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【实用】难忘六一作文三篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的难忘六一作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
难忘六一作文 篇1
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也像是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么我这么开心呢?因为今天是我们的节日“六一儿童节”呀!为了迎接“六一”,我们班的老师和同学都精心编排了精彩的节目,准备在这一天一展风采。
当天一大早,大家准时来到学校,一个个都身着节日盛装,脸上洋溢着节日的喜悦。上午八点,节日汇演正式开始,几位主持人得体的穿着,有磁性的声音拉开了汇演的序幕——一年级小朋友表演的舞蹈《花儿向太阳》,他们的手腕上戴着美丽的'蝴蝶和漂亮的向日葵很是逼真,仿佛一个个的小精灵在舞动。学校舞蹈队表演的舞蹈《京腔京韵》,把京剧的传统文化带给了现场的每一个人,这些表演的小朋友头上戴的凤冠,身上穿的戏袍,再加上精心画的脸谱,简直像从电视里走出来的一样。街舞的表演给我留下了比较深刻的印象,我总感觉他们的衣服穿反了一样,有一种很不舒服的感觉,但是他们的表演非常酷炫,是我非常喜欢的舞蹈。舞蹈《青花瓷》的表演非常优美,尤其是背景音乐,是周杰伦唱的,也是我喜欢的歌手之一。但令我印象最深刻的当然是我们班表演的节目《蝈蝈和蛐蛐说大话》,一开始是蝈蝈和蛐蛐在互相炫耀自己的本领,接下来却都被一只大公鸡给吃掉了,最后公鸡带领一群小黄鸡,跳了《小鸡小鸡》的舞蹈,那真是引人哈哈大笑,因为动作太搞笑了。最后以《金色的童年》作为收场,汇演取得了圆满成功。
第二节课时,老师又给了我们一个大惊喜,又举行了别具特色的班级联欢会,给没能上台的同学一个在班里表演了自己的节目的机会。今年“六一”的主题“花开向阳,逐梦未来”,寓意是希望我们要天天有一个全新的自己,向着梦想前行!
难忘六一作文 篇2
“六一”儿童节是我最喜欢的节日了,每一年的“六一”儿童节爸爸妈妈都会带我去轻松一下。但是,二年级的那一次“六一”儿童节,最让我难忘……
那是XX年6月1在学校举行的“缤纷六一”,比赛内容是“校园舞蹈”,每班限三十位同学参加比赛,我被光荣地选上了。
在接近比赛的期间,老师对我们加紧训练,每天放学后,都要练到五是,老师让我站中间。
到比赛前天,老师让我们穿上服装,试试看。哇!好漂亮哟!一件白背心上绣着一颗星星,这肯定是老师们连夜缝上去的。裙子上还有一条闪闪发光的`粉红带子,嘻嘻,这闪闪发光的粉红带子是我提供的。
穿着这件衣服,我觉得我仿佛在舞台上翩翩起舞,赢得了观众们的掌声……后来我才发现我是来试衣服的,而不是在舞台上。
晚上,我高兴得整夜睡不着,心里就想:明天就要比赛了,加油!同学们还等着我们拿奖呢!我闭上了眼睛,慢慢的睡了。
离比赛时间就差几小时了,老师赶紧让我们穿上服装,化好妆。“哈哈!你看男孩子们,脸蛋红扑扑的,真像猴子的屁股呀!”“你们很好吗!”有一个男孩子向我们做了一个鬼脸。
比赛时间到了,我的心里紧张极了,“现在有请二(4)班上台表演。”这时,我怀着紧张的心情上台了。
我们听着音乐,跟着节拍,开始跳了起来……终于熬过了这紧张的时候了,看见台下的观众鼓起了掌声,我觉得很自豪!在一旁观看的老师,也微笑着说:“你表现得很好!继续努力!
加油!”我心里高兴极了!对了,差不多要颁奖了,于是我静下心来,做在椅子上等待着。
终于到颁奖时间了,也是最紧张的时候了。听:一等奖的是:
二(4)班!“耶!”老师和我们的脸上露出了最灿烂的笑容!
这次的“六一”儿童节,在我的人生中,留下了不可不回忆的经典。
难忘六一作文 篇3
前苏联电影《列宁在1918》里有一句经典的台词:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会好起来的……”,这是列宁的卫士瓦西里前往乡下征粮前安慰饿得半死的妻子时说的。当然在六十年代饥荒的年代,我记忆中也有一个面包的故事。
那年的六一儿童节快到了,老早就听班主任老师讲,这次过六一为了体现上级的关怀,决定每位学生免费免票领一个面包(一两重)。
听到这个的消息就甭提我们有多高兴的。同学们一下议论开了:有的说面包形状应是长方形的,颜色黄亮黄亮的里面很白;有的说面包的形状应是圆圆的像馒头并且上面撒了细细的白糖。他们将面包描绘得有声有色,可谁也说不清楚面包究竟是啥样,因为在这个小县城里他们从来就没见过。
当时闹饥荒,商店里象被火烧了的一样,什么吃的东西都没有,更谈不上有面包卖。我们歺歺吃的都是有些发霉的“三合粉伴青菜的面疙瘩”(主要成份蚕豆、荞麦、及其它谷物混合粉),并还吃不饱。
我们多么盼望那个体现着上级对孩子们关怀的了“面包”早日到来。
六一节到了,那天我终于盼到了天亮。母亲告诉我节日穿的白衬衣,蓝色的短裤就放在床边的小凳上。这套衣服是哥哥穿小了留下来给我的,我穿起来显然有点大,再加之小时我特瘦,穿上就象衣裤挂在晾衣的衣架上,虽然穿上不合身但总算是校服,我倒还蛮高兴的。
清晨校园本应静静的,但那天同学们来得特早,学校的树底下,操场上,教室里到处都是一簇一簇的同学,他们兴致勃勃,有的唱歌,有的追逐,也有的围在一起窃窃私语……。
这时学校的大门处忽然进来了十多人,他们都挑着两个沉甸甸的大箩筐。
“挑的是面包吗?”操场上不知那个同学叫了一声,同学们一下朝校门涌了过去。
是面包,圆圆的、黄亮亮的、有饭碗那么大、上面还洒上了细细的白细糖。大家都跳起来,拍起手来,有胆大的男同学甚至要用手去摸……。
挑担子的人吆喝着“让开、让开……”。
面包送到了学校办公室。那天老师们也来得很早,他们在那里等待面包的分配。当然老师们也会得到上级的一份关怀:一个面包。这在那个年代对大人也是稀罕之物。
六一儿童节庆祝活动的程序开始了:操场集会;唱少先队队歌;新队员入队宣誓;然后绕操场手持小彩旗游三圈。
上午十点半钟庆祝活动就结束了。同学们迫不急待地涌向了教室。
这时教室的讲台旁摆放着一个大箩筐,里面装着满满的面包,班主任微笑着示意大家赶快回到座位上去,然后按花名册一个一个的`被叫到讲台领取面包。
全班有五十多人,由于我是四组的最后一名,当然也是最后领面包的。就在快要轮到我时意想不到的事情发生了,老师发现面包怎么少了一个,她似乎有些慌张,再数也还是少一个。她抬头看见我站在她面前似乎要哭的样子,她犹豫了一下,转身打开她放在讲桌上的挂包,拿出一张白纸包着的东西交到我手上,“别哭,这个面包给你可能是学校少发了一个,也可能……”。
后面的话她没说下去,我发现她脸上留露出十分沮丧神情,似乎眼眶里还含着泪水。
我不敢抬头看她,拿着她给我的面包转身就走了。
班主任老师她当时也是为人之母,她有一个三岁儿子,那天她的儿子也一定会盼着妈妈,给他带来一个香喷喷的面包。
也许那天她找校长补发了一个,也许她黙黙地认丢了。那个年代粮食定量是严格的,补发也许是天访夜谭,谁知道差错在那儿。
当时我觉得很幸运,我双手捧着面包洋洋自得,但我无法知道她回去后,她三岁的儿子会怎样。
事情过去都五十多年了,现在想起感到有些自责,但我又十分迷惑:是我错了吗?
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