难忘的人作文集合15篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的难忘的人作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
难忘的人作文1
放学后，慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上，看到那个胖胖的卖手抓饼大叔。
那个卖手抓饼大叔让我们这些孩子放学前踩了他的电瓶车来到那个十字路口。他已经风雨无阻地在那个十字路口摆了四年的小摊了。
我曾无意间听到一个路人对那位大叔说：“你这手抓饼卖得太便宜了，还那么好吃。你加点价呗！”那位大叔憨厚的一笑，乐呵呵的说：没关系，就是一个小摊，加了价又不好意思，还没有人买了，我还怎么好意思加价呢？”围在一旁的路人听了，全都哈哈大笑起来，而那位大叔也笑了笑，又埋头苦干了起来。
炉火开着，照着他那粗糙的手；油光闪着，幻出他那张朴实的脸。饼皮在他手中跳跃，舞蹈；葱花在他手中蹦着，翩翩起舞。跃出他那颗善良的心，朴实的脸；跳出他那娴熟的手法，高超的技艺。
我叫了一个手抓饼，慢悠悠地品尝着。可是当我找钱时，就惊讶的发现：口袋里只有两块钱了，我的脸“腾”的红了起来。那一位大叔看着我的窘相，咧开嘴巴笑了。好像有一个老小孩般，笑嘻嘻的对我说：“没有钱了？没有关系的。我像你那么大的时候也经常会掉东西的。有一次我竟然把门钥匙给掉了，因为那件事，我还被我妈妈“教训”了一顿呢！”他又一笑：“这次没有关系，下一次要记住哦！”他又笑了，笑得是那么灿烂……
那是一个多么温暖人心，多么生动的'表情啊！他的生活中虽然有许多苦难，但是苦难永远打不败他，也没有磨灭他的大度，淳朴。而他，也是一直在努力改变他的生活，让他的生活变得更好，更美！
我难忘那个人，难忘那朴实的笑脸。而那张朴实的笑脸，已经给了我最深刻的启迪。
难忘的人作文2
在我记忆的匣门里，有这让我终生难忘的一个人。她50多岁，中等的身材，胖胖的，是一名体育教练，她就是韦教练。
我曾经是体校的一名女子篮球运动员，她就是我们篮球队的教练，她认真地细心地严肃地教我们每一个动作，只要我们认为做得很好的动作，在她眼里都是不行的，要做就做到100％标准才行，做不成就再练，直到标准才行，休息的时候，韦教练还会给我们讲笑话，逗得大家哈哈大笑。有一次，我的腰疼病犯了，韦教练关心的问我有没有事，我都忍着说没有事，其实腰疼病越来越厉害了，我为了不让韦教练担心，每次我都说没事。记得有一次，我们女子篮球队要去打比赛，当时我也参加了，上场时韦教练还问我腰还疼不疼，比赛比得吗？不行就说一声。我忍的痛苦装着开心的说：“早已经好了，放心吧！”韦教练才放心的'让我上场。对手十分强悍，上半场已经夺去了5分，当然我们也不甘示弱，下半场连忙扳了回来。时间准备到了，再这千钧一发的时刻，球传到了我的手里，我立马投球，“嗖”的一声，球进了，我的疼痛也加深了，倒在了地上。韦教练见了，连忙抱起我跑回宿舍，她把我放在了床上，一边给我按摩，一边给我擦汗。过了一会，我感觉舒服了，睁开了眼睛，这时的韦教练已经满脸汗水，看到韦教练这样，我不受到感动。
好回忆在体校的时光，好回忆和韦教练在一起的日子，好回忆在体校的种种喜怒哀乐。您――韦教练让我终身难忘。
难忘的人作文3
今天是礼拜天，妈妈带我到“中闽百汇”买东西。我选了一双凉鞋和一件漂亮的衣服。
我们拿着满意的商品走出店门时已是中午，我有点累，肚子饿了。我们来到一家饭馆，妈妈买了两碗面。我们正吃着，走进来一个黑大汉，他头发乱蓬蓬的，脸上都是灰土，身上有很多油漆，衣服扣着扣，脚下拖着双破旧的布鞋，手里端着一大碗面。当他走到我身边时，我不由得用手捂着鼻子，生怕闻到油漆味。我真想让他离我远点，但万万没有想到他却走到我们的桌前吃起来，真倒霉！
我们赶紧吃完了面，走出饭馆。到了车站，妈妈惊叫这：“我们的袋子呢？”
“哎呀！我把它放在饭馆了！”
我和妈妈立刻跑回饭馆，可是袋子已经不在了。我再一次看那黑大汉不见了。可以看出他还有半碗面没有吃就走了。我大声说：“准是那个黑大汉把我们的袋子偷走了！”
我们没有找到袋子，只好走出饭馆，我看到妈妈的'脸色很不好，显得非常不安……
突然，在人群中我们看到了那个黑大汉，他手里拿着我们的袋子正在东张西望，像在找什么人。几乎同时，那位黑大汉也看到了我们，他高兴地把袋子举起来，三步并作两步地来到我们面前，“同志，我真怕你们走远了，就赶紧追出来了！”说完，咧开嘴笑了，那样子活像是个做了好事后的孩子。妈妈接过袋子连声道谢，并要喝他握手，他却没有伸出手，而是在衣服上使劲地擦着手，不好意识的笑了。
这时，我觉得眼前站着的不再是一个散发油漆味的黑大汉，他变得那么憨厚淳朴。他笑得那么开心，露出洁白的牙齿。哦！他并非是一个肮脏的人，而是一个品质高尚的普通劳动者。看着他，我惭愧的低下了头。
难忘的人作文4
从小到大，有许多人伴随着我的成长。有父母长辈，有同学朋友；他们有的给予我鼓励，有的告诉我学习的方法。在这些人中，小学时期一直陪伴我的、令我难忘的'人，就是你——我的同桌。
从四年级时，我们开始坐同桌。开始的时候，咱俩会有一些冲突。尽管我想很快的使我们俩成为朋友，但是你好像并不领我的情，做什么事总是独断专横。有一次，忍无可忍的我告诉你：人和人都是平等的。不能那么自私，那么独断专横。你真诚的接受了我的建议。从那件事后，你好像变了一个人，让我觉得你是一个知错就改的人。我们也成为了好朋友。
还记得那时候，数学老师每天会给我们抄一道比较难一点的思维拔高题。很多时候，我都能解出来。有些题你也会问我，我总是给你详细解答。你也及时的用语言来感谢我。使我觉得你是一个懂礼貌的同学。有时候，遇见我们俩都不会的题时，我放不下面子去问老师，只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你，总是毫不犹豫的去问老师，追根求源，刨根问底。自己弄懂后，回到座位上再毫不保留的给我讲解。让我感觉到你是一个乐于助人的人。
你周末时也学习了不少课外知识，并参加了一些活动。并在这些活动中做一个组织者，把参加活动的人引向你这边来，这样也交到了不少好朋友。还记得有好多次，你邀请我参加各类活动，而我总是找理由推脱掉。但你还是经常邀请我参加一些有意义的活动。如果校园里有活动，你也会拉着我去参加，并告诉我要积极参与，并从活动中得到锻炼。
同桌，从你的身上，我学到了很多：热情的待人，积极乐观的处事，勇于请教别人……有你相伴，真好！
难忘的人作文5
在我的记忆的长河中，出现过的人如同天上的繁星，许多人随着时光已悄然离去，而那个人却让我至今难忘。
那是一个春风习习的早晨，我仍和往常一样来到学校，谁知下午天空突然变了脸色，不一会儿就下起了蒙蒙细雨，雨顺着屋檐滴落下来，同时把焦急也落在了我的心里。我焦急万分，不安份地想：“怎么下雨了，我又没带伞，等会儿放学怎么回去？”老天似乎没有听到我的祈祷，雨一直淅淅沥沥下个不停。放学了，同学们一个个离开了教室，操场成了一个五彩缤纷的世界。我背着书包着急地在走廊里走来走去。思考片刻，心想：“哎，算了，这样下去根本不是个办法，直接冲吧。”于是我把书包一背，低着头，鼓起勇气冲进了雨里。雨水顺着头发滴落下来，滴在眼睛里，让我有些睁不开眼。这时我的书包几乎已经湿了一片，我站在校门口，徘徊着。这时，我把目光投向了一位保安，他穿着一身整洁的.服装，一双炯炯有神的眼睛，黝黑的皮肤。此刻保安他也正看着我，从我的眼神中，他似乎看到了我的无助，仿佛也明白了我的心。他二话没说，转头从传达室拿过了一把，递给我说：“小朋友，你没带伞吧。赶紧回家吧！别着凉了。”用诧异的眼神看着他，心中瞬间升起了一股暖流。连忙感激地说：“谢谢，谢谢。”语音刚落，接过伞，踏着欢快的步子走在了回家的路上。
就这样，一把伞传递给了我温暖，让我体会到了平凡生命中时刻充满着爱。虽然这位保安长得普普通通，和其他保安几乎没有什么区别，但他却深深地刻在了我的脑海里。
难忘的人作文6
在一生中，必定有许多帮助过你的人，有的也许是小事一桩，有的犹如过眼烟云，而有的却能够在你的心中深深地扎下根，永远令人无法忘记。
那是发生在5年前夏季的一件事，我才十岁。
那天，我无聊地躺在竹席上，闷热的天气让我烦躁不安，我便跑出门去，去找我的'好伙伴——一个比我大三岁的邻居玩。
他是个游泳高手，我便缠着他让他教我游泳，一起向池塘走去。
我站岸边，看他如何在水中进行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉！“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”我等不及了，叫他赶快实地教我。他只好先从基本动作开始，挺胸、收腹、蹬腿，我觉得并不难。
于是，我便想自己试验一下。一离开岸，我便挺胸、收腹、蹬腿依样画胡芦地做起来。谁知我还没蹬两下，我就像潜水艇似的往下沉。我慌了，难道我会这样淹死吗？我胡乱地用手在水中乱划，但无济于事。正当我绝望时，似乎有什么东西抓住了我，并且移动着我的身体。
这是传说中的水鬼吗？我心中一惊。就拼命地往“它”身上乱抓，顾不上口中喝水的难受。不管我这样的折腾，“它”始终牢牢地抓住我不放，慢慢地将我拉出水面……
我终于睁开了眼，望见我的伙伴正喘着气看着我。他见我醒了，像是心中的石头落了地似的，口中喃喃地说：“谢天谢地，你总算没事了，我真的怕你淹死了。”
这时，我发现了他身上布满了一道道的血痕。我猛然省悟，原来“水鬼”竟然是他，他居然这样被我乱抓，也不吭一声，仍紧抓我不放，从而救了我一命。
一位与我毫无血缘关系的人，一位力气跟我相差无几的人，在生死攸关之际不顾自身安危将我救上岸，这样的人怎能不让人永记在心呢？
难忘的人作文7
一个人就像一朵花，开在我记忆的花园里。有一个，无论什么时候，我都不会忘记。
他就是许振鹏，个子不高，其貌不扬，还大腹便便，一张大嘴总是叽里呱啦地说个没完。同学们都不喜欢和他玩，我也总是对他不理不睬。
可是有一天，我彻底改变了对他的看法。那是一节体育课上，不知怎么回事，我被一个六年级的大哥哥推在了操场边的草丛里。那尖尖的'草根扎得我生疼，我“哇哇”大哭起来，眼泪也止不住地往下掉。这一幕恰好被徐振鹏看见了，他急忙跑过来，一边小心翼翼地扶起我，一边问：“你要不要紧呀？”我啜泣着，摇了摇头。他一低头，看见我的裤子破了一个大洞，膀子上、腿上的皮也磨破了，鲜血直流。他咬了咬嘴唇说：“别怕，我送你去医务室！”
到了医务室，还没等我开口，他就焦急的和医务室的老师说：“老师，请帮我们班的同学消消毒，再给我两个创口贴号，好吗？”他接过创口贴，贴在了我的受伤处。一路上，他不停地叮嘱我：“记住，下次要小心点，伤口不能进水。”听着那朴实的话语，这一次我没有觉得烦，我的内心如波浪般翻滚，一股热浪在心中荡漾。
从此以后，我们成了形影不离的好朋友。可惜好景不长，不久，他就转学了。虽然他已经离开了我，但是他却留在了我的记忆的深处。
难忘的人作文8
在我家小区的一角，坐落着一家橙黄色的小店。上面只写着四个大字－－煎饼果子。店里有一张作台，被擦的雪亮雪亮，阳光照进来明晃晃的。上面只有一大铁锅，小油锅和一些整齐摆放着的食材。作台旁便是冰柜，里面放满了红彤彤的肉。再接着，就没什么杂物了。
开店的是一对夫妇。白衬衫、黄围裙、透明手套……一个不少。看得出人家很讲究。
那次，店里人挺多的。我点了个鸡柳煎饼，尝尝鲜。先是炸鸡柳，往油锅里添了点儿油，下了鸡柳。一条条鸡柳在油锅中碰撞着、翻滚着，香气渐起，弥漫在脑旁散不去了。接着便是煎饼。倒面糊，打俩鸡蛋，用小铲子摊开来，薄如蝉翼，猛地一翻却还完好无损。涂上一大层秘制酱料，放鸡柳、薄脆、肉片……料多的.都快装不下了。她笑着递给了我。鸡柳的外焦里嫩，煎饼的软薄，鸡蛋的香气，浓郁的酱香……一口下去，嗯，人间美味。
第二次来的时候，她看着我笑了。“鸡柳煎饼，不加葱，不加香菜，不加生菜，多酱，是不是呀？”顿了一下，我微微点头，她又说，“好嘞，我这就做！”我这才反应过来，这是我上一次来的时候说的，大概隔了十来天吧。她怎么记得？我惊得只愣愣地望着墙。
他们家的煎饼让我终生难忘，他们夫妇让我学会了许多。真材实料才是人们关顾的源泉。虽然这么说，但后来他们家还是不知道为什么搬走了。所以我也就吃了那么几次，但还是记忆犹新。
难忘的人作文9
记得在一年级一次体育课上，我因打篮球不小心摔倒，小腿擦伤很大一块皮，流了血，很疼。我一边哭，一边在同学的搀扶下朝卫生室走去。卫生室的阿姨刚出门口就碰见了我，她见我伤得这么重，哭得那么厉害，赶紧把我扶进卫生室。她关心地拉着我问：“小同学，刚才干什么啦，怎么伤得这么重？”我就抽噎着把事情说了一遍。她扶我坐在沙发上，然后用棉花沾了点酒精，轻轻擦拭着我的伤口。我一个劲儿地哭，她就对我说：“好啦，别哭别哭，阿姨会把这个伤口像变魔术一样让它愈合，你看过魔术吧，很神奇的。”
听了，我立刻不哭了，可是我还是有点不放心地问：“阿姨，真能那么神奇？”“肯定能！”阿姨一边处理着我的伤口，一边肯定地说。有了阿姨这句话，我立即安静了下来，感觉伤口也没那么疼了。
接着阿姨给我擦红药水，她擦得格外细心，可毕竟我的伤口还在疼，所以我又想哭了。阿姨见状就说：“我给你讲个故事吧！”我最爱听故事，便立即竖起了小耳朵，阿姨讲了《龟兔赛跑》的'故事，故事好听极了，我被深深地吸引住了，等我听完后，才发现阿姨已经帮我处理好伤口了。
日升日落，花开花谢，我的知识一天比一天多，我的个头一年比一年高，我每天都在变，卫生室的阿姨却没有变，她依然待大家那么好，有时我忘记带水壶，去找她，她就会拿个纸杯给我，叮嘱我一定要多喝水……
卫生室的这位阿姨，我不知道她的姓名，但她在这6年中给予我的帮助，我会永远记住。
难忘的人作文10
時间沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐，二零一三年将要过去。坚信在二零一三年里，大家每个人都会留有一些记忆力，一些难忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的阳光，使贫病交迫的人觉得世间的溫暖；真心是一泓出現在荒漠里的山泉水，使濒临绝境的人再次见到日常生活的期待；真心是一首飘扬在星空的`童谣，使孤苦伶仃的人得到 心灵的归宿。
那晚，我正在玩手机，父母她们何时急事出去了，我还没发现。好多个钟头过去，.我发觉不对劲儿，周边鸦雀无声的，连自身的吸气都听见，我吓得痛哭起來。
我赶忙给妈妈打电话，妈妈在电話那头说：“征楠，大家来舅舅家了，你假如要来得话，那你就坐公交快来。”“我立刻就来！”我带著哭音讲到。
我乘车赶到了百卉商场，可一时心急，忘记了到舅舅家的路了，我东泡泡卡丁车，西走一走，期待寻找路，可一切都是徒劳的。因此，我便坐着一个马路边的小凳子上又哭又闹起來。
这时候，一个刚散散步回家的老太太面带微笑的离开了回来，关心的对我说：“小孩子，你咋了？”我皱着眉头，对老太太说：“老太太，我迷路了，找不着舅舅家了。”老太太慈爱的笑道：“小孩子，你也就为这一点小事抽泣呀，来，告知姥姥，你舅舅家在哪儿呀？走，姥姥陪你去找！”姥姥温柔的声音传入耳边，我自言自语着说：“在百卉住宅小区。”简直小巫见大巫，老太太家也住在周边，姥姥拉起我手，向百卉住宅小区走去。
一眨眼，就来到舅舅家，我正想感谢，可回身一看，老太太早就含蓄微笑离开……
世间随处有真心，实际上真心并不神密，它就在大家身旁，在社会发展这一大家族里。使我们每个人投入一点爱，让全球变成充满爱的幸福世间！
难忘的人作文11
她，在我遇到困难时帮助我；她在我失落时鼓励我；她在我成长中陪伴我。她就是孙淑。
孙淑有一双淡淡的眉毛，眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，她的鼻梁上总会架着一副紫色边框眼镜，还有一张红润的嘴。
在我遇到困难时，她总是第一个向我伸出援手。就像那一次：我被一道数学题困住了前进的脚步。孙淑见到，像我这走来，来到我身边，指着数学题便给我细心的讲解起来：“你看啊，这道题是个什么问题？你要用什么公式？”随着她的提问，我渐渐感觉到，这道数学题经她这么一问，忽然就变得越发简单了。对此，我很开心。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这句诗写的不错。人的情绪也分为很多种。有一种情绪：失落、伤心，有这种情绪后，最希望的是有人能鼓励你，这是再好不过的了。
孙淑就是这样。在我失落时，她会来鼓励我，开导我，让我变得开心，给我讲笑话，把不好化为好。经她这么鼓舞，我从一次次挫折中，找到了走下去的信心。
她在我的`成长中也很帮助我。从上五年级来，我成长了许多。或许通过去稻田停留了一周，又或许有朋友在我身边。
时间过得真快。转眼间，在稻田的日子就已成为过去。那些日子，虽然没有和孙淑一个宿舍，但在课堂上，我俩一直互帮互助。
孙淑和我是好伙伴。这一点，我们全班都是毋庸置疑的。在她的帮助与陪伴下，我的各个方面都提升了不少。所以我很感谢她。
孙淑之所以值得我难忘，是因为她为人很值得我学习和敬佩。她的特点，也是我上小学以来，第一次遇见的。她幽默好学，大多数人以为这是形容两个孩子的，但她具备了这两个特点。
难忘的人作文12
光阴似箭，日月如梭，一转眼我已读六年级了，再过一年我就要离开实验小学了。说到离别，我一千个一万个舍不得：舍不得在一起同甘共苦、朝夕相处的同学们；舍不得为我们健康成长而辛苦工作严格温柔的老师们；舍不得那日夜为学校操劳和蔼可亲的李校长。
最初转到这个学校时我读三年级，当时对我来说，是个全新的环境，一切都无比陌生。在我小小的内心世界里，总偏激地认为这个学校的同学、老师和校长，都是冷漠无情的。但现实告诉我不是我所想的'那样糟糕。来到这个学校后不久，我就在电视上看见了我们的李校长，他讲话轻声细语，娓娓道来，通俗且深刻。李校长给我的第一印象就是可亲可敬！在以后的学习岁月里，我更多地了解了李校长。
李校长爱我们这些学生，就像爱自己的孩子。
李校长为了让我们的知识更广泛，更丰富，他利用寒暑假，放弃休息，四处奔走，不怕辛苦，弄回不计其数的好书籍，我们每个学生都可以随时到学校图书室去借阅。有了书中营养的滋润，我们的头脑充满了智慧，人生的深刻道理也懂得越来越多。这些书籍，我想是李校长到各个地方采集的，肯定把李校长累坏了，我们内心除了感动还是感动！
李校长的一言一行让我明白：做人要有责任心，做人要有爱心。我会永远把李校长当作我学习的一面旗帜、一个前进的路标！我会终生把李校长留在我记忆的最深处！
难忘的人作文13
在我的成长过程中，有着许许多多令我终生难忘的人，他们是我学习的榜样，是我学习的对象，也是我最敬佩的人。这其中令我难忘的是经常在我们学校门口发传单的阿姨。
我们学校的门口，总会有一些发传单的阿姨，经常会看到发传单的阿姨把一些传单扔到地上去。一天放学，我刚出校门，看见一个身穿红羽绒服的阿姨正在认真地发传单，她对每个进进出出的人都递出了传单，可是大部分人都只是摇摇头或者摆摆手，仅有几个人接过传单也有人随手丢到了地上。红羽绒服阿姨只是弯腰把地上地上的传单捡起来，抖一抖灰尘继续发。我突然想起雨伞落在教室里面了，就单盲回教室去拿雨伞。出来的时候我发现那位阿姨还在发传单。这时，我听见另外一个发传单的.阿姨问穿红羽绒服的阿姨：“喂，你发了多少了。”“发了半叠了。”那个阿姨回答道。“怎么那么少？告诉你一个好方法，你偷偷地把这些传单都扔到地上去，只要不被别人发现就行了。“那个阿姨听了眉头一紧：”不行啊，我必须要把传单发个每个人。这是我的工作。”我想；她平时都那么在意她的责任，而我那？平时我也要像这个阿姨学习。
平时，我也要像这个阿姨学习，不管是谁给你打任务都要有始有终，不能半途而废。
谢谢你阿姨，您让我终生难忘，让我懂得了许多。
难忘的人作文14
我遇见一位忧人之忧的陌生人，他是我最难忘的人。
平时上学、放学我都是自己骑自行车的。
前一段时间，家旁边修路到处都挖得坑坑洼洼。这一天，我骑车上学时，路上有一处很大的沟使我无法带自行车前行，我左顾右盼十分无助。正在这时，一双大手帮我拎起自行车跨过那条我无法推车过去的沟。
这就像黑暗里出现一个光源带我走向光明。我骑上自行车，不停顿地一连说了几声：“谢谢……谢谢你。”但却来不及看清那个人的脸。
一整天，我不时地回想起了早晨的那个片段，我想着那个大叔到底长什么样呢？
第二天，又来到了那条沟边，我模仿着那个大叔的样子，抬起自行车准备过沟。但熟悉的.动作和画面再一次重播。这一次我看到了他的模样，短短的头发里杂着些许银丝，眼睛深陷着，身上的衣服有些破旧，一看就知道是个做工的人。
有这么一些人，即使当时自己的处境并不好，却仍不忘去帮助他人。在生活中，像大叔这样的人的事迹可以感染许多人，也包括我。
一路走来，帮助过我们的人数都数不清，但我们不能不为所动，我们要学他们高洁热心的品质，也去帮助别人。这就像我读过的一篇《爱之链》一样，不要让爱从我们的心上断掉，人人都尽自己所能帮助他人才是最好的。
这位陌生的大叔是我最难忘的人。
难忘的人作文15
矮胖的身材，小小的眼睛，皮肤黄黄的，说话的声音还挺粗，这位女老师姓朱，我看到她的第一眼就不喜欢她，因为她长得让人实在愉快不起来。而且我觉得，就是因为她来了，才把从一年级就开始教我们的美丽又亲切的方老师给换走了。所以，一到她上课，我就提不起精神来，朱老师也经常批评我上课不专心。她常常批评我，我就更讨厌她了。
有一次，我们上到《但愿人长久》这篇课文。朱老师讲着讲着，给我们唱起了“但愿人长久”这首歌。我一下来了精神，没想到嗓音粗粗的朱老师，唱出的歌居然挺好听的，有点象蔡琴的声音！而且，“但愿人长久”这首歌，我也会呢！我得意洋洋地跟着老师轻轻和。接下来的课，我听得非常认真。快下课的时候，朱老师笑眯眯的走到我身边，我正忐忑不安：又来批评我了吗？是刚开始上课时没认真听？还是老师不喜欢有人跟着她轻轻和？不对，批评我不该是笑眯眯的……“这节课你很认真，大有进步，来，奖励你1张奖券。”朱老师笑着递来1张奖券、我乐得跳了起来：“真的`吗？太好了！谢谢老师！”从那以后，朱老师的课我都打起十二分的精神来，因为老师表扬过我，我可不能被人说成“扶不起的阿斗”啊！
认真听课以后，我慢慢发现，其实朱老师讲课很精彩很生动啊！再看看她给我改的作文，改过以后让人耳目一新呢！我的语文成绩越来越好，我也越来越喜欢朱老师。
我吃过一种水果“丑八怪”，表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老师就像这种水果，并不美丽的外表下有着美好的内心。这样的老师让我一直念念不忘。
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