四年级作文

时间:2023-04-18 19:12:14 作文 投诉 投稿
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【实用】四年级作文合集5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的四年级作文5篇,欢迎大家分享。

【实用】四年级作文合集5篇

四年级作文 篇1

  大自然的小生灵们都过着无忧无虑的生活,唯独这些猴子屁股坐不住的小“黑团团”,它们就是“团结就是力量”的品牌代言人—蚂蚁。

  今天,天气晴朗,火辣辣太阳烤着大地,土壤也变得稀稀疏疏,这时,土地里的`小蚂蚁也纷纷从洞里出来了。突然,从墙角的一个小地洞中出来了一个全身黑黑的东西,咦,这是什么?我带着好奇心,凑过去瞪着一看,原来是一只“大头小腹”的蚂蚁首领。它站在小洞口旁,两只触须不停地摇摆、挥舞,像个将军一样威风,又犹如在指挥全军:“兄弟们,全体出“洞”呀!”半响儿工夫,洞中一个又一个蚂蚁从洞口蜂拥而出。首先,在“头儿”的带领下,排成了一条整齐的队伍,没过多久,小蚂蚁们开始三五成群地结伙解散了。其中一只蚂蚁手上拿了一个小棉花一样的白色小团,那是什么?是零食,是被子…我都一点不知。

  看着它们如此快乐的玩耍,我也回想起自己和同学们嬉戏的场景。蚂蚁们活动了一会,首领又召唤了:“全体回洞!”蚂蚁们听了,急忙返回洞穴。这难道就是蚂蚁们的体育课吗?那刚刚一定是课间自由活动时间吧!

  在大地上,在湖水里,在天空中,存在着许多小生灵,它们有与人类相同的生活,也有不同的习性,我们又有多少人会去注意它呢?动物是大自然的一份子,也是一条微不足道的生命,但正是这些微不足道的生命,为大自然添上了一笔最美的色彩。

四年级作文 篇2

  运动会上,我报名参加了男子200米。

  我的内心很忐忑不安,我要为班级争光取得最好的成绩。马上就到了200米比赛了,我站在起点做好准备起跑的姿势,发令枪一响,同学们都像一匹匹脱缰的野马一般冲了出去,我也像箭一般奔向终点,耳边有呼呼的风声和同学们的呐喊加油声。待我跑到了终点,已经有好几个同学都到了,我没有取得名次很沮丧。垂头丧气地回到班级的座位上,好朋友们都来安慰我:“没关系,你尽力就好了。”是的',我已经努力了,下面我要好好地为班级的运动员们加油助威。

  这时候,温老师来到我面前:“韩天予,高晟杰脚扭了跑不了800米了,你能为他跑吗?”我不假思索地回答可以。这时候,同学们纷纷过来劝说我:“韩天予你别逞强,你真能跑完800米啊,这可是耐力的挑战,你又没有练过还是放弃吧,你想好了?”我笑呵呵地说:“重在参与。”

  休息了片刻调整了状态,做好跑步前的准备工作。终于轮到了800米比赛了。我分到了4跑道,妈妈对我说过中间的跑道是最有优势的,保持体力在弯道上完成超车。刚开始起跑,我拼尽全力一个劲的往前冲。因为我没有合理分配体能,渐渐地被一个个同学超了上去,我的体力也到了极限,我好想放弃。这时候很多同学随我一起跑了起来一路上给我加油鼓劲,我咬紧牙关。自己选择的一定要咬着牙坚持跑完,不求获胜也要尽到本能不留遗憾。在最后一圈,我奋起直追用尽了全身力气终于离终点越来越近了,同学们的加油声更响了,最后我冲过了终点,得了小组第4名,我完成了自己的挑战。马拉松精神就是超越自己完成不可能的任务,我做到了。

  运动会还在继续,这不单单是一场运动会,这更是奥林匹克将士精神的运动会。在我们今后的人生道路上,我们都要记住和发扬这奥林匹克的永不放弃,超越自我的精神。

四年级作文 篇3

  “哈哈哈哈……”

  在教室里,难得孩子们这么开怀大笑,而且是一阵连着一阵。有的笑弯了腰,有的笑得前仰后合,有的笑得瘫到了同桌身上,连我这个班主任也不禁笑出了声。这开心一刻源自于本班学生刘家文写的一篇自由日记。

  上周末我布置了一篇自由日记,周一批改时,我觉得刘家文写得非常精彩,就趁今天下午课外活动时间让郑浩添同学读给大家听。(因为刘家文是女孩子,声音较小,我怕这么美的文章大家听不清。)

  欢喜冤家闹同桌

  “倒霉,真倒霉!”龙年新学期开始。亲爱的班主任老师还是让我和我的冤家坐在了一起。

  他的名字叫王敬磊。

  哈哈……一听王敬磊的名字,孩子们就大笑起来。也许觉得说他被人称冤家了吧。王敬磊呢?丈二和尚摸不着头脑,不过,小脸儿立刻红了。或许为了掩盖内心的尴尬,就弯下腰系起了鞋带儿。在大家都大笑时,我知道我的声音再大也会被淹没的,于是不得不像裁判员一样做出暂停的姿势。

  个子跟我差不多,脑袋有一点大,小白脸。

  哈哈……又是一阵大笑。这次我不知道他们为什么笑,不过我倒联想起了我们大人说的“小白脸儿”。但是我想,刘家文绝对没有恶意,因为王敬磊长得确实较白,我就挺喜欢他。

  看上去不怎么爱说话,文文静静的。可是在真实生活中却古灵精怪,是一个十足的“烦人精”。

  哈哈……照例笑声不约而同地响彻整个教室。

  他上音乐课时爱乱改词。举一个例子吧,有一次,老师让唱“站似一棵松”,他却改成“站似一棵葱”。

  哈哈……看起来,孩子们也觉得挺有趣。但王敬磊却红着脸给刘家文说:“不是我,是姚远!”(姚远是他们三小人小组里的另一名同学)

  看着姚远也有承认的意思,我再次做出暂停手势。待大家停止笑声后,我说:“我给王敬磊平反。这个词是你改的吧,姚远?”

  “是。”好汉做事好汉当,姚远同学没有一点迟疑。这下王敬磊才不做声了。

  有时还装帅。每当他和我做怪、我打他胳膊时,他总会说:“铜墙铁壁,帅哥版。”

  一听“帅哥”二字,学生们又大笑起来。

  他还摆一个poss。听完这句话我直想吐。当我调整好情绪后,我对他说:“就你,帅哥?顶多是个‘衰’哥吧!”

  什么?衰哥?看学生们笑的样子,就知道这种称呼有多好笑了。

  而他却说:“阿衰呀!也不错!”

  王敬磊这种阿Q精神再度引来一阵大笑。

  我怀疑他的赏美观有问题。这些呀,还是鸡毛蒜皮的小事,我最讨厌他喝水的时候。每当他喝水时,都会摁着自己的两腮,时常会喷的满地都是水。当然,我也沾光不少。

  哈哈……王敬磊后面的同学听后还学着做动作。王敬磊虽想狡辩,但看到有这么多证人,也不好意思了。

  不过,他也有好的`一面。比如有一次上体育课,我没带跳绳。老师让跳50个,可是,没有跳绳怎么办?这是要挨罚的!这时,他向我伸出了援助之手,说:“给,刘家文,我看你能跳到50个吗?”我在鼻子里哼了一声,心里却暖暖的……

  怎么样,我们是一对欢喜冤家吧?

  这次,没了笑声,倒该人家王敬磊乐了吧?不过,王敬磊也没有沾沾自喜,只是不再弯着腰系鞋带了。

  读完作文,我就此随笔给孩子们讲了这篇文章好的原因:

  一是因为这篇文章写出了真情实感。就像叶圣陶爷爷说肖复兴写的文章一样,写文章一定要写出真情实感。因为刘家文写的是和王敬磊之间的真事,所以容易表达出自己的情感。

  二是因为刘家文抓住了王敬磊的特点。写人的文章一定要抓住这个人最突出的特点,这样,人物形象才鲜明。

  三是本文注意用事例说话。文章要想感染人,一定要有事例,这样,人物才鲜活。

  希望大家在笑声中能领悟到写人文章的真谛!

四年级作文 篇4

  大家都说:常运动,身体好。所以,下课的时候,我常常和同学去操场运动。

  我喜欢的运动很多,如:跑步、骑自行车、跳绳……等,都是我喜欢的。而我最喜欢的运动是跑步,跑步是一个非常好的运动,因为跑步是一种有氧运动,有助于心肺功能的锻炼,可以让我们的身体更健康。

  我原本不喜欢跑步,但是有时候上体育课时,老师会让我们在风雨教室跑步,慢慢的我就开始爱上跑步了。每次上体育课的时候,我就很开心,也很期待去风雨教室跑步。可以快快乐乐和同学一起跑步,是我最开心的一件事。

  在假日的时候,我也会要求爸爸妈妈带我去公园跑步。我常常和家人一起赛跑,看谁跑得快。老师曾说:“适当的'跑步可促进人体的新陈代谢及血液循环,跑步运动时,毒素连同汗水一拼排出,皮肤会变得红润有光泽。”难怪我们家的人皮肤都很好呢!

  多运动可以让身体更健康,所以,每个人都要多运动喔!

四年级作文 篇5

  我家有两个“胖子”——我和爸爸。我常常愁眉苦脸地瞅着自己那肥腿、大肚子唉声叹气,但有什么法子呢?

  一天,我拿着一份减肥计划,兴冲冲地跑去给爸爸看。爸爸兴奋地说:“儿子,爸爸也参加,行吗?”“行呀!”我说。

  第二天,我起了个大早,费了九牛二虎之力才把鼾声大作的爸爸拖下床来。第一项运动是跳绳。我和爸爸各拿一根绳子,手握住绳头,轻轻甩动,两脚一蹦一蹦地跳。才4分钟,我的手脚就有些发软。爸爸的情况更糟糕,不到3分钟,他就打起了退堂鼓,嚷着说不干了,随它胖就是了。我嘀咕了几句:“小人,说话不算数,哼!”爸爸被我一激,又跳起来了。哎,想不到短短的15分钟,竟是那么的漫长呀!

  气喘吁吁的我和汗流浃背的'爸爸没休息,便立即投入了第二项运动——俯卧撑。“一、二、三……”哎哟,累死了,16个俯卧撑比15分钟的跳绳还难呀!“不干了,说什么也不干了!”这回是我连连叫起苦来。爸爸火了起来,揪着我的耳朵,用警告的眼神盯着我。“练,说什么也要练到底!”我赶紧表态。

  做完俯卧撑,我们稍微休息一下,回到家里就攻第三个“堡垒”——仰卧起坐。我和爸爸都躺在床上,仰卧、起坐,仰卧、起坐……做完30个仰卧起坐,紧接着“扑通”一声,我和爸爸都累得四脚朝天躺在床上,两眼看着天花板……

  啊,总算完成了上午的计划,还真够难的哩!

  傍晚,球场上又出现了我和爸爸的身影:打篮球、踢足球……

  一个多月过去了,我和爸爸身上的肥肉都“逃”掉了不少,看来减肥还得靠毅力。

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