成长的作文

时间:2023-04-21 19:23:43 作文 投诉 投稿
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成长的作文4篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的成长的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

成长的作文4篇

成长的作文 篇1

  说到“傻”,也许没有几个人会动容。可是,有人说自己“傻”时,你们肯定会开怀大笑,不过,我的“傻”不是一般的“傻”。

  那次,数学老师抱着卷纸和奖状,面带微笑朝我们走来。天哪!期末卷纸啊,紧张、激动……我到底能得几分。

  “我先从100分念起。”老师严肃地说。目光扫视了一下前方:XXX100分、XXX100分……

  看着100分的卷纸一张张变少,我焦急万分,坐立不安。突然,我听到了“孙毓涵100分”,这不是我的名字吗?我喜出望外,心里的石头终于落地了。我高兴地快要跳起来了,迈着轻快的脚步,几乎是小跑,接过了老师手中的卷纸和奖状,回到了位置上,欣赏着鲜红的100分,再看我整洁的试卷。

  咦!我这道题错了,竟然没有被老师看出来,怎么办?奖状已拿到手,难道要退回去吗?“孙毓涵,这是考验你的时候。”沉思片刻后。我二话没说地就站了起来。“老师,我错了一道题,不应该得100分,奖状也不是我的,它不属于我,应该物归原主,。”

  老师笑了笑,没有说什么,微笑着示意我坐下。我刚坐下,同桌就贴着我的耳根说:“你傻呀!白白可惜了奖状和100分呀!你不要,我还想要呢。”

  我紧接着回了他一句:“100分,我会得到,虽然这次没有得到,但是,我下次一定会努力。”

  当老师要走出教室的时候,我追了上去:“老师,帮我改分数吧!”

  老师摇了摇头对我说:“你的`试卷虽然只能得96分,但是,老师又给你加上了4分诚实分,这个100分属于你,老师没有权利夺走你的100分。”

  我的眼角边泛起了泪花,我也终于明白了“傻人有傻福”的意思了。

成长的作文 篇2

  无论是树木从嫩光儿长成参天大树,还是小孩从呀呀学语长大成人,都同样伴随着一首歌。

  这是一首色彩斑斓的歌,是一着清亮亮的歌,当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨,无奈酸楚的一段曲调......。这是一首什么样的歌啊?

  虽然每个人都拥有这首歌,但我们每个人都不会唱出一样的曲调,一样的音色、一样有感情......。

  我每天都伴随着这首歌上学,每天都在歌声中生活,但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业,一打开数学《寒假作业》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“来试试,看你是不是无论是树木从嫩光儿长成参天大树,还是小孩从呀呀学语长大成人,都同样伴随着一首歌。

  这是一首色彩斑斓的.歌,是一着清亮亮的歌,当然这歌中也难免没有忧伤、幽怨,无奈酸楚的一段曲调......。这是一首什么样的歌啊?

  虽然每个人都拥有这首歌,但我们每个人都不会唱出一样的曲调,一样的音色、一样有感情......。

  我每天都伴随着这首歌上学,每天都在歌声中生活,但真心领悟这首歌的丰富内涵是去年寒假里的一天。那天我做数学作业,一打开数学《寒假作业》,那些X、Y、Z似乎都在咧嘴笑我:“来试试,看你是不是两眼望青天,双手摸白纸”。我很想鼓起勇气解决它们,可我......唉。一见X、Y、Z我就头痛!这时,我的辅导老师叫我休息,先听一首歌。“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么......啊,我听着听着,顿时觉得浑身热血沸腾”。这歌好听,叫什么名字?我张着嘴望着老师,老师一笑:“叫《水手》,创作者是一个残疾人!”他把残疾人三个字说的很重。我的心为之一震,一个残疾人居然也能拿出这样优秀的作品,我呢?学习要有顽强的意志,不能被困难所吓倒......老师我明白了!没有等到老师说完,我驿动的心驱使我打断老师的话迅速回到坐位上望着那些X、Y、Z冥思苦想起来。再老师的指导下,那一个个数学“碉堡”被我一个个攻克,我高兴的手舞足蹈起来。

  从此,我明白了什么叫顽强,什么叫快乐,什么叫奋斗.......

  顽强与成功并存,奋斗与快乐相伴,我们在奋斗中成长,我们在快乐中拼博!我感觉应该把我们每个人都拥有的成长只歌叫做《成长进行曲》!

成长的作文 篇3

  成长,人生的一部分,或曲曲折折,或平平淡淡,或轰轰烈烈……却不知,成长到底为何物?!

  或许——成长是一份成熟。从无知到青涩,再到而立,老去,渐渐的明白了许多。当不再计较小事,学会了宽容别人时,猛然,发现自己多了一份成熟,有了许多的朋友,人生的路,人生的路仿佛又向前迈了一步。

  或许——成长是一份责任。学会了承担,学会了负责,不再逃避。当我驻南大使馆使炸时,心中的那一分愤慨,让我们发现,自己已经学会了承担责任,承担那每一个人都应承担的'国家荣辱!

  或许——成长是一份改变。不在冥顽不化,不再调皮任性,学会了听话,沉稳。当发现自己已经不再浮躁,不在自傲,学会了谦逊,可以听进他人的良言忠告时,猛然间,发现自己改变了许多,增加了一份优雅可亲。

  或许——成长是一份懂事。不再认为父母的付出理所应当,不再认为老师的贡献是职业责任。懂得了许多道理,学会了关心,理解他人。当父母生病时,心中的那一份焦虑,让我们发现了父母对我们的重要:当被别人误会时,一句理解的话语,让我们又多了一个挚友。

  或许——成长是一份失意。成长的途中,有许多的不如意,许多的失落,但,在成长的途中,我们又学会了面对挫折,学会了用笑颜面对挫折!

  或许——成长是一份永远。一个人无论到什么年纪,他都在成长,成长的脚步,一刻也不会停止,一刻也不会停止在成长中学习!

  成长到底是什么?其实,只要我们每个人用心去体会,都会明白,我们的成长是什么!

成长的作文 篇4

  总会有段时间词穷,就像总有段时间天空会阴云密布,我写不出我想看到的优美的句子,写不出情感汇聚出的文字。我特怀念那种思路通畅的感觉,就像唱歌一样,那些灵感一句句地排列着,从大脑流向笔尖,从笔尖汇聚纸上,每一词,每一句,都泛着独特的灵感的光芒,像西欧森林中飞舞的小精灵。

  我很喜欢写作文,我可以用方正的本子和黑色的墨水为自己筑起一座城堡,一座简单、安全、但脆弱的.城堡。我可以把我的幼稚、盼望和疯狂通通用文字记下,关起来,然后继续做平凡的少女,过普通的生活。但即便是这样,我依然有一颗细腻敏感的内心。我总因天气不好有感而发几句忧愁的话,或因为一点点小小小小的挫折,就伤心得听得见自己心灵破碎的声音,然后抽咽着写下一句一句、所谓的刻骨铭心的冰冷承诺。一颗糖能使我联想到美好的未来,一滩水又使我认识到悲催的现在,我渴望自己还是那个看什么都能有感而发、写什么都能灵感飞溅的女孩子。

  但突然有一天,一种很奇妙的感觉蔓延我全身,我感觉我一下子老了二十岁。我把那个五彩缤纷、光怪陆离的世界扔进了柜子的最深处,再用成长的石板层层压住,贴上少年的封条。

  我不再觉得哈利波特会骑着扫帚带我飞去魔法学院了,不再幻想易烊千玺变成我哥哥了,不再难过的时候想死、开心的时候想飞了。世界不再五彩缤纷,或者还是五彩缤纷,我却感受不到了。我没有灵感了,我大脑里美丽的、漂亮的灵感被写不完的作业吞噬着,被父母不间断的唠叨鞭打着,被听不完的课程挤压着,被班级排名无情地踩踏着。写作的灵感,本来就是草丛中的火星,但此刻,还会有灵感的火星吗?

  看着一张张写废的手稿,我感觉有无数高压气筒在往我脑海里打气,我的头越来越大,大到要爆炸,这就像要我从贫瘠的荒野里为你奉上新鲜的果汁一样困难,一样不可能。一遍一遍,一篇一篇,我就像挤一管本来就没有的牙膏,我想写出我自己的文章,带着我灵魂的文章。

  生活还在继续,我不知道,现在那颗麻木的心灵能不能褪去那层厚茧,重新变得敏感、脆弱、但是快乐。

  窗外,我看到了那棵樟树,它陪伴了我六年,我看着它从一棵小树长到枝繁叶茂,迎风招展。它的树干粗壮了许多,当初光滑的树皮,如今布满裂痕,像一个伤口。难道,这就是成长的代价吗?

  窗外,那棵樟树,静静地站着,静静地看着天空的月亮……

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