六年级作文

精选六年级作文锦集8篇

　　无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文 篇1

　　我是一滴水。太阳公公发出炽热的光，将我们送到天上，我们化成了一片云，一片无忧无虑的云。

　　风婆婆很喜欢我们，每天都带着我们玩，我们去过无数美丽的地方。

　　一天，风婆婆跑得很快很快，我们飘到了一口即将干涸的.湖里。湖里，有几条小鱼正在痛苦地挣扎，荷叶不停地呻吟着。风婆婆用她沙哑的声音说：“你们玩了那么久，是时候作些贡献了。去吧，孩子们！去吧，为了大自然！”几个勇敢的小雨滴跳了下去。

　　闪电哥哥用他粗犷的声音鼓励我们：“快去吧！”又有几滴小雨滴跳了下去。可我还是很害怕，披着黑袍的乌云姐姐看出了我的犹豫不决，微笑着说：“我们一起跳下去吧！”我点了点头，牵着乌云姐姐的手，跳了下去。

　　我感觉自己躺在一只温柔的手上，睁开眼睛一看，啊！原来是荷花花瓣。我顺着柔软的花瓣飘落湖中，鱼儿吐出欢快的泡泡，欢迎我的到来。

　　过了一会儿，乌云散了，太阳公公出来了，微笑着看着我们，彩虹姐姐也赞扬我们。

　　早晨，我和鱼儿作伴，和贝壳嬉戏，为荷花滋润身体。晚上，被子就是水草，陪我进入梦乡。

　　一天早晨，我感觉自己的身体热乎乎的，身子也在往上飘。“啊！”我尖叫起来，又变成了一片云。

六年级作文 篇2

　　最近学校的安全活动办得风风火火，从家庭到学校，从饮食到行动，无时不刻提醒着我们安全最重要，安全要在心。

　　是呀，安全是生命之本，安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。交通安全是最重要的，一天内有多少人因为不注意交通安全而丧失生命，“红绿灯千千万万次，而生命只有一次”是提醒我们不能乱闯红灯；“喝酒莫开车，一杯换一悲”是警告我们不能酒后驾驶；“欲速则不达”是告诫我们在公路上不能超速行驶……生命诚可贵，人的一生只为能幸福安康，如果因为我们的违法行为，而葬送了自己或他人的生命，这样家人该多悲伤呀！安全在我心，从遵守交通规则开始。前几日，国内一天内16名学生儿童溺水身亡，16名，多让人心痛的数字呀！这些孩子因为一时的贪玩而导致无法挽回的局面。水是生命之源，但在此时，它却变成了一个恶魔，吞噬着无辜的生命，安全地使用它，不为了贪玩被它夺去生命，才能幸福地生活下去。

　　安全在我心，从不随意玩水开始。常听别人说，孩子因为独自在家随意玩电、玩火、玩煤气而酿成触电、着火、中毒等危险事故，这些孩子独自在家，却不注意安全，这些带有危险性的'用器应该在自己已经懂得要领或在有家长陪同的情况下安全使用，才能减少事故的发生。电、火、煤气我们处处离不开它们，但它们也会给我们带来灾难，安全使用，才可以体会到它们带给我们的便利。安全在我心，从正确使用电、火、煤气开始。在学校里，我们也学要遵守规则，不追逐搞打，上下楼梯时不拥挤踩踏，要从右边行走，以便造成碰撞等后果，安全在我心，从脚踏实地地走好每一步开始。其次是身体安全，作为一个小学生，确实抵挡不了那些小摊上所谓的美食的诱惑，那些小吃散放出的烧烤油煎味让人垂涎三尺，可人们知道吗，那些食品都没有通过食品安全检验那些油都是恶心的地沟油肉也是快要变质的，一些调料对我们的身体而无利，但有些人明知道路边小摊对身体有害，可还是控制不了食欲，导致病从口入，小则生病挂水，大则癌症上身，到最后才后悔万分。这些食品带给我们的危害，我们完全可以控制，只有那些安全的新鲜食品才能使我们健康成长。

　　安全在我心，从杜绝路边小吃开始。安全是父母注视你时的笑脸，安全是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福，而生活中隐患无处不在，我们只有遵纪守法，健康饮食，正确用物，安全在心中，才能平平安安、幸福快乐地成长。

六年级作文 篇3

　　说真的，打弹珠这游戏我至今还没玩过哩！只在几本小说里读过人家打弹珠的经历，觉的挺好玩的。一颗弹珠放在地上，或用手一推，或用手指一弹，滚到前面，碰见“兄弟”你便赢了。

　　我虽读小六，但好奇心和玩的欲望丝毫不亚于一年级小朋友。这天中午，我便体验了一下这款老式游戏。

　　吃完饭，我无所事事的回到教室，我向教室扫视一番，无意中瞟见角落里有一盘弹子棋，我正疑惑时，毛巍峥从后背拍了拍我的肩，说：“李思源，我们来打一会怎样？”我一惊，把眼前这个瘦小的`同学打量一番，就他？还和我打？我摆出一副拳击手的样子，准备迎战，可老毛说：“老李呀，不是打我，是打弹珠！”我不禁喜上眉梢：“好啊，我就和你比试一番。”我摩拳擦掌地说：“我是新手，请多多包涵……”

　　我挑了五颗天蓝色的弹珠，拿出一颗放在地上，说：“这是我的蓝宝石号，你要小心啦！”毛巍峥却丝毫不被我的气势吓倒，反倒挑了五颗土黄色的弹珠说：“这是我的毛毛虫小分队，现在由毛毛虫小兵出战！”我不禁被他逗得哈哈大笑。我用手指推了蓝宝石号一把，只见蓝宝石号迅速地滚到了毛毛虫小兵的周围，可丝毫没有停下的样子，继续在瓷砖铺成的大道上奔驰。

　　弹珠滚到了“市区”，可扔不停下歇息，它直到撞到了“高楼大厦”才停下来——撞到桌角了。我费了好大劲才把它弹出来。

　　轮到毛巍峥了，他不慌不忙地调整着角度，突然猛地一发力，毛毛虫小兵像一枚导弹，飞向蓝宝石号，只听见“嗒拉”一声，我失去了一名队员。

　　又轮到我了。这次，我学毛巍峥的样子，仔细地调整好角度，计算好力度，心想：这次一定要为蓝宝石号报仇，蓝宝石二号冲啊！我便弹动了手指，可谁知，这次力度太小了，还差一点就碰到毛毛虫小兵了。因而这次，毛巍峥又不费吹灰之力就赢走了蓝宝石二号。我心里又急又恼，只剩三颗了，难道我就真那么菜吗？我不嫌脏，干脆趴在了地上，睁一只眼闭一只眼，翘着屁股，咧着嘴，连头发都一根根精神抖擞地直竖着，活像一位狙击手，只见我的手指一弹，蓝宝石三号便跑了出去，眼看靠近了，我一骨碌爬起来，用嘴去吹气，只听见“嗒啦”一声，我终于赢了一次啦，可毛巍峥却笑咪咪的，一点也没心痛的样子，原来我犯规了！我又失去了一颗弹珠。

　　我没精打采地拿起另外两颗放在地上，“我投降了！老毛，我服了你了，你可真厉害。”

　　现在想想，其实不用投降的，投降了就意味输了，其实还不一定呢，万一我那剩下的两颗能反败为胜呢。

六年级作文 篇4

　　从小我就不喜欢读书，每次一看到书，我就像看到苍蝇一样躲开。但爸爸妈妈却非常想让我读书，经常给我买回成摞的书。在我的房间里，各种书籍就像高楼一样林立着，而我总是会想办法远离这些书。

　　一天，我又想逃离这些书，但是却被一摞书绊倒了。“哗啦啦”书散落了一地，许多的小动物纷纷从这些书中跑了出来。顿时，房间里变得热闹起来。有猪的“哼哼”声，有鸟的“叽叽”声，还有小孩的哭声……

　　我大声叫道：“安静！安静！”等他们都不再出声，我问他们都是从哪里来的。有一个小孩小声地说：“我们是从书里来的，但是现在找不到回家的路了。”

　　“什么？”我简直不敢相信自己的耳朵，但是小孩坚定地点了点头，随之又哭了起来。

　　我急忙安慰他们，答应给他们读书，看他们各自在哪本书里。我随手拿起一本书读了起来，读了一会儿，三只小猪手拉手便跳到了书里，书中一道亮光闪过，小猪们不见了，都回到了书里。

　　就这样，我不停地读着书，把许多的动物都送到了它们各自的书里。而我也越来越感觉到了读书的`快乐，原来书中还有这么多有趣的事情，我却从来都不知道。

　　这时候，爸爸妈妈下班回来了，他们看到我正在安静地读书，脸上露出惊诧的神色。而我却暗自高兴，因为我已经发现了书中的秘密，并且喜欢上了读书。

六年级作文 篇5

　　光阴逝水，转眼间，六年级的学习生活已经过半，自己是否满意现在的那个“我”呢？哎分析一下吧！

　　似乎，在别人的眼里，我显得并不怎么认真吧，这学期以来，考试从没认真检查过。其实，我自己也不清楚，自己现在是个什么状态，真的是迷茫至极，也不清楚自己整天，都在想些什么，每个晚上都告诫自己，要好好努力了，可是过不了多久，我就会忘得精光，好像得了遗忘症一样……

　　这一学期的期末考试就快来临了，我所剩下的小学生活，随着一次又一次的考试逐渐变短，期末前的最后一次检测，虽然比前几次有些进步，可是这离我，想考上的一所好的中学，还相差甚远，如今，我只能整改整改，更加努力了。

　　通过近期各科的测试，我做出了如下分析：

　　（英语）从第一张试卷，到最后一张，我没有下过58分，（满分60分）而且有好几次，都稳稳当当地，获得了满分。由此可见，我的英语基础并不差，知识量相对来说，还是比较广的，但是呢，还是要多多加强课外阅读，就拿最后一次测试来说吧，我有好几个不认识的单词呢！况且这试卷的难度不高，要是期末考试，不知道会有多难啊！

　　（语文）从第一张试卷，到最后一张，我拿的都是全班第一，而且没下过95分，照这么看来，我的语文是不用怎么担心的啦！但是呢，还有许多地方，是需要提防的。比如说，从括号里划去，不正确的词语这道题，要多多提防，因为啊，在我们平时的练习中，都是打勾，突然冒出来个，划去词语，很多同学会理所当然地，打上一个勾，到时候，就惨咯！还有一点，就是看题要认真，上次语文测试，作文给了我们两种写法选择，结果呢，我也没看仔细，把两个都写了，哈哈，后来啊，我写的不成体统，不知道有多好笑，幸好，老师只改了基础题啊！

　　（数学）从第一张试卷，到最后一张，我压根没到过100，每次都是因为，粗心大意，而狂丢分，导致我每一次都是99、98、97之类的`。首先，计算题是一大难点，也是我错的最多的地方。每次算计算题，我做得十分快，奋笔疾书，全是口算的，结果呢，一发试卷，呀！错了这么多！每次都感到伤心和疼痛，哎，看来，我算完了以后，还要再演算一遍啊！然后，附加题不会，也是个致命的弱点。每次遇到附加题，我的脸色就会苍白，两眼黯然无神，本来嘛，附加题是可做可不做的，谁知到毕业考试时要出两道附加题，占十分，这让我怎么活呀！看来，今后一定要狂做附加题了！

　　俗话说得好：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，相信在我艰苦卓绝的努力下，下周二的期末考试一定会取得高分！亲爱的海中、侨中，你们离我还远吗？

六年级作文 篇6

　　落霞，一个多么富有诗意的名字。

　　落霞是千变万化的，是柔美丰富的，是多姿多彩的，是……

　　一天傍晚，我有幸看到了那如诗如画的落霞，那天，我独自坐在草地上，在抬头向天空呆呆地仰望时，无意间发现天空一片通红，我下意识向西面的`天边一瞟，只见那里涌现出霞光道道，瑞气条条，“哇，好美！”我情不自禁赞了一声。忽然，那里的霞光掺和着云朵变成了一匹在天空中奔腾驰骋的骏马。再看这儿，这儿有只雄鹰在天空中振翅欲飞，雄鹰旁还有几朵小云，就似三三两两的小鹰，在广硕无垠的空中慢慢地翱翔。远处又有着一条云河，河旁有一只白色尊贵的天马正在优雅地喝水。河左边则有着大团的彩霞，合成了一头五彩的雄狮，正仰天长啸：“嗷~嗷~”声音仿佛就在我的心田里响起。哦！彩霞真是位出色的舞者，云真是位出众的舞伴。

　　在我身下，是些小村庄。天上的彩霞将她照耀得格外圣洁，并镀上了一层轻薄的雾纱。但细看又那么的浓郁，那么的洁白。还有小河边的一株株小树映衬着那条河，使得她波光粼粼中又不失清澈，美极了。

　　“咕~咕”原来天边掠过几只野鸭，而这儿的云霞也显得更加神圣，它们时聚时散，时靠时分，时连时断，极尽千变万化之姿。一朵朵云彩和一抹抹红霞拍打嬉戏，追逐跑闹，还不时有几片飘在了一块，使它更层次感。这时的太阳已降落西山，西方一片潮红。一阵阵微风吹来，云霞随风而动，飘渺中又带着尊贵，又有着睥睨一切的风姿。

　　云，霞，两者合一，顿时形成了人们心中美丽而又凌驾于万物之上的天堂。真可谓“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”。

六年级作文 篇7

　　鲜花难忘雨露，因为雨露滋润它成长；高山难忘大地，因为大地让它挺拔；鱼儿难忘大海，因为大海让他生存；雄鹰难忘天空，因为天空让它翱翔……我难忘老师，难忘她传授给我们的知识，难忘她那双温暖的大手，更难忘那雨中浓浓的师生情。

　　那已经是几年前的事了，当时我还笑，每次放学都要爸爸妈妈要接我，可是那一次，爸爸、妈妈都因为各自的原因无法来接我，本来，我以为自己可以，但是那时候却下起了倾盆大雨，我沮丧极了，只得与其它同学一同等待着父母的到来。

　　5分钟过去了……

　　十分钟过去了……

　　半个小时过去了……

　　爸爸妈妈还没有来，看着小伙伴们一个一个被接走，失望与伤心交织在一起的泪水一拥而上，就这样，我趴在桌子上哭了起来。

　　“静纯，怎么了呢？怎么哭了呀！”我以为是妈妈来了，高兴地抬起头，映入眼帘的那张熟悉的脸，却不是妈妈。我硬咽着：“陈……陈老师。”“怎么了，哭成这样，梨花带雨的。是不是爸爸妈妈没来接你？”我向老师轻轻地点了点头，陈老师若有所思地看着我，一会儿，老师开口了：“老师有一把雨伞，老师先带你回家吧！”我的小眼珠转了转，点了一下头。

　　随后，老师拿来了雨伞，温暖的大手拉起我的小手，一起走在回我家的路上，走了一段路后，老师蹲下来说：“静纯，雨伞先给你，老师要回家看看小弟弟了。”不懂事的我“嗯”了一声，老师便跑入雨中，愈跑愈远，直至消失在一个转角处。

　　第二天，陈老师竟没来学校。听张老师说，陈老师昨天感冒了，今天高烧不退，无法来教学。

　　当时的.我仍然无知地责怪老师怎么这么不注意身体，生病了可不是小时，如今星期六，真觉得自己很笨，老师要不是因为我，又怎么会生病呢？想起老师对我们的关怀，对我们的笑容，还有她那双温暖的大手，一种叫幸福的感觉涌上了我的心头，灌溉着我的心灵。我永远也忘不了那种感觉，忘不了那雨中浓浓的师生情。

六年级作文 篇8

　　春节在眨眼间过去了，马上就到了元宵节，妈妈班上举行了一次做灯笼的比赛。我也跟着凑个热闹，当天下午，我们就忙了起来。

　　妈妈拿出一捆高粱杆，仔细一看，还真是齐全：长的、短的、粗的、细的、扁的……每种都有。我们又拿出了小刀，牙签（固定小木棍），包装纸（灯笼的外皮），蜡烛，铁丝（固定蜡烛）……整整的摆了一个桌子。但是，怎么制作呢？只好请“专业人士”姥姥来教我们。（因为听妈妈说，姥姥年轻的时候，手很巧，给她扎过很多的灯笼呢！）把姥姥请到了，我们就开始动工了！

　　只见姥姥娴熟的拿出两根高粱杆，用剪刀把高粱杆剪成两长两短。然后用牙签固定成一个长方形的'形状，长的在两边，短的在中间。我和妈妈看着姥姥做，也不知道怎么帮助姥姥，见还有那么多的材料，我和妈妈就商量，我们两个也做一个。于是我们也跟着姥姥做了起来。姥姥连续做了两个那样的长方形，然后又剪了4个长度相同的高粱杆，把这两个长方形给连接在一起，用包装纸一糊，灯笼的“身体”就好了。看着姥姥做的灯笼亭亭玉立，而我们的呢？唉，长得也太“随心所欲”了。姥姥用牙签穿的高粱杆都是完整的，而我们的高粱杆都裂了。看起来很不整洁。唉，专业人士就是专业人士，不专业的是比不上的。

　　然后，姥姥用硬纸板剪了一个和“身子”底面差不多大小的小方块，用铁丝一穿，在上面做成一个拱形的形状。再从没封上口的“身子”上面拿出来，用一个棍子一挑，这样的一个灯笼就做好了。不久，在姥姥的帮助下，我们也做好了我们的灯笼，虽然不是很漂亮，但我们依然非常高兴：“今年就可以挑着自己制作的灯笼看花灯去喽！”

　　最后是清扫“战场”。我们费了九牛二虎之力，终于把桌上的胶水和一些边角余料给打扫干净，看来以后做东西的过程中就要注意卫生，否则到最后会更麻烦。

　　到了下午5点多的时候，妈妈的学生来了，他们都拿着他们做的灯笼，花花绿绿的，真漂亮。妈妈开玩笑地说：“我拿着我妈妈给我做的灯笼，你拿着你妈妈给你做的灯笼，我们一起出去看花灯。”唉，看着手里这样的灯笼，怎么拿得出手呢？不过总归是自己制作的第一个灯笼，也没什么难为情的啦。“等到明年，我做一个漂亮的。我灯笼的回头率一定是百分之百。”我也对妈妈骄傲的说道。

　　我看着手中的灯笼，幻想着来年过节的情景，我嘴角的笑意渐渐荡漾开来……

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