实用的借物抒情的作文7篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的借物抒情的作文7篇,欢迎大家分享。
借物抒情的作文 篇1
四年级的时候,我们学校在操场旁开辟了一小块土地,那是我们的“百草园”。
我们在“百草园”里播下了各式各样的种子。上学期,我们班种的是“迷你旋花”。播种的那天,我和班里两位同学一起,还是以前的工具,还是上次的同学,还是和上次一样激动的心情。我们几个又一次在“百草园”里播下希望的种子,希望这次它们能快快长大。
第一天,我们提着水壶,蹦蹦跳跳地来到我们班的“地盘”上。“哗啦哗啦”地把水洒在昨天刚翻过的土地上,我们期待着种子们快快发芽。
第二天,我们满怀期待地下了楼。但是当看到湿润的土地上还是空无一“芽”,我们可是大失所望啊!
第三天,我们在土地上并没有看到什么。正当我们准备走的时候,和我一起下来的郭紫嫣同学突然叫住了我,指了指土地上的一个小绿点,我俩凑上前去看了看,啊!那是一棵被压在石块下的小芽呀!我顿时惊喜万分,刚想要把小芽上的石块移开,郭紫嫣挡住了我,说:“让小芽自己顶开吧!”我想了想,便蹲下和她一起继续观察。
过了一会儿,小芽还是没动静。我有些着急了,但还是耐着性子继续看着。就在这时,那棵小芽突然舒展开叶子用力地顶着自己左边的`石块。我在心里给它加了加油,同时也为它捏了一把汗。终于,它顶开了对它来说巨大的石块,用自己的努力换来了阳光的生活!我们给它浇了浇水,嫩绿的小芽儿第一次挂上了晶莹的水珠。阳光下,我们欢快的笑声荡漾在偌大的操场上……
小芽的这种精神是很少人能做到的。而我,只能继续学习喽!小芽,你这种用自己的努力换取幸福的精神实在是太赞了!真是我们生活中的榜样,我们一定要学习这“小芽精神”!
借物抒情的作文 篇2
深深扎入泥土之中,见不得光明。眼前只有一片的漆黑。用自己弯曲的背,顶起伙伴的光明,“上面的世界多么美好啊。”叶说道。根没有说话,他只是努力的想要挺直腰板,让伙伴见到的光明。
一颗四处流浪的种子,无意中飘飞到了一面古墙上面。古墙上那坚硬的石头,仿佛用什么工具都凿不开。这样的硬度让很多种子望而却步,于是直到至今上面还没有一根杂草。可是种子到了这边就走不掉了,“就在这里扎根吧,”那一颗种子只好这么说道,听见伙伴的吩咐,根张开了“手”与墙进行了较量。“愚蠢的根,我的坚硬可是你能毁灭的?”根没有说话,只是一次又一次的尝试,即使一次又一次失败。石头照旧不动如山,那样的坚硬让人绝望。根没有放弃,他知道,自己的伙伴需要自己做到!他咬紧牙关,奋力的与古墙进行一次次碰撞。风雨交加,血液流尽,汗水流尽,在泪水与汗水交织的战歌之中,他成功的把坚硬的石头撬开。多么伟大的力量啊!在他与石头的交锋中他胜利了,他本来可以向世界夸耀自己的,可是他却没有那么做,他钻进了洞里,将辉煌留给了伙伴,眼前却是一片黑暗,从此根再也没有见到阳光,
风风雨雨,他不为所动,狠狠的'扎根石头之中,任凭狂风暴雨,他傲立不倒!“多么神奇的一颗榕树啊!”深入石头的根听见人们的夸奖,虽然没有提及自己但他却为自己的伙伴感到高兴。
也许根的人生注定没有欢笑;也许根的生命注定没有精彩。他是一个默默的奉献者,他是一个悲剧。他来到这个世上,默默的奉献,静静的付出,无声的毁灭,没有给世界留下一丝痕迹,没有给世界留下一点记忆。他究竟留下了什么?他留下了自己伙伴的辉煌!却,仍能见不到光明。他没有留下一滴眼泪,即使没有付出的回报;他没有叫过一个苦;即使没有的到别人的夸奖;他还是静静的付出,哪怕没有别人的感谢。
“是的我见不到太阳,可是我的伙伴可以。”
借物抒情的作文 篇3
它默默无闻,却使人们在黑暗中看见光明,它是黑夜中的战士,将黑夜撕开。它是谁?它就是路灯。
路灯不像LED灯的那样夺目,有着城市中随处可见的绚丽。在灯红酒绿间的游戏是无趣的,我反而觉得走在一条幽幽的小路上,黑得无所边际,这时,突然在这寂寞黑夜中闪起一抹亮光,照进你的眼睛,照进你的内心,你原本心中的屈辱,忧伤与悲愤,包括你被生活所打压的烦闷仿佛一瞬间被治愈了。这就是治愈吗?应该是的。
路灯如此美好,(它就像森林里清新的空气置换了你体内所有的二氧化碳)。猛一抬头,突然在月光下看灯光下看到了一个人影,是我的老师,她在柔柔的灯光下显得那么和蔼可亲,一点也没有之前对我批评时的.严肃。她突然笑了,如夏花般绚烂,我懵了一下,也笑了。这时灯光一闪,仿佛什么都没有了。只有我站在路灯下痴痴的笑着,我觉得之前的批评都不算什么,我想通了,如果这世上还有人关心我的成长,那就是母亲和老师,我站起来向家的方向一步三回头地往回走。
走了几步,回头看了看完好如新的路灯上似乎有点小脏,不知是不是没戴眼镜的缘故,我没有多大在意。第二天早上我又看到了那个路灯,他昨天青灰色的灯杆上现在青一块白一块,怎么会这样?我看到附近的一个孩子经过,于是给他让路,但是他并不是经过,而在我的面前直直的踢了路灯一脚,我惊讶想问他为什么要这么做。他甩下一句“都是你,我要迟到了。”看着他的背影,我满心疑惑,找不到答案,只好也匆匆地去上学。
三楼教室的日光灯发出柔和的光芒,教室里朗读声此起披伏,不敢逗留的我旋风般来到自己的座位。教室外,走廊上,一高一矮,我们的老师在与一位同学谈话,风儿传来她们的声音,高声跺脚的稚嫩的喊叫,然后一边留下一地的鸡毛,寂静,一秒,两秒……感觉一个世纪那么漫长,风儿助长了叫唤者的嚣张,转身离去,留下背影任老师叫唤。从靠窗的同学七嘴八舌的解释中,我明白了大致内容就是学生犯了错,可是死不承认。老师正在教育他,学生烦躁,顶撞老师。一边是老师的心平气和、语重心长,一边是学生急赤白脸、恶语相向。
面对此情此景我不禁想到了路灯与那个孩子,路灯照亮孩子前行的道路,孩子忘记了前行的道路,需要路灯的引领;老师对学生谆谆教导,学生并不领情,反而在背后指指点点,甚至当面顶撞。
回家路上,我看到路灯在无边的黑夜中微微发光,温暖而又亲切,我仿佛看到了老师在灯光下疲惫的身影。
借物抒情的作文 篇4
我的老家门口,种了一排香樟树,爷爷说,这棵树在十五年前就在这了。可能是香樟树比较平凡,以至于村里有些人都不认识这棵树。
春天时,当春风吹绿了小草,香樟树也慢慢的探出头来,与大地构成一幅春意盎然的春画。鸟儿在香樟树的枝头上歌唱,歌唱春天的到来。
记得在夏天时,大树枝繁叶茂,每当无聊时分,我都会和爷爷或是小伙伴们在树下玩扑克或是玩些游戏,热闹至极。如果实在是闲来无事,还可以来捉蝉,或是听听蝉叫。
秋天到了,香樟树的果实落满了地面,许多树都已经落完叶,但是香樟树依旧高昂这脖子,不时会掉下一片落叶。等快到冬天时,许多树都已经落叶了,香樟树的叶子像枫叶一样布满大地,走在上面,确实不时会有一种凉意,但是还是非常有意境的。
冬天来了,下雪了,一夜的大雪过后的早晨,香樟树被披上了一层白色的外衣,那场景如梦幻般让人心动,让人沉醉。孩子们用香樟树当挡箭牌,打雪仗,玩的不亦乐乎。
时光荏苒,现在已经上初中了,门口的香樟树一直陪伴在我的.身边,陪我走过了快乐的童年,虽然她不像梧桐一样高大挺拔,也不像柳树一样婀娜多姿,但是她一年四季都在向人们默默奉献,为人付出。
这么多年过去了,香樟树依旧在门口看守着老家的房屋,每年夏天一有时间,我就会回老家去看看这排香樟树,因为她陪我走过了人生中的重要阶段,给我的人生添加了最美好的回忆!
借物抒情的作文 篇5
从小我们家就喜欢树啊,花啊,草啊之类的植物,特别是我和妈妈,在不到十岁的时候,因为家里有院子,还有两道修好的花坛。于是我们一看到喜欢的花,只要花坛里还有地方就会放进去一棵,不知会的也忘了是谁把那些玫瑰啊,什么的给消除了,只知道是奶奶买了一棵桃树苗。
桃树苗买回来,大家都挺喜欢的,就把它栽种在靠房子挺远的地方。旁边栽种的`小青菜或别的什么蔬菜,从此我们家的花坛就变成了菜园,只能把买来的花栽种在花盆里。
桃树苗我每天放学或上学之前都会给它浇水,补充水份和营养。我也长大了,桃花树也长大了,比我高很多,春天也会有桃子吃,有时间的时候我和奶奶还修剪了它的树叶。
又是一年春天,桃花也开了,真是漂亮啊,粉红色的花朵还有淡淡的香气。开着开着花瓣就落下来了,地上虽然很漂亮,但是显得桃树很孤独。也就是在这一年,奶奶去了外地。我上完了六年级下册,那一学期是很自由的,但很孤独,13岁的我也是够坚强的了。每天看着桃树,我也一样放学后给它浇水,也不过这时只有我一个人,每当看到桃树时,都会想起我奶奶,想起家人。
七年级,那棵桃树没了,可是家人也都回来在家陪我了,好像是因为树太高了挡住了二楼窗户,可想它多高了吧!可是它的身躯并不像普通那样粗。
我现在思念的是那颗棵,我仰望了它这么多年,到现在我还记得的很清楚它的模样。
借物抒情的作文 篇6
早春清晨的空气真好,站在露台上,我深深地吸了一口气,呀!好清新的味道,它含有一丝丝春天特有的香气,淡淡地、甜甜地。我情不自禁地闭上眼,再深深地吸一口气,睁开眼,柔和的阳光透过薄薄的晨雾照到了露台上,把我整个包围住,好温暖好舒适。
“鱼宝宝,吃早饭啦!”妈妈的声音清脆地响起。
“来啦来啦……”我一边应着一边转身,眼光不经意间飘过摆在窗台上海棠,咦,怎么有一点一点的红色,“妈妈,妈妈,快来看,我家的海棠花开了!”我兴奋不已,蹦跳过去。
只见,光秃秃地枝头上冒出了点点红色的花苞儿,一个、两个、三个、四个、五个、六个……,原来不知不觉中,这盆海棠长了好多个花苞出来,有几个花骨朵鼓鼓的,快要爆开来一样。
“大概是今年回暖早,所以海棠花也比往年早开了,”妈妈不知道是什么时候站到我身后的,她轻轻地抚着我的头,“海棠花是你外婆喜爱的,要是她还在估计比你还兴奋呢。”
“外婆……”我喃喃着,眼前的海棠变成了记忆中外婆温暖的笑脸。
外婆离世的时候我才四岁,按理说,那么小的我应该没有较强的记忆力吧,但我却是个例外,我居然清楚地记得三四岁时发生的'事。我记得那一年冬天,妈妈特别地忙,我几乎每天都见不到她,有一天,妈妈说要带我去看外婆,我很开心,因为可以坐火车啦。
外婆家住在另一个城市,与我们的城市相邻,坐火车四十多分钟就到了,我最喜欢坐在火车上看着窗外的房子呀,树木呀,河流呀,小山坡呀都唰唰地往后退,感觉很美妙。外婆每次都会来站台接我们,看到我就会“囡囡,囡囡”地叫着,抱着我亲亲,从兜里掏出好吃的塞进我小嘴。
我和妈妈又一次坐上了去邻城的火车,想着马上就能看到外婆,我就坐不住了,不停地问妈妈到了没?到了没?妈妈一脸疲惫,好像有什么心事一样,火车到站了,站台上我东张西望地,始终没看到外婆的身影。
借物抒情的作文 篇7
时光静静地流逝,一场秋雨,淋湿了这座孤独的城。也构成一曲旋律,奏响了我对你深深的回忆。
初遇
同样是个秋雨纷纷的日子,那时的我有些年少的叛逆,也有一些玩世不恭的轻狂。总觉得父母不懂我,只会一味地命令我。我撑着一把伞在街上漫无目的地闲逛,想借此来发泄一下心中一丝不甘的怨气。
青石路上覆着的积水因雨滴荡漾出圈圈醉人的涟漪,又映出蒙蒙的天空,岁月的轮替。
我撑着伞,从滋养你的树前经过,不经意间抬头,我发现了你孤单的身影。叶半枯黄,随风飘动。你是树上唯一的一片叶,似在躲避雨滴的击打,又似在守护着那一棵系着你灵魂的树。当时我嘲笑你的徒劳,叶,是终将会凋零的,即使挣扎,又能撑到几何?我不屑地转身而去,以为只需十几分钟,你便会飘落,我不需对你寄予太多的关注。
再遇
或许是有一丝好奇,或许是一种莫名的同情,亦或许,是一种不忍的怜惜,我在街上转了几圈后,竟又鬼使神差地来到你的面前,看到你依旧悬于枝头,在风雨中飘摇,心中竟有一丝放松,甚至有一丝淡淡的欣喜。或许,我的心境因你而有所改变。
你在风中飘动,是那样的艰难,风在即将将你拍打在枝干上时,你总是轻巧地打个旋,绕开枝干,随即再次受到风和雨的侵袭。那个轻旋的动作极易使你已经枯黄的叶柄被折断,可你依旧打着旋,始终不肯拍击那枝支撑你到如今的枝干,是在守护那条枝干,以这种方式来报答树的养育之情?看到这一幕的我有些呆滞,被你的所做所为折服。对你便有了一种难以诉说的敬畏。
我甚至可以想到,你在露出新芽时,树对你的滋润,如今树已不再有力气保护你,而你却保护树,你知道吗?在那个瞬间我想到了我自己的父母,他们就像这棵树,而我却没有做成像你这样的'一片枯叶,惭愧、内疚、后悔甚至悔恨,都充斥了我的心灵,我不懂父母那时对我的爱。只知道我行我素,却从未想过当我摔门而去时,门后父母内心的失望甚至是绝望。
我那时再也没做多少停留,飞奔回家,很远就看到母亲坐在门前看着我离去的方向。泪终于突破坚强的防线,流得肆意,留得酣畅。我扑进母亲的怀抱,放声痛哭,母亲何时添了白发?父亲何时多了皱纹?我终于明白,那根根白发,缠绕的是剪不断的爱。那道道皱纹包含的是无尽的希望。
你终凋零
微雨过,万物透着被滋润过的生命气息。我还惦记着你,便满怀希望地去树上寻你。
空无一物。
你终于凋零,未撑过秋雨的肆意侵袭,我像疯了一样,满大街地奔跑,企图在某个路边,见到你娇弱的身影。一切尽是徒然。你被秋风带走,未留给我最后一眼,我有些懊悔,如果当时,我就能将你摘下,紧拥在怀中,是否还会有这一离别?如果当时,我能将你摘下,珍藏于最爱的书中,是否还会有这悲伤的结局?只可惜,一切都是如果,回不到当时。
几年后的现在,我依旧不时地想起你,想起年少时的初遇,是你让我改变,而我,也多年不减心中对你的深情。
枯叶,也许你已化为尘土,融入天地,但是我想说,你永留我心,永不凋零!
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