拿去洗了，有没有红领巾并不重要，重要的是心中有红领巾，严格要求自己才能让红领巾永远鲜艳。“我虽然没有体会到其中的含义，但我还是永远的记住了我一定要严格要求自己才能使红领巾永远鲜艳！
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