有关叙事的作文六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的叙事的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
叙事的作文 篇1
繁星点点的天空，正因为有月的存在，它们才会散发出闪耀的光芒；我的生命中，正因为有你的陪伴，它才会显出它独特的意义——可敬的引路人。
白梅似雪
鹅毛大雪漫天飞舞，冷风呼啸寒不胜寒。
就是在这种天气，你把我带到后山的梅园里。本来因考试失利而苦恼的我在这种天气再出门就更抵制了。难道是要我来看这荒凉萧条、雪上加霜的寒景吗？
你把帽子摘下来，轻轻地笑了，双唇画做月牙状，双手轻抚上冻得通红的脸蛋，轻轻地对我说：“孩子啊，告诉我你在这里看到了什么？”一听这话我就更来气了，没好声气地说：“还能有什么？不就是雪吗？这有什么好看的？”
你又笑了，温柔的.笑容仿佛是这寒冬里最暖心的时刻。“你看雪的下面，又藏着什么？”
我掸去了梅树枝上的雪，是梅花！这白梅的白与雪白倒有几分相似，不细看是难以辨认的。它散发出的淡淡幽香让人心旷神怡，使我忘记了烦恼，沉醉在这沁人心脾的世界里。
这时我想起一句话：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
我懂你带我来这里的意图了！
“孩子，在你我之间，不需要我去说，很多事情你自己也应该懂得吧？你要记住：尺有所短，寸有所长，你应该正视你的长处，也要正确对待你的短处。”你语重心长地说完。不等我呆滞的表情缓过神来，便折了一枝梅花：“走，我们回家。”
看着花瓶里那枝高傲的、含苞待放的梅花，我便想起了你——可敬的引路人。
苦若鸣蝉
暑假来临，望着高高的一摞试卷，让我感到窒息与心累。
门外传来从四面八方的蝉叫声又让我感到昏欲炸裂。
我着实不耐烦至极点，一气之下，扔了笔，摔了卷子，在房间里大闹。
你端来一杯冷饮放在我的桌上，帮我拾起笔，捡起卷子，整理好放在我面前。“孩子，别管它了，它们也很不容易，让它们叫吧。”你又作温柔状，和蔼地说。
“为什么？它们很烦的！”我一边喝着冷饮，一边指责着它们。
“它们在黑暗生活了四个月，只能有一周的寿命。”“它们只能活一个周？”我瞪大了眼睛望着你，你什么也没说，只是点了点头。
我望着你恬静的脸，陷入了沉思：人若蝉，今天的奋斗是为了将来更好的辉煌！
我喝完冷饮，拿起笔，继续奋笔疾书。
或许你不能陪我走到最后，但你给予我的这些道理，是永恒的，它们会化作一颗颗启明星，指引着我前进的方向……
叙事的作文 篇2
理想是风，吹起饱满的帆，理想是帆，带起前进的船；理想是船，驶向憧憬的海岸，理想是海，载你驶向成功的彼岸。每个人的心中都有五彩斑斓的理想，而我的理想这是当一名——老师
小时候，上幼儿园的时候，老师总是不厌其烦地教我们写拼音，汉字……那时候我觉得老师像一本书，书上什么知识都有，无穷无尽，很神奇。
后来上了小学后，我觉得老师更加奇特，不认识的汉字，不明白的词语，不认识的.题目只要一问老师，就会豁然开朗了。于是我就在心里埋下了当老师的理想种子。老师像一位辛勤的园丁，培育着我们这些树木花朵。当我们做错事情的时候，老师会严厉的批评我们，我们也许会埋怨老师，可是我们谁能想到他们的良苦用心呢？也许他们的父母生病了需要他们，可是他们放下自己的父母来给我上课，让我们累积知识，也许他们的孩子需要他们的照顾，可是他们放下了自己的孩子来教我我们学习和道理，他们牺牲了自己的睡眠时间给我们改作业，准备明天的课程……这些我们都想到过吗？我们只记得老师对我们的坏，却没记住老师对我们的好。这也是当老师的辛苦和磨难。
为了实现这个理想，从现在开始，我要努力的我学习，学到更多的只是和词语，以后把自己学到的知识说给自己的学生听，让他们明白知识的可贵。
“千里之行，始于足下”我要为了自己的理想而奋斗！！！！
六年级:冯锐成
叙事的作文 篇3
升上初三，不再有初一初二的悠闲自在，不再是为了期末考而最后冲刺，不再有“还有一个学期可以努力，这个学期就暂时懒惰”的理由。初三真的就这么来了，我们用极复杂的心迎接它的到来。是兴奋？是期待？是担忧？是紧张？
大量的练习，大量的作业，大量的学习。不断地挤压着我。连呼吸都是那么急速，然后，闭上双眼，深呼吸一口后，又继续思索这道数学题的解题方法。当自己终于可以躺在床上，盖上被子时，嘴里依旧背诵政治、语文。
也因为如此，从辛苦中获得更多的，是“快乐”。正面对素未相的数学题、“一望无际”的语文文章等等，让我头疼。但是我能从中发现不一样的快乐。
我最近学了一课梁启超的《敬业与乐业》，文章很长，而且理解起来有一定的难度，自然学起来，就不禁感觉到辛苦。老师在讲课时，免不了会加快速度去分析课文，我一旦分心，哪怕是一秒钟，就会听不见老师所说的很多东西。一节课内不仅要忘却专心致志所带来的劳累和长时间带来的烦闷。或许一节课下来，真正理解到的并不多，还需要自己去理解。真正辛苦在于在没有人的帮忙下去学习。可是，每次当我放弃了课后的休息时间去学习，都要经过一番思想上的斗争，最终还是继续去学习。当完成这个学习任务后，心里不禁会有一阵成就感，这是一种“不一样的快乐”。
不只有语文，英语方面也有同感，每当学会了一个单词一篇课文，心里不免会有不一样的快乐。
这就是我的.苦乐交融的初三生活。就如同梁启超的《敬业与乐业》中的道理差不多，我有我的“业”，我已经做到“敬业”了，不知不觉中，“敬业”中就伴随着“乐业”，有了这样的“不一样的快乐”，让我以后的学习，更富有动力！
叙事的作文 篇4
屋外，寒风呼啸，刺骨的冷风重重地拍打着木门。屋内，火炕里不时迸溅出零星的火花，烧红的炭发出噼噼啪啪的炸裂声。火炕前一张窄窄的长凳上挤着五六个孩子：有蜷缩在角落的，有背靠稻草堆的，有趴在凳沿上的——不约而同地把红彤彤的小手拢在炉外，就像卖火柴的小女孩那样对火焰有种珍惜而迷恋的情感。正是这赤红色抖动如绸的精灵，给我们以冬天独有的温暖与美妙。
“呀！没火了！”不知是谁大喊一声，接着就是一群孩子手忙脚乱的往炕膛里丢枯枝残叶。火光腾的又蹿上来了，把孩子的脸映得通红，泛着圆润的光泽和一层薄薄的细汗，大家这才舒了口气。
过了一会儿，大家的肚子开始发出咕咕的.怪声。一只只小手飞快伸向大嘛袋的红薯，如同老鹰在捕捉它瞄准的小鸡，迅速而麻利，接着——一丢，红薯精准地进了火炕，飞起一抹尘土。
红薯在火钳的拨弄下排列得很整齐，一个接着一个，紧紧依偎在一块块焦黑的炭边。身下铺着一层炉灰——安安静静的，仿佛一列在酣睡的小动物。
孩子们根本不需要钟表，我们的直觉是极准的，到了该夹出红薯时，所有孩子都一下子弹起来，等待年龄最大的头儿将红薯一个个用火钳夹出。“这是我的。”“那是你的。”一人一个，不多不少。
这时，风忽然不合时宜地厉害起来，叫嚣着冲进了房间，横冲直撞。几个孩子赶紧护住火炕，头儿与另个孩子把房间的木门费力地合上，担心冷风会灌进来，又用一张小凳抵着门，风终于收敛了些，不再那么大呼小叫。而后，大家便开始安心地坐回原位，手里小心翼翼地捧着微烫的红薯，脱去红薯皮，一小口一小口啃着即软又香的薯，何等惬意与满足的时刻！
一群孩子，在冷风瑟瑟的冬天，为了抵抗寒风，合上木门，一起挤在房间的一个角落，围着大炕，吃着红薯……幸运的我，也是其中的一个。当一个城市孩子到农村亲戚家拜访，竟偶然能碰上这一刻，也真算是奇妙的经历了，以前，我何曾有过如此围着火炉过的冬天？好个温暖舒适的冬天！
叙事的作文 篇5
夜晚，我坐在书桌前，听着窗外行人车辆来往的声音。
今晚，月色朦胧，我的心情也显得很沉重。我往窗外看去，天空中下起了毛毛细雨。“唉——！”我叹了一声，想起了一些不愉快的事。我一脸忧郁的坐在椅子上，往书桌那看去。一本放了许久未动的相册引起了我的注意。我拿起相册翻了起来，翻着翻着，一张照片把我的目光拉了过去。照片里是我的一个朋友，她微笑着，旁边还有我。我很平静，脸上找不出一丝笑容。“哈哈哈！”我笑了起来，因为她，她那迷人的笑。此时我再往窗外看去，天空中虽下着小雨，但感觉是跳动的音符，欢乐的音符。
我的朋友，她不仅乐观，还很幽默。就是因为有了她，我的生活才增添了一丝灿烂的.色彩。当我不开心时，她就会来安慰我，逗我笑。每当看她那乐观的笑容，我也就变得乐观了。我要学她，学她的乐观精神。记得小学有一次举办校运会，我和她一起参加了“两人三足”。本来我们可以拿第一的，可在比赛过程中出了些问题，所以只拿了第二名。我有点不开心，她好像看懂了我的心思，笑着说：“呵呵，没什么的，重在参与嘛！不过，的确有点可惜！”我听了她这番话，心情立刻好了。我笑着对她说：“嗯！下次一定拿第一名！就算没拿到，也不泄气！”她也笑着说：“好！”还有一次，也是在小学。那时英语考试的成绩公布了，我竟然考的不及格！放学后，我和她一起回家，我走着走着，哭了。“你怎么了？”她急着问。“呜——，我英语考试考的不及格！呜呜——！”她笑着说：“这有什么的，下次努力就好啦！别哭了。”我擦干了眼泪，带着点哭腔说：“你考了95。5！我呢！不——及——格。”她说：“哈哈！我也考过不及格啊！那又怎样！我现在不是及格了？尽力就好了！”我笑了笑，脸上浮现出了笑容：“嗯！”
她很乐观，让我懂得了乐观的正真含义。她还教会我了遇到挫折时不要只顾着伤心，要坚强！我要学她的乐观精神，做个天天开心的人！
叙事的作文 篇6
老人的身影在夕阳下拉得很长很长。
这个假期，我每天下午都会去到汾河公园中跑步，无意见到的画面让我流连。
一位清洁工老人像往常一样在河边工作，他头上戴着一个简易的帽子，但是还不失美感，商标微微向左倾斜，为了防寒，帽子拉得很低，将耳朵包住，他脸上的皱纹告诉了我们他的年龄，微微眯着的眼望向远方，目光左右搜索着，但决不是欣赏风景，而是紧紧盯着路面，生怕放掉一处垃圾似的。他的脚步和散步的游人不同，略显匆匆，脸上时常带着笑容。
在如此寒冷的冬天，他却只穿着一件很薄的黑色秋衣和清洁工专用的外衣，橘色和绿色相间，也是非常的薄。他腰杆挺得直直的，就算再累也绝对不会弯曲。他的工作虽然不是很干净的工作，却把自己打理得整整齐齐，干干净净。
他纯黑色的裤子也是很干净，在夕阳的照射下还略带反光。不过他脚上的`鞋就不一样了，这么寒冷的季节却穿着满是网眼的旅游鞋，原本的白色已经成了灰色，也有些破旧，上面还沾着一些灰尘，可这毫不影响他的形象。
这是一位普普通通的清洁工，可在夕阳的照射下却神采奕奕，浑身散发出耀眼的光芒。他身影背后是冰封的汾河水，干净平展的小道，修剪整齐的树木，没有一片枯叶的暗绿色的草坪，就连路旁的垃圾箱上都没有一丝灰尘。
游人的目光被美景吸引，可我的目光却停留在他的身上，无法移开。夕阳下，公园中的风景更加迷人，可我觉得，落日余晖下的老人是公园中一道别样的风景。
老人的身影在夕阳下拉得很长很长……
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