我多想半命题作文

时间:2023-04-20 16:25:30 作文 投诉 投稿

我多想半命题作文11篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的我多想半命题作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我多想半命题作文11篇

我多想半命题作文1

  如果你忘记了所有,请不要忘记虽然微笑是无价的,却能创造无尽的价值。

  ——题记

  “孩子,你的爷爷。他得了食道癌”这是父亲那天说的唯一一句话。

  现在可是春天呀!天却像泼了墨汁一般,春怎会有这样的鬼天气?

  风肆虐地拍打着树叶,发出凄厉的呻吟声,刚生的新叶摇摇欲坠。风,你好无情。

  父亲的脸色愈加深沉,从父亲的眼中,我看到了一种莫名的忧伤。这是的风,更是毫不留情地从窗边大步跨进来,削瘦了他的脸颊,父亲的双眼也布满鲜红的血丝。

  “爸,你没事吧!”我关切地询问着。

  父亲没有说话,只是缓缓地摇了摇头,便径直向外走去。我默默地跟着,就想陪父亲走一程。刚走出小院的门,父亲停了下来。他望了望天。呵呵,即便是春天,而父亲的眼里却浸满秋的萧瑟。

  只是,那一天我看到父亲第一次流泪。虽然那泪无声,而且让父亲很快用大拇指抹去了,可那泪滑落的一瞬间我还是看见了;那泪顺着父亲的脸庞滑下的一刹那,刺疼了我的`眼睛,割破了我心??

  父亲,你这是怎么啦?为什么这样的你让我忘却了那个挺拔的身躯?为什么如今的你让我觉得有几分唐颓?

  父亲,你这是怎么啦?现在,你让我怎样记起曾经那个嬉戏中微笑的模样,和那个有几孩子稚气的父亲?

  父亲,你这是怎么啦?知道吗?你的女儿有多想看见你的笑。

  父亲,振作起来,愁眉苦脸永远无法斥去现实灰暗的阴霾,不如笑一下,释然地笑,这或许是对家人的一种安慰。

  父亲,振作起来,笑一笑,让生活更美好;笑一笑,我将把你的微笑永远珍藏!

我多想半命题作文2

  窗外,小鸟在树枝上愉悦地唱着婉转动听的歌;室内,只有我在无精打采地捧着那不停的发出“叽叽咕咕”的英语复读机。我烦极了,腻极了,真想把烦人的复读机扔到一边,跑到外边好好玩个够。可是我不能啊,为了中考我必须面对四壁。小鸟们的嗓子实在是太好了,我忍不住向窗外看一下。哇,好一派美丽的春色,树木绿得像刚清洗过一般,好一幅初春景园图。怪不得鸟儿们欢快地从这棵树飞到那棵树。此时的我真想冲出去好好地享受大好的春光,可是。

  曾几何时,我也欢快地接受过春姑娘的恩赐呢?那个曾在春天的菜园里跑来跑去的女孩哪里去了?那个曾骑着自行车在春天的田地里的女孩哪去了?那个喜欢在春天爬到房顶上,故意仰起脸蛋儿让春风尽情地抚摸,笑着那云卷云舒的女孩哪里去了。

  正当我面对窗外美好的春景心驰神往地追忆自己曾经的快乐时,“啪”的.一声拍桌子的声音打断了我的回忆,我迅速仰起脸一看,是爸爸,他正铁着脸,冲我大吼:“想哪去了?作业做完了吗?如果你考不上。

  我胆怯地斜瞟了他一眼,那手还在激动地颤抖着,却不知怎的自己竟鼓起勇气来,“爸,我……”“什么都不要说了,给我做作业去!”爸打断了我的话,转身走出门,“啪”的一声门锁了,门外却只丢下爸爸一句毫无感情色彩的话:“天才无非就是长久地忍耐与努力!”

  我听着爸爸的“名言”,泪水快流了出来,我强忍着。是的,为了学业,我的童年在欢声笑语的途中突然刹车,我却在书山题海中跌得伤痕累累。窗外,鸟儿依然在高歌,室内的我无奈地发出一声长叹:“爸爸,不要把我那美好的春天锁在窗外,把那春天还给我!

我多想半命题作文3

  一个风和日丽的早晨,我在花园中散步,见到一朵凋谢的月季花。它失去了往日艳丽的容貌,变得枯蔫焦黄。一阵微风吹过,眼睁睁的看着已经所剩无几的花瓣被一片又一片的吹落在地,着实让人感到惋惜。我不禁想:时光是多么的来去匆匆,正如这句诗“岁月不待人”。如果能回到过去该多好啊。

  如果能回到过去,我一定少让数学老师为我操心。仔细、认真的完成每一次作业,积极回答老师的问题。改掉胆小、粗心大意的毛病,成为同学们学习的好榜样、老师得力的小助手,让老师露出久违的、欣慰的笑容。

  如果我能回到过去,我一定会加倍珍惜曾经的每一位朋友。与她们共同学习、共同玩耍,分享彼此的快乐,倾诉各自的痛苦。互相帮助,共同进步。让我们的“友谊之树”万年长青,开出美丽、芬芳的花朵,结出丰硕的果实。

  如果我能回到过去,我一定会充实的度过每一天。不让时间这个淘气的小鱼偷偷的从我手中溜走。珍惜每一分钟,让每一分钟都过得有意义,有价值,时刻铭记“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句至理名言。

  如果我能回到过去,我会随身携带一本笔记本,一支钢笔,记录下每天发生的趣事,铭记生活中的一点一滴,让我过去的.生活像一本流光溢彩的图书,可以随时翻看、回味;我会随身携带一支画笔,描绘下身边的每一处美景,每一张可爱的笑脸,每一个令人难忘的镜头,每一个永远值得回味的场景:我会随身携带一个录音机,记录下那一声声爽朗的笑声,那一句句亲切的、让人从脚暖到心的话语,那一曲曲旋律优美的乐曲,那一阵阵悦耳动听的鸟鸣声,欢快的流水声。

  我多想回到过去,重温曾经的欢乐,感受曾经的悲伤,改正曾经的过错,多想,多想 ……

我多想半命题作文4

  爸爸我在心里有好多话想对您说。我为我有一个关心我的爸爸感到荣幸,为我有一个虽然没有宫殿般豪华的家,但却很温暖的家感到自豪。

  在小时候我总觉得爸爸是种严厉的象征,爸爸像是一把锋利的斧头把我的恶习统统砍掉。比如,我写作文头低了,腰不直,爸爸您就纠正我。你知道我喜欢看书,就买了好都书给我看,有漫画书,故事书,作文书,我因为看了漫画书我的绘画水平越来越好了。因为看了故事书,作文书我的写作水平越来越好了。我知道您让我写日记是想提高我的写作水平,只要您带我去旅游回来您就让我把这次旅游的过程写一篇作文,字数还不能少于500字。您还要我每天抄两页好词好句,我现在知道的词语越来越多了,我还可以把这些词语运用到作文上。您为了我的学习去买了一台学习机,不久你又知道电脑可以学习就又去买了一台电脑。爸爸您为了我的学习很努力。我想说:“谢谢您,爸爸。”

  爸爸您还不像别人的父母很少给孩子去玩。我想去玩的时候只要写完作业就可以去玩。您不给我看电视是因为怕我近视。爸爸,我想说:“您真好。”

  每当我看到您那饱经风霜的脸上大汗淋漓,我就可以想象到您工作时是多么辛苦。不管怎样累你也还会去工作。刮风下雨时您总是顶着风,冒着雨去工作。您的手变得越来越粗糙,有的时候因为工作你的'手受伤了不知道有多少次,伤好以后您的手上留下了许多的伤痕。爸爸,我想说:”你辛苦了。”

  爸爸您给我的这份爱像火种,点燃心灵的希望;这份爱想绿阴,遮挡着炎炎的烈日;这份爱像雨露,滋润着小小的禾苗;这份爱像路灯,照亮我们前行的路。爸爸,我想对你说:“您在我心中永远是最棒的爸爸!”

我多想半命题作文5

  自升入初中之后,学的课程比以前多了,当然作业也相应增加。妈妈对我的管教也多了,连暑假也管。我顿时感到学习不如小学轻松·快乐。各个方面都不如小学好,不如小学自由,不如小学······什么都不如小学。

  “吕汶静"快去写作业!”听!我妈妈又的管教了?”我怎么了?'不就写作业吗?检查作业还专挑我没做的‘没背的。真是哪壶不开提哪壶,简直就是鸡蛋里挑骨头,到处找毛病。我反驳道。

  你还敢跟我顶嘴,赶快去写作业!'妈妈气得脸都红了。

  哎!没办法,我必须听’长官”的命令呀!如果不听“长官”的命令,我就惨了,我只好进屋去背诵文言文。不知不觉到了11点30分肚子也饿得'咕咕‘直叫,我正准备出去吃饭,妈妈进来就问该背的'都背了嘛。'背过了找我检查,检查完通过了再吃饭,妈妈说道。"

  好吧!长官!"我无精打采地说,我刚要去拿书准备找“长官”检查,只听长官说:“唉吆,不错,背过了。'那就先洗手吃饭吃完饭后在检查。‘喔”我高兴地叫道,等吃完饭后妈妈又发话了'先去睡会觉睡会觉起来再检查“。

  睡觉的时间总该属于我自己的了吧。'我心里便打起了主意,出去玩一会我便蹑手蹑脚的走到门口刚要开门就听到妈妈的声音'干什么去!回头一看,妈妈已经跟出来了。

  “哇塞,这么轻的声音也能听见。”真不应该属牛,真应该属狗。不属狗真事可惜了耳朵。

  哎!妈妈我明白初中的课程多·作业多,也知道您也是为我好,可暑假也得休息一会呀!您知不知道,我就像关在笼子里的小鸟没有一点自由,妈妈我多想自由自在的生活学习!

我多想半命题作文6

  我多想回到童年周健童年是每一个人最美好的记忆。我多么想回到童年,童年时一个无忧无虑的时期,那时候的我们有很多好朋友,每天无忧无虑的跑啊,跳啊。没有什么烦恼与忧愁。小的时候多么想长大,而长大了许多烦恼接踵而来,长大以后。

  每天要上学,还要考试,每天都是在“起床”、“上学”、“睡觉”中度过,整个人没有一点活泼。都快成了一台机器,而小时候与小朋友一起做游戏,一起玩,玩累了大家一起躺在草地上,看着天上的云,晚上,躺在外面的竹席上一起数天上星星。一起吃西瓜。用西瓜子做子弹,用锅盖做盾,能玩个没完没了。但是长大了,儿时的好朋友都搬开了,现在只能看看电视,玩那一些无聊的电子游戏。童年的春天每天都会去摘一些花做成花圈当帽子。

  用杨柳枝做剑。现在到了春天,因为要读书被软禁了起来。儿时的故乡是鸟语花香,现在的故乡高楼林立。儿时的天空是满是星星,现在的`天空能找到星星已经很好了。

  虽说现在的生活好了很多,但是朋友却少了很多。虽然有了电脑,但还是不如一个能与你一起玩的朋友。儿时是美好的是充满希望的,是满腹成功的,是美丽的,是快乐的,每天都是黎明的,每一个人都经历过了的。我想它一定会成为每个人最最美好的。请让时间大门打开,让我们再一次回到童年那一个难忘的时期,再去回忆一下那些熟识又陌生的人和环境吧,让时间永远都停留在那一刻吧。

我多想半命题作文7

  我多么想能一个人独自躺在宽敞而辽阔的草原上,望着天空上的蓝天、白云发呆。这样的生活,是无拘无束的。

  这样就没有老师的逼迫,没有家长的唠叨,没有作业的压力,没有试卷的束缚。我多么想有这样的生活,自由自在,无拘无束,非常逍遥。没人会管我,没人会束缚我,没人会给我压力。我想,这是每个学生都向往的生活吧。

  这样就没有那么多的明争暗斗——为了成绩而斗个“你死我活”。为了对付老师而成一个好学生。为了应付家长而成一个好孩子。整天活在这样的日子里,没有最真实的,一切尽是无尽的虚伪,那这个世界岂不是变成了一个虚伪的.世界,我不敢想象。

  自由,就是在赛道上无拘无束的奔跑;自由,就是不用管是否会因为做事而迟到;自由,就是在玩时不会一边玩一边担心太晚回家而被家长骂;自由,就是没有任何压力、束缚以及逼迫;自由,就是躺在广阔的草原上与自己的知音畅谈……

  我多想自由!

  鸟只有在辽阔的天空中才能尽情地翱翔;鱼只有在深邃的江河才能欢快地游弋;雄师只有在一望无垠的平原才会充分显示飒爽的英姿。人,更需要自由。人只有在自由的条件下才会有安宁的生活,一切的理想、抱负只有在自由的前提下才得以实现。人,拥有自由,才有可能获得幸福。自由甚至比生命还重要,它是一种境界,一种追求的目标。世间所有的生命都渴望自由,尤其是人,那是精神世界存在的条件之一。

我多想半命题作文8

  我多想让时光倒流,因为长大后就无法变小;我多想让时光倒流,因为朋友一去不回来;我多想让时光倒流,因为长大后老人变得更加衰老,心灵的刺痛却仍留着。。。

  长大以后,我挨打挨骂的“免死金牌”用得不多,却越来越少。小时候我被骂得哭时,妈妈来“营救”我;我被打得哭时,爸爸来“营救”我;现在要不是有爷爷在,恐怕发展成“混合双打”了!

  长大以后,我的'知音----- 罗宇恒搬家了,我想再找一个知音都很难。我皱起眉头时没人理我,小时候罗宇恒就会问:“你有什么心烦事?”然后接二连三地问下去。我还记得小时候张老师跟我们打饭,我第一个吃完,张老师就说:“看到没,别个罗宇恒(指我)第一个吃完!”我当时就“噗哧”一声笑了,心里暗暗想想,说:“我就是罗宇恒。”结果没想到罗宇恒说:“我就是叶恒宇!”“呀!乾坤大挪移呀!”全班大笑。“我其实是叶恒宇!”我说。“嘻嘻,我也就是罗宇恒!”罗宇恒也说。“叽里呱啦”“叽里呱啦”朱撰责带头说:“快鼓掌,好戏呀!”全班都哄堂大笑。 可我现在再也没有这种欢笑了,因为作业如山压倒我。

  我小时候不懂事,总是“喂”“你”这样称呼别个老人,我看见老人哈哈一笑就以为没事。天天叫姥爷“喂”和“你”,比如回家说:“喂,帮我开电视,拿书包,做饭,洗衣服,拿洗脚水,把我抬上床。”姥爷只是哈哈一笑。现在我知道老人要尊重。我想让时光倒流,让老人变得没有心灵的刺痛。。。

  我要能让时光倒流,我一定会珍惜友谊与时光,并尊重老人。

我多想半命题作文9

  “同学们,请翻开数学书第97页……”

  唉,又是一节恼人的数学课。我望了望站在讲台上的数学老师,又把视线转向了窗外。我看见操场上有些一二年级的小朋友在玩耍,他们玩得多开心啊。可是我们这些六年级的'大哥哥大姐姐呢,只能在课室里闷头读书,什么课间十分钟,一切可占用的时间老师都拿来上课了,我们一点自己的时间都没有。那些音乐什么的次科,一开学就期中考,考完教上两堂课,就开始期末考了,考完了以后,剩下的时间就是语、数、英三科老师占用的时间了。

  “同学们,集中精神,有些同学已经不集中了!”老师这句话虽然没有点名批评,可是我知道老师是在说我,便赶紧认真听课。可是这些知识,我在放假时就已经预习过了,老师的提问我已经可以对答如流了,老师所说的知识点,我也能倒背如流。我环视四周,好多同学已经透出了不耐烦的神情,开始把手边可以玩的东西拿来玩,有几个男孩子正在传纸条,玩得不亦乐乎。为了能让时间过得快点,我一边听课,一边预习数学书后面还没学到的内容,一边在草稿纸上写写画画,以便打发时间。

  好不容易听到了下课铃,男孩子们从抽屉里拿出了上一节课下课时还没打完的“三国杀”,正蓄势待发,女孩子们已经把花绳穿好了,就等着老师说那一声“下课”了。可老师依旧在讲,根本没有停下来的意思。等到同学们的脖子已经快变成长颈鹿一样的时候,老师才喊“下课”。可是同学们刚离开座位,上课铃又响了,只好赶快坐回自己的位置。

  唉,我多么希望能有一个快乐的童年啊!

我多想半命题作文10

  我今年已经9岁了,可身高只有123厘米,与同龄伙伴站在一块儿,她们都叫我“小不点”,我听了难受极了。

  记得那是读一年级的时候,学校为了庆祝元旦,要在各班挑选一批舞蹈演员。眼看着我的伙伴一个个被选中,我的'心里好着急,真希望老师也能把目光投向我,早点叫我的名字。可结果老师看也没看我一眼就走了,为此我伤心了几天,还有点怨恨那个老师。后来妈妈告诉我说:“怪别人没用,快点长得和同龄伙伴一样高,你就有机会了。”听了这些话,我多想快点长高呀!

  还有一次,我和表妹出去玩,邻居的阿姨笑眯眯地问:“你们俩谁是姐姐呀?”“她是我的姐姐。”还没等我开口,表妹就指着我脱口而出。只见阿姨疑惑地看了看我俩说:“不会吧!你明明比她高啊!”听了这话,我不由得低下了头,还感觉脸上火辣辣的。虽然表妹比我仅小两个月,但却比我几乎高一个头。为此,妈妈常常在我耳边唠唠叨叨:“你还不多吃点饭,将来肯定长不高,你只有当妹妹的份哦!”我听得耳朵就快起茧子,可没有别的办法,我只好在心里默默念叨:我要是快点长高那该多好啊!

  现在,我已经不再挑食了,妈妈做什么饭菜,我都吃,都爱吃。也特别喜欢运动,还经常在网上查阅关于长高的知识……因为我想站在五彩缤纷的舞台上和伙伴们尽情欢跳,也想做个高个子姐姐。

  昨天晚上,我做了个梦,梦见自己长得好高好高呀!在梦里我都呵呵地笑啦!

我多想半命题作文11

  听到学校隔壁文化馆传出来歌声,我的心痒了:听到兄弟班教室激昂的演讲、鼓掌声,我班同学间挤眉弄眼,在班主任的花镜之间溜来溜去,包含着不满,因为今天是属于自己自由支配的周末。

  我在周末被班主任“看押”着,上晚自习。

  每当此时,我的耳膜犹如响雷轰鸣:“我们是农村中学,各种条件很差,你们来读书的目的是想升高中,升中专,要实现这一愿望,不下一番功夫是达不到目的.的。为此,就要拿出很多很多时间来攻书本。因此,星期六、星期天想唱唱玩玩是不对的,应把精力集中在书本上……”这是我进入初中时班主任给的见面礼,也是他每周必讲之道。之后,我们便戴着这副“紧箍咒”与时间赛跑,冲出初一学年,迎来了初二学年。开学那天,他又给我们讲:“初二到了,这是关键的一年,我们不比四年制初中,要获得胜利,就要在去年的慕础上更上一层楼,努力奋战一年,迎接中考。”开学第二天,就发卜了“班级细则二十一条”,看:两个月回家一次,取消星期天,不准看电视,不准肴小说,等等。同学们心里在抗议。(初中作文)

  老师,你要我们个个都进入中专、高中,这是你的希望,事实上是不可能的。能升上学固然好,但我们希望的是扎扎实实掌握知识,来充实自己。

  学生生活应是丰富多彩的。在周末,我想在电视机前看祖国的人好山川,肴东方之龙在改革开放中如何腾飞:我想走入社会,同勤劳的人民一块开拓新生活;我想和伙伴们欢聚,畅谈理想,搭起我们与时代的桥梁……我的班主任老师,希望你把我从习题堆里解放出来。

  还我周末,我多想……

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