课外活动作文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的课外活动作文，希望能够帮助到大家。
课外活动作文1
星期四下午第三节课，老师带我们到外面进行课外活动。主要是锻炼我们跳绳。
老师拿着手机，看我们一分钟能跳多少下。同学们跳的非常好。轮到我了，我忘了带跳绳。这时候赵月拿出了绳子，借给我跳。结果我只跳了四十多下。
我要多多学习赵月帮助同学的行为。同时我也要养成每天晚上写完作业将书包检查的`习惯。不能再像昨天一样把跳绳落在家里。
课外活动作文2
体育活动的内容真丰富。看，操场中央的同学你追我赶，玩的多起劲啊！
原来他们在打篮球呢！只听裁判一声令下，两方队员就向对方发起猛攻。一个胖胖的同学首先拿住了球，对方队员看见了不甘示弱，向拿住球的同学跑来抢球。别看那同学笨头笨脑，可他肚子里的鬼点子倒不少。他趁别人不注意，偷偷地把球传给了另一个同学，那个同学纵身一跃，连球带人跳了上去，把球放进球篮。他们胜利了，脸上露出了灿烂的笑容，好像是路边的'野菊花。操场左上角，有人在跳牛皮筋，右上角，有人在跳绳……
我觉得每个同学参加的课外活动都很有趣。
课外活动作文3
下课铃响了，我们一起向操场跑去，顿时操场上热闹起来。
学生们有的跳高，有的踢球。瞧！
那边的.小朋友们正在拔河，个个使出了吃奶的劲，一心想战胜对方；这边的小朋友们做着丢手绢的游戏，你追我赶。还有的围在一起讲着有趣的故事，操场上不停地向起欢乐的说笑声。
我们的课外活动多么开心，多么有趣啊！
课外活动作文4
星期五下午，第三节课一下，便开始了。同学们便奔向操场。有的踢足球，有的打羽毛球，还有的打篮球。
踢足球的同学个个身强力壮，跑的很快。打羽毛球的`同学个个身手不凡，打过来，打过去。打篮球的同学们，分两队，这两队打得难解难分，最后我们赢了。
课外活动真快乐！
课外活动作文5
我的课外活动丰富多彩,有打篮球、跑步,可我最喜欢打篮球.
有一次放学回家后,我很快写完了作业,就和同学们去打篮球.我们队里有五名队员,对方有六名队员.开始比赛了.我抢到了球就就高高地跳起来把球扣进了网里.我们兴高采烈互相击掌.那时我觉得自己就象姚明一样.最后,我们队打赢了.打篮球可以锻炼身体,我非常喜欢打篮球.我以后还要多参加这些有趣的课外活动.
课外活动作文6
今天下午，第二节下课后，我们班的同学拿着跳绳跑到外边，开始练习跳绳。
老师说：“要好好练习，将来还要比赛呢。”卫淼振跳得很好，他还会绕麻花呢，比我们女生灵活多了。优优跳得最多，她能跳一百多个，而我只能跳六十个，我一定要超过优优。
课外活动作文7
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，安静的教室里像炸开了锅，同学们有的玩抓人的游戏；有的在跳绳，有的在玩老鹰捉小鸡的'游戏。我和张宇豪、蔡裕、章轩恺他们一起玩“木头人”的游戏。
首先，我们说了一下游戏的规则，然后参与的同学要在一分钟内保持一个姿势，如有违规，就算失败。
游戏开始了，首先张宇豪先说，我们当木头人“一二三，木头人。”等张宇豪转过头时，我早已像个木桩一样立在那里。一动不动，而蔡裕刚拿着水杯准备喝水，只见她鼓起嘴巴，眼睛瞪得圆圆的，表情十分好笑，我不由地“噗哧”一声笑了，这一次我输了。于是我们重新来了一次，这次轮到我来抓了，章轩恺输了。
不一会儿，上课铃声就响了，大家只好依依不舍地！
课外活动作文8
艺术节我报名了篆刻。工具准备好了，我刻了“好学为福”四个字。
一开始，我想：“我一定要把拐弯的地方刻圆。只要多练习，就能得奖了。”这块青田石不好，因为石头里有比青田石硬的小颗粒，害得我总是刻一半就刻不动了。有时还会太用力，刻错了。
我用刀把细节刻好，第一次篆刻结束了。我觉得还不错，就是用了一个小时多一点。
第二次刻的'是“徐旭龄印”。这一次我自信满满地刻完了第一个字。这次，我觉得能得奖了。没想到，又被该死的小石子挡住了路。这可怎么办呢?没事，我用最大的刀来刻，小石子裂开来了。我想：我练得越多，技术就越好。
时间有点快，第二次是大功告成了。一小时不到哦。
课外活动作文9
学校的课外活动丰富多彩，比如踢球、捉迷藏是男生们喜欢的游戏，女生们则喜欢过家家、跳绳等游戏。
我最喜欢的游戏是探险游戏。就是在课间十分钟和我的'好朋友走遍学校的角角落落，探寻其中的奥秘。
探险游戏既精彩又刺激，真是太好玩啦！
课外活动作文10
我的课外生活丰富多彩，我会利用一些机会让我认识这个丰富多彩的世界。
我很喜欢旅游。虽然旅游会把我晒黑，但我还是喜欢旅游。只要老爸一问我：“去不去某个地方”我都说：“去！去！一定要去！”我去过很多地方，比如：锦州、大连、旅顺口、井冈山……。
我现在还在红雨画室里学画画、写钢笔字和剪纸。马上我们祖国要过xx岁生日了，老师教我剪了一幅剪纸向祖国祝寿，用红纸剪了国旗、天安门、“60”。我没有学写字的时候，写的.字总是东倒西歪，写的很差，后来渐渐地写得很漂亮。我到红雨画室学了一个学期，学会了很多知识。
课余生活让我学到很多知识，从知识中我感到了快乐。
课外活动作文11
“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们来到了操场上进行拔河比赛。他们个个鼓起全力，虽然手掌心被拽绳子拽得通红，但还是摩拳擦掌的，迈着弓步，都希望自己这一队胜利。有句俗话说得好——“人心齐，泰山移”。最后，A队获地了胜利，B队的'成员不服输，约了A队下节课下课后继续比赛，下次一定要得第一!拔河真开心呀!“叮铃铃”上课铃响了，同学们只好回到教室里。大家都觉得下课的十分钟很短暂，但在这短暂的十分钟里，他们感受到了美好的时光和美好的瞬间。
课外活动作文12
最近这几年，学校呼吁学生们要参加课外活动。我参加了童子军。
参加童子军好处多。我参加童子军之后，我学到了很多东西。自从我参加了童子军，我学到了自立。我回到家就会自动自发去做功课，我也帮忙妈妈做家务，减轻妈妈的负担。
除此之外 ，我也学会了领导别人。童子军必须日行一善，所以当别人有困难时，我不会袖手旁观，我会走上前去帮助他。所谓“助人为快乐之本”，我帮助了别人之后，我的心感到很高兴。
课外活动作文13
下午，大课间开始了！同学们像小鸟一样飞快得跑到操场做游戏，有的在跳绳，有的在拔河，男生一队，女生一队。
第一次，男生赢了，第二次，男生把女生绊倒了，男生又赢了，第三次，女把男生绊倒了，最终，男生2分，女生1分，男生赢了！
还有的在丢手绢，他们玩的.十分开心。
叮铃铃，上课了，全校同学们恋恋不舍的回班了。
课外活动作文14
课外活动开始了，操场上人山人海的可真热闹。
你看，三年级的哥哥姐姐在操场的中心拔河，他们分成两队。一队全部是男生，一队全部是女生。
还有二年级的学生们，有的在踢足球，有的`在跑步，还有的在踢毽子，她们左踢踢右踢踢的像一只只蝴蝶可美丽了。
我的学校的课外活动可好玩了！
课外活动作文15
今天跟母亲一起去青少年宫报名参加一个写作阅读班，心里是有点不高兴，但是后来想想又是高兴了。母亲让我去青少年宫参加写作班我是不太愿意的，好好的一个星期天又变成不能休息，要学习了。但我去到青少年宫见到好多小朋友都在那里学习各种特长。有学钢琴的、有学奥数的.、有学画画的、还有人学我喜欢的拳击。今天我去时刚好看到了喜报，学习写作的小朋友们获奖了。母亲对我说：“希望艺凡也能像他们一样获奖，把梁艺凡的名字写在喜报上。机会是给有准备的人，孩子你要获得大家的表扬就只比别人更努力才行!你看大家都在你追我赶的学习，你也行的!加油!母亲相信你是最棒的。”
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