【热门】我最熟悉的人的作文合集七篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的我最熟悉的人的作文7篇,希望对大家有所帮助。
我最熟悉的人的作文 篇1
她一头长长的头发,一双不大不小的眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
我身边有许许多多的关心我的人,这一群人中我最熟悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发,一双不大不小的'眼睛,总能看透我的心事。高高的鼻梁下面,有一张能说会道的嘴,说起话来有条有理。由于妈妈长期为我操劳,眼角不知不觉地爬上了几条皱纹。
有一天,我放学回家,在校门口没看见妈妈,就和同学一起回家了,过了几分钟,妈妈来到学校了,发现我不在学校了,就到处来回找。过了好一会儿,我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说:“你怎么自己回家了呢!你知道妈妈没看见你多着急吗?你下次没看见妈妈,就在校门口等一会儿,知道吗?”我看着妈妈那一张满脸通红的脸,头上还滴着汗洙呢!我才深深体会到“儿子是妈妈的一切”这句话的深刻含义。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,这句话一点都不假,每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时,我就会唱起“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱幸福享不了。”
我最熟悉的人的作文 篇2
我熟悉的人很多,但让我最熟悉的一个人,那就是我的爷爷。爷爷和蔼可亲,对我更多了一份疼爱。
在我上学的时候,有一次下了大雨,因为我没有带伞,所以不能回家,我就在学校门口等着。但一直没人来学校接我,同学们都走光了,我只好回到教室写作业,我刚到教室的门口,爷爷就 顶着一把伞来了,我跟爷爷回去的路中,我发现我们的车子上只有一把伞,爷爷把伞给了我,自己却冒雨前行,我举着伞走到半路,发现爷爷的`身上全湿了,耳朵冻的通红,手冻的很硬,但爷爷一点也 不在意。还是带着我回家。
到了家里,我看见爷爷的耳朵都冻紫了,手又红又硬,全身湿透了,我十分感动。可是到了第二天早上。爷爷却病了,这就是爷爷对我的爱,我也是更爱我的爷爷。
我最熟悉的人的作文 篇3
我最熟悉的一个人是我妹妹,妹妹十分可爱。她有一双明亮的眼睛,白白胖胖的小手,小小的耳朵,又塌又平的鼻子,圆圆的脸蛋。
她很淘气。妈妈刚把玉米扫干净,她又撒了一地,妈妈气得真拿她没办法。妈妈又去了屋里,让她自己在外面玩,我没有管她,她又尿在了玉米堆里。
晚上,妈妈和我正在吃饭,她看见了就走过去把菜都撒在地上。妈妈让她吃饭她也不吃。妹妹喜欢吃菜,妈妈给她夹了几个菜,她吃完了还想吃,妈妈没有给她,她就用手把菜抓了抓,让我们也没有法吃。
妹妹真是一个小淘气鬼,我多么希望她改掉这个坏毛病。
我最熟悉的.人的作文 篇4
在生活中,有爱我的人,有关心的我的人,有对我严厉的人,但最让我熟悉的人是我们的班主任—李老师。
李老师的头上已爬上了几丝银线,高高的鼻梁上架着一副眼镜,脸上也隐约有了两条皱纹,看上去很有学问。
李老师不仅学问高,她的课堂也很特别。有一次,正上着语文课,突然,班里飞来了一位不速之客—大黄蜂,它嗡嗡的声音把陶醉在语文课中的`我们唤醒了,老师发现了,并没有批评我们,而是让我们 仔细观察,它飞呀飞,继续振着翅膀,优美的音韵像灵泉一般流了出来,既欢快又好听,不一会儿,它发现我们都在注视着它,它害羞了,就飞走了,之后,李老师让我们写了一篇作文,都写得非常好 。
还有一次,我们正在津津有味地看着老师给我们放的电影,突然,窗台上的小乌龟不动了,同学们都小声议论起来,李老师看出了我们的心思,就说:“你们看,小乌龟在看电影呢!”我们笑了,小乌 龟的眼睛目不转睛地盯着大屏幕,一动也不动,懒洋洋地趴着,不一会儿,下课的铃声终于响了,看了一节课的我们伸了个懒腰,这时小乌龟也打了个哈欠,把我们都逗笑了,之后,李老师让我们写可 爱的小乌龟,那篇作文我们每个人也都写得很精彩。
李老师就是这样,会让我们捕捉那一瞬间的精彩,给我们提供丰富的题材,这就是李老师的特别之处!
我最熟悉的人的作文 篇5
说起我最熟悉的一个人当然是我的妈妈了,妈妈三十多岁,是一位优秀的老师,她中等个子,显得很苗条,卷发披肩,穿着大方得体,显得朴素端正。
平时我家因为爸爸工作比较忙,我的生活和学习就妈妈管得多一些,妈妈又是老师,对我既温和却又严厉。记得有一次我买了一个100多元悠悠球,没玩两天看见楼上邻居小伙伴有一个比我更高档、更精美但价格也很昂贵的升级版“光子精灵”悠悠球,于是我就吵闹着又要求爸爸妈妈也为我买一个。爸爸倒是同意了,但妈妈看看我怒气冲冲的对我说:“你这是浪费,小孩子不要攀比,不要太贪心,应学会节约。”就这样我生气了几天,最终妈妈看我实在是很喜欢升级版“光子精灵”悠悠球,在我生日的时候,还是满足了我,但同时也教育我要节约,好好学习。
妈妈更多和蔼的时候表现在对她班上的.学生。很多次她牵着我的手走在上学的路上,只要一看到她学生就立即放开我的手去牵她学生的手了,还边走边喝他们聊天,我心里有点不服气,心想妈妈怎么这样?我一脸怒气真不想理妈妈。后来妈妈说:“我知道你不高兴,但你比他们大,他们那么小,走路有人牵着放心,再说他们是妈妈的学生呀。”
妈妈的爱是无私的,我在妈妈无微不至的关怀中一天天长大,我爱妈妈。
我最熟悉的人的作文 篇6
我有一个弟弟,比我小两岁。他做事非常慢,班里同学都叫他“老慢”。
一天,“老慢”背着书包,左手拿着鸡腿,右手拿着香肠上学,快走到学校门口时,有一个同学急急忙忙地向“老慢” 跑来。“我忘戴红领巾了,你有没有呀?” “老慢”不紧不慢地说:“我——带了两根。”那个同学大喜过望:“快给我呀!”
“老慢”把书包取下,不慌不忙地打开书包拉链,拿出一个干净的塑料带,先把鸡腿放进去,又把香肠放进去,然后把塑料袋放进了书包里。“快,快点儿呀!”那个同学急得直跺脚。“老慢,你倒是快点儿啊!”“老慢”抬起头,慢吞吞地说:“慌啥慌,又不晚呢。这层没有。”“老慢”又打开了了另一层,翻一翻还是没有。“老慢”又打开了一层,“这儿呢,这儿呢!” 那个同学高兴地又蹦又跳。“那是我的。”“什么?那另一根呢?”“老慢”终于打开了最后一层,翻呀翻,抬起头说:“另一根……没带。”“什么?”“老慢呀,老慢,你浪费我这么多时间,现在才说没带。”那个同学慌忙起身向小卖部跑去,买了根红领巾。
买完红领巾后,那个同学急忙向学校奔去,到了校门口转头一看,“老慢”还在收拾书包呢!他忍不住向“老慢”喊道:“快点儿,快点儿……”
我最熟悉的`人的作文 篇7
这个星期天,老师让我帮妈妈做一件力所能及的家务事。做什么好呢,我还是帮妈妈洗碗吧。中午,我第一个吃完饭,等大家吃完,所有的碗、筷子都收到洗碗池里,都由我负责洗。
我先把洗碗池里放一点水,又放了一点洗洁精,开始洗碗了,我先洗了筷子和勺子,该洗碗了,我用丝瓜瓤把每个碗里边外边都洗干净了,有用清水冲了冲,直到没有泡沫为止,大功告成。
洗碗真是不容易,如果不是妈妈帮我,我还真干不好。以后,我要帮妈妈多做家务,既帮了妈妈,又锻炼了自己。
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