实用的三年级状物作文汇编五篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的三年级状物作文5篇，希望能够帮助到大家。
三年级状物作文 篇1
有一天，妈妈从网上买了一些花的种子回来，让我跟她一起种植。接着，妈妈递给我一小包用白纸包着的玩意儿，让我拿出花盆和泥土把它种起来，并告诉我说这是幸运草，只要把它种植出叶子来，就会得到幸运。我打开那小包种子，只见那里边包裹着的是一颗颗像白芝蔴状的小颗粒，心想：这些小粒粒真能长出叶子吗？然后，我按着妈妈的指示把种子倒进花盆用泥土把它们盖住，并浇上了一些水。种完了，我疑惑地抬起头问妈妈：“妈，这些种子种出叶子来我们就真的能得到幸运吗？”妈妈笑着对我说：“孩子，这只是一个古传说，但是凡事只要你用心地去做好它，事成了，你就会感到很有成就感，同时也会觉得幸运哦。”听了妈妈的话，我很宝贝地把种植好的幸运草小盆整理好，放到了我房间的书桌上，按着妈妈的吩咐每天给它浇一点点水，并晒一会太阳。
日复一日，大概到了第四天，我放学回来照常地进房间做作业，当我放下书包，准备给小草浇点水的'时候，惊奇地发现，小草发牙了，冒出了一根根银白色直直茎，顶上还有种子的壳，像一个个穿着连衣长白裙戴着帽子的仙子列着队向我招手，美极了！于是我兴奋地跑去告诉妈妈：“妈妈，妈妈，幸福草发芽了，发芽了！一大波幸运正向着我招手啦……
草茎长得一天比一天长，大概过了四天，我发现幸运草的帽子换了，变成了绿油油的三叶状。于是我迫不及待地，抱起花盆奔向妈妈，开心喊道：“妈妈,妈妈！幸运草长叶子啦，好多好多的叶子，这是不是意味着我们将很幸运啦？”妈妈摸着我的头，微笑地对我说：“傻妞儿，幸运不是必然的，你只要相信，做任何事情都是越努力越幸福。”
三年级状物作文 篇2
我喜欢向日葵，乐观，永远追随太阳，在一个个妖娆妩媚的晴日里，摇摆着灵活的脑袋，舞弄自己婀娜的身姿。
我希望我是一棵向日葵，因为我向往阳光，向往被阳光照耀的温暖。
一想到向日葵，不是田野里的.一大片金黄，也不是在稻田里与庄稼呼应着摇晃，而是在一个高高的山冈上，周围长满绿油油的野草，我站在顶端，独自摇晃，在只有风儿的陪伴下享受安静的阳光。
我的均匀、或急促的呼吸告诉我，我，是一个活着的生灵，
所以，无论我在山冈脚下或是在爬往山顶的途中遇到什么危险、困难，都不要害怕，不要慌张，不要束手无策，
沉着、冷静，望望山冈上的向日葵，和它头顶上的阳光，
闭上眼睛，用尽所有的力量，冲破一道道关口，
登上山顶，做我期待已久的向日葵。
三年级状物作文 篇3
夏哥哥悄悄地走了秋姑娘悄悄地来了。带来了五颜六色的秋叶，有松针树叶的苍翠，枫叶的火红，银杏叶的金黄，都让我十分着迷，深深迷恋着。
星期六下午，我和妈妈去水绘园看秋天。走到了林荫小道上，一篇梧桐叶子从天而降，“啪”的一声落到了我的脸上。我捡起梧桐叶，已经枯萎了。变得金黄金黄，上面五个尖角卷在一起，像一个握紧的拳头，又好似一个刚生下来的小宝宝，全身缩在一起，仔细一瞧，梧桐叶里条条叶脉很像老爷爷慈祥的皱纹。
我抬起头来，望了望那一棵高大挺拔的梧桐树，那一梧桐树上有许多叶子未掉，叶子的颜色有很多种，有一半黄，一半绿的，有全是绿的，还有的全是黄的，在树上摇摇晃晃，风一吹，它们就像蝴蝶一样翩翩起舞，好似天女下凡。
我们继续往前走，突然，我看见一棵银杏树，我急忙跑过去，弯下腰来，从地上拿起一片银杏树叶，仔细看起来。
银杏树叶很像一把小扇子，很小，还没我的手掌大，银杏叶上一凹一凸的，十分不整齐。下面一条长长的茎，好像一条细细的线。
我又看见一棵树，妈妈说那是冬青树叶，我一碰到冬青树叶，就疼得把手猛收回来，原来，冬青树叶有“暗器！”是大小不一的刺！怪不得我会那么疼！
一阵大风吹来，叶子一片片落下，带着一丝遗憾，投向大地母亲的'怀抱。跳跃着，轻舞飞扬，翩然落下。这就是秋天的叶子。它们不是一色的黄，也不是一色的绿，因为秋天是五彩缤纷的！
后记
秋天的树叶很美，我喜欢秋天的树叶。
三年级状物作文 篇4
我的宝贝是一个毛绒玩具——羊驼
它全身都是白色的毛，一双如同黑宝石般的眼睛被绒毛挡住了，好像一只怪物，它的毛卷卷的，冬天的时候，它是一个非常棒的`暖壶，只要把手伸进那卷毛里，就暖和得说不出话来。它的尾巴短短的特别可爱。
这只羊驼是在比赛的时候得奖得过来的，到我手中的时候，我就特别开心，因为它好可爱！刚刚到家我就捧着它不放，可是妈妈却说：“你把这个羊驼给“女王”吧（我家的狗），它到现在还没有玩具呢。”我抱得紧紧的，就是不给，可是妈妈又说：“你就给它嘛，你看，它都不开心了。你给它了，我再给你买一个一模一样的。”我终于心软了，把羊驼给了女王。
还真的，“女王”越来越开心，虽然它开心了，但是羊驼就惨了，当“女王”啃它抓它，压它，我都心疼死了。
很快新的羊驼来了，我把它拿到床上，藏好，每天晚上陪我睡觉，“女王”碰一下都不行，否则，惩罚它三天不吃饭。
我的宝贝——羊驼，又可爱又温柔，我好喜欢。
三年级状物作文 篇5
我家有只可爱的小花猫，名字叫“小雪”。
小雪个头不大，身上披着一件毛茸茸的黄黑相问的大衣，像一只小老虎样的毛绒枕头。它长着圆圆的小脑袋，圆滚滚的胖身子，小尾巴总是想上翘着，它的四只小爪儿很特别，是雪白色的，大人们把这种猫叫做“雪里站”，但我更愿意叫它“小雪"。
它长着一对三角耳，耳朵下面有两只又大又亮的眼睛，就像镶着两颗天蓝色的宝石，它的小鼻子小小的，圆圆的.，像小狮子的鼻子，嘴巴张得像小月牙儿，里边有两排锋利的牙齿。嘴边是几根又细又长的白胡须。尤其是它的脚底长着软软的脚垫，把爪子包在里面。小雪走起路来一摇一摆的，、四只小爪踏在一条线上，就像模特儿走路一样又轻又柔。有时，它从沙发底下找出一个乒乓球，能连滚带扑的玩上半天儿。每当她向我“喵喵”叫的时候，我就知道它饿了，马上把猫粮倒进食盆，小雪连忙跑过来，先用鼻子闻了闻香味儿，然后，把嘴巴伸进食盆里，接着津津有味地吃起了猫粮，最后，伸出舌头舔掉嘴边的猫粮渣儿。看到我正在看电视，就爬到我的腿上，悠闲的玩起小尾巴，不一会儿就团成一团“呼呼”地睡着了，样子可爱极了。
我喜欢小雪可爱的样子，我更喜欢它温顺调皮的神态。
点评：
好可爱的一只小猫呀！他的长相、走路的样子、吃东西的神态、睡觉时的呼噜，都被你描述得栩栩如生，真佩服你有一支生花妙笔！而且，你用的修辞方法，老师也特别欣赏。老师又发现了一颗文学的好苗苗！
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