小学年级作文

关于小学年级作文6篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学年级作文6篇，欢迎大家分享。

小学年级作文 篇1

　　今天，老师让我们每个人带一个鸡蛋，开始“护蛋行动”。

　　我一只手拿着鸡蛋，一只手拉着书包到了学校，小心翼翼地把鸡蛋拿出来放在桌子下面的抽屉里，真怕被什么撞坏。升旗的时候，真担心哪个顽皮的家伙来翻我的桌子。回到教室，我第一件事就是看看鸡蛋有没有碎，啊！还好还好，我长长地舒了一口气，心想：“我一定要坚持到放学！”

　　一听到上课铃，我就在抽屉里找了个安全的'角落把蛋放好。上课的时候，我心里七上八下的，老是怕蛋被别的书本挤碎。这时，我忽然想起了自然老师的话：“蛋的周围都有东西的话，是不容易碎的。因为它四周受的力都是一样的，——这叫平衡。”想到这儿，我也就放心了。

　　下课了，我立即把蛋拿出来看了看，啊！是真的，蛋完好无损地呆在抽屉里。我高兴极了！就这样，我每节课下了以后，都要看看蛋的情况。几节课过去了，我也不那么担心了。

　　下午上信息课的时候，我把蛋带在身边，放在口袋里，这样总安全了吧。哪知道下课时，班里的调皮大王在门口撞了我一下，我撞在了门框上，只听“咔”的一声，我暗叫“不好！”，果然，从兜里摸出一把黏糊糊的鸡蛋“残骸”。

　　放了学，我垂头丧气地对妈妈说：“今天我护蛋失败了。”本来我还想再试一次的，可是不好意思跟妈妈开口了。现在我知道了，“失败是成功之母”，没什么不好意思的。我要吸取教训，妈妈也同意我再试一次，这次我一定会成功。

小学年级作文 篇2

　　刘云想和东吴联盟一起攻打北曹，便派军师多亮出使东吴将讲和。东吴的孙雄有两个哥哥，一个是孙司，还有一个是孙和，两位哥哥都是孙雄的谋士，临死前曾对孙雄说：“有战事不懂问周坤，内事不懂问张烈！”这次，多亮来到了吴国境内，和孙雄商讨讲和之事。

　　吴国大臣张烈坚决与成国决裂，而周坤却主张和好，张烈说：“如果和成国联盟的话，打败了曹辕，天下虽是我们的，可是国不可以一日无君，这国君又该谁当呢？如果双方都坚决不肯让步，斗得两国两败俱伤，那多谁有好处呢？”“我们成国愿意让你们吴国孙雄当这个所谓的国君。”“那万一你们军中有人背叛，杀了曹辕后，又来杀我们，我们并未防备，那岂不是国破人亡了吗？”“如果有这种事，我多亮，天打五雷轰！”“那……”“不要再说了”孙雄坚定地说，“我同意和成国联盟，毕竟曹辕才是我们共同的敌人”说罢，用利剑砍去了案桌的'一角，继续说：“谁要是再提不和的事，案桌就是榜样！！！”多亮见大功已告成，便回到了成国，报告了刘云，从此成吴二国永久和好，共同对付曹辕。曹辕见在军事上已孤立，气得直发抖，暗下决心打败成吴二国……

小学年级作文 篇3

　　广州水上乐园真的太凉爽了，站在旁边都感觉凉凉的，在这个闷闷的夏天刚刚好，我们换上泳衣，摆着美美的pose，妈妈，快点来给我们照相啦!

　　水上真的太好玩了，我都不舍得出来了，而且还有水上娱乐设施，玩的人太多了，我就在水里跟他们合影吧!妈妈，照好了没有，我要去玩了!

　　这个暑假真的.很开心，我也交到了很多好朋友，学习到了很多书本上没有的知识，增长了见识。有机会我还会再来玩的!

小学年级作文 篇4

　　著名的兵法家孙子曾说：“上下同欲者胜。”这句话的意思是：只有上下同心，才能获得成功。上回在蒋巷村进行的皮划艇比赛让我对这句话有了更深的理解。

　　蒋巷村旅行的最后一个节目就是皮划艇比赛。导游宣布比赛规则：各队团结协作，将皮划艇划至远处的桥洞，并穿越洞口，再返回原地，用时最短者胜。

　　面对眼前这庞然大物，毫无经验的我们一个个神经都绷得紧紧的，准备面对新一轮挑战。

　　比赛前，我们进行了周密安排。为了统一速度，我们组决定规定口号：喊“1”时桨往后划，喊“2”时桨离开水面。这样就能保证大家的`节奏一致，使船不至于偏离航道。为了保持船身的平衡，我们又将人员按照高矮胖瘦调整好。准备工作就绪，大家信心满满。我们按照预定计划进行，随着嘹亮的口号声，我们的动作整齐划一，一路遥遥领先。皮划艇顺着水流一路向前，水面上激起层层浪花，那“哗哗”的水声也好似在为我们加油鼓劲，调皮的风儿迈着大步赶来为我们呐喊助威，顺着方向鼓舞着我们前行。再看看其他组，有的动作不一致在原地打转，有的则是因为两边体重相差较大而船身倾斜，难以行进。看着他们的狼狈样，我们不禁沾沾自喜。我们此时已接近桥洞，等待转弯。皮划艇需要右转，这就要求右边的队员要比左侧队员更使力。结果就在这关键时刻，我们队掉链子了，左边的有些队员没有了原先的干劲，注意力开始分散，划桨的幅度、节奏、方向开始混乱。他们有的往前划，有的往后划，有的干脆坐在船上看风景，结果导致船有时偏左，有时偏右，就是进不了桥洞。

　　这时，刚从“原地打转”中逃脱出来的第三组，正急速向我们驶来。我们组一看这个场景，愈发慌张，船更是不听话，左右摇摆不停。大家开始互相抱怨起来，你怪我没使劲，我怪你没出力。这样下去不是办法。“大家都静下来，听我指挥！”“船老大”爸爸发话了。爸爸让左右两侧队员同时开工，左边的人往前划，右边的人往后划，果然船慢慢走直了。紧接着，爸爸一边喊口令，一边忙指挥，队员们团结协作，步调一致，喊声震天，终于越过桥洞，我们一鼓作气冲到终点，赢得第一。

　　“胜利了！”大家一片欢呼，我也情不自禁地唱起了：“同舟共济海让路，号子一喊浪靠边，百舸争流千帆进，波涛在后岸在前……”团结合作的理念也深深扎进了我的心底！

小学年级作文 篇5

　　星期天，我正在看电视，爸爸悄悄地说：“今天你当回爸爸。”

　　我听了一蹦三尺高，谁知，“儿子”说：“我要吃饭。”这一声可把我愣住了，我以前都是衣来伸手，饭来张口，这我哪会呀？只好束手无策，我只好瞎忙活。这时，“儿子”走过来，说：“怎么样‘爸爸’？”我只好垂着脸，不说话。

　　下午我吸取了上次的教训，又开始了一次当爸爸的感受，我看见同学们在踢足球，我对“儿子”说：“冰箱里还有点零食拿着吃吧，吃完后去做作业。”

　　我一溜烟跑没影，等我回来的'时候，他正坐在沙发上看电视，我问他：“作业写完了吗？”“早写完了。”“儿子”说，“就等着检查了。”我仔细查了一遍，全对了，这次可总算成功了。

　　哎！当一回爸爸可真不容易呀！我的父母真辛苦呀！

小学年级作文 篇6

　　春姑娘就像一个旅者，她漂泊四方，撒下春的种子，传播春的讯息，给大地的一切带来缤纷与欢乐。

　　“一日之计在于晨，一年之计在于春，”春天是万象更新的季节，令人心旷神怡。

　　春姑娘迈着匆匆的步伐走来了，小草弟弟也探出头来，柳树展示着自己婀娜的舞姿。

　　现在正处阳春三月，三月春风，温柔拂面。温暖的春风吹化了残雪，吹绿了柳树，吹得小河也泛起了笑容。

　　今天，我来到学校旁的涡河边。之前我熟视无睹的景象，今天仔细观赏，还蛮漂亮的。我从口袋中掏出手机，情不自禁地为这美景拍了几张照片。垂柳配上这条清波荡漾的河流倒是别有几番雅趣。河边的桃花好似画家的画笔突然滴下几滴笔墨，猛一望去，颇有几丝诗情画意。我赞美柳树，因为它不忘本的品格打动了我。柳树虽是向上生长，枝条却总低着头看着滋养着它的根。人不也正需要这种懂得感恩的精神吗?

　　草地上的野花也为春光增添了几分情致。有一种叫蛇花的野花，有吸引蛇的本领，蓝色的叶子、黄色的花蕊，好像一条长着嘴的蛇，真可以以假乱真了。

　　春天的油菜花，有一米多高。金黄的花朵，翠绿的根茎，花朵在根茎的衬托下亭亭玉立，显出盎然春意。

　　看着这美丽的'春景，我情不自禁伸展手臂，想要投进大自然的怀抱。一阵春风吹过，此刻，我的心中无比欢乐，抛开了心中的所有烦恼。

　　啊!这就是春天!就像一个旅者，她漂泊四方，撒下春的种子，传播春的讯息，给大地的一切带来缤纷与欢乐。

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